6年級國小生自我介紹
六年級的小朋友開學了要學會向他人做自我介紹因為自我介紹是結識新同學的有效方式。下面是本站小編為大家整理6年級小學生的自我介紹,僅供參考。
6年級國小生自我介紹篇一
是六年一班的學生陳美玲。
我在北大附中已經有六年了,在學校裡的環境也比較好的。
在學校裡我有一個哥哥叫陳錦輝,比我大一歲。
我呢。市一個外國來的人,1196年4月1日出生的,大家一定覺得不可能。我是委內瑞拉人,說西班牙語。我的家鄉在恩平。
我在學校有一段故事就是:“一年級的時候我和哥哥還不會說中國話,我想媽媽的時候哥哥就和我一起想走出學校,但我們還是被我們的班主任趙老師給找到我們,晚上,上課時,趙老師沒有給我們上課。趙老師把我們兩個人抱起來讓我們哭。那時,不僅我和哥哥哭了,趙老師也哭了,班上的同學也哭了。還好那時我遇見一個人,她媽媽和我們是同鄉的,她把趙老師說的話跟我們兩說。後來我就堅強起來了也在沒有沒有像走出學校了。從那時開始,我便和學校產生了一種無法形容的感情,媽媽不在光州的時候,我和哥哥就突然非常想回學校。”
我在這個學校裡有著一種難以形容的語言和難以形容的感情,我很愛北大附中,也很愛在這裡陪著我們成長的老師。
6年級國小生自我介紹篇二
我是麗水市蓮都外國語學校605班的學生盧柯任。
我熱愛學習,上課踴躍發言,各科成績優秀。現任班級學習委員,曾被評為語文、數學、英語學習帶頭人,是四年級,五年級一等獎學金獲得者。獲得20xx“希望杯”全國數學邀請賽浙江賽區國小六年級一等獎。
我活潑開朗,積極樂觀,愛好體育,現為校藍球隊隊員;愛好圍棋,已獲得中國圍棋協會授予的業餘二段稱號,曾獲浙江省第十屆育苗工程圍棋比賽乙組第一名。
我遵守學校紀律,尊敬老師,團結同學,曾四次被評為校級學習標兵,還獲得過優秀學生幹部、五星級學生和八榮好少年等榮譽,曾任班長,校大隊委,是一位全面發展的陽光少年。
成為對社會有用的人材是我的奮鬥目標,校風好、學風好的學校是我所向往的學習場所,希望我能如願以償。
6年級國小生自我介紹篇三
嗨!我是Y602班的丁罕瑩,我是個性格有點兒內向,又不失歡笑的女生,我有一頭黑亮的、自然捲的長髮,不情願的點點雀斑散漫在臉上。我樂於助人,剛說過的氣話一會就忘。我喜歡給周圍帶來歡笑,喜歡用開玩笑的語氣和別人說話,我喜歡體會文章,因為文章讓我感到周圍快樂的事,我也喜歡聽音樂,因為音樂讓我有個好心情,輪滑也是我喜歡的運動之一。我很喜歡為班級做點事、出份力,也想和同學、老師多接觸、多瞭解,努力成為一個真真正正的好學生!
6年級國小生自我介紹篇四
我叫宋弘,是個活潑開朗的男孩.為人善良,屬於標準重量級選手,我眼睛大,嘴巴比較小。愛好是玩電腦、打乒乓球、看書、爵士鼓。特長有爵士鼓、乒乓球和歷史。
6年級國小生自我介紹篇五新的一個集體,迎來了一個嶄新的自我,在這裡我將帶給大家的不僅僅是歡笑,還有快樂。這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的“調皮男孩”。看到這兒,你不禁會問,怎麼個調皮法?哈哈……待會你就知道了!
我長著一個圓圓的臉,白裡透紅的臉上鑲著兩隻水汪汪的眼睛,只要我一笑,它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲,可體重卻上百,這使我很煩惱。正是因為我胖,所以同學們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經歷過變胖了的滋味啊!那種感覺比上“刀山”還難受!因此,“胖”成了我的特點,也成了我最大的煩惱……
記得我五年級的時候,學校有一天上體育課,作為體育班長的我,老師要求我示範跳高給同學們看。“跳高”對我來說意味著什麼,那可是一般人都作不了的啊!更不要說我這個大胖子了,我從杆下過還不錯!在同學們的再三逼迫下,我猶如上了“刑場”一般,特別害怕,可為了顧全自己的面子,我鼓起勇氣衝了過去……轟……一聲巨響,跳高杆被我撞倒了,同學們哈哈大笑起來,我也被重重的摔倒在了地上。從這以後,我再也沒有跳過高,現在想起來都還記憶猶新,歷歷在目!
說起調皮,大家都對它不新奇,它是每個男生應該具備的性格,當然我也不例外。在班中我可是數一數二的“調皮大王”。調皮搗蛋的招數我應有盡有。比如說,上一星期有一節地理課,老師早早的就來到了教室,手裡還拿著一個地球儀,她把地球儀放在桌子上就出去了。由於我好奇,就走上去玩弄它。不知怎麼了,我心中起了歪念,想捉弄一下老師。於是,地球儀被我作了點手腳,心裡暗暗自喜……上課了,老師激情的深入到了講課當中,忽視了地球儀的存在,就著樣,一節課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望,又很擔心……
後來,聽說老師在別的班裡鬧了笑話,我很慚愧!
這就是我,一個愛說、愛笑、愛鬧的調皮男孩!!!
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