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大學生應聘簡歷自我介紹(通用3篇)

大學生應聘簡歷自我介紹 篇1

我是__大學20__屆即將畢業的一名碩士研究生,主修材料加工工程專業,輔修計算機應用技術,擁有國家職業中級職稱(工程師)-軟體設計師(高階程式設計師)。我真誠地希望自己能滿足貴單位的用人條件和要求,並有幸成為其中一員,藉此發揮我個人的才能,為貴單位的發展盡綿薄之力。

大學生應聘簡歷自我介紹(通用3篇)

在大學校園的七年中,本著學生以學為本的原則,我認真紮實的學習各門專業課程,並取得優異的成績,多次獲得人民獎學金,對材料學和材料加工專業的基礎理論方法技能都有很好的掌握。同時,為了拓寬知識面,滿足社會對綜合人才的需要,我輔修了計算機應用技術,並以第一名拿到了輔修證書。在本科期間,已順利通過了大學英語四、六級考試和國家計算機三級偏軟和偏硬考試。

另外,我還積極參加了各種實驗和生產實習,具有很強的動手實踐能力。研究生期間,導師嚴謹的治學態度和一絲不苟的鑽研精神也使我獲益匪淺,在他的指導下我養成了勤于思考、善於總結的習慣。作為課題的獨立負責人,我在工藝設計、演算法選擇、程式實現做了大量的工作,已發表論文5篇。同時在課餘期間順利通過國家計算機技術與軟體專業技術資格(水平)考試,獲得技術專業人員中級(工程師)職業資格證書-軟體設計師。

在擔任班級團支書期間,我認真負責,踏實肯幹,勇於創新,曾多次被評為優秀學生幹部,優秀共青團員稱號,得到了老師、同學們的肯定。

我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裡展露自己的才能,也期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實地做好屬於自己的一份工作,竭盡全力地在工作中取得好的成績。

大學生應聘簡歷自我介紹 篇2

我是__大學__學院,廣告__級畢業的__。我來自益陽一個偏遠山區,很榮幸有機會參與貴公司的應聘。這是我的簡歷,以下是我給大家介紹下自己。

我20__年在__學院,專科畢業。在那裡我學到了專業的基礎知識,與動手實踐能力。在人生當中,建立起一批深厚的友誼,一個未來發展的虛擬網路。但是,我不知足。在跑道上,回首時,發現三年,在資訊學院我沒留下什麼,也沒學到什麼。覺得十年的寒窗苦讀,怎麼就這麼完啦,沒有什麼很大的收穫。於是我報考了本科。

本科,經過自己的努力,終於進來啦。可是,卻是作為一個插班生,進入廣告班的。好在,性格開朗活潑的我,很快就認識了大家。只不過本科的管理機制不同,如果自己不嚴格管理自己,就會很容易變得被動,變得特別的懶得。我們專升本的,特別珍惜再次進入大學校園學習的美好時光,學習都比較認真,成績也還不錯。就說自己,每天早上5點多起來,到後山上去晨讀,自學新概念。除了上課時間,要麼就是兼職,要麼就是去閱覽室看書。總有完不成的事情,而充實讓人實在開心!

我的愛好是廣泛的。讀書、寫字、畫畫、打牌、乒乓球、籃球、桌球、羽毛球、下棋、溜冰、游泳、唱歌、跳舞、武術樣樣都懂,都不大精通。我認為這就是我能夠跟大家聊得開的緣故,各個方面都有話題可講,無論男女老少。

我幾乎每個暑假寒假都在打工,為了大學的開支。__年,廣東東莞三星愛銘;發傳單;學校食堂;__年,普瑞溫泉酒店,客房部、餐飲部;捷順陶瓷廠;__年,給三一重工做設計;__年,淘寶店鋪裝修;報紙設計等;東都酒店;__年,在__輔導學校,做市場部。主要是做宣傳設計、策劃招生,兼老師。自己成立一個“__工作室”,自己接單做設計、印刷。

所以,我的大學是比較豐富的。我一直在努力,一直在奮鬥。不斷地擴大自己的視眼,擴張我的人脈,吸取有用的知識,追求自己的理想。這就是我,一個不想停下來,甘於享受成果的人,一個積極面對人生的人,一個謙卑的人。

以上就是我對自己的認識。很感謝您在百忙之中,看我的自薦信。我也瞭解過貴公司所需的崗位職員。以我的性格,跟我的能力,我覺得十分適合貴公司的需求。希望您能給予我一次寶貴的機會,我願用我的行動來證明您的選擇。

大學生應聘簡歷自我介紹 篇3

大學四年中,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,就是畢業了。回首往事,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。

在思想上,我要求上進,一直以樂於助人為已任,多次參加青年志願者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。

在學習上,我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了網路資料庫、網頁製作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業餘生活,併為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已掌握了本專業的基礎知識和有關網路的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的瞭解,並具有一定的程式設計能力。

工作方面,我參與了校學生社群的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠端教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習慾望,讓我不斷進取,不斷提高。

在生活上,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網路出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!