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學講憲法活動方案(通用14篇)

學講憲法活動方案 篇1

12月4日是國家憲法日。為了加強中國小生法治教育,大力弘揚憲法精神,營造全省教育系統同學憲法、尊崇憲法的濃厚氛圍,經研究決定,在國家憲法日來臨之際,全省中國小校開展“國旗下講憲法”主題教育活動。現將有關事項通知如下:

學講憲法活動方案(通用14篇)

一、活動形式

中國小校在舉行升旗儀式時,以“國旗下講憲法”的形式開展憲法主題教育活動。宣講人可以是學校校長、教師,也可以是學生。宣講內容要符合學生的年齡和心理特點,突出憲法與學習、生活的密切聯繫,強化學生國家意識、公共意識、規則意識的培養。

二、時間安排

活動時間為11月28日上午,全省各中國小校在升國旗儀式上宣講憲法。如遇惡劣天氣,可適當延後進行。

三、工作要求

請各市教育局切實提高認識,把這次憲法日主題教育活動作為加強青少年法育和德育工作的重要措施,認真組織,加強指導和調度,確保活動取得實效。各市要組織遴選“國旗下講憲法”優秀講稿10-20篇,於12月2日前報省教育廳政策法規處。各地還可結合實際,自主安排主題班會等班隊活動、開展社會實踐等形式多樣的憲法學習宣傳活動,有關活動的圖片、視頻和信息可通過我廳信息報送渠道報送,也可上傳教育部全國青少年普法網展示。

學講憲法活動方案 篇2

12月4日是第_個國家憲法日,根據開發區教文體局《關於開展“弘揚憲法精神”主題黨日活動的通知》及《關於深入開展“三嚴三實”主題教育實施方案》(邢開辦【20__】58號)的通知,我單位與20__年12月4日—7日在學校深入開展憲法學習宣傳教育活動,特制定方案如下:

一、成立國家憲法日宣傳活動小組,充分認識開展憲法學習宣傳活動的重要性。

學校成立國家憲法日宣傳活動小組,張延輝校長為組長,王曉霞為副組長,各班主任為小組成員,確保法制宣傳日活動的順利進行。開展憲法教育活動是落實“弘揚憲法精神”的具體行動,學校切實提高認識,將開展憲法教育、弘揚憲法精神,作為加強法治教育、培養法治意識的核心內容,積極組織動員廣大師生以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,全面開展憲法學習教育活動。

二、開展豐富多彩的憲法日宣傳教育活動。

1、國家憲法日當天,開展憲法晨讀活動,利用晨讀時間,選擇憲法序言及正文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀;

2、12月7日舉行特別升國旗儀式,通過國旗下講話誦讀憲法關鍵章條和相關法律條文,讓學生了解憲法關於國旗的規定;

3、上一節憲法教育課,圍繞憲法學習日主題,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等形式組織師生集體學習憲法知識;

4、圍繞國家憲法日主題,利用校園廣播、校園網、宣傳欄等,大力營造憲法教育的濃厚氛圍;

5、校長要主持一次教職工憲法學習活動或者為學生講授一次憲法教育課。

三、加強憲法教育的長效機制建設。

明確中國小憲法教育的目標任務;科學安排憲法教育的內容;加強憲法教育的支持體系建設,充分利用教育部全國青少年普法網等資源開展網上憲法教育活動,積極組織開發富有特色的憲法教育校本課程,藉助社會資源支持中國小開展憲法教育活動,加強在中國小開展憲法的理論與實踐研究。

四、具體要求:

1、各班級班主任要高度重視憲法宣傳日教育工作,加強對學生法制觀念的教育,認真開展好這次活動、

2、發揮領導幹部模範帶頭作用,組織廣大教師結合貫徹憲法精神和本職工作,着力思考如何將各項納入法制軌道。

3、在開展活動同時,各班級要及時向德育處處彙報開展情況。

20__年12月3日

學講憲法活動方案 篇3

一、指導思想

家訪是學校教育的延伸,家庭教育的補充,家校聯繫的橋樑紐帶。學生的成長髮展是學校、家庭、社會相互作用的結果,其中最主要的是學校教育,但學校教育是否有效,還要得到家庭和社會人配合和支持,尤其是家庭教育對學生的影響作用更為突出。家長是人的第一位老師,家庭是人的終身學校。家訪是為了加強教師與家長、社會的聯繫,爭取家長、社會的支持瞭解學生在家表現,反映學生在校情況,共同教育好學生的重要手段,同時也是學校“三結合”教育的重要一環,體現學校德育工作的制度化、規範化管理。因此,每個教師都應重視做好家訪工作。為將家訪工作落到實處,變“請進來”為“走出去”,變“被動家訪”為“主動家訪”,變“談話方式家訪”為“請家長參與教育活動”,發揮家訪的動力,形成教育合力,增強對學生的教育力度,經研究決定開展“百名教師訪千家”家校活動。

二、家校聯繫的途徑

1.舉辦家長學校

2.成立家長委員會

3.召開家長會

4.家訪

5.舉辦家教培訓班

6.開展家校共建活動

三、家校聯繫的措施

1.舉辦家長學校

學校舉辦家長學校的主要目的是要有計劃地向家長宣傳國家的教育方針、政策,宣傳、推廣、普及科學的教育方法,從而提高家長的教育能力,提高家庭教育的質量和效益。鑑於我校學生人數多,將分層開展形式多樣的教育活動。如:組織開始“五會”,即家長委員會、家長會、家長培訓會、家長座談會、家教經驗交流會、家長學校辦公室,要搞好家校聯合方面的組織、協調、督辦、存檔等工作。

2.成立家長委員會

家長委員會是學校、教師與家長之間相互聯繫的暢通渠道,是家庭教育與學校教育相互溝通協調的紐帶。家長委員會分三級(學校——年級——班級)①學校家長委員會由分管德育的副校長牽頭,各年級推舉代表組成,其職責是:審議學校工作計劃,參與學校的重大決策,聽取學校工作總結,提出改進意見,督促學校各項工作的開展;②年級家長委員會由年級主任牽頭,各班推舉代表組成,其職責是:審議年級工作計劃,參加年級組織的重大活動,協助級主任和班主任做好年級的家校聯繫工作,及時反饋家長信息,參與年級教科研活動,督促年級不斷改進工作;③班級家長委員會則由班主任牽頭,由班內家長推薦代表組成,班級家長委員代表家長的利益和願望,對班級工作提出意見和建議,還可以審查修訂班級工作計劃,參與班級教育科研活動,參與班級管理及教師教育教學常規管理,督促班級不斷調整工作思路,改進方法,達到最佳育人效果。

3.召開家長會

按照《國小管理規程》規定,學校必須定期召開家長會。一年級一般在剛入學時,畢業班一般畢業前夕,其它年級根據本班實際情況酌情定時。在家長會上學校領導及教師要把學校的辦學方向,辦學水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學的育人方法,請有經驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現相互通報,也可讓學生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發學生奮發向上自主教育的意識。

4.教師定期家訪

教師到學生家庭進行家訪是他的工作內容之一,作為家長應熱情接待。教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關的事,而有損教師形象。家長要認真瞭解孩子在校的表現,主動向老師介紹孩子的優缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學校教育相得益彰。

5.舉辦家長培訓班

為了提高家教水平達到家校共建的目的,實驗二小家長學校決定定期分批舉辦家長培訓班,讓家長了解、支持、督促學校各項工作,學習先進的育人經驗,不斷總結自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學有效的途徑。

6.開展家校共建活動。

家校共建活動是學校與家庭,教師、家長與學生共同參加的活動,其主要形式和內容有以下幾種:①親子運動會②“六一”科技藝術節,③主題班、隊會,④效遊(遠足),⑤綠色環保……家校共建融教師、家長、學生為一體,可增進相互瞭解與合作,加深相互間的感情,有利於調動三方的積極性,達到共同成長的目的。

四、家訪內容

學生的家庭情況或學生家庭有經濟困難或學生取得進步或發現學生有問題等等。

五、家訪對象

先“兩頭”後“中間”,先“重難點”後“擴大”,先“典型”後“一般”

六、家訪時間

利用節假日,學生在家時間,每學期集中安排一次。

七、家訪要求

1.端正思想。教師要認識家訪的重要性、必要性,家訪中注意言行舉止,作風嚴謹,樹立良好教師形象;

2.明確目的。老師要認真細緻地“備”此次家訪要達到什麼目的、如何達到目的、對本次家訪成功與否的期望值、這個期望值符不符合學生的實際;

3.瞭解學生。家訪前,老師要對家訪學生家庭基本情況、在校表現、各科學習、興趣愛好、習慣、優缺點等了如指掌,以便家訪時能信手拈來,提高家訪的實效;

4.提前預約。家訪前,必須與學生及其家長提前約定好家訪的時間,儘量做到學生、家長都在場,以利“三方會談”;

5.講究方法。家訪時注意保護學生及家長的自尊心和積極性,營造寬鬆和諧氛圍,不宜只向家長“告狀”、“踢球”,做到因人而異,“一把鑰匙開一把鎖”;

6.尊重家長,平等交流。注重與家長的感情交流,胸懷寬廣,不計較個別家長對老師的偏見,絕不允許居高臨下甚至與家長吵架,應和風細雨、感動家長;

7.態度誠懇,重視家長意見,對家長提出的正確意見虛心接受,好的意見或建議,及時反映給學校領導;對家長因不瞭解學校實際而提出的偏激或不很正確的意見,耐心給予解釋,使家長理解和諒解;

8.保時保量。各班家訪總數不少於學生總數的1/3;

9.做好“回訪”。建立家訪長效機制,對個別反常學生應及時做好“續訪”或“回訪”工作;

10.注意安全。教師在家訪過程,防摔跌、防狗咬等,做好安全工作。

學講憲法活動方案 篇4

活動目的:

1、通過教學活動使學生感受父母的辛勞,從而理解父母,將對父母的愛轉化成為父母做一些力所能及的事情的自覺行為。學會統籌安排家務,制定計劃,並將計劃付諸實施。

2、培養學生自我服務性勞動能力,逐步養成“自己的事情自己做”的習慣。

3、願意為家庭做些力所能及的事,主動關心家庭生活。

4、爭當家庭服務章

活動過程

一、親親:我的父母

你知道你的爸爸、媽媽每天回家後都做着一些什麼工作?

1、以合作小組為單位,在小組裏交流各自的爸爸、媽媽所做的事情。由一名學生做記錄綜合發言,其他學生提供發言資料。

2、學生代表上台將自己組裏的爸爸、媽媽們所做的工作綜合彙報。如:做飯、照顧老人、洗衣等我們可以看見的,還有一些工作是我們無法在家裏看見但爸爸、媽媽們卻也在做着的,如上班賺錢、為勤儉持家精打細算等。

3、你想和你的爸爸、媽媽説些什麼呢?

爸爸、媽媽都非常辛苦,我們願不願意為他們做一些力所能及的事情,為他們分擔一些負擔呢?

4、閲讀一則學生日記。引導:你願意試一試,當一回家嗎?

二、試試:我來當家

1、不過,這個家怎麼當,大家還得想一想。和同學們互相交流交流。(想一想,意在讓學生充分調動大腦裏已有的生活經驗,回想自己觀察到的父母在家一天的工作情況,模仿擬定自己的計劃)。

2、 制定"當家人"計劃

(1)先由學生獨立"當家人"計劃。

(2)小組討論交流。

(3)推薦一份計劃,我們大家一起來評判一下。

視頻展示儀展示計劃 ,全班評議。

討論寫這個計劃的時候要注意些什麼問題。

如:安排的順序、時間是否合理;在當家的那天打算做些什麼工作:哪些工作能獨立完成,完成的方式是什麼;哪些工作需要父母協助?

3、根據討論的要求重新調整自己的計劃。計劃寫完後用雙面膠貼到黑板上。

三、計劃書展示

計劃一:今天我當家

我的計劃在星期六,早晨7∶00起牀後,我要做這樣一些事情: 1.疊被子;2.收拾家;3.擦地、擦桌子;4.買菜、洗菜;5.蒸米飯;6.洗碗。

計劃二:今天我當家

6∶30起牀疊被子7∶00買早點8∶00收拾家 10∶00買菜11∶00幫媽媽做飯10∶30收拾碗筷

計劃三

我準備在星期六七點鐘起牀後做這樣一些事情:疊被子、收拾家、買菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、學習、幫媽媽做飯、洗涮碗筷、看電視、給爸爸媽媽捶背。

四、總結

同學們的計劃寫得都非常好。但是希望它不僅僅只是一份計劃,既然寫了,就應該很好地落實。請大家把計劃拿回去,過兩天休息,實踐一下,我想,你們的行為肯定會給父母一個驚喜的,你們的收穫也將是巨大的。

學講憲法活動方案 篇5

家電促銷活動策劃方案

概念解説

營業推廣促銷活動策劃書是企業在某一確定時間針對某項促銷活動的整體運作和安排的計劃性文書。

編寫要點

營業推廣促銷活動策劃書通常由促銷目標、促銷對象、廣告表現、基本內容和預算分配等構成。

範  文

x家電公司現場促銷活動策劃書

一、期限

自x年x月x日起至x年x月x日止,為期3個月。

二、目標

把握購物高潮,舉辦“超級市場接力大搬家”,促銷x公司產品,協助經銷商出清存貨,提高公司營業目標。

三、目的

(一)把握聖誕、元旦以及結婚蜜月期的購物潮,吸引消費者對“接力大搬家”活動的興趣,引導選購x產品,以達到促銷效果。

(二)“接力大搬家”活動在a、b、c三地舉行,藉此活動將x進口家電,重點引向x國市場。

四、對象

(一)以預備購買家電之消費者為對象,以f14產品的優異性能為主要誘因,引導購買x公司家電,並利用“接力大搬家”活動,鼓舞刺激消費者把握時機,即時購買。

(二)訴求重點:

1.性能訴求:

真正世界第一!

x家電!

2.s.p.訴求:

買x產品,現在買!

趕上年貨接力大搬家!

五、廣告表現

(一)為配合年度公司“x家電”國際市場開發,宣傳媒體之運用,逐漸重視跨文化色彩,地方性報紙、電台媒體、電視節目選擇,亦依據收視階層分析加以考慮。

(二)以x公司產品的優異性能為主要誘因,接力大搬家s.p.活動為助銷手段,遵循此項原則,對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。

(三)tv廣告,為贏得國際消費者,促銷欣賞角度並重,擬針對接力大搬家活動,提供一次30分鐘實搬、試搬家錄現場節目,同時擷取拍攝15〃廣告用cf一支,作為電視插播,爭取雅俗共賞,引起消費者的強烈需求。

(四)pop:布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

六、舉辦“經銷商説明會”

為配合國際市場開發策略,並增加此次活動之促銷效果,擬會同公司及分公司營業單位,共同協辦“年末促銷活動分區説明會”,將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解,以獲求充分協助。

七、廣告活動內容

(一)活動預定進度表

注:“接力大搬家”日期定於聖誕前後,理由有二:

1.聖誕前後正是購貨高潮期,應予把握。

2.聖誕前後,是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠,交通問題不易妥善處理。

(二)活動地區

在x國a、b、c三地,各擇具備超級市場之大百貨公司舉行。

(三)活動獎額

1.“接力大搬家”幸運獎額

(1)a地200名,b地150名,c地150名,如下表:

表5-4 “接力大搬家”幸運獎地域分佈

區 別  次 別

a地 b地 c地

首次抽獎 100名 70名 70名

二次抽獎 100名 80名80名

合  計200名150名150名

(2)以户為單位,每户限時相同,均為10分鐘。

(3)每户10分鐘,以接力方式進行。

2.“猜猜看”活動獎額

(1)完全猜對者一名,與搬最高額者同額獎品,同時猜中者,均分。

(2)附獎5位,最接近搬最高額者,每名贈x品牌家庭影院一套,超抽籤決定。

(四)活動內容説明

1.收件期間:自x年x月x日至x年x月x日,在a、b、c三地舉行試搬,除選定之百貨公司本身廣為宣傳外,並加以錄像拍制現場,節目於x月x日8點檔播放,藉以宣傳於觀眾瞭解活動內涵,同時剪錄15〃cf“試搬”情況,做電視插播,廣為宣傳,刺激銷售,增加回收件數。

學講憲法活動方案 篇6

為發揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,紀念5.8世界紅十字日,結合“5.12”防災減災日,普及救護知識,增強學生的遇險逃生能力和自我保護意識,提高自救互救能力,五窯國小將5月定為“紅十字博愛月”,並以“奉獻點燃希望,愛心延續生命”為主題,積極組織開展系列活動。

1.“讓閲讀照亮邊疆孩子的'未來”愛心圖書捐贈。5月2日集體晨會時間,由五窯國小校長室、教導處、紅會聯合組織的“讓閲讀照亮邊疆孩子的未來”愛心圖書捐贈活動熱火朝天地進行着。在五一前夕,學校就對捐書的意義等做了充分的宣傳,所以整個捐書過程顯得隆重而熱烈。學校對捐書積極的學生進行表揚,紅十字志願者全程服務整個捐贈活動。

2.“安全重於泰山”應急疏散演練。5月8日早晨,演練開始,信號組在得到總指揮演練命令後,立即發出報警訊號。各班在聽到避險訊號時,迅速頭頂書本,蹲在課桌旁。逃生訊號發出後,在教師的組織下,學生迅速有序地從教室跑出,每人用濕毛巾捂住嘴巴,低姿,按規定的順序逃出教學樓,到達指定地點集中。張衞國校長在清點人數後,就這次演練活動進行分析、小結。此次安全疏散演練,使學生從根本上提高了應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法,達到了演練目的。

3.組織參加全國紅十字應急救護知識競賽。為了普及救護知識和技能,增強學生的自救互救意識,5月14日中午,五窯國小3-6年級所有學生會員參加了紅十字救護知識競賽,教師會員也一同參加。

4.“博愛在五小人道萬人捐”募捐。5月16日上午,五窯國小積極響應通州區“博愛在通州、人道萬人捐”活動的號召,舉行了主題為“博愛在五小人道萬人捐”的'捐款儀式,並對學生進行了“做一個善良之人”的教育。本次捐款活動由五小全體老師帶頭,同學們積極響應,也熱情高漲,紛紛拿出自己的零用錢、壓歲錢,表達出自己一份真摯的慈善之心。

5.《紅會法》知識普及宣傳。今年的5月8日是第71個世界紅十字日,也是新修訂的《紅會法》頒佈實施的第二個年頭。5月16日早晨,五窯國小紅會利用捐款前的20分鐘時間,與全校師生再次重温《紅會法》,號召全體師生知法守法!

6.開展紅十字優秀會員評比。紅十字博愛月期間,根據紅十字會相關文件精神,結合平時表現,經班主任推薦,校紅會理事會研究討論並報校長室審核通過,授予在紅十字活動中表現積極的十位學生、一個班級為五窯國小20__年度“紅十字愛心小天使”、“紅十字愛心集體”的光榮稱號!

本次的博愛月教育活動,充分發揚了“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,進一步普及了學生救護知識,增強學生的遇險逃生能力和自我保護意識,提高了自救互救能力。

學講憲法活動方案 篇7

主題:參加(活動名稱)

時間:X年XX月XX日

地點:

人員:限定X人

集合時間:XX月XX日上午

集合地址:

活動介紹:

1、

2、

3、

4、親身體驗感受氛圍,體驗

5、由組織,去,回。

有意向的創業青年朋友可以報名。

聯繫人:

聯繫電話:

注意事項:

1、此次活動時間為X年XX月XX日早上(或其他時間)X點,考慮到乘車問題請所有參與者提前五分鐘到集合地點集合

2、乘車時不要大聲喧譁,按指定位置就坐

3、參與者應服從統一指揮,遵守統一要求,到達武漢後不得私自離隊,不告而退,也不要隨便來回走動

4、聚精會神觀看比賽,不隨便議論、講話、大聲喧譁、打鬧,保持賽場肅靜

5、觀看比賽過程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起鬨、不在底下睡覺、看書刊雜誌等與會無關的事情,做文明觀眾。

6、保持觀看場地衞生,不吃東西,不亂扔果皮紙屑,不吸煙,不隨地吐痰、吐口香糖

7、愛護公共設施不用腳蹬座椅,不能跨越座椅

8、進入場地要脱毛,坐、站姿端正,不能蹺二郎腿,更不能勾肩搭背

9、各後援團之間應和睦相處,不的出現衝突

10、若出現突發狀況,應即使通知組織者

學講憲法活動方案 篇8

今年12月4日是第二個“國家憲法日”,也是第15個全國法制宣傳日,為紮實有效地開展好今年“12.4”國家憲法日活動,將憲法精神貫穿到我市教育系統各個領域,使尊崇憲法、依法辦事成為每個師生普遍的價值取向和行為規範,決定在全市教育系統廣泛開展國家憲法日主題教育活動,現將有關事宜安排如下:

一、指導思想

深入學習貫徹黨的和xx屆四中、五中全會精神,堅持中國社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,增強全市教育系統法治觀念,為全面推進依法治教創造良好的法治環境。

二、時間安排

20xx年“12.4”國家憲法日主題教育活動從11月下旬開始,到12月中旬結束。

三、活動要求

(一)加大推進力度,積極組織參加教育部首屆全國青少年學生法治知識網絡大賽活動。教育部部署此次競賽,是貫徹黨的xx屆四中全會精神,加強青少年法治教育的創新舉措,更是檢驗各地中國小校法治教育成果的體現。省教育廳、市教育局高度重視全國青少年學生法治知識網絡大賽,省教育廳對各地市教育局組織參賽工作情況實行每天通報。各區縣教育部門和局屬學校要抓緊全面發動,儘快組織學生註冊、答題。市教育局將對此次競賽參賽信息做跟蹤督導,並適時通報參賽成績。

如在大賽組織過程中遇到任何問題,可及時與競賽承辦方教育部全國青少年普法網的相關技術人員聯繫。縣級教育局參賽諮詢聯繫人:孫、付,聯繫電話:;學校、學生參賽諮詢聯繫人:史、潘,聯繫電話:。賽事諮詢QQ羣:。

(二)精心組織實施,確保“12.4”國家憲法日主題教育活動取得實效。各區縣教育部門和局屬學校要積極參加全國、省、市舉辦的宣傳活動,根據我市教育系統法治宣傳月活動的具體安排部署,結合自身實際,研究制定操作性、可行性強的宣傳活動方案,採取集中學法、專題講座、講師團宣講、文藝匯演、現場諮詢等靈活多樣、師生歡迎的形式,把活動落實到每一所學校、每一名教師和學生,做到全體知曉、全員參與,確保活動取得實效。各項活動要莊重大氣,形式多樣,務求實效,同時要嚴格遵守中央八項規定,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費。

(三)注重擴大宣傳,努力營造學法用法的濃厚氛圍。各區縣、各學校既要組織開展好有聲勢、有影響、效果好的集中活動,又要注重擴大宣傳,確保形成濃厚的宣傳氛圍,掀起聲勢浩大的法治學習熱潮。要通過設立憲法宣傳欄、宣傳牆、宣傳網頁、教育廣場、教育長廊等形式,利用校園報紙、廣播、電視台,結合學生身邊發生的法律故事,大力宣講憲法知識、憲法精神,營造濃厚的校園憲法文化環境。利用國家憲法日的時機,積極組織開展相關活動的宣傳報道,突出活動亮點、突出教育特色。區縣教育部門和學校要對活動情況及時進行總結,建立活動檔案。國家憲法日活動情況將列入全市教育系統“六五”普法評價考核體系。各區縣和局屬學校在活動結束後將活動總結及相關活動圖片資料於12月15日前上報市教育局政法科。電話:。郵箱:。

學講憲法活動方案 篇9

一、活動項目(三選一)

1、4月18日:上海大觀園、朱家角古鎮一日遊

(單程約需2.5小時,中餐10人桌)

上車地點:橋西生活超市門口(橋弄街新庭記對面)發車時間:早上7點  2、4月19日:紹興龍華寺、安昌古鎮一日遊

(單程約需2小時,中餐盒飯。龍華寺台階比較多,請根據自身情況報名)上車地點:橋西生活超市門口(橋弄街新庭記對面)發車時間:早上7點

3、愛心卡活動項目:茶話會或聯誼會

(服務網點:心源茶樓、錢運茶館、青藤茶館、新庭記、新白鹿、花中城、新騰飛)

二、注意事項:

1、4月18日、19日外出活動人員每人都有人身保險,保險僅限本人使用。請按時到指定地點上車,逾期不候;

2、愛心卡活動要求實名制,原則上一經辦理,不得更改、退換。

3、原則上對於年齡75週歲以上,行動不便、卧牀不起且無法外出的退休人員,社區將進行慰問,具體時間另行通知;

4、如需他人代為報名人員,請攜帶退休人員本人身份證代報名;

三、報名時間地點:

1、報名時間:4月12日至4月13日 上午9:00至11:30,下午2:00至4:30。

報名地點:小河路365號一樓小河路準物業處報名;

2、補報名時間:4月14日 上午9:00至11:30,下午2:00至4:30(逾期不報)。

報名地點:文瀾社區(大河宸章8幢底層賣魚橋國小文瀾校區南門對面)

諮詢電話: (攜帶本人身份證報名)

學講憲法活動方案 篇10

一、活動宗旨:

開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生樹立保護動物的意識、呵護綠地的過程中,進一步增強環境保護意識。

二、活動地點:金華市動物園

三、活動時間:

1、11月4日星期三上午8:10全校校門口集合、點名,安全教育各班的負責人、車長到班上組織好學生,強調活動要求, 8:25 上車 8:30 開車。

2、往返車程時間分別約30分鐘,開展活動時間為9:00——14:00.

3、下午 14:00 集中上車,14:20 乘車回校。

四、參加對象:全校師生

五、安全保障措施:

1、在出發前各班對學生進行專題的春遊活動安全教育,增強學生安全防範意識和自我保護能力。

2、在出發前組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,並可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。發現活動場內有一個人工挖的湖和幾座假山,所以要教育學生不要到工挖的湖的旁邊玩和禁止攀爬假山。

3、每班安排的2位帶隊老師要認真做好組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春遊活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防同學受傷或突發疾病。

5、為了確保學生安全,學生活動範圍一定在帶隊老師的視線之內,每一位帶隊老師要在春遊之前將自己的小靈通充好電,有突發事件要隨時聯繫並及時上報。

6、加強管理和監控措施,帶對各個環節的安全防範措施做到層層落實,責任到人。

六、秋遊注意事項:

1、隊伍整齊,要聽從老師的指揮和領導。

2、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。

3、到了公園中不攀爬樹木和假山,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。

4、以年級組為單位參觀,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險遊戲,一切活動均聽帶隊老師指揮,在老師的視線之內玩耍有事要做到事先向帶隊老師請假,經老師允許方可離開。

5、教育學生注意言行文明,愛護公共設施,愛護公園中的一草一木,不亂塗亂寫;

6、注意公共衞生,不亂扔果皮紙屑,不隨地亂扔果皮紙屑,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋背雙肩包,如遇雨天請帶好摺疊傘。

學講憲法活動方案 篇11

一、參加人員 參加休養活動的人員為全國勞動模範、全國五一勞動獎章、山西省勞動模範、山西省五一勞動獎章、太原市勞動模範,重點安排生產一線,特別是工作條件艱苦、勞動強度較大和近幾年沒有參加過休養活動的勞模。具體要求企業車間主任(含)以下和機關事業單位中層幹部以下從事具體工作的勞模。

二、休養時間和地點

勞模休養活動安排在5月至10月,每批5——7天。其中安排80名勞模參加青島休養;其餘120名勞模分期分批到廈門、黃山、哈爾濱等休養地點休養。

三、休養活動的組織 勞模休養工作在市總的統一領導下,由經濟技術部牽頭組織實施,縣(市、區)、開發區總工會,直屬基層工會,市總各工委(產業工會)和勞模休養接待單位(療養院)按照市總的統一安排和具體要求做好勞模休養的各項工作。

四、休養費用 勞模休養按出勤對待,休養期間的活動費、公雜費由市總工會負責。往返路費、食宿費由勞模所在單位承擔,確有經濟困難企業的勞模和農民工勞模費用由市總承擔。

五、有關要求

(一)各級工會要高度重視勞模休養活動,把做好休養勞模的推薦、組織、宣傳、接待工作,作為關愛勞模、大力弘揚勞模精神的一項重要工作,切實抓好落實。每期市總要指派1名領導帶隊,協助接待單位做好勞模休養的組織工作。

(二)各級工會要認真組織好勞模休養活動的新聞宣傳報導工作,廣泛宣傳勞模先進事蹟,營造崇尚勞模、學習勞模、爭當勞模、關愛勞模的良好氛圍。

(三)各接待單位要精心安排好勞模休養期間的食宿和活動,帶隊領導和工作人員要全程陪同,跟蹤服務。要為每一位參加休養的勞模辦理人身意外保險,外出活動時選用狀況良好的車輛和素質較高的司機。要積極爭取公安交管、旅遊、衞生防疫等部門的支持,確保勞模休養任務安全、有序、圓滿地完成。

(四)參加休養的勞模要攜帶榮譽獎章和身份證,不準帶家屬或隨員。

(五)201x年勞模休養安排五期,具體名額、地點、時間以及休養活動日程安排另行通知。

(六)此次勞模休養具體事宜,由太原市總工會職工旅行社負責安排辦理。

學講憲法活動方案 篇12

一、整體情況

1、活動主題:x5網友春節聚會(或“e網情深賀新春”)

2、活動對象:論壇註冊會員

2、活動時間:x5年1月27日(正月八年級)下午(2—5點)

3、活動地點:暫定

4、主辦單位:

5、協辦單位:(待定)

中午聚餐:要聚餐的由當時的情況而定,AA制

二、分組實施

1、總策劃:營銷策劃商學院

2、總實施:

3、項目組:

(3)第三項目組:外聯組

負責人:(待定)

任 務:a、負責聯繫晚會場地,

b、聯繫活動贊助商家、個人的物品到位情況。

(4)第四項目組:後勤組

負責人:

任 務:a、費用預算確定及現場費用收集;

b、確定晚會參與人數;

c、準備活動所需的一切道具,獎品,紀念品,並負責現場發放;

d、活動當日對現場進行簡單佈置;

f、準備好會場服務物品,如飲料、酒、小吃等。

三、各階段任務及工作分配

1、活動前三個階段:

(1)活動策劃及準備期(即日起至1月25日):本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商。

①節目收集:由節目組負責。採取各個環節,強化網絡宣傳,確定主持人。

②贊助商確定:由外聯組負責。聯繫已經同意贊助的商家或者個人。

③前期宣傳:在論壇顯要位置給予強化宣傳。

(2)活動協調及進展期(1月10日-1月20日):

本階段主要完成節目篩選及中期宣傳、場地的確定,費用的核算、物品購買。

①節目篩選:由節目組負責聯繫報名人,篩選節目並對節目進行編排,確定所需道具。

②中期宣傳:宣傳組強化在論壇的宣傳,確定基本參加人數。

③場地確定:外聯組負責確定最後場地,如有改動及時通知。

④物品購買:各項目組確定活動所需道具或物品,由後勤組購買到位。

(3)活動倒計時期(1月21日-2月26日)

本階段主要完成活動全過程確定(包括節目單確定)、工作人員的會面、細節的商榷,費用收集等等。

①末期宣傳:宣傳組負責抽獎券的設計、製作。由後勤組負責在晚會現場發放。

②費用收集:費用現場收集。

2、活動當日流程:

(1)步驟一:

a、所有參加活動的人在集合。

b、全部人員到場後,清點人數,負責人收集每位網友的手機號碼。

c、到達活動地點後,再清點一次人數。再集體合影留念

(2)步驟二:

a、由主持人宣佈活動開始。(負責單位:節目組)

b、自我介紹:網友各自上台做自我介紹。(負責單位:節目組)

c、節目表演:節目徵集中,以最後報名帖為準。(負責單位:節目組)

d、有獎遊戲:促進春節聚會的娛樂性及網友的參與性,特設有獎遊戲活動,在節目中穿插進行,獎品由後勤組負責(負責單位:節目組)

e、現場為x8年十佳論壇網友頒獎,由論壇的管理員頒發獎品

f、幸運大抽獎:在節目中穿插進行。(負責單位:節目組)

g、禮品派送:所有到場的人員都有一份活動紀念品。(負責單位:後勤組)

h、燃放煙花。(負責單位:後勤組)

i、活動結束。(負責單位:節目組)

3、活動後期工作:

(1)費用處理、公佈

(2)視頻製作、照片處理及網絡宣傳

五、注意事項:

1、人均費用:男50元每人,女40元每人。所有費用聚會後全部公開。

2、聚會是大家的活動,不是某一個人的活動.所以,希望我們每個人,都要積極主動,把活動的氣氛活躍起來。

3、遵守公共道德標準.我們都是有文化、有層次、有修養的人,想把活動提高檔次,我們首先自己要提高檔次。

4、響應現場氣氛,如果有臨時節目落到你的頭上,別猶豫,上!

5、希望屆時大家多帶相機,活動結束後可多發照片——前提:凡參加活動的朋友,默認本論壇對你的肖像的使用權。

學講憲法活動方案 篇13

一、活動背景

大學,是人生的一個開端,我們離開了依賴已久的家,離開了我們熟悉的故土,來到了蘇州這個對於大部分人可能很陌生的城市。你是否依舊路過宣傳欄時習慣性地看一眼是否有老鄉會?你是否依舊期望有個同鄉朋友可以一起聊聊家鄉一起回家?你是否依舊一聽到自己的故鄉就激動地對身邊的朋友説個不停。既然我們都這樣熱愛自己的家鄉,既然我們都渴望更多的人瞭解自己的家鄉,那就大膽地向所有人介紹吧!

二、活動目的

1、給同學們一個展示自己家鄉的機會,同時讓同學們更加的瞭解自己的家鄉。

2、鍛鍊同學們的演講能力,台上的表達能力。

3、讓同學們學會使用PPT為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆。

4、通過本次活動,提高學生們的創造力和合作精神。

5、豐富校園文化生活,讓同學們在學習之餘得到良好的放鬆。

三、活動對象

化生材料學院全體同學

四、活動宣傳

1、前期入班宣傳,廣泛提高同學們的參與度

2、聯繫宣傳部製作有關本次活動的宣傳海報

3、每個班級先自行進行班級預選,選出自己班裏優秀的PPT作品,將參加的同學名單交給生活部

五、活動內容及流程

1、活動內容

由2-4人一組,製作一個PPT,展示自己的家鄉。要求PPT首頁必須有參與制作人員的名單(可以附上照片),分工內容和所在班級等。演講時間5分鐘以內。

2、活動流程

分上下半場進行,中場進行考驗情商的神祕小遊戲,奪冠者獲得特殊禮品一份!(由外聯部贊助)

3、評分規則

一、PPT製作要求(60分)

1、PPT主題設計裏有與家鄉有關的內容;10分

2、幻燈片之間有層次性和連貫性;邏輯順暢,過渡恰當;20分

3、整體風格流暢,模板協調,版式、作品的編排方式能夠恰當地表現主題:20分

4、合理使用PPT新功能和新技術及其他軟件:10分

二、演講水平(40分)

1、形象風度:要求衣着整潔,儀態大方,舉止自然得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意;10分

2、脱稿演講,聲音洪亮,普通話標準,語速適當,表達流暢,講究演講技巧,動作恰當;20分

3、綜合印象:由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價;10分

注:

(1)由學生會主席、書記及各部長做評委。

(2)前五名頒發獎狀和紀念品,六到八名頒發參與獎。

六、活動時間及地點

待定

七、活動主辦單位

化生材料學院生活部。

學講憲法活動方案 篇14

一、 宣傳重點

1.宣傳堅持計劃生育基本國策的重要性。大力宣傳計劃生育工作取得的巨大成就;充分肯定村級計劃生育工作者付出的艱苦努力。

2.宣傳實施全面兩孩政策的重大意義。宣傳實施“全面兩孩政策”是促進人口長期均衡發展的重大舉措,有利於優化人口結構,增加勞動力供給,減緩人口老齡化壓力;有利於促進經濟社會持續健康發展,實現全面建成小康社會的奮鬥目標;有利於更好地落實計劃生育基本國策,促進家庭幸福與社會和諧。

3.宣傳實施全面兩孩政策的具體內容。宣傳全面兩孩政策實施後符合再生育條件的認定及所需的材料;宣傳生育登記服務制度及所需的材料;宣傳全面兩孩政策實施後獎勵優惠待遇方面的變化等羣眾關心的各類問題。

4.宣傳優生優育知識。提高出生人口素質至關重要,符合全面兩孩政策,計劃懷孕的夫妻要對身體狀況進行科學的醫學評估,保證孕婦和孩子的健康;計劃懷孕的夫妻在準備懷孕前的4-6個月內積極參加國家免費孕前優生健康體檢,科學引導她們做好身體心理及生育風險承擔等全方位準備,盡力避免生育風險。

5.宣傳新修訂的《安徽省人口與計劃生育條例》;

二、宣傳形式

一是會議宣傳。各村要充分利用村兩委會議、村級計生例會等集中開展“全面兩孩”新政宣傳學習,及時將當前人口與計劃生育政策的基本精神和主要內容傳達給廣大人民羣眾。

二是陣地宣傳。各村對轄區內的宣傳牌、户外計生宣傳欄等宣傳內容進行置換和更新,有LED電子屏的要充分利用其宣傳全面兩孩政策內容,同時各村製作全面兩孩宣傳政策的橫幅不得少於兩條,為有效實施“全面兩孩”政策營造濃厚宣傳氛圍。

三是活動宣傳。各村要結合實際,採取設立宣傳諮詢服務點或者利用人員集中優勢組織上街宣傳等,面向本村村民組織形式多樣的社會宣傳活動,營造強大的社會聲勢和濃厚的輿論氛圍。

三、工作要求

1.各村要充分認識“全面兩孩政策”專題宣傳活動的重要意義,結合各自實際,認真組織,精心部署,制定出切實可行的活動方案,有計劃、有步驟地把這次活動認真開展好。

2.各村在宣傳活動期間,要注意宣傳資料和宣傳圖片的整理和收集,做好信息報送和宣傳報道工作,總結(紙質版和電子版)以及活動照片5月28日之前報送到鎮計生辦,並以此作為評價活動工作開展情況依據,活動開展情況將作為20xx年第三季度村級督查內容之一。