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关于教育学生的国旗下讲话稿(精选19篇)

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇1

世界,一个深奥的词,随着它的发展,我眼中的它,也在变化。

关于教育学生的国旗下讲话稿(精选19篇)

十三年前,我眼中的世界是一个摇篮,我在里头,父母在外头。

过了三年,我眼中的世界变成了整个院子,我和爷爷在里面,父母在外面。

而此刻,我眼中的世界变成了变得大了,变成了整个地球,因为它太深奥,让我搞不懂,于是,我就开始在昆虫世界里遨游。

我最喜欢观察蚂蚁,因为它们简单易找,又不容易逃出视线。

有一天,我来到一棵大树下,蹲下来静静地观察蚂蚁。只见一只蚂蚁在窝外找到一块糖,就趴在上头,津津有味地吃了起来,吃了大约一分钟,它就挺着圆溜溜的肚皮去通风报信去了,可好景不长,不一会儿,另一窝的蚂蚁浩浩荡荡地冲向糖,两军相遇,都以为对方地小部队,仅有排头的开始撕杀,剩下的继续前进,不一会,它们就发现对方都是大部队,方圆50厘米左右的蚂蚁以及它们的国家被迫应战,不一会,地面上就出现了一片黑压压的蚂蚁群。

战斗正式开始了,蚂蚁分成两拨,为糖块为中心撕杀起来,有几只来不及躲闪的虫子,一时间血肉横飞,挣扎了几下就没有了生息,大片蚂蚁扭打成一团,大部分蚂蚁都与对手同归于尽,它们英勇在一瞬间,成为了雕塑。经过一小时左右的战斗,蚂蚁只剩下原先的10%,地面上留下了一片蚂蚁的尸体。

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇2

爱,是每个人都能感觉到的。但我觉得我父母对我的爱时时刻刻都在温暖着我,比其他的爱都多。

有一次,我去龙城广场去玩,回来时被地脚螺丝划伤,伤口又长又深,流了好多血,爸爸发现后,立刻脱下T恤衫,系到伤口处,然后把我抱上车发疯似的向医院驶去。到了医院,抱着我跑进急救室,让医生帮我医治。我的大腿缝了好几针,还要打吊针,我几乎都要哭了。爸爸一向在身边守护着我,还不时安慰我、鼓励我。

早上七点我醒了,看见爸爸眼里布满血丝,我鼻子酸酸的,眼泪都快流了下来......回到家里妈妈给我做了好多我平时喜欢吃的,有可乐鸡翅、油闷大虾、排骨汤......由于大腿受伤,站不能站,坐不能座,只能趴在床上。对于一个8岁调皮的男孩来说,这是一件十分痛苦的事。妈妈放下手边的工作,陪着我,时而安慰我,时而给我讲好听的故事。

经过这件小事,使我深深地感到父母对我的爱,是那样深,那样细。以后,我也要向他们对我一样去关爱他们,以回报他们对我的爱。

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇3

各位老师,同学们:

大家好!

今天我要跟大家讨论的话题是《什么是合作》。

合作,顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人与人之间的交往不可缺少的一部分。我们在许多时候都需要学会合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某项任务,世界处处充满合作。

我曾经看过这样一则故事:有个人和上帝讨论天堂和地狱,那个人先来到了地狱,只见那里的人面容肌瘦,一个个骨瘦如柴,但是他们的桌上有许多美味的食物,那个人发现:地狱中的每个人手上都有一把长勺,他们总是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太长,当勺子放到嘴边时,食物已经全撒光,所以他们只能无奈地挨饿,那个人又来到了天堂,天堂中的人同样也有一把长勺和一桌美餐,但是他们总是将自已勺子食物喂给对方,所以天堂中的每个人都容光焕发,充满生机。可见合作对于我们来说是多么重要。

在学习中,我们同样也需要学会合作,我们应该配合老师上好每节课,听好每一个重点知识,当我们有不会的知识时,应即时与老师交流,这样老师才会更好的知道我们的问题。这难道不是老师与学生之间的合作吗?在同学与同学之间,更该把合作放在第一位,但并不是合作抄袭。雨果曾经说过:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每个人还是只有一个苹果。你有一个思想,我有一个思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。”当我们在讨论问题时,我们应该互相大胆地将自已的方法说出来,这样每人一种方法,再互相交换一下,便会有更多的方法。这难道不是同学与同学之间的学习的合作吗?

我们不仅要在学习上学会合作,在生活上更会需要它。当别人将路面清扫得干干净净时,我们就应该与清洁工合作,保持路面的干净;当我们在过马路时,我们要学会人与人之间的合作,不横穿马路,不闯红灯,这样不仅保护了自已的人身安全,也减少了车祸……许多时候,只有学会合作,人与人之间交往会更亲密,更融洽,世界也会变得更美好。总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。

如果我们不学会合作,世界也会变得更美好。

如果我们不学会合作,世界很可能会是另一番“相貌”:马路上扔满了垃圾;许多条生命会因为车祸而丧失;更多的人不遵守法律,不与法律合作,坑蒙拐骗的事件就会越来越多……

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个需要合作的社会。作为一个21世纪的人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。我们应该学会合作,让世界更加美好。

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇4

老师们,同学们:早上好!今天我国旗下讲话的题目是《遵守社会公德》,那么,什么是社会公德?我们说社会公德是社会生活中最简单最起码、最普通的行为准则,是维持社会公共生活正常、有序、健康进行的最基本条件。因此,社会公德是我们全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,也是作为公民应有的品德操守。在《公民道德建设实施纲要》中用“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”二十个字,对社会公德的主要内容和要求作了明确规范。

1.文明礼貌。文明礼貌是中华民族的优秀传统,是人们在日常人际交往中应当共同遵守的道德准则。在人们的互相交往中,和悦的语气、亲切的称呼、诚挚的态度等等,是相互尊重、友好的表现。俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”因此,讲文明礼貌能促进人们的团结友爱,是沟通人与人之间情感的道德桥梁。是社会文明和个人道德修养的标志之一。人的行为举止最能反映一个人的道德修养和文明程度。每一个自尊自爱的人都应当把讲究个人礼仪当作获取成功的素质去培养。但是,在现实生活中,人们仍会看到种.种不讲文明礼貌的现象,如一些同学常常出言不逊、恶语伤人,失礼不道歉,无理凶三分等等,都是不讲文明礼貌的表现,必须认真克服。日常生活中学会用“请,你好,谢谢,对不起、没关系、再见”等这样的文明用语。

2.助人为乐。当一个人身处困境时,大家乐于相助,把别人的困难当作自己的困难,给予热情和真诚的帮助与关怀,这就是助人为乐。在班级生活中,每个同学都能主动关心、帮助他人,从自己做起,从小事做起,从现在做起,就能使助人为乐在班上蔚然成风,那么,你就能随时随地得到他人的帮助,感受到班集体的温暖。平时,我们也能够看到,有些同学主动为受伤同学背书包,课间辅导学习上有困难的学生,有的同学还参加了志愿活动,走上社会关心帮助他人等等,都是我们学习的榜样。

3.爱护公物。公共财物包括一切公共场所的设施,学校的公共财物,是给我们学生享有各种服务和便利的物质保障。当这些设施被破坏了,那我们的保障就受到影响了。楼道内的安全疏散指示标记有的时候被同学踢碎了,教室内的课桌留下了某些同学的杰作,篮球架的篮网被有的同学当成了纵跳摸高的器具,甚至有的同学拿卫生间的卷筒纸当玩具等等,希望每一位同学要有义务和责任维护好学校的公共设施设备,随手关掉教室内的长明灯,随手关掉水龙头下的长流水,时时、处处关心和爱护公共财物。

4.保护环境。保护环境不仅是我国的一项基本国策,也是社会公德的一项基本要求。保护环境,就是保护我们自己。现在请我们每一位同学看一下自己座位的周围是否有纸屑,是老师提醒了你才看见,还是根本就视而不见,所以,要树立“保护环境,人人有责”的观念,努力养成有利于环境保护的生活习惯和行为方式,如自觉节约能源,反对浪费,不乱倒垃圾、污水,不损坏各类环境卫生设施等,不断增强环保意识。

5.遵纪守法。俗话说:没有规矩,不成方圆。对一个公民来说,是否自觉维护公共场所秩序,纪律观念、法制意识强不强,体现着他的精神道德风貌。遵纪守法,首先要知法。每个学生都要认真学习法律知识,不断增强法制意识。首先要学习与自己学习、生活密切相关的法律、法规知识,搞清楚什么事可以做,什么事不能做,什么是法律允许的,什么是法律禁止的。其次要守法。在学校就得遵守学校的规章制度,遵守班级的班规制度,走上社会,就必须严格遵守各项法律法规,否则,就要受到法律的制裁。第三要护法。当有人违反课堂纪律时,要相互提醒,当有同学一大早来学校抄作业时、当有同学考试前私下跟你约定对个答案、当有同学邀你同去网吧或未成年不宜进入的场所时,要及时制止,这都是护法行为。

同学们,最后让我们牢记培根的一句名言:“把美的形象与美的德行结合起来!只有这样才会放射出真正的光辉”。借今天第55个学雷锋日这样特殊而有意义的日子,和同学们一起重温这二十字社会公德的主要内容,并希望大家在今后的学习生活规范自己的言行举止,做一个有公德意识的中学生。

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇5

幸福如一只斑斓的蝴蝶,哪里有鲜艳的花朵,芬芳的花蜜,它就轻快的飞去哪里。

一个明媚的清晨,与一碗香喷喷的粥便是我一天幸福的开始,看着妈妈慈爱的脸庞,吃着富有“妈妈味”的粥,在配上窗外软软的光线,那是一种无法说出的感觉。吃完粥,妈妈贴心的为我递上书包,而后在我的额头上印上一个幸福的印记——吻。就这样,我带着妈妈的叮咛,去往学校。

走在被阳光铺满的小路上,我的心如花般绽放。闻着鸟语,嗅着花香,还不是有飘扬在空中的毛绒绒的柳絮亲吻着我的脸颊。伸出手去抓,手停在半空中。从指间滑落过丝丝天光。白绒绒的柳絮也被这暖人的初日渲染成淡金色,唯美动人。我的心在这烟影如画的小路上迷离、陶醉,直到清脆悦耳的鸟啼把我唤醒,又开始匆忙赶路。可是,那片云,那丝阳光,那朵柳絮已印在我心里。这难道不是幸福吗?

走进学校,朗朗书声与沁人心脾的墨香包围着我。梦的帷布拉起,看远方晴空万里。我欢快的踏着书声走进教室,正巧与同学们的笑容撞了个满怀。每一个同学的身上都洋溢着青春的活力,都充满了澎湃的热情,迎接书本的馈赠——知识。我也赶忙放下书包,拿出书,加入到读书的行列。

温暖的阳光透过窗明几净的玻璃窗,慵懒地洒在嫩嫩的绿上,七彩的露珠随之滚落到泥土中。每一盆花都在阳光下幸福的成长,每一盆花都有舒适的环境为他们遮风挡雨,让他们更好地吸收天地之灵气。而那一盆盆花,不就是朝气蓬勃的我们吗?我们在学校这个大花园中健康、阳光的成长,我们是幸运的,更是幸福的。

当悠扬的下学铃声响起,我披着斜阳走在那个柳絮飞扬的小路上。夕阳跳跃在地平线上,把天渲染成了五彩的画卷,一种幸福的感觉涌上心头。

幸福其实很简单,不是吗?

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇6

我是七年级五班的周子云,今天我演讲的主题是:让阳光撒进心底!

任何人在这个世界上,都不可能是一帆风顺。我们的成长历程中,也少不了会碰到困难和挫折。面对不期而遇的艰难困苦,有的人会感到心烦意乱,忧虑失望。但是我想,人不就是在顺逆起伏中慢慢成长的吗?当面对不如意之事,我们只有换一种心态去对待,才能更好地收获知识、理解生活、完善自己。

比如有一次我和爸爸妈妈一起去门头沟骑行,回来的路上突然乌云密布,电闪雷鸣“要下雨了”话音没落雨就紧跟着下来了,我们在雨里狂奔,找躲雨的地方,终于躲进了一路边的小亭子里。妈妈说,哎呀,这么晚这么累还碰上这么大雨,怎么回家啊!而我站在亭檐下,反而觉得很高兴,饶有兴致地看着这美丽的雨景。虽然这突如其来的大雨把我淋得透湿,但它解了盛夏的炎热,还给我们的骑行带来了别样的体验。所以在生活中,我们要有阳光般的心态,这种心态就是一种积极,知足,感恩,达观的心智模式。它会让你开心,催你前进,让你忘掉劳累和忧虑。

“生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对它哭,它也对你哭。”每一个人都渴望拥有灿烂的人生,但真正能够活得精彩无限,有滋有味儿的,都是那些始终以积极的方式,回应生活的人。那么,如何塑造一个阳光的心态呢?多给自己积极的暗示,强化自己的优点和长处,要记住:自己有很多优点是他人不具备的。相信自己,相信自己一定会成功,这也是一种积极暗示,慢慢的,你会发现你的已经很自信了。不过分敏感他人对自己的评价,世界上没有任何一个人比你自己更了解自己,所以,有些时候,他人的评价不一定都是正确的。之前我的数学成绩不是很理想,很多人都说女孩子不擅长数理方面的知识,久而久之,我也这么觉得。可当涉及到几何的时候,我的数学成绩却进步了很多,在分析试卷时我想:几何也是数学的一部分,我不是不擅长数学,只是不擅长数学中的一部分,那么如果我再努努力,不擅长的那部分肯定也会变成擅长。

如果我们每个人的心中永远有一颗明亮的太阳,每个人都能拥有一颗阳光般的心,都能用阳光的心态看世界,那么我们就能沐浴在明媚的阳光下,生命就能折射出灿烂的光辉!让阳光走进每一个人,让我们的心灵充满更多的阳光!

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇7

拈一缕墨香,泡一杯清茶,觅一份静谧,品味浮世的一山一水,一草一木。

一杯清茶,一杯咖啡,又或是一杯美酒,都需要细细品尝;一个问题,一件事情,一个人,同样需要细细品评。人生从呱呱坠地的哭声开始拉开了帘幕。直至人生圆满的白发落下了帘幕。在这其中,始终贯穿着一个字:那就是品。

在生活中,我们面临无数个问题,单从这一方面讲,品是必不可少的。

每一天,人们都面临一个问题:吃什么。如今的社会,人们解决了温饱问题,便要寻找味觉上的享受与营养的全面。所以,我们不得不考虑一下吃什么,什么食物有营养同时又不增肥。什么食物味道是美味的。什么食物安全不添加任何防腐剂。单从吃饭这一问题,我们可以看出人生需品。细细品评这一问题同时找到解决的方法,做出正确的选择。

选择一顿好饭之后,我们又需要品评一下正在做的事情。寻找做哪件事来代替才更加perfect。只有在品评之后才会明白。比如一次跑步之后会有什么后果:也许会使人更累,更烦恼。再评一下用什么方法可以代替,可以听歌也可以散会步。

我们老师教导我们说:做一件事前先想三个问题,再决定做不做。其实想那三个问题也就是品评这件事该不该做。

生活中,我们要接触更多的人、朋友、同事,我们要学会如何待人处事。

其实,社会是一个大染缸,我们要想在社会上生存不来,不得学学会待人处事。这就要品如何待人处事这一个问题。人与人的性格是不同的,面对不同的人应该用不同的方式去相处。这就要你细致的观察与品评。你慢慢地看清了一个人,并会适当地相处与交往。只有这样,你才会在社会之中屹立。得到更多人的支持。我们应该学会品人,品他的个性,他的习惯,和他更好的交流。真心真意的待人。品人,是一门学问,我们要学会品人。才会在社会上生存下来。可见人生需品。

这只是其中之一,我们要品的不只有问题,品人间真情;品世态的炎凉;品自己如何做人;品自己的选择;品面临的处境。

人生需品,才可深入其精髓,得其主干,使自己与生活融合在一起。

墨香已去,清茶已凉,浮世的一山一水,一草一木,尽在心中。

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇8

当花开花落与草木枯荣带走了一年年的春夏秋冬,当岁月车轮终于驶过充满天真与缤纷童年,当旧岁长辞懵懂与我们渐行渐远,我们迎来了人生中最美好的年华----青春。青春绚烂而短暂,需要我们用奋斗与拼搏去充实;青春美丽而无情,需要我们用坚持与努力去谱写青春如歌,梦想就是那一个跳动的音符;梦想如舟,拼搏就是撑它远行的浆。

古人曰:天行健,君子以自强不息。今人言:为中华民族崛起而读书。拼搏,永远是青春的主旋律;梦想,永远是人生的无价宝。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折,但她面对人生逆境却勇敢地选择了为梦想拼搏,永不放弃希望,从13岁到19岁整整7年时间,她刻苦自学孜孜不倦,读遍中华文史典籍,阅尽外国古今名著,自修了英日法德语,深入研究西班牙文学。19岁时,三毛进入中国台湾中国文化学院,其间她把所写的一篇三万字的文章让她的老师读后感动得热泪盈眶,三毛成为了学生中最有才华的一位,这为她以后走上光辉的文学道路打下了坚实的基础。同样,我们在为梦想拼搏的过程中也会遇到许多困难与挫折,但只要我们拥有同三毛一样为梦想全力以赴的精神,终能抵达成功的彼岸。

青春时期是苦学求知的时期,没有梦想的青春只剩迷茫,没有拼搏的青春苍白一片。

“少年强,则中国强”。梁启超先生的这句话饱含了对青少年的希望与嘱托。青春是一道明媚的忧伤,青春也不是林黛玉,不会因为多愁善感而风情万种。我们应当充分把握与珍惜我们的青春,为个人的未来,国家的未来而不懈努力。牛顿25岁时发现万有引力,爱因斯坦26岁创立相对论,华罗庚25岁时成为知名数学家,曹禺25岁创造轰动文坛的名剧《雷雨》,初唐四杰之一的王勃20岁时就写下了三千古名篇《滕王阁序》。青春的智慧,为他们树起了永恒的丰碑!恰同学少年,风华正茂,无谓的叹息与忧伤只会让我们停步不前,人生路上,我们应当如这些前辈一样不断进取,运用青春的智慧创造属于自己的辉煌!

青春时期是最有创造力的时期,这是一段记载了无数成功与辉煌的岁月,这也是一段充满无数为梦想、拼搏而流下的血汗与泪水的岁月。

“士不可以不弘毅,任重而道远”。作为21世纪的新青年,在这中国梦正不断腾飞的时代,我们的使命也日益艰巨,但只要我们拥有顽强的毅力和不断进取的精神,我们终将谱写出属于我们自己的时代华章!闻名中外的桥梁专家茅以升出身贫寒,7岁入国小,10岁上中学,15岁进大学,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后仅一年便获得硕士学位,两年后获博士学位,当时他年仅24岁,在漫长而艰苦的学习过程中,我们也会有喊苦喊累觉得坚持不下去想要放弃的时候,每当这时,就想想像茅以升爷爷这样的先辈吧,顽强的毅力让他们征服了一座又一座的高山,前辈做得到,我辈亦当行!

青春岁月,春暖花开。作为一名出色的麻城一中学生,我们应当如何做才能使青春更加出彩?高一的学弟学妹们现在正处于知识的储备阶段,你们应做到课内认真听讲做好笔记,课外保质保基的完成各科作业。高二的我们现在正迎来轰轰烈烈的一轮大复习,我们应做到提前完成各科复习资料,完善自己的各科改错本,做好知识点的总结与归纳。高三的学长学姐们现在已启动第三轮复习,即将奔赴战场,你们应明确目标,调整心态,用轻松自信的状态迎接大学联考。高中三年,一路上风雨也好,艳阳也罢,只要我们始终坚持自己的信念,勇往直前,终会到达成功的彼岸。青春不朽,青春万岁,让我们一起为梦想拼搏,让青春闪光!

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇9

同学们,你们知道全国国小生“安全教育日”吗?

有关数据显示:我国中国小生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中国小生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为推动中国小安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,1996年,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一个周的星期一确定为全国中国小生“安全教育日”。 “安全教育日”每年确定一个主题,今年全国中国小生的“安全教育日”主题确定为强化安全意识,提高避险能力

“珍爱生命,安全第一”。

说到交通安全,是一个沉重而又永恒的话题,中国每年因交通事故死亡人数居世界第一,均超过10万人,这是个什么概念呢?打个比方,平均每5分钟就有一人丧生车轮,每一分钟都会有一人因为交通事故而伤残,每年因交通事故所造成的经济损失达数百亿元。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此通过安全教育,提高我们国小生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。围绕“增强交通安全意识,提高自我保护能力”这一主题,学校向全体师生再次发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德。

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生。

3、当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路。

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。

5、放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有家长接送的同学,要告诉家长尽量不要把车停在校门附近而影响同学们进出,停车时离校门要远一些。

同学们,交通安全是关系到我们每一个人生命的大事,因此我们不能有丝毫的疏忽大意。为了你,为了他,为了大家,我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇10

先给大家讲一个感人至深的故事:在海底深处的母大马哈鱼产卵后就守在一边,刚孵化出来的小鱼不能觅食,只能靠吃母亲的肉长大,母大马哈鱼忍着剧痛,任凭撕咬,小鱼长大了,母鱼却只剩下一堆骸骨,无声地诠释着世界上最伟大的母爱,大马哈鱼是一条母爱之鱼!

而我们的母亲,也正如母大马哈鱼一样,她们倾尽所有,不求回报,只为儿女的健康成长。忘不了母亲十月怀胎的艰难,忘不了母亲教我学会说话走路的辛劳,忘不了母亲在我求学过程中的陪伴。十八年的岁月像一把刻刀,无情地雕刻着母亲曾经青春的容颜。那渐渐滋生的皱纹,那星星点点的白发,那日益粗糙的双手,无不诠释着母亲的付出,无不见证了母亲的伟大。可以说,十八年来我们的每一步成长都包含着母亲无限心血。

昨天母亲节,我在网上看到这样一段话,“婴儿时,她是晴朗的天;童年时,她是成长的伴;年少时,她是啰嗦的绊;离家时,她是淡淡的念;收获时,她是真诚的赞;挫败时,她是小憩的湾; 幸福时,她是唯一的愿; 我长大了,她却老了, 原以为她是我的全部,其实我才是她的全部。”是的,母亲是我们最应该感谢的人。亚伯拉罕·林肯曾说过:无论我现在怎么样,还是希望以后会怎么样,都应当归功于我天使一般的母亲。我记得母亲的那些祷告,它们一直伴随着我,而且已经陪伴了我一生。”感恩母亲,是一个人一生的责任,每个子女都应该在点滴之间让母亲时刻感受到自己的爱。

在20--年提出的新24孝中,包括了仔细聆听父母的往事,与父母一起锻炼身体,经常为父母拍照等要求,这使我渐渐明白了,从点点滴滴的小事做起才是对母亲真正的感恩。面对渐渐衰老的母亲,请不要因为他们的唠叨而显出不满的神色,更不能将自己的怒火迁于自己忙碌的母亲。习惯了与朋友一同去看电影,也不妨与母亲看一场电影,热衷于为自己拍照,也要学会为母亲拍一些珍贵的照片……

感恩母亲,让我们从点滴做起,让两代人的心灵在点滴之间越靠越近!

我的演讲完毕,谢谢大家!

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇11

亲爱的老师、同学们,大家早上好!

我是XX年级XX班的,今天我要为大家国旗下讲话的题目是:抵制校园欺凌,共建和谐校园。

近年来,校园欺凌这个词越来越多地出现在报纸和电视上,甚至就在我们身边,它们如同一个个毒瘤附生在校园里,使美丽的校园变得可怕。网上曾发报道过一个案件:一个学生在网吧内被几个同学围殴致死。一个活生生的生命,就这样倒在了血泊之中……

影视作品、书刊对我们青少年犯罪诱导作用十分严重,在我们身心发育的过程之中,自制能力一般较弱,是与非的界限比较模糊,很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事。这是急需全社会关注并着手解决的。

我们青少年共同生活在一片蓝天下,就应该互相帮助、互相理解、互相包容。仇恨的种子,长不出和平的芽,单纯的冤冤相报不能解决任何问题。社会的开放,网络的传播,校园已不再是一个封闭的象牙塔,校园暴力的频频发生令人堪忧。漠然,更是助长了校园暴力的嚣张气焰。

为了防止校园暴力的发生,我总结出以下几点:

1、不要去

不要去学校附近行人稀少的小巷,这里是校园暴力的高发场所,上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴而行。

2、不要带

身上不要携带过多财物,如现金、手机、mp3等,这样会减少校园暴力发生的概率。

3、不要慌

遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出正确判断。

4、不要怕

可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征、衣着打扮,并及时告诉家长、老师,也可以请警察叔叔帮助自己。遇到欺凌行为时,大家共同携手相助,坚决抵制校园欺凌。

同学们,让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!

我的演讲结束了,谢谢大家!

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇12

大家好!今天我国旗下讲话的题目是“勿忘国耻,振兴中华”。

明天就是20年12月13日,12月13日,对中华民族来说是一个刻骨铭心的日子。74年前的这天,日本侵略军占领南京,在随后长达40天的黑暗里,日军用集体枪杀、活埋、刀劈、火烧等惨绝人寰的方法,杀害了30多万名中华同胞、繁华的六朝古都,霎时变为血腥的人间地狱。成堆的白骨埋葬于金陵古城受伤的土地下,屈死的灵魂萦绕在流血的扬子江畔。这场历史上最为野蛮,最为残忍,最惨无人道的大屠杀,已成为中华民族永久的苦痛记忆。

74年弹指一挥间,时光带走的,不只是战场上弥漫的硝烟,还有国人对这段屈辱的铭记,去年七月,一份来自对南京高校1000名学生的调查显示,半数以上的人不知南京大屠杀纪念日是哪一天,三成多的人甚至不知道大屠杀发生在哪一年?同学们,如果问到的是你,你又将作何回答呢?

诚然,对于历史,我们可以潇潇洒洒地看待,将古今多少事都付笑谈中,但列宁曾说:“忘记历史,就意味着背叛。”一个优秀的民族,必定是一个尊重历史,牢记历史的民族,我们纪念历史,绝非一味地宣泄仇恨,从而使民族主义走向一个偏狭极端,纪念历史的重要性,并不在于它怎样忠实地解释过去,而在于怎样认真地警戒未来。

前事不忘,后事之师,在敌人清冷的刺刀下,“落后就要挨打”已成为血淋淋的教训。因此,树立忧患意识,警钟长鸣,奋发努力,自觉把爱国之情转化为报国之行,应是你我所共同肩负的使命,也许,对于身处和平年代的我们来说,“爱国”一词似乎显得有些空虚,高渺,至于矫情,而无所适从,甚至,我们还会因为社会中存在的一些不良现象,而对之感到愤慨,寒心、迷茫,但我们能做的难道就是一味地抱怨,一味地批判吗?不,正是这样的'一时代,一个经济飞速发展,充斥着金钱物欲,而历史被逐渐淡忘的年代,更需要一个强有力的声音呼唤对历史的回归,呼唤对祖国的热爱。作为青年一代,作为中华民族新生的血液,我们,责无旁贷!当然,爱国不尚空谈,在新的时代,我们应赋予爱国精神以新的内涵,要实践这一点,就要求我们在当下珍惜每分每秒,不断学习各类知识,使自己的能力得到提升,羽翼更加丰满,从而有足够的力量去保护祖国母亲,不让历史的悲剧再次重演,并使祖国的明天更加繁荣富强。

勿忘历史,警钟长鸣,真切地希望这八个字,不只是一句苍白的呼告!

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇13

老师们、同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最 为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在__月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

谢谢大家!

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇14

同学们,老师们:大家好!

又是一个美好的早晨。带着一份欣喜,一份欢乐,一份激动又开始了新的一周。今天我在国旗下讲话的题目是:“规范自身行为,争做文明学生”。

转眼间,阳春三月即将结束,那么,在这个春暖花开的季节如何才能把握自己,调整好心态,不放松对自己学习、生活上的要求呢?我想,养成正确的行为规范,至关重要!

从古至今,规范都是一股鲜活的动力,是蕴育每个人良好习惯的动力,是催生一个群体形成团结、和谐之风的动力,更是适应时代的发展、促进个人进步的重要途径。从个人角度来说:规范的养成,无论是对学习,还是对个人修养都有莫大的帮助。良好的个人行为规范可以使我们能与别人和谐交往,约束自己的不文明行为;良好的学习规范能帮助我们有效地节约时间,提高效率。

知规范的学生,一定是讲礼貌的人。在他嘴边的是“暖人心”的礼貌用语,而不是让人心寒的脏话,他见到老师、同学、长辈就会问好,因为他明白:要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,尊重他人与尊重自己同样重要。

明规范的学生,一定是遵纪守法的人。他会自觉遵守规则,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度,他深知“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”。

懂规范的学生,一定是爱学习的人。在学习上他有吃苦耐劳、勇于进取的精神。他明白一个连知识都不尊重的人,不会有文明的修养,高尚的情操;他深知,一个懒惰的人不会取得任何成功,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

爱规范的学生,一定是爱护公物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电„„而且会及时劝阻、制止破坏行为。 守规范的学生,一定是有良好习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会乱丢瓜皮果壳,而是会轻轻弯腰,将垃圾杂物捡起,为校园的美丽作出自己的一份贡献,因为他懂得我们都是校园的主人,美化环境,从自己做起。

用规范的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长,友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导。

规范是一种力量,正如梁启超在《少年中国说》中所言:“少年强则国强”,如果我们都能严格遵守自己的社会角色所应该遵守的规范,这个国家,这个社会必然是秩序井然,和谐奋进的,这样的国家,这样的民族,这样的社会怎么能不富强,怎么能不兴旺,而这不就是我们中华民族的共同心愿?

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。为了奏响我们月台国小文明和谐的最强音,还需要我们全体师生齐心协力、众志成城。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇15

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!

度过幸福的寒假,踏着春天的脚步,带着新的心情、新的希望,我们进入了新的一学期。新起点,新征程,我们需要把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。新学期第一次国旗下的讲话,老师想跟大家交流的关键词有两个:第一是“规则”,第二是“习惯”。

首先,是“规则”。同学们,从无拘无束的家里回到集体生活中,你是否已经准备好了,去面对规则,去面对集体生活所带来的各种挑战呢?其实,大家都知道,遵守规则和自由生活并不矛盾。只有遵守了规则,才能享有最畅快的自由。自由无处不在,它与我们的生命生活息息相关,它是人类自己制定的信条,只有按规则办事,才能明理树信。

我们试着做一个选择题,大家是希望生活在一个垃圾遍地,生活秩序杂乱无章,师生时间意识淡漠,同学家缺乏基本的礼貌尊重的校园里,还是向往生活在现在这样的干净、整洁、和谐、安全、充满艺术氛围和书香气息的校园里。答案不言而喻,正是因为我们有了严明的校纪校规,我们有着几百名高素质的、遵守规则的师生,正是这两者的结合,铸就了现在这样一个共同的美好家园。我们没有理由再去抱怨,没有理由不去珍惜,没有理由不对她呵护备至!

同学们,让我们再重温一下那些经典的话。“没有规矩,不成方圆”“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。树立强烈的规则意识要求我们从自己做起,从小事做起,比如:走路时,步子再轻一点,切勿大声喧哗,追逐打闹;活动时,运动场上无意间的磕磕碰碰,希望你们能保持绅士般的微笑,切勿出口成“脏”;放学时、做操时或在食堂吃饭时,面对拥挤的人群,在插队念头闪过脑海的瞬间,请毫不犹豫地拒绝它,不要因为个人的便利,而扰乱了有序的队伍。

第二个关键词“习惯”。很多同学在上学期都养成了很好的学习、生活习惯,不过现在会不会已经丢了呢?那就重新捡起来吧。

在学习习惯上,同学们首先要端正学习态度,学业的成功离不开勤奋、认真、付出。同学们要根据自己的实际情况,制定出长期目标与近期计划,规划学习过程,并严格地执行下去;其次,要掌握科学的学习方法,合理分配时间,提高学习效率,养成课前积极预习,课堂认真听讲,课后及时巩固,独立完成作业,不懂的地方多思考多请教的学习习惯,学会主动学习,学会归纳总结。

在生活习惯上,要及时转换假期的作息时间,尽快投入到新的学习生活。养成严格遵守学校各项规章制度,不迟到,不早退,不无故请假等基本行为规范。

在礼仪、着装上,衣着得体,谈吐有风度,行为举止有礼貌,这是银翔学子所应该具备的基本面貌。

寝室生活上,要养成遵守寝室管理制度,尊重宿管老师,积极维护寝室卫生,团结寝室同学的行为规范。

同学们,春天是千帆竞发的好时节,春天是百舸争流的好时光,让我们一起以春天的名义播下希望和成功的种子,遵守规则,养成良好的行为习惯,把人生成功的根基扎得更深,把前进的步子走的更稳,在新的一年里再攀高峰!

谢谢大家!

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇16

老师们,同学们: 你们好!

4月22日是世界地球保护日,借此契机,我今天国旗下讲话的题目是《保护环境,爱我校园》。

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等,这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!比如气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等等,这些都是令人类头疼不已的事情。 所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!

亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢? 我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,国中部的学生们早操结束捡拾操场垃圾,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们的校园仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋、饮料瓶等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时会发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?我们为这些个别不文明的学生感到气愤。

同学们,保护环境,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪等等,都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个时代学生应有的素质呢?

校园是我家,美丽靠大家。美的校园环境给人以美的享受,美的校园环境让人心旷神怡,在美的校园环境里读书、学习,效果更好,效率更高。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起,在此,我对大家提5点建议:

1.保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。

2.保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力.

3.保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。

4.保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。

5.保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。

总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇17

各位老师,各位同学:

大家早上好!

今天我在国旗下讲话的题目是《助人乃快乐之本》。

赠人玫瑰,手留余香。我们去帮助别人,别人得到了快乐,自己也因为别人的快乐,而有一种幸福的感觉。

雷锋曾经说过:自己辛苦点,多帮助别人做点好事,这就是我最大的幸福和快乐。朱伯儒曾经说过:一个高尚的人,应该把能为别人解除痛苦作为自己的幸福,能为别人创造幸福的人才是最幸福的。前辈的言行是我们的楷模,然而年轻的同学们又与他们的期望有着怎样的差距呢?

在座的大部分同学都是独生子女。你们虽然有着自信、乐观、积极向上的优点,但是,也有不容回避的缺点,比如,以自我为中心,别人做错事时,会去嘲笑别人,而没有热心去帮助别人解决困难。要改正这些缺点,完善同学们这一代人的精神风貌,就需要大力倡导助人为乐的精神。

亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?一定会的。而同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们需要别人的帮助,而在这个时候,站出来帮助我们的,往往就是那些我们曾经帮助过的人。

是啊,我们生活在这个世界上,我影响着他人,他人又影响着更多的人,彼此相连,互相关爱。在这个大集体中,我们都喜欢关心别人的感觉,更喜欢被关心的感觉。同学身体不舒服,给他递杯热茶,关切地问候几声;同桌忘记带橡皮,悄悄地递上一块;同学学习有困难,主动给他分析、讲解……

亲爱的同学们,关心、帮助他人,就是自己心中装着别人;关心、帮助他人,就是在自己开心的同时,也让别人开心;关心、帮助他人,就是理解别人。困境中的同学,伤心的同学,他们拥有了一朵花,感觉也是拥有了整个春天啊!同学们,生命就像是一种回声。你送出去什么,它就会送回什么;你播种什么,就会收获什么;你给予什么,就会得到什么。

亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,帮助他人,并以此为乐吧。世界将因我们而更加美丽!

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇18

周末,教师叫我们回家向父母表达爱,说一声“我爱你”,为父母做一件异常的事。

回到家里,我的心里惶恐不安,整个脑袋如一团乱麻。门“吱呀”一声开了,妈妈回来了。这可是最好的机会,机不可失,时不再来,咬咬牙,豁出去了!我快步走上去,腼腆地,极不自然地来到妈妈面前,“妈妈,您辛苦了,我爱您!”话音刚落,我已经不好意思地埋下头。不对,不对,我得看妈妈的反应啊,于是我悄悄地,轻轻地抬了一眼。妈妈的脸愣了一下,哈哈,跟我想的一个样,接下去妈妈必须会甩掉手提包,激动地拥抱我亲个不止。可出乎意料的是,妈妈的表情并没有发生更大的变化,她用极平常的口吻对我说:“多谢你,儿子!我也爱你!父母辛苦子女拉扯长大,当子女的对父母说一声‘我爱你’是应当的。如果你愿意,能够天天这么说……"我愣住了,不对,不对,这现实与我预想的差得太远了吧!我的心一下子凉了半截。久久的,我陷入了沉思:妈妈的一番近似冷漠的话语,确实有道理啊——“我爱你”并不是一份简简单单的作业……

午睡后,妈妈的头发有些凌乱。我径直走过去,“妈妈,我来帮您梳头。”说实话,帮人梳头,我还是大姑娘上花轿——头一回呢,但我明白,我能行,妈妈必须会满意的。我操起梳妆台上的头梳,顺着妈妈的乌黑的头发梳下去,一下,两下……妈妈凌乱的头发开始一点儿一点儿地变得顺滑、整齐,如擦过油一般。镜子里,妈妈的眉毛一点儿一点儿地舒展开了,眼睛里流露着甜蜜的笑容。我明白,妈妈的心是幸福的,日夜操劳的妈妈在儿子的爱中感受到了简便与欢乐。镜子中的妈妈似乎变年轻了,原先,爱也能换来妈妈逝去的青春。我暗暗下决心:必须要常常帮妈妈做一些事,用我和爸爸的爱留住妈妈的青春与美丽。

异常的爱给异常的你,妈妈,我爱您!

关于教育学生的国旗下讲话稿 篇19

同学们:早上好!

今天我讲话的题目是:严格遵守纪律 ,做一名合格的国小生。

每位同学来自不同的家庭,有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一位同学应该重视并牢记的。学校作为小朋友学习知识的乐园,教师传授知识的神圣殿堂,自然需要严格的纪律。不然,你为所欲为,别人却深受其害! 然而,在我们同学中,违反纪律的事却时常看到:上学迟到,上课说话、做小动作还干扰同学学习,作业错了不订正甚至做也不做,乱扔垃圾,踩踏草坪,课间奔跑追逐打闹,讲脏话骂人还自以为了不起!更可怕的是,对这一切他还不以为然地说:“这有什么关系呢?”

不,这关系大着呢!都说行为决定习惯,习惯决定命运。当你日复一日地不听课、日复一日地乱做作业,你的学习将会落后;当你满口脏话,你已经落入了野蛮的深渊。将来,你能得到什么呢?只有文明守纪,才能成为一名合格的国小生。

大教育家孔子说:“吾日三省吾身。”作为国小生,我们迎着朝阳上学,沐浴夕阳而归,每天睡觉前请你认真想一想:今天我有没有真正做到遵守纪律呢?我们的学校是一个大家庭,里面的每个兄弟姐妹都要真心诚意地为这个大家庭做出贡献,学校的一草一木都是我们大家共同的财富。我们要成为“守纪的模范”。当你踩踏草坪时,你可曾为自己的过失而自责?当你和同学因为一件小事而吵架时,你可曾想过你的无知与冲动?当你因为上课不专心听讲时,你可曾想到父母的殷殷期望和老师的谆谆教导呢?

与纪律同行,做守纪的模范。管住自己,少犯错误,文明做人,健康成长。让我们认真学习,善待他人。我们对自己的负责,也是对别人的负责,对社会的负责。相信我们每一位同学都能遵规守纪,成为守纪的模范。在这美好的春季,我们一起用实际行动来交出文明守纪的最高答案吧!

我的国旗下完毕,谢谢大家!