國小語文二年級上冊期末複習計劃
一 複習的總目標:
1鞏固本學期所學的生字,重點在於通過各種不同的識字方法記住生字。
2、認識406個漢字,能正確書寫276個漢字。
3、掌握所教漢字中的筆畫和偏旁,知道漢字書寫的一般筆順。
4、初步掌握漢字的間架結構,能夠正確地説出漢字的結構特點。
5、繼續鞏固正確的讀寫姿勢,把字寫正確、規範、端正,保持書面整潔。
6、培養學生[此文轉於斐斐課件園 ]大膽説話,並且聲音響亮,口齒清楚。能用指定的詞語説一句完整的話。
7、學會有感情地朗讀課文,吐字清晰,聲音響亮,不指讀,不唱讀。
8、能在熟讀的基礎上背誦一些名句名段。
9、能理解課文中的詞語和句子,熟練使用句號、問號和歎號,體會不同的語氣。
10、熟練地運用音序查字法和部首查字法查找漢字。
11、積累自己喜歡的成語、對聯、古典詩詞、格言警句。
12、對寫話有興趣,能把看到的想到的寫下來。
二複習課時安排:
本學期複習時間共兩週:
1 第一週,以分類為主,重點是字詞,要背誦的知識。
2 第二週,以測試為主,進一步查漏補缺。
三複習內容:
1夯實語文基礎知識,加強生字詞的書寫、理解及運用的訓練。
2.正確、流利地朗讀課文,梳理課文的內容明確課文的大意,聯繫語言環境理解常用詞語的意思。
3.加強句子的表達訓練,幫助學生建立完整的句子的概念。並能圍繞主題,按順序寫幾句話。
4.以歸類的形式突破複習重點和難點,使複習更有針對性和有效性。
四複習重點:
1拼音(複習漢語拼音,能做到正確地書寫大小寫字母和音節)
2字詞(看拼音寫詞語;比一比,再組詞;填上合適的詞;換部首組詞;寫出同部首的字;查字典等)
3句子(用規定的詞準確地造句;把句子補充完整,並加上標點;連詞成句等)
4段(排序;閲讀短文;圍繞主題寫幾句通順的話等)
5篇(按課文內容填空;默寫古詩)
五複習措施:
1 生字認讀的措施:
充分發揮學生的主體作用,多讓學生説,多找找易忘易錯易混淆的字詞,互相檢查、背誦、聽寫。
2 識字鞏固。
配合一定量的強化書寫。 3 閲讀寫話複習。
a 注意解題方法的指導,學會答題。 b 進行寫話指導。
4 其他綜合性複習思路:
a 針對學生情況,因材施教,注意學生接受能力的層次性。
b爭取家長配合,針對學生的薄弱環節,家校聯手展開學習。
c 組織“一幫一”互助對子,讓學生互相幫助,假設良好的學習氛圍。
d利用好複習練習卷,在晨間和家庭作業時讓學生練習。
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