教师平安夜收的一封信：老师，还记得我的表白吗?

老师：还记得我的表白吗?

【 今天是17.12.14——这是学生告诉我的，是平安夜。学校是不让学生们相互或者给老师送苹果的。想想很有道理的，一是怕乱了心思，二是这个时候苹果实在太贵了。

今天下午我正看书，一个男孩子突然跑今来。怪模怪样地笑着从自己的裤子口袋里掏出了一个苹果，说：“老师，平安夜快乐!”然后顺手给了我一封信。我又惊且喜，连连道谢。他说完便要走，我心里着急有什么可以回报他。突然看到桌子上还有两颗茶叶蛋，便转手说：“送你两颗蛋!”他又笑着跑开了。

我突然想，今天晚饭没有了。哈哈，那就去餐厅吃饭好啦!

他说到极爱“长安”二字，想来也确实是好的。那么，就祝愿天下人，人人长安。】

老师：

还记得我的表白吗?哈哈哈，你的记性真的好可爱呀!

在那封信里我问的如何活，以及诸多幻想。我想我有了答案。你曾告诉我不要迷茫，不过大概就像那本书名一样——谁的青春不迷茫。迷茫是有的，光也是有的，早晚的事，宛若生死。不迷茫，不足以看清人生的方向。如今，已经蹚过了这湍流。

So，谈一谈答案，你给我的。

你总会在课上谈及你的教育理想，还有你对这个国家、这个社会、这群学生的爱。你是有故事的，也好似会讲故事的。所以你的课，我只缺席过两次。在遇到你之前，我是很感性的。而你的出现，让我开始思考生活，为我平添了几分理性的色彩。

我打算如何生活呢?我想成为一名像你一样的老师，为了这个国家，看看这个国家未来的样子。我想和你一起变得更好，没错。也许有人说我不该走这条路，但这是我想要的。人生充满了危险，每一次抉择都意味着失去。同时，每一次抉择都是上苍的恩赐。未来会怎样?不知道，可我们依旧会去幻想。这是吸引力，是向往，是调剂。合适的幻想是有好处的，幻想的过程也是思考的过程：我要做什么，我该怎么做，有意义吗?在幻想里，我会告诉自己一句话：生活不止诗和远方的田野，还有眼前的苟且。又是另外一番意味。

那名学生写给你的：你是我见过最好的，没有之一。这自然是个真命题。你是上帝的手指，秉承天命而来，为人类注入灵魂。与此同时，你有着极高的人格魅力。Pretty good.

平安夜苹安。

(对了，谈到“安”，我是爱极了“长安”这两个字的。)

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17.12.24

本文作者： 牧熙

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