學校衞生管理工作計劃書大綱
積極開展各種形式的健康教育活動,加強學生健康知識教育,培養學生良好的衞生行為習慣,改善學校環境和教學衞生條件,加強對傳染病、常見病的預防和防治。下面是本站小編帶來關於20xx學校衞生管理工作計劃書的內容,希望能讓大家有所收穫!
20xx學校衞生管理工作計劃書(一)為了進一步貫徹實施上級有關安全工作政策、法律、法規,確保學校財產和師生生命安全,穩定師生情緒,創造良好的教育教學環境,促進學校各項工作順利開展,創建和諧校園,從而提高教育教學質量。特制定本工作計劃。
一、 指導思想
以上級有關安全衞生工作的政策、法律、法規為指導,把安全衞生工作放在學校工作的重要議事上,採取有效措施,消除安全隱患,避免意外事故發生,確保一方平安,創建安全校園。
二、 主要工作任務和措施
1、建立學校安全衞生工作領導小組。
建立以校長為組長,副校長為副組長,學校後勤有關人員和保衞人員為成員的學校安全衞生工作領導小組。領導小組的職責是指導、督促安全衞生工作檢查小組和師生做好安全衞生工作。
2、建立學校安全衞生工作檢查小組。
檢查小組組成由分管後勤的領導為組長,後勤相關人員和保衞人員為成員。檢查小組的職責是按學校的要求定期和不定期地深入細緻地檢查學校安全衞生工作。並把每次檢查的情況向學校領導反饋。
3、實行安全衞生工作責任制。
校長是學校黨政一把手要負總責任,分管領導要負主要責任,班主任要負直接責任。一旦出現問題,則按照職責範圍追究責任。
4、加強安全衞生知識教育,提高師生安全衞生防範意識。教育形式:採取全校性集會教育與班級教育相結合。教育內容:(1)貫徹上級有關安全衞生的政策、法律、法規,深入學習中國小幼兒園校園安全管理規定;(2)以安全衞生知識讀本作為教材與學生一起學,提高教師安全教育培訓技能。(3)作安全衞生專題性教育。如:防火災、放溺水、防毒、防雷電、防傷害事故、防交通事故等等專題性教育。(4)學習上級有關文件、資料。
5、出牆報貼圖片進行宣傳教育。
根據不同的季節出版有關牆報和貼有關圖片對師生進行宣傳教育,讓師生直觀學習受教育。
6、制定完善學校安全衞生管理制度。並認真貫徹實施。
7、加強學生飯堂管理。
(1)按照衞生防疫部門的要求認真完善學生飯堂的設備設施。
(2)切實做好炊具和餐具的消毒工作,負責飯堂工作的領導要把好這一關。
(3)飯堂工作人員要持健康證上崗。凡患傳染病的人員不能進入飯堂工作。
(4)把好食品衞生關。不能購買劣質的食品,不能購買或自制容易引起中毒的食品,不能購買“三無”產品,所購買的
食品儘可能做到固定地點,而且持有衞生許可證的廠(店),並簽定安全衞生責任書,不準非飯堂人員亂進入飯堂。
8、加強學校安全保衞工作。
(1) 建設好保衞設施(值班室及基地)
(2) 保衞人員要認真履行保衞工作職責,認真做好來訪登記工作。
(3) 加強夜間巡邏工作。
(4) 不準外來機動車輛及陌生人隨便進入校園。
(5) 未到放學時,保衞人員到校門負責維護治安工作。
9、檢查維修體育設備設施。
10、根據上級的要求,認真配合有關部門做好學生的體檢和疾病預防工作。
11、切實搞好校園教室及廁所的清潔工作。各班每天都安排好學生搞校園清潔包乾區和教室的清潔工作。廁所要天天沖洗乾淨,必要時噴灑滅蚊滅蠅藥。為了做好各項清潔工作,學校每天都組織評比小組對各班清潔包乾區和教室進行評分。每週公佈一次分數,期末統計總分,並把其列為評選先進班極的條件之一。
12、加強領導、教師值日工作。輪到值日的領導、教師必須按時到校值班,工作要盡職盡責。放學時要到校門維護治安。
20xx學校衞生管理工作計劃書(二)校園衞生是學校文明、文化建設的重要標誌,學校衞生工作的主要任務是:對學生進行健康教育,培養學生良好的衞生習慣,改善學校衞生環境和教學衞生條件,加強對學生的健康教育。針對我校特點,着重在提高學生對健康教育的認識水平,養成良好的衞生習慣等
方面着手,特定本制度:
一、領導小組
組 長:李君強
副組長:王豔敏
成員:張曉麗 鞠傳波 彭運波 王金清 金秀穎。
領導小組定期召開學校衞生工作會議,指導、研究學校衞生工作,解決學校衞生工作中出現的實際問題。
二、環境衞生管理
(一)、環境衞生:
1、每天早飯後各班進行衞生清掃工作,班主任應到責任區督促學生的衞生工作,發現問題立即督促完善。
2、各班負責的責任區內要做到:無紙屑、落葉、雜物、雜草。
3、全校師生要養成不亂扔亂倒的好習慣,同時要做到見紙彎腰,隨時撿起地上的果皮紙屑。教師要以身作則,積極引導和教育學生。
(二)、室內衞生:
1、教學樓衞生由班主任負責,值日生在班主任的指導下對教室及負責的公共區進行衞生清掃。
2 、學生做到門窗輕開輕關,保持門窗乾淨明亮。
3、學生不得隨地吐痰,亂扔廢紙、果皮。更不允許學生在教室打鬧,亂扔東西。
4、要保持地面清潔衞生,桌椅擺放整齊,書籍擺放有序,無雜物。
5、課後清擦黑板及講桌,保持黑板及講桌乾淨,地面無粉塵,粉筆、教具擺放整齊。
6、定時開關門窗,保持教室內通風。
7、要求擺放好清潔工具,及時清理垃圾桶。水房乾淨、無異味。
8、保持室內及走廊、樓梯、桌面、牆壁的清潔,禁止亂塗、亂寫、亂畫。
(三)、廁所:
1、不準隨地大小便。地面無積水,保持乾淨、乾燥。
2、不準將其它物品扔進便池以免堵塞水管。
3、不準在洗漱間及廁所的牆上、門上、隔板上、亂寫亂畫,亂張貼。
三、個人衞生監督與管理:
1、要求學生儀容端莊大方,講究衣着,頭髮衞生。
(1)做到天天刷牙,講究飲食衞生,不喝生水,在校不吃零食,飯前、便後要洗手,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲,勤理髮。
(2)每班每週進行個人衞生檢查一次,各班要做好記錄。
(3)按時睡覺,按時起牀,按時到校,吃飯要定時定量,堅持天天早鍛鍊,認真做廣播操,積極參加課外活動。建立健康的生活方式和正確的站、立卧行走姿勢。
2、注意用眼衞生。
(1)要認真作準眼保健操,並注意用眼衞生,看書寫字時眼離書本或本子一尺,胸離桌邊一拳,手指離筆尖一寸,不要在走路、陽光下、黑暗處看書
或寫字,看書看電視有所節制,預防眼睛近視。
(2)教師板書字跡工整、清楚,講課聲音要符合要求,讓最後排學生看得見,聽得清。
(3)下課不拖堂,堅持靜校制度
(4)根據學生視力情況每班每週掄換桌位一次。
3、保健教師要及時做好衞生保健指導,結合各個不同季節特點,對常見病、多發病進行羣體預防教育講座和舉辦宣傳板報。
四、食堂衞生監督與管理:
1、規範崗前培訓體檢制度和持證上崗制度。食堂經營者必須取得食品衞生許可證方可向工商行政管理部門申請登記,未取得衞生許可證的,從業人員未取得上崗培訓證和健康證的不得從事食堂經營活動。
2、嚴格食品原材料進貨渠道,確保質量關。
3、建立健全食品衞生管理制度。有專職或兼職的食品衞生管理人員。落實各項監管職能。
4、從業人員應穿整潔的工作服,工作衣帽,頭髮應梳理整潔置於帽內。
5、發生食品中毒或疑似食品中毒事故時,應立即向當地衞生行政部門和上級教育行政部門報告。
6、嚴格消毒制度。餐具使用前必須洗淨、消毒,禁止使用未經消毒的餐飲具。
7、採購食品必須新鮮、無毒無害,符合國家有關標準和規定;食品存放應分類分架,隔牆離地,嚴禁和有毒有害及個人生活用品混放。
8、涼菜間必須專人、專室、專用工具,專用冷藏,專用消毒設施,室內温度不得高於25℃,每天進行定時空氣消毒。
9、盛放廢棄物的容器要密閉有蓋,不得外溢和滴漏。
10、加強飲食衞生管理,防止病從口入。
(1)廚房要嚴格遵守制度,嚴格實行餐具清洗、消毒。
(2)廚房人員定期進行健康檢查,確保無傳染病發生。
(3)嚴格管理做好防腐、防黴、防蠅、防鼠工作。
(4)不吃不符合衞生要求的變質食物,不喝生水,注意飲食衞生,防止“病從口入”。
(5)強化安全意識,師生廚房關好門、管好人、飲用水箱(桶)要加鎖,防止投毒惡性事件發生。
五、宿舍衞生:
1、室內空氣清新,沒有異味。
2、牀上用品要整潔乾淨,被子疊放整齊,室內物品擺放整齊,並且乾淨無塵土。室內的裝飾不得對牆體和公共設施造成破壞。
4、地面乾淨、無痰跡、無積水、無紙屑污物等。
5、門和玻璃乾淨,窗台上無雜物,室內無蜘蛛網,下水管道上無塵土雜物。
20xx學校衞生管理工作計劃書(三)為全面貫徹實施國家教委、衞生部頒發的《學校衞生工作條例》精神,切實搞好學校衞生工作,培養學生良好的衞生習慣,確保學生身心健康發展,結合我校實際情況,制訂以下計劃:
一、完善管理機制,突出管理職能
成立學校衞生工作領導小組。組長:XXX,成員:……,政教處、大隊部、負責衞生線老師及總務科有關人員等發揮主要職能。定期召開衞生工作會議,進一步搞好學校衞生工作。
二、主要工作
1、制訂並落實衞生工作計劃、健康教育計劃、學校防近措施、《學校衞生管理制度》等。
2、通過多種形式開展衞生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、電視台、國旗下講話、班隊活動課等陣地進行衞生知識宣傳,按規定開設衞生健康教育課。
3、實行衞生崗位責任制,搞好校園環境衞生,營造健康優美的育人環境。
(1)、劃分衞生包乾區,責任落實到班級,並按“三項競賽”要求完成衞生工作,保持校園環境整潔美觀,教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《國小生日常行為規範》。
(2)、辦公室、專用教室衞生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀。
(3)、搞好食堂、小店衞生。要求嚴格執行食品衞生管理制度,做到物品擺放整齊,符合衞生要求。餐具每餐消毒,購買食品新鮮,營養搭配合理,杜絕“三無”食品,杜絕食物中毒事件。工作人員要按規定體檢和業務培訓,做到持證上崗。衞生工作領導小組成員應定期檢查食堂、小店衞生情況,並接受衞生防疫部門的衞生監督和監測管理。
(4)、繼續做好滅“四害”工作,做到專人負責,經費到位,措施落實。
(5)、衞生檢查辦法:紅領巾值日崗每週抽查3次以上;行政值周老師、政教處、值周老師、值周班級每週檢查2次以上,檢查方式,採用定期檢查和不定期抽查相結合的方式,每週公佈檢查結果,發放競賽優勝標誌。
(6) 、班級的衞生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
4、綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建築設施。
5、開展紅領巾衞生街活動,組織學生經常打掃“共建街”。
6、學齡期(6—11歲)學生要注意加強視力保護,預防齲齒,防止各種慢性傳染病的發生;青春期(12—18歲)要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛鍊,保證青少年的身心健康。
7、開展衞生保健活動,衞生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衞生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衞生教育,進行個人衞生習慣抽查,以養成講衞生光榮,不衞生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衞生知識宣教,開展衞生知識專題講座。
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