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九年级期末个人鉴定(精选3篇)

九年级期末个人鉴定 篇1

在国小的时候,我在班中玩性很大,刚开始上课,就想着下课。可刚迈入翠苑中学的门槛,紧张的学习气氛,让我不免有点压力。经过了1个学期,我在压力与竞争的作用下,渐渐懂事了,也逐渐积极上进起来,我的肩膀也随之重了起来,感到了一种责任感。

九年级期末个人鉴定(精选3篇)

学习生活暂停在6月,也正是我们拿掉“七年级生”的称号的时候。在此写下期末小结,对我在这个学期的感悟做下总结。

一.掌握的学习要领。

1在做作业的时候给自己定一些时间限制,使每门科目都有充足的时间学习,不至于偏科。

2不要在学习的同时干其他事或想其他事。不要因为听音乐能放松身心,而长时间一边做作业一边听音乐,会影响作业效率。

3不应该为了学习而熬夜,不要为了学习而放弃轻松快乐的生活,健康的身体,要劳逸结合。(不是付出多少,就有多少回报的,不要死板的去学习,要学会爱上学习)

4要认真听课,不要因为做笔记而忽略了老师讲的重要内容,所以不要全部都记下来,书上有的,就不一定要记了。另外,不是课外习题做得越多越好,这样会使上课时过分劳累,需要精选题目,做“好题”。

5作题效率的提高,很大程度上还取决于作题之后的过程,对于做错的题,应当认真思考错误的原因,是知识点掌握不清还是因为马虎大意,分析过之后再做一遍以加深印象,这样作题效率就会高得多。

二.学习提高效率的另一面

1每天保证8小时睡眠-晚上不要熬夜,定时就寝。早睡早起,可以把晚上的复习时间减少1个小时增加到早晨。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。

2坚持体育锻炼,没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。

3保持愉快的心情,和同学融洽相处,做事干净利落,学习积极投入,效率自然高。

九年级期末个人鉴定 篇2

光阴似箭,一个学期又不知不觉的过去了,在这个学期中,我认为我的语文成绩较去年有了明显的进步,英语也更稳定了。不过数学这几次怎么也考不到95以上,可能是我没有尽全力的吧。总之这个学期在成绩上面有了一些进步。

谈谈期末考试,妈妈已经给我的很诱人的奖励措施。我的认真复习,争取考个好成绩,不辜负市长的期望。我认为,我虽然不是班级中成绩最好的,但我依然有这个实力,考第一并非不可能,只要认真考试,数学英语考一百分,语文尽全力,考95还是有可能的。特别不要粗心,不能出现低级错误,这会非常的要命,这会爆出大冷门,我可不愿意爆冷,这几天世界杯赛场太冷了,我不能再不能的,不然老师会心凉的。

谈谈副科,劳动有点进步,研究组长蛮客气的,的了A星。我要做的更好。

品德方面还不错,上课至少不会开小差,值日蛮认真的,可还要进步,礼貌待人方面要更好,不怕害羞,多个自己机会,相信自己!

马上就期末测试了,我希望自己考个好成绩,也预祝大家能够取得满意的成绩。

九年级期末个人鉴定 篇3

加入高中也有一学期了,作为一个高一的学生,在这学期里,我真正的体验到高中的生活是什么样子的,也知道自己读高中最终的目的是什么,所以这一学期来,我在学习上下了很多的功夫,就是希望在高一就为自己之后的学习打下基础。一学期过去了,我对自己也有个鉴定。

学习上,我会把握住上课的那四十五分钟的时间认真上课,把老师讲的重点知识进行标记,用不同颜色的笔划线,方便自己课后的复习。老师在黑板上重点写下的知识点,我会在书中做好笔记,让自己在之后的复习中更加的简单。课上不懂的问题在下课后会立马询问老师,及时解决这些问题,不让学习问题有过多的积累。平时做完作业后,遇到不懂的,会去办公室找老师解答。认真的参加每一次的考试,做题认真,所以每次都能拿到比较好的成绩。每天都会去读语文和英语的课文,增加自己的语感,为自己的阅读提供很好的帮助。

思想上,积极进取,明白自己作为学生,认真的遵守学校所有的制度,时刻记住所有的规定,并一直都在执行。热爱国家,热爱学习,不做与良好行为相驳的事情。国中我没有加入共青团组织,所以在高一,我积极的申请了入团,写了入团申请书,成功的加入共青团成为其中的一员。

生活上,每天着装校服,不穿奇装异服,做一个学生该有的模样。不染发、不烫发,也不卷发,保持干净的面容。每天都按时起床,参加早上到的晨跑,锻炼个人的身体,保持健康。与班上同学相处良好,喜欢团结同学,热爱助人,为人乐观,做事认真。生活的作风良好,无不良嗜好,培养了自己很好的生活习惯,并一直保持着这种状态。

工作上,我在高一成功的竞选了班上学习委员一职,从我正式任职的那一天起,我对待工作负责,热情帮助同学们的学习,辅助他们把学习搞好。配合班长及其他班干部的工作,把班级秩序给维护好,把班级纪律管理好。不管老师在教室,还是不在教室,我自己都能做到遵守纪律,并且带头做一个好榜样。

这学期,我努力的做好的一个高中生应该做的事情,那么未来的两年半里,我会依旧保持这种良好的状态,让自己在高中不断的进步,取得自己的成就。