預備黨員社會實踐報告
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來説,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態,社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛鍊自己、提高能力。
因此,為了更好的瞭解社會,鍛鍊自己,感受社會就業的現狀,體驗一下工作的樂趣,
2011的預備黨員社會實踐如期而至,這是我在確定為積極分子以來的第二次社會實踐。作業也由以前的書面作業變成了現在的社會實踐。這次外語系決定到xx區的幹休所去為老人們做義務勞動。
我們學校旁邊就是幹休所,雖然我們和他們沒有什麼親戚關係,但論起來,我們還應該叫他們一聲爺爺奶奶。
下午兩點,隨着外語系組織的隊伍我們來到了幹休所,首先我們分成了幾組,我們預備黨員是一組,剩下的積極分子是一組,我們在組長x老師的帶領下找到了我們的分擔區,一棟住宿樓,我們領完掃帚.拖把.和抹布開始幹起活來。其實這裏也不是很髒。這棟樓一共三層,我們從上網下先用掃帚掃了一便,然後在用拖把乾乾淨淨的拖了一便,到我們都以為我們趕完了而且乾的很不錯的時候,李老師突然提醒了我們還沒有擦玻璃和暖氣管,看樣子暖氣管是好久沒擦了,上面落滿了灰塵,我們對於幹休所不熟悉呀,不知道從哪裏才能弄來水來。好在幹休所的一位班長及時的出現了,他告訴我們哪裏有水,而且還給我們提供了水桶,在大家的齊心協力之下,我們終於完成了幹休所班長交給我們的任務,在幹完活之後。我們集體照相,大家很是興奮與自豪,然後我們又參加了心理學習,學到了很多心理方面的知識
社會實踐使我明白了我的社會責任感,身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心孤更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嚐到了幫助別人所獲得的樂趣。
我也明白我們現在要根據自己的實際情況合理的為自己規劃,找到自己的發展道路。要通過,,社會實踐切身的瞭解自己的專業,而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛鍊自己,讓自己成為社會優秀的人才,為社會服務。
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