九九範文幫

2023年自我鑑定怎麼寫(精選12篇)

2023年自我鑑定怎麼寫 篇1

一、在思想上

2023年自我鑑定怎麼寫(精選12篇)

我接受了系統而全面的思想教育,馬列文理論等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來並不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。

二、在學習上

我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院裡的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

三、在工作

作為班幹部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在製作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,並且深入到同學們生活中去,認真瞭解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映大學生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,並獲得了上級領導和老師的肯定。

2023年自我鑑定怎麼寫 篇2

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了市直和中央,省屬駐梅單位__年度入黨積極分子培訓班的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網路和辦公軟體。曾獲過三等獎學金。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網路程式設計,網路管理與維護,網頁設計等知識。

並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於__年_月份開始完成第一個中型網站的設計,__年__月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作,__年_月份開始了第三個網站的設計工作。身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。

2023年自我鑑定怎麼寫 篇3

作為一名體育教師,我深刻認識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細,體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮鬥的精神,下面是簡短的自我鑑定。

我作為體育人,除了有以上特點外,我還思維敏捷,點子新意多,善於思考鑑定經驗和吸取教訓,有很強的創新思維。在校期間,我做事認真,責任心重,有很好的應變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務,是同學眼中的“萬事通”,樂於助人,有很好的人緣關係。

在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創新,二是更新。創新則是在原有的基礎上鑑定成功的經驗,吸取失敗的教訓,然後創造出更好的教學方法;更新則是要更新教學內容和教學方法,及時更新教學課件、教案,多聽取學生的意見和建議,根據他們的要求結合教學計劃實施最科學有效的教學方法,保證教學質量。

總之,我認為我的教學工作還是完成的不錯的,儘管有不足,但我會繼續努力!

2023年自我鑑定怎麼寫 篇4

我在國中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,為了自己的目標而努力拼搏。

生活上,能與同學、室友打成一片,平時樂於助人,團結同學,並且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。是一個品學兼優的好孩子,老師眼裡的好學生,家長眼裡的好女兒,國中的生活學習鍛鍊了我,培養了我,教育了我,使我成為一名優秀合格的中學生。

三年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏。

我也有好些不足的地方。同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的三年裡表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來。

2023年自我鑑定怎麼寫 篇5

首先,我們來了解一下自我鑑定。

一、自我鑑定特點:

自我鑑定寫作時,應該篇幅短小,語言概括、簡潔、扼要,具有評語和結論性質。

二、自我鑑定一般可以分為下面幾類:

畢業自我鑑定

畢業生畢業時對自己在校期間出作一個自我評價。

實習自我鑑定

實習人員對自己在實習期間的工作表現作出自我評價。

工作自我鑑定

已經工作的朋友在一段時間裡,對自己的工作表現作出自我評價。

黨員自我鑑定

一定指中國共產黨黨員對自己的工作情況和經過組織生活後對自己工作表現和思想覺悟等情況向黨組織彙報。

先進個人自我鑑定

是指在各單位、組織和集體中獲得先進稱號的個人對自己作出的評價。

三、自我鑑定格式內容

1.標題。可寫成自我鑑定。

2.政治表現。

3.學習表現。

4.工作和道德表現。

5.缺點及今後努力的方向。

自我鑑定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

標題

自我簽定的標題有兩種形式:

1、性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑑定》。

2、用文種自我鑑定作標題。如果是填寫自我鑑定表格,不寫標題。

正文

正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。

1、前言。概括全文,常用本學年個人優缺點如下:本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今後工作學習,特自我鑑定如下:等習慣用語引出正文主要內容。

2、優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3、缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4、今後打算。用簡潔明瞭的語言概括今後的打算,表明態度,如今後我一定,爭取進步等。

自我鑑定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。要實事求是,條理清晰,用語準確。

落款

在右下方署明鑑定人姓名;並在下面註明年、月、日期。

四、自我鑑定主要圍繞三個問題展開:

你現在是幹什麼的?

自我鑑定回答這個問題,要點是:你是你自己,不是別的什麼人。除非你把自己與別人區別開來,在共同點的基礎上更強調不同點,否則你絕無可能在眾多的應徵求職者中奪魁。對於這第一個問題,自我反省越深,自我鑑定就越成功。

你將來要幹什麼?

如果你申請的是一份舉足輕重的工作,僱主肯定很關注你對未來的自我設計。你的回答要具體,合理,並符合你現在的身份,要有一個更別緻的風格。

你過去是幹什麼的?

你的過去當然都在履歷上已有反映。你在面試中再度回答這個問題時,不可忽略之處是:不要抖落一個與你的將來毫不相干的過去。如果你中途徹底改行,更要在描述你的執著、職業目標的一貫性上下些功夫。要做到這一點,又要忠實於事實和本人,最簡單的方法是:找到過去與將來的聯絡點,收集過去的資料,再按目標主次排列。

五、示例範文:

大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習和生活做一個作一個總結和鑑定:

在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯絡還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和*人。

2023年自我鑑定怎麼寫 篇6

本人是一名__學校中專生,非常榮幸的到__公司為期兩個月的實習,下面是我的實習工作自我鑑定。

在學習方面,我對自己有嚴格的要求,在工作當中,我嚴格遵守公的規章制度,尊敬領導,和同事友好相處。腳踏實地的工作,努力做到,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了。

在領導的悉心培訓下,學到了很多書本上沒有的知識,也領悟到了社會的現實,很多事情並沒有想象中的容易,都是要去經歷了才會知道。工作必須要積極主動,服從領導的指揮。在這實習期間,我曾有迷茫,也有煩惱,也曾悲傷。有時會很不理智的想要放棄這個實習的機會,但認真思考的時候會覺得,這是上天給我的一個考驗。反省過來之後,就會清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟,穩重,這是我們都必須要經歷的一個階段,坦然面對之後也就不會覺得這是很困難的一件事。

這簡短的實習生活,雖然緊張,收穫也很多。面對將來,迎來的是更多的挑戰,克服更多的困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會有精彩的一幕。我一定把這次實習所學習到的東西運用到我以後的學習工作中,相輔相成,不斷的提高、強化自己。

2023年自我鑑定怎麼寫 篇7

承蒙組織的關心和厚愛,我有幸參加為期兩個半月的中青班培訓學習已經結束,通過在市委黨校和x市委黨校這樣一個大熔爐的錘鍊學習,使我在政治理論、政策水平、黨性修養、組織能力等方面都有了長足的進步。總的來說有這樣幾點體會:

一、有公才有功。必須做到一心為公,利為公所謀,事為公所辦,名為公所取,功為民所立。秉公辦事,公平待人,甘當人民的公僕。遵守公共道德秩序,自覺做到自重、自警、自省、自勵,爭做人民的有功之臣。

二、有心才有新。面對本職工作,要對工作有熱心,對人民有誠心,對事業有忠心。只有時時處處做有心人,善於動腦筋,觀察問題、分析問題、處理問題,總結新的工作經驗教訓,才能使工作開拓創新;同時,牢記領導的囑託,勤于思考,樂於奉獻,勇於拼搏,才能創造新的工作局面。

三、有為才有位。首先立於為,多作為。要想一個單位的工作得到組織的支援和認可,要想一個人的工作得到人民的贊同和理解,也必須多作為,必須一心一意為黨為國為人民。經常想一想參加革命為什麼,現在當官應該做什麼,將來身後留什麼。要立足長遠,顧全大局。堅持立黨為公,執政為民,為民掌好權,用好權,也只有這樣,才能嬴得人民的擁護和信賴。

四、有勁才有進。在新的環境中和新的形勢下,將會遇到許多新情況、新問題、新矛盾,就必須樹立信心,鼓足幹勁,迎接新的挑戰。不畏艱難困苦,鼓足勇氣,大膽工作。只有以飽滿的精神狀態,熱忱的工作情感,只有敢於面對自我,善於修正,工作才有進展,事業也才能前進。

通過這次中青班的學習,我決心在今後的工作和學習中做到:

一要清。一是要目標清楚。要時刻牢記自己永遠是人民的公僕,立足於做大事、做好事、做實事,不能只要想著做官當老爺。要服從和服務於大局,以本部門提出的各項工作目標找準座標,制定好切實可行的目標管理責任,真正達到合心、合力、合拍。二是(本文摘:範文大全)要政治清醒。在重大問題上一定要堅持原則,明辨是非,自覺執行上級的決定,努力完成各項工作任務。三是要行政清廉。古人說:財能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢能使人倚。四患既都去,豈在塵埃裡。只要我們捨棄對財色名勢的追求,保持清正廉潔的作風,為人民秉公辦事,就能夠無往而不勝。要用法律法規和各項規章制度來規範自己、約束自己,用先進典型激勵自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭做優秀公務員。

二要正。能否分清公與私,是從政者品德良莠的試金石,也是善政和惡政的分水嶺,更是檢驗自己能力和素質的重要標誌。一是要正直為民。三個代表重要思想是全心全意為人民服務的具體體現,我們要牢記三個代表重要思想,把人民群眾關心的熱點問題、經濟和社會發展的難點問題作為工作重點,把改變我縣貧困落後面貌作為工作的出發點和落腳點,自覺服從安排,自覺服從農民群眾的利益。二是要公正無私。公正無私,一言而萬民齊。人和是勝利的保證,和則心齊、和則事順、和則興業、和則暢通。做到心往一處想,力往一處使。三是要光明磊落。堅持民集中制原則,有事共同商量,有難共同承擔,先後集中,先諮詢後決策。不莽撞,不隨意,不畏難,不偏袒,不固執,做到經濟,公道正派。

三要德。良好的職業道德和思想道德是一個國家公務員的人格尊嚴的體現。一是要忠貞愛民。要有一個愛民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母。二是要堅守氣節。要不斷加強對自己世界觀、人生觀、價值觀的改造。絕不能為了個那點蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格。三是要修身養性。一定要志存高遠,嚴於律己,高標準嚴要求。牢記胡告誠的兩個務必,始終保持儉樸、寬容的作風,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的作風。

四要廉。古人曰:公生明、廉生威。真正做到慎獨、慎欲、慎權、慎微。慎獨就是要求在個人隱處、獨處、無人監督、無人知曉的情況下,仍然能夠堅持自己的政治道德信念,不做任何不道德的事。慎欲就是要求控制好個人的各種*,不貪婪,淡泊名利,甘於奉獻。慎權就是要求正確對待自己手中的權力。不以權謀私,不假公濟私,不損公肥私,既要管好自己,也要管好家屬,自覺接受黨組織、社會和群眾的監督。做到思考問題應換位,履行職責要到位,相互配合去補位,找準座標不越位。慎微就是要求在細微之處表現出應有的品德和風格,從小事做起,從一點一滴做起,一舉一動,一言一行都要嚴格要求自己,要求他人不說的自己堅決不說,要求他人不做的自己堅決不做,要求他人乾的自己帶頭幹。

五要勤。一是腦要勤。遇事多動腦筋,做到三思而後行,同時要加強學習,用豐富的理論水平、政策水平、文化水平充實自己的頭腦,既要學理論知識、又要學專業知識,既要學有專長、又要博古通今,既要向書本學習,又要在實踐中學習。不能靠吃資本、吃學歷過日子,應該靠真知灼見、真才實學。在工作上要有主觀能動性和創造性。二是腿要勤。多深入基層,到第一線研究問題、解決問題,為基層排憂解難,不圖享受、不圖輕鬆。三是口要勤。多宣傳黨的方針政策和國家法律法規,多講理少指責,多引導少談論,不惡言傷人,不阿諛奉承,不說三道四,不言不符實。

六要實。堅持做到說實話、辦實事、求實效。一是要忠實,為人正派,忠誠老實,忠實黨和人民的事業,踏實工作。二是要落實。做到言行一致。工作中做到既有安排部置、又有檢查督辦,既人有事做、又事有人做,不打官腔,不只煉嘴功。改變工作作風,把落實放在第一位,急需辦的事及時辦,需要辦的事抓緊辦,不拖泥帶水,不人浮於事,好事辦好,實事辦實。三是要實幹。要有爭創一流的精神,爭當第一的勇氣。講求實際,力求實效,善於用十指彈琴的工作方法,有先有後,有急有緩,勇於攻難點,善於解難題,推動工作的不斷深入。

總之,參加這次中青班的學習收穫是非常多的,我將以這次學習生活為契機,在今後的學習工作中,我要做到路漫漫而修遠兮,吾將上下而求索。

2023年自我鑑定怎麼寫 篇8

自我鑑定的結構由標題、正文和落款三部分構成。

(1)標題。

自我簽定的標題有兩種形式:

1)性質內容加文種構成,如《學年教學工作自我鑑定》。

2)用文種自我鑑定作標題。

如果是填寫自我鑑定表格,不寫標題。

(2)正文。

正文由前言、優點、缺點、今後打算四部分構成。

1)前言。

概括全文,常用本學年個人優缺點如下:本期業務培訓結束了,為發揚成績,克服不足,以利今後工作學習,特自我鑑定如下:等習慣用語引出正文主要內容。

2)優點。

一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。

3)缺點。

一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的,次要一筆帶過。

4)今後打算。

用簡潔明瞭的語言概括今後的打算,表明態度,如今後我一定,爭取進步等。

自我鑑定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。

要實事求是,條理清晰,用語準確。

(3)落款。

在右下方署明鑑定人姓名;並在下面註明年、月、日期。

黨員自我鑑定是黨員個人在一個時期、一個年度、一個階段對自已的學習和工作生活等表現的一個自我總結。

[格式內容]

1.標題。

可寫成自我鑑定。

2.政治表現。

3.學習表現。

4.工作和道德表現。

5.缺點及今後努力的方向。

怎麼寫黨員自我鑑定2

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。

這兩個先鋒隊決定了黨的性質、宗旨和所肩負的歷史使命。

在反帝反封建的*革命時期,我們黨高舉的是民族解放的旗幟,帶領全國各族勞苦大眾,公開向壓在中華民族頭上的三座大山宣戰,*帝國主義和封建主義的壓迫和反動統治,人民翻身得解放這是中國廣大人民群眾的根本利益所在,代表著社會歷史前進的方向。

在建設時期,特別是在改革開放和進入新世紀全面建設小康社會的新時期,我們黨更是代表了先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益,立黨為公,執政為民。

我作為一名普通黨員必須不折不扣地完成這一偉大的任務。

在院黨組的統一領導下,按照保先工作的要求,堅決杜絕遲到,早退現象。

一年來,本人在院黨組的領導下,按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規、金融知識學習,轉變工作理念,改進工作作風,堅持廉潔自律,自覺遵紀守法,認真履行職責,以實際行動實踐三個代表。

一、在德的方面:

繼續深入學習、貫徹落實三個代表重要思想,保持共產黨員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。

認真貫徹執行*集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。

尊重一把手,團結領導班子成員和廣大幹部職工,思想作風端正,工作作風踏實,敢於堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作。

二、在能的方面:

熟悉和掌握法律,法規,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關係,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經驗較豐富,知識面較寬。

三、在勤的方面:

本人事業心、責任心強,奮發進取,工作認真,態度積極,雷厲風行,勇挑重擔,敢於負責,不計較個人得失;工作勤勉,兢兢業業,任勞任怨。

在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣於憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創造性,影響了自己進步與提高的速度。

在今後工作中,要努力結合本職工作,注意積累,勤于思考。

2023年自我鑑定怎麼寫 篇9

我叫__,於20__年畢業於__學院,現在就職於機電中心弱電部。參加工作一年來,對工作逐漸熟悉,學習了大量的技術知識、為人處世以及生活的態度、哲理。以下是我對這一年的工作所做的一個工作自我鑑定。

業務技術方面,這一年裡收穫最多的莫過於對機場的網路結構以及管理和恢復有了相當的瞭解和學習。基本上一些常見的問題、故障能夠及時的發現並熟練處理。諸如對ARP病毒的防範、發現、處理,對新增網路埠的開設等等。其間,協助羅問陶對機場現有生產網路進行了改造,將原本混雜於生產網中的部分上網用埠重新單獨劃分。以此有效的防範了病毒的入侵與傳播,很好的保證了生產網的正常執行。此外,在離港、航顯、中央系統等方面也已經能夠較好的處理相應的故障。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養和生活作風,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決為創造和諧社會做貢獻。關心國家大事,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在過去,有些事情處置欠妥,也有遇到一些不順心不如意之事,也就是這些更加有助於我快速成長,是我在社會這個大浪潮中勇往直前。

2023年自我鑑定怎麼寫 篇10

對於一名大四的畢業生來說,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

時間過得真快,大學生活過去了。我從x年進入某學校就讀以來, 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的 辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學 ,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡 實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的 知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我 的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作 塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員” ,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好 出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

2023年自我鑑定怎麼寫 篇11

時光荏苒,歲月如梭。新的一年即將到來,回首這一年的工作,我學到了很多實實在在的經驗,在領導的帶領下,踏踏實實完成每一項工作,在這一年的日子裡,腳踏實地,幹實事兒。做一些一個黨員就應做的事兒。具備一個黨員就應有的素質。我用心做好本職工作的同時也認真完成好領導所佈置的每一項任務。下面就是我對這一年的工作做了一下簡單的總結:

一、思想方面

我忠誠黨的事業,深知一名共產黨員不僅僅要嚴格要求自己,熱愛我的工作,更應踏實工作,兢兢業業,恪盡職守,用心參加車間組織的政治學習。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。

二、自覺加強理論學習,組織紀律性強

加強理論學習,首先是從思想上重視。理論源於實踐,又高於實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會三個代表重要思想並配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,透過學習,提高了自己的政治敏銳性和鑑別潛力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終持續清醒的頭腦。

首先,我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足,並在生活中循序漸進地改善,一個人改正錯誤和缺點的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學,當然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結的時候能夠完全改正一些不足和缺點。因為我是一名黨員了,就就應拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。這一年裡,我用心響應配合車間組織的多次黨員活動,配合當前的理論前沿,為自己補充新鮮血液。

當然,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的資料。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

三、學習刻苦,用心參加各種活動

作為新世紀的化工工人,我很驕傲,當然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己彷彿有好多東西需要學習,所以我不敢放鬆學習,期望在有限的學習生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。

在去狼牙山黨員學習活動中,不但認識了不少老黨員,也給了我一個鍛鍊自己交際潛力的場所,。自己從這次活動中收穫不少,就是從這次活動中,我明白了,只要有決心,沒有做不到的事。

四、自己的缺點和不足

當然,這一年還留給我一些缺點和不足。首先,在思想上,與新時期黨員的標準之間還存在有必須的差距。還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情,以更加用心的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,爭取成為一名優秀的共產黨員。

其次是工作潛力還有待進一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。透過多參加各種學習活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎,更廣泛地投身到工作中,堅定為人民服務的決心。

最後,今後的生活和工作中,我要發揮帶頭作用,認真努力地完成自己的分內工作,注意生活中的細節繼承發揚好習慣,堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進一步提高自己的綜合素質。

2023年自我鑑定怎麼寫 篇12

本學期本人任高三的歷史的教育教學工作,這學期來,本人自始至終以認真、嚴謹的治學態度,勤懇、堅持不懈的精神從事三學工作。以下是我在本學期的教學情景鑑定。

一、理論學習和教學研究

本學期,學校大力倡導教師個人的學習,根據本人所從事的具體教學工作和自我的實際,這學期我認真閱讀了很多的有關教育教學方面的文章,不斷變革自我的思想觀念,用新的教育教學理論來武裝自我。

首先,為打破自我原有的舊的思想觀念,轉變自我的心智模式,學會用系統思考的方法來指導具體的工作。經過不斷的修煉,我感覺到自我的工作方式有了很大的變化:我在教學中不僅僅只關心學生的學習成績,更關心學生的健康成長和終身發展;不僅僅本學科的成績,更關注學生的整體、全面的發展。

其次,認真學習新的教學理論,提高自我的教學理論水平。本學期在教科室提出要進一步加強教師的理論學習,結合自我所教的歷史學科,我在這一學期深入學習了《歷史新課程標準》,不斷反思自我的不足以提高自我的教學水平。

最終,進取學習探究式教學的有關理論和實踐探究式教學的理念。本學期學校以探究式教學為核心大力推進課堂教學改革。這一學期我認真的聽了學校各科教師的公開課,虛心學習他們的長處;同時,我還利用其他時間進取學習與探究式教學相關的理論,經過這一學期的學習,我對探究式教學有了更加深刻的理解,教學水平有了必須的提高。

二、紮實做好與教學有關的各項常規工作

1、認真制定教學計劃。學期之初,我就認真的研究高三歷史的教材,根據學生的特點和教材的編排,並和學科的教師商量,共同制定了較為科學的高三第一輪教學計劃。第一輪複習的主要特點是單元複習,需要學生紮紮實實地掌握基礎知識,再學生已學過的知識基礎上,適當加快了速度,既突出主幹,又適當關照非重點。在實際的教學中我認真落實教學計劃,並且根據實際情景對教學計劃做出適當的調整,以使計劃到達更加的完善。

2、認真備課,力爭上好每一節課。備課不僅僅是備教材,認真把握教材的重點和難點,更重要的是要備學生備學法和教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法。同時,力爭每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課後及時對該課作出鑑定,不斷反思自我的不足使自我有更大的的提高。

3、堅持從末位抓起,對不一樣層次的學生採用不一樣的教學方法,讓每一個學生在課堂上都有所收穫。在課後,對導師生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,同時經常找學習成績不夢想的學生談話,增強其學習的動力和學習自信心。

4、用新的教學理念來指導課堂教學,提高課堂教學的效率,注重學習方法的指導,不斷引到學生構成科學的解題方法。在教學注重培養學生的本事和自主學習的習慣,體現學生的主體地位,教師在課堂上儘量少講,而發動學生去探究,經過自身的努力建構知識,體會到學習的歡樂,而教師只是學生學習的引導者、幫忙者、交流者和參與者,我總是在課堂上極力的調動學生學習的進取性,讓學生真正的參與到課堂上來,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快。

5、狠抓歷史基礎知識,準確掌握重要的史實、概念和結論,理清歷史發展的基本線索、階段特徵和內在聯絡,構成學科資料的主幹系統和知識網路

6、掌握基本的記憶方法和習慣,準確記憶基本史實,力求在理解的基礎上記憶知識,使知識網路化。

7、理解重要的歷史概念和結論,這是構成歷史思維本事的基本途徑。

8、以單元為中心,學會從政治、經濟、文化等方面歸納歷史發展的基本線索、階段特徵和發展過程,從巨集觀角度把握歷史。融會貫通,構成歷史知識的主幹。

9、複習策略

(1)每節課默寫一個重點知識點。

(2)以教師講解為主,側重全面知識點。

(3)周測的進行,月考加強。

(4)強化學生複習資料:《名導學師》的知識梳理。

(5)用時間講析資料上的練習。

10、學情

(1)學生基礎性較差,識記本事差,有許多知識點學了即忘。

(2)除了優生以外,其他學生的學生自主性都很差。

(3)學習是不善於思考,因為沒有思考就沒有問題。也就不能內化成自我的知識。

(4)學生主動與科任教師溝通,師生之間學科交流較少。

11、學生獲得知識情景

(1)學生所獲得知識並不多,許多知識點出現遺忘,學以致用的本事沒有到達。(2)優生的成績未有很大的起伏,文(180)班的朱__、莫__(183)班吳__,葉__、向__。等同學的成績都沒有明顯的提升。同時這些優生得分主要在選擇題,對非選擇題學生對問題,思路把握不準,有時會出現離題的現象。

(3)中等生成績都沒有辦法突破,其實許多中等生的基礎知識不紮實,可能是複習是沒有激發其學習的主動性和進取性,而只是被動的理解。

(4)差生成績一樣持平,基本上非選擇題是空白卷。只是亂填選擇題。許多知識點講過幾次都沒有辦法作對。

三、對複習的反思

1、複習時(主要梳理知識)的時候,學生只需要簡單地回顧和記憶。不需要深入思考。在鞏固練習中,由於對應的知識,剛剛呈現,只需要簡單再現,因而思維層次較淺,教學過程中基本上多是強化記憶,強行灌輸式的教學方式,難以激發學生參與學習的熱情。

2、複習過程中沒有持之以恆的做一些好的策略,如上課前的默寫、背書等這些在上屆學生試驗基礎上體現出較好的學習方法沒有能夠堅持到大學聯考的日子。

3、對學生沒有作到充分了解每位學生異常是優生的需求與不足。工作不夠細,只是表面的作些,並沒有真正細化分析,幫忙學生找出學習當中的缺點和方法。

4、教師本人作題量不夠,以致作題的本事質量下降。因為題量不夠,很難站在大學聯考的高度進行復習。所以高三教師必須要堅持必須的模擬題的演練。

5、複習的針對性較差,往往應對的是所有的學生,可是每位學生的認知水平、基礎知識都是不一樣的。所以在教學中沒能作到因材施教,導致中等生、差生產生厭學的情緒,最終導致放棄學習。

6、複習過程中沒有充分與屯中教師的複習交流,利用他們現有的資料,屯中教師剛好是我剛畢業時的師傅,沒有和她的交流學習是今年複習的一大失誤。但與海口一中教師黃選英教師的交流與溝通稍多些。

四、第一次懷化市統一命題考試分析

1,基礎知識掌握較差。

2,申題不清。

3,答題不規範,例26題,28題,沒有條理性,答題不規範,答題不全面,失分較大。

五、今後的高三複習工作應注意的問題

1、複習要有針對性,追求有效性。教學追求有效性就必須有針對性的瞭解學生。具體做法如下:(1)每複習一個專題之前先提出教師自認為本專題的重點和難點的問題,給學生作答,從而瞭解學生對歷史知識的缺漏點,大部分學生無法做答則細講,和引導。多數人能夠作答則少講,少練。(2)運用電子表格做一張學生學習情景表。專題名稱:

學生姓名考點1考點2考點3考點4備註

注意:掌握知識打鉤,沒有掌握打叉,強化後打勾和叉。

此表的構件有利於瞭解學生撫卹後還沒有掌握的資料,根據表中的反映情景幫忙學習補充不足的知識,掌握了則強化對知識的運用,僅有這樣才能在必須程度上實現因材施教。如果這些工作做到位的話那麼學生的基礎打的是十分紮實了。

(3)運用多種教學方式,激發學生的求知慾。如小組討論法、列表比較法、自學法、表演法。

2、要注意高中三年的歷史知識的銜接,從高一就要樹立學習的思想意識,要對高一、二年級歷史教師多聽課交流,使他們所教的資料有目的性,興趣性,平常大學聯考教研分析要及時在科組內反饋,使他們儘快成熟起來。

3、自我也要多看書,多作題,提高作題的質量,異常是典型題的解題方法,僅有學生掌握作題的方法和具備必須基礎知識的前提下,才能應付大學聯考中的試題,大學聯考中的題目不可能出現平常練過的試題,只能是相類似的題型,所以教師提高、掌握、探究解題的途徑和方法,是今後任教高三歷史的重要工作。

4、加強教師的學科知識的學習,如讀一些史學著作,加強對古文的閱讀,提高古文的閱讀本事。

5、密切關注國內外重大歷史事件,關注現實生活與歷史史實的聯絡和比較。

6、注意與國中歷史教材資料的銜接和聯絡,加強與國中教師的溝通與合作,構建自我史學橫向、縱向體系。

7、每次月考測試必須增加題量到達大學聯考的題量,以經過考試帶練,以便早點適應大學聯考試題。

8、要制定詳細的複習計劃,細到第幾周複習到哪一課。

六。今後努力的方向和工作的思路

1、進一步加強教學理論學習,深入進行探究式教學的研究,把探究式教學進一步的運用到實際教學中來,同時加強教學基本功的訓練,在教學上多下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的提高。

2、針對高一三歷史的教學特點及第一次懷化市統一命題考試成績,認真研究如何上好複習課,力爭經過複習課讓學生的成績有必須的提高。

3、認真的進行會考研究,把握大學聯考方向,使自我的教學更加科學,更有方向性。

4、進一步的做好學生的德育工作,做到教育和教學有效的統一。在教學中激發每一位學生的潛能,讓每一個學生都得到發展。

經過半年的教學,我感到最大的滿足是教和學之間的互動進入一個良好狀態,師生間平等民主的探索與交流,推動了我教學水平的提高,同時也使學生感受到學習歷史的樂趣和意義。

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