學校衞生管理工作計劃書

學校衞生管理工作的開展要配合學校工作規劃，進一步抓好環境衞生和教學衞生，培養師生良好的個人生活衞生和心理衞生習慣。下面是本站小編帶來關於學校20xx年衞生管理工作計劃書的內容，希望能讓大家有所收穫!

學校20xx年衞生管理工作計劃書(一)

一、指導思想

以《學校衞生工作條例》為指針，以促進學生的素質全面、健康發展為目標，抓好學校的衞生工作，創設潔淨美麗的校園環境，加強健康教育，進一步增強學生的衞生保健意識，不斷提高學生自我保護的能力和健康水平。

二、主要工作

1、健全學校衞生工作領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、組織全校教師認真學習《學校衞生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。

3、劃分好班級衞生包管區，實行衞生包管責任制。

4、認真搞好室內外衞生，加強檢查督促。 具體要求： 教室要求：

(1)課桌椅離黑板兩米排放整齊。

(2)講台上保持乾淨，物品擺放整齊，講台內無雜物。

(3)國旗、班牌、班風牌擦拭乾淨，不積塵。

(4)門窗保持乾淨。

(5)清潔工具排放在教室右前角或右下角，排放整齊，保持乾淨。

(6)教室內牆上、窗台上無球印、鞋印，無積塵。

(7)電教用品及擺放的箱、櫃保持乾淨，無積塵。

(8)各班教室外走廊地面保持乾淨，牆頂、牆面及宣傳字畫表面潔淨，陽台欄杆及側表面無鞋印、球印，無積塵。 包管區要求：

(1)包管區域為水泥路面的班級應保證全天整潔乾淨，無紙屑果殼及其他廢棄物(雨天不例外)。

(2)包管區域為花壇、草坪的班級，應保證花壇內無雜物，基本無雜草，花壇四周瓷磚表面保持乾淨。

(3)包管區為室內及走廊、樓梯等的班級，標準同教室衞生要求。走廊包括牆頂、牆面及宣傳字畫、陽台欄杆，樓梯包括台階、扶手及樓梯牆面。

(4)包管區內有宣傳欄或櫥窗的，應保證其乾淨無灰塵。 辦公室要求：

①地面乾淨，無紙屑、無雜物、無痰跡、無煙頭。

②牆壁、天花板、日光燈管、標語牌等無灰塵、蜘蛛網。

③門窗無積塵，玻璃明亮乾淨。

④辦公室內桌椅整齊，桌面上無雜亂堆放的書本。

⑤作業架上的作業本擺放整齊，無雜物。

⑥清潔衞生工具擺放有序，保持水池清潔，垃圾桶天天清理。

5、注意個人衞生和用眼衞生。

(1)坐立、讀寫姿勢要正確。

(2)認真做好每天兩次的眼保健操。

(3)勤洗澡，勤理髮，勤剪指甲，勤換衣服。

(4)積極參加體育鍛煉，堅持按時作息，注意勞逸結合。

(5)講究飲食衞生，不喝生水，不吃生冷、不潔食物，不吸煙，不喝酒，不使用他人茶杯或毛巾等用具。

6、教師要認真上好健康教育課，做到有計劃、有備課、有考核、有分析、有記載。 三、主要措施

(1)強化學校教師參與衞生管理，並把參與管理的情況列入考核內容。

(2)結合學生的行為管理，杜絕學生吃零食，確保校園內全天候整潔。

(3)建立衞生包管責任制，各年級、各班切實做好室內外包管區的衞生工作，並納入班級積分評比的考核內容。

(4)各辦公室要有衞生輪值表，教師應做好辦公室內外的衞生工作。

(5)重視學生的心理健康教育，對班級中性格內向的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

(6)設立學生會“衞生監督崗”，做好環境衞生的檢查督促工作。

(7)學校統一供應純淨水，各班一隻飲水機，憑票飲水，學生自帶飲水杯。節約用水。

(8)配合衞生院組織學生體檢，發現傳染病及時隔離、治療;醫務室應做好學生常見病、多發病的預防和治療工作。

(9)定期檢查學生視力;及時矯治眼病。

(10)師生食堂應確保師生飲食衞生。

學校20xx年衞生管理工作計劃書(二)

一、指導思想

以《學校衞生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衞生監督監測，全面提高衞生工作水平，保障學生身體康，促進學生生長髮育，圍繞素質教育大目標，創設潔淨美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作

1、健全學校衞生領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衞生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。

3、完善衞生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施

1、強化值周教師參與衞生管理的意識。

2、建立衞生責任制，由值周老師以及學校行政領導每天分兩次進行檢查做好登記並及時反饋。並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

3、每週進行一次個人衞生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衞生習慣。

4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，並把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。學校衞生管理工作計劃

5、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

6、配合鄉衞生院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。

四、具體工作學校衞生管理工作計劃

(一)作好常見病的防治

防齲：積極做好學生口腔衞生的宣傳教育工作，培養學生養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣，繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，並使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。

防治沙眼：教育學生講究衞生，做到一人一盆一巾，患了沙眼及早治療並堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。

傳染性疾病：向學生宣傳疾病特徵，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛鍊身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(二)加強學校衞生監督

教學衞生監督：減輕學生課業負擔，檢查教室採光、黑板反光情況，調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。

教室衞生監督：教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少於兩米，桌椅高度適中，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

(三)作好環境衞生監督

室內：建立衞生檢查管理制度，堅持做到一日三掃三查，並開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無

積塵，物品擺放合理。

室外：劃分班級清潔衞生包乾區，做到地面牆壁清潔，無亂塗亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。

學校20xx年衞生管理工作計劃書(三)

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發展觀為指導，認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衞生法》等法律法規，結合本學期我校衞生工作的實際情況，加強學校的精神文明建設，加強學校的衞生工作力度，切實抓好健康教育，搞好學校環境衞生和學生個人衞生，創設良好的育人環境，提高學生的健康水平。立足學生良好的衞生行為習慣培養，推動學生身體和心理素質的不斷提高，加強對學生的健康狀況監測，及時做好傳染病、常見病的預防和治療工作，促進學校衞生工作再上新台階，創出新業績。努力使學校衞生工作提高到一個嶄新水平。

二、主要目標和任務

1、切實加強學校衞生、安全工作，及時發現處理各種安全隱患，從源頭上徹底杜絕安全事故的發生。

2、結合“創衞”活動，切實加強以“除四害”為重要內容的環境衞生整治工作，掃除衞生死角，優化、美化校園育人環境。

3、以規範學校衞生常規工作為抓手，不斷提高學校衞生工作質量。

4、注重對學生進行良好的文明習慣的培養，對學生進行健康教育，積極採取各種措施，做好學生的近視眼、沙眼、寄生蟲、貧血等常見疾病的羣體預防和矯正工作，重視學生心理和生理健康教育。

5、做好學生衞生監督檢測工作，加強學校的飲食、飲水、食品衞生檢查力度，防止和杜絕食物中毒。

三、具體措施

1、提高認識，加強管理

學校衞生工作領導小組經常研究工作開展情況，分管領導深入各班檢查學校各項衞生工作，學校應當利用相當一部分資金改善辦學條件。

2、開展健康教育，加強健康檢測，強化健康意識

(1)體育與健康教育課納入課表正常運行，應做到有計劃有進度，備課、授課認真，資料收集完善。

(2)重視近視防治工作。所有教師都要做防近工作的有心人，在日常工作中要幫助學生掌握正確讀寫姿勢，加強眼保健操的訓練和指導，平時注意多檢查，多督促。為切實保護學生視力，加強眼保健操的指導，努力降低學生近視發生率。

(3)利用校廣播、電視、黑板報、宣傳欄等多種宣傳媒介開展衞生知識宣傳、舉辦衞生知識專題講座等。結合“愛牙日”等開展特色宣傳。注重對學生身體、心理健康知識的輔導，幫助他們養成良好的個人心理素質和衞生習慣，努力達到知識知曉率95%以上，行為形成率90%以上，力爭在學校衞生工作評比中不失分。

(4)以少先隊為陣地，加大檢查力度，積極參與班級百分競賽評比活動，加強校園環境衞生管理，堅持每天檢查評比各班各處環境衞生，教育學生養成不亂拋紙屑，見到雜物勤彎腰的好習慣。

4、確保學校食品衞生安全

組織相關教職工進行衞生知識培訓，預防食物中毒等法制的學習。學校供應學生飲水必須充足、安全、衞生，以滿足學生的健康需求，有專人負責並定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衞生關。

5、加強學校衞生管理，重視各種傳染病的預防控制和計劃免疫工作

(1)針對各種疾病，要採取具體的、強有力的措施加以預防，便於早發現、早報告，早診治，以防傳染病的傳播。

(2)、積極配合衞生部門做好各類疾病的普查防治和計劃免疫工作，力爭降低常見病發病率。認真記錄學生健康卡、預防接種卡等有關資料，做好學生健康檔案整理。對學生健康情況監測的資料及時進行統計和反饋。

(3)進一步做好學生的預防接種工作，繼續開展學生預防接種的查漏補種工作。

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