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大一期末學生自我評價(精選5篇)

大一期末學生自我評價 篇1

人生彈指芳菲暮,不知不覺,我已在華水這片土地上度過了我大學的四分之一。有時候真的感嘆時間在戲謔我們,美好的時光總是過的那麼快。大一的美好回憶總是不斷的在眼前浮現,似乎那些都在發生著。雖然大一的生活悄然已逝,可這一年的學習經歷對我的大學生活有著巨大的影響。 回過頭去看看這一年一路走過來的腳印,看它在何處彎曲,在何處停留,在何處走上坦途?我一直認為,在許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,在迷茫中尋找目標。回想一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

大一期末學生自我評價(精選5篇)

一、 思想道德方面:

在大一一開始的時候,我懷著不安和期待,獨自一人開始了大學的征程。到達學校時,恐懼和孤獨滿滿地充斥著我的心,我試著熟悉這裡的一切,鍛鍊著與新的老師同學交往,漸漸融入到新集體的友愛中。於是,慢慢地,我改變了,我不再恐懼,因為有很多同學陪在我身邊;我不再迷茫,因為我找到了自己想做的事。在思想道德上,我能規範的執行學校的學生手冊和各種規章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學校,熱愛班集體,尊師守紀,團結同學,與人為善,品德優先。此外,我還跟隨校志聯去營崗國小義務支教,看他們天真無邪的笑容,我也有了成就感。我知道,這是我內心的聲音——我應該儘自己最大的能力去幫助那些需要幫助的人。回望身後這一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實但不管怎麼樣,一切都已經成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,儲存在我的人生歷程中,現在,我只有用更好的精神和心理狀態,去展望那充滿希望的新學年。

二、 專業理論學習方面: 大學的學習,對我來說應該是一個考驗。從高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐後重生,但卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了。一開始,我發現自己變得迷茫了,在學習中喪失了目標,茫然無措。一切學習都好像是為了學而學,隨意的學習計劃、頹廢的學習態度,沒有形成系統的學習程序,沒有良好的學習習慣,渾然不知的揮霍了大把的時間。那段時間,我經常一個人躺在床上,靜靜地想著過去——想回到從前忙忙碌碌而充實快樂的日子;想著未來——不想面對那種殘酷地競爭與壓力。或是欣慰,或是迷茫,或是希望但我是一個不服輸的人,我懂得分寸,懂得自我激勵,我漸漸地適應了周圍的環境,在短暫的荒廢學業後又重拾了學習的樂趣,我漸漸地在學習中找到了規律,那些迷茫也隨之漸漸消散。慢慢地,我覺得大學裡濃厚的文化氣息和廣闊的自由天地給了我更好的發展機會和空間。因此,從那個時候開始,我就像一塊渴水的海綿,貪婪地吸收著知識;就象一隻久困的鴿子,在廣闊的天空中自由飛翔。我時刻提醒自己,學習是大學生的首要任務,作為一名合格的跨世紀大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。

因此,“刻苦”、“認真”、“努力”成為我學習上的座右銘。當遇到高數上的難題時,我主動找學習優秀的師兄師姐幫忙補課,把不懂的地方徹底弄懂;在英語學習上,閱讀英語課外讀物,提高自己的英語閱讀能力。其外,我還充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,如中國名人介紹或外國經典文學,做到課內知識與課外知識兼顧,在書的海洋裡自由馳騁,努力提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從多方面去考慮問題,避免片面看問題,逐步養成好的思考習慣。我清楚地知道自己想學什麼,自己要學什麼,自覺地爭取時間學習,避免沉迷在網路的虛擬世界中。就這樣,通過與同學進行經常性的學習經驗交流,並虛心向老師和同學請教,不斷改進自己的學習方法,使自己的成績取得不斷進步。經過一個學年的努力,我在學習上也取得一定的成績,以智育第一名,綜合測評第一名的成績位居班裡第一名,順利地通過國家英語四級考試。在加強自身理論學習的同時,我還注重自己動手能力的培養,堅持理論聯絡實際,積極參加課外科技競賽,在學院的“歷史趣味競賽”中取得第三名的成績。但人最忌驕傲,所謂“驕兵必敗”,我要更努力地超越我自己,不急不躁,不驕不餒,爭取在下一年的成績中取得更好的成績。

三、在日常工作上:

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我加入了校大學生志願者聯合會。這個聯合會是統一管理學校公益協會的組織,在志聯裡,我擔任辦公室的復副主任,在日常工作中不斷鍛鍊自己的能力,陶冶情操,協調各部工作,學習Office軟體。在志聯裡面,我接觸到更多的人,我虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,認真完成自己的分內事物,努力的幹好了每一份工作。當然大一我的工作表現還不是很理想:缺少自信心上臺發言,跟別人交流的時候不能準確、有條理地表達自己的想法,遇到大場面有時會退縮。這些缺點,還需要我花時間去改進,我堅信,“只有想不到的,沒有做不到的”。大二了,我一定會敢於吃苦,善於鑽研,按照規定的時間和程式完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力,帶領部門的新干事,爭取在日常工作上做出更優秀的成績。

四、日常生活上:

在日常生活中,我能與舍友相處融洽,跟同班同學保持好的關係。在大一的一年了,我還結識一些高年級的師兄師姐,虛心向他們請教學習、工作、生活上的問題,在他們的指引下不斷前進。其實,大學就是一個小型的社會,在這個人際關係尚好的社會裡,我們不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力,“三分做事,七分做人”,可想而知,人際關係的作用是多麼重要。此外,我還在課外時間不斷鍛鍊自己的身體素質,積極參加各種有益的活動。

總之,過去的這一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在這個新的學年裡,我存在很多的不足,我總結經驗教訓,嚴於律己,以成功為鑑,以失敗為戒。我始終相信:時刻準備著,當機會來臨時,你就成功了!

大一期末學生自我評價 篇2

時光荏苒,不知不覺大二。還記得去年x月剛進校時那份複雜的心情:有初離家求學的激動與新奇,有對大學生活的期待與嚮往,有躍躍欲試展翅高飛的蠢蠢欲動,也有從人生的一條光明大道上順利啟程的信心;更有不知所措的惶恐與不安,有無盡的對家的思念,對親人的眷念,有對新環境的陌生及能否適應其真正自立的擔憂這種種希望,種種迷惘的答案在一年的“歷練”期中漸漸清晰 大一就是我人生的另一段起點。回想大一,生活平淡中帶有樂趣;學習,無奈茫然中夾著緊張;工作上,忙得暈頭轉向。從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年裡學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。 仰望大三大四的師兄師姐們,有些已經有了很高的成就,他們的才華也在大學校園這個平臺上展現得淋漓盡致,已完全一個能夠躋身社會大家庭的人了。而此時我總會想我的大三、大四會是怎樣,也像他們那樣輝煌,有自己的成就;還是仍舊停滯在大一的天真無邪中,迷茫的探尋屬於自己的人生之路。

(一)學習

還記得沒上大學之前,我就給自己訂了大學四年的學習目標,並且將它寫日記本了,現在再次開啟它,看著當初給自己立的那些目標,心裡感慨萬千。這感慨是欣慰,是領悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少上學期的成績還不錯;反思到的是,計劃是趕不上變化的。實現了的目標,未能實現的目標,都不能代表什麼,未來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。 作為學生,我依然堅持認為,學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學裡好好學習的。在現在或是未來就業競爭那麼激烈的社會狀況下,倘若我們沒有自己的那份獨有的競爭優勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也至始至終地,都是把學習放在了首位。早上堅持起來晨讀,上課認真聽課,下課認真複習,有空的時候經常去泡圖書館。

另外,在學習方式上也是一個很大的改變。大學的學習是靠自覺的,除了自己,沒人可以幫助你的。我想,這樣也是挺好的。學習有了自主權,自己願意學什麼就學什麼,想怎麼學就怎麼學。

(二)生活

在日常的生活中,我還是都可以和同學們和睦相處、互幫互愛的,但自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。

自然,大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。

(三)工作

大一這一學年,我很幸運的被輔導員和同學們選為團支書。這個機會很寶貴,經過一年這個職位真的讓我成長了不少,在班長的幫組下,我們團支部開展的許多有意義的活動,這些都培養啦我的組織能力,策劃能力,豐富了我的經驗和與人交往的能力。當初那個膽小怕事的我已經蛻變了,讓我漸漸做事能過獨擋一面,不會因為小事就臉紅過無措。其次,我還算積極投身於青年志願者協會的活動中。我參加啦義務國小支教活動,做啦交通協管員,進社群幫助孤寡老人,這些讓我體會到助人為樂的快樂,同時讓我更加確信,要將我的熱情奉獻到這志願者的事業。 拋開現有的成績,低頭反思一下,覺得自己還有很多地方是做得不夠的。我覺得自己的情緒起伏是蠻大的。情緒一會高一會低,對學習很不利的。所以,今後也應該改過了。不要給自己太多的壓力,努力調整好自己的心態,內心平靜,大腦才能理智清醒!很多事情有些事情能忍則忍,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”。其次是人際交往能力還不足,以後得大膽與人交流,多多鍛鍊一下。

(四)思想

堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。其實細想來,自己至多學得些皮毛,並未從本質或更深處去體味和理解。於是加強個人修養,提高理論層次,更好得把握偉人的精闢理論便成了我近期思想政治目標。因自身的努力和同學們給予的信任,我有幸參加了第60期黨校培訓,在培訓期間,我們學習了許多黨史知識,加深了對黨的歷史地位與作用的認識,堅定了擁護黨的領導的信仰。正如袁老師主講所說:信仰就是人生的方向。的確,一個人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈,才不至於使自己的人生軌跡偏航,才不至犯錯誤,而造恨終生。面對如此嚴峻的事實,我們要抵制這種不良文化的侵襲,提高自己的抗腐蝕能力,堅定自己的立場,甚至要積極參與到建設校園文化的活動中來。學校院裡的各種活動即為我們提供了一個個很好的平臺:青春演講比賽、英語秀等,作為有思想,有覺悟的大學生,尤其是我們入黨積極分子,我們要積極行動起來,學習追求先進文化,實踐捍衛先進文化,努力培養國際視野,現代意識,探索精神,務實的作風,加強自己的文化修養。平時要勤於學習,勤於實踐,勤于思考,努力創新,培養奉獻精神,提倡奉獻精神,提倡合作。“凌雲志,平常心”淡泊名利,虛懷若谷,忍辱負重。最重要的是在黨的領導和先進文化的引導下,樹立正確的價值觀,用鮑爾的精神做比爾的事業。做到求知做人並重爭取雙豐收!

(五)對今後的展望

到了大二,我想我們應該確定明確的目標,或選擇工作。或選擇考研,而我想留在國內考研,也許是面對工作壓力和激烈的競爭力,只是能量的儲備都很重要,所以今後我將會將自己中心都放到學習上, 但目前,我對攻讀研究生的資訊還不是很瞭解,還需要多多在意,提早做好準備。在對專業只是的升入學習同時,我還要抓緊其他社會科技知識的學習,不要成為一個書呆子。

回顧昨天,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。一年的生活,它是生動的,多彩的,實踐的,更是財富。我總在想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運。我相信我的大學將會已我的不斷回顧展望而更加無怨無悔!接下來我要為我的明天繼續努力奮鬥!

回顧昨天,我真是百感交集;面對今天,我真是信心百倍;展望明天,我仍然任重道遠。

大一期末學生自我評價 篇3

當結束了緊張的大一第一學期的生活,我將要邁入2019年。通過大一一學期的生活,我慢慢褪去了剛進大學的新奇,轉而為之的是想要更好的經營下班學期的生活。首先,我先對自己的第一學期做一個小結。從中會改正不足的方面,繼承更好的方面,為我接下來活的更加無怨無悔。

我在開學的時候,對一切都非常積極,不過只有3分鐘熱度,一些協會報名以後都沒有認真準備,導致被刷,白白流失了鍛鍊能力的機會。不過在社團報名的時候,我十分積極,我加入兩個社團的幹事,並且都認真努力地工作,得到了會長的認可。我還加入了武術俱樂部,認真學習太極拳法,修身養性,提高自我意識。

在來到大學以前,我陷入了大學裡不用學習的誤區,一開始不努力學習。不過在經歷了期會考的失敗以後,我重整旗鼓,漸漸熟悉了讀大學這種自學的學習方式。不再有老師的催促和監督,學習什麼,學習多少全憑藉自己。我相信,努力學習的我一定可以讓自己的學習生活走向更加好的地方。

我有一群非常好的室友,大家都很善良,很認真,自開學以來我們幾乎一直都保持著非常良好的關係,互相關心,相互照顧,相互學習。大學是一個小型社會,我們不僅要互相協調,也需要更好的培養自己各方面能力,希望接下來能夠接觸到更多的良師益友。

從小我的父母就教導我要熱愛黨和國家,進大學後我也不曾遺忘這教導。大學一開學,我就遞交了入黨申請書,希望能夠更加在思想上,在行為上更接近黨,達到黨的要求。通過大學一學期的學習以及領悟,我更加堅定了共產主義信念,並決心接受黨組織的考驗,以實際行動來展現這種信念。

大一第一學期在摸索中前行,跌跌撞撞,總有傷口,總有艱辛。在大一下一個學期,我將更加成熟,更加努力。我希望在下學期做到積極參加各項班級,社團組織的活動,結識更加廣闊的人脈。培養自己的自學能力,使自己變的更加優秀。多多為班級體服務,爭取可以在思想上更靠近黨,爭做入黨積極分子。努力學習,讓自己做一個正真熱愛學習的人,並爭取拿到獎學金。

有目標就有希望,我相信,下學期我可以做的更好。

大一期末學生自我評價 篇4

轉眼,大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束,回想這個年度的生活我還是收穫不少。為總結好此年度的工作,為之後的工作打下更好的基礎,以下是我的大一年度自我評價。

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但我卻在學習的過程中收穫了很多:由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我大一的自我評價,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

大一期末學生自我評價 篇5

大一年的生活轉眼間就過去了,這一年裡包括學習生活工作的喜悅與快樂,也包括面對失敗挫折的難過傷心。但是總體來說我的大一還是有很多遺憾和 不足的,但是我不後悔。剛入大學的時候,真的百般的不適應,很難受。

畢竟來到了一個離家很遠很遠的地方,這裡的風俗,飲食,語言,氣候都與家差的太多太多。而且最大的改變是從高中進入大學的那種,心理的巨大跨越。到了大學不僅僅學的東西變得難了很多,而且你需要去和別人交往,進入了一個小社會。學習也不再是像高中那樣有人監督你,有人反覆的教你,而是你自主的去學習,去自我監督。什麼事情都需要你親歷親為,父母再也不能再幫到什麼,老師也不會待在辦公室裡等著為大家解決疑惑。當你不懂得時候你需要自己去借助各種工具來解決疑惑。

我的大一上學期學習是很認真的,只要有多餘的

時間我就會去圖書館或者自習室去看書寫作業。但是到了大一下學期,可能是我自己收到了別人的影響,也許是自己自甘墮落,我迷戀上打遊戲了,就這樣 渾

渾噩噩的度過了大一的下學期。導致我大一下學期的學習一落千丈。現在看來,這也是我的人生,我經歷了這些。雖然是不好的經歷,但是也會讓我成長。我都把這些視為我人生中的寶貴財富。

我還在大一加了四川大學青年志願者協會,這是我覺得我大一很成功的一件事情。在這個組織裡,我遇到了很多的小夥伴,以至於後來成為很好很好的朋友。而且工作能力也得到了很大的提升。如今我依然留在校青志裡面。想繼續為志願活動獻出一份力量。 我知道不管這一年錯過了多少機會,都是沒辦法重新補救的。但我相信自己會在未來的大學生活中不斷髮現不足,完善自己的性格,以後幾年的大學生活一定會充滿挑戰,但我也堅信努力終有回報。即使只有一點點收穫,我也會竭盡全力,不想在畢業時候說後悔。

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!