單位自我鑑定範文
篇一
轉眼間一個月的實習期就要結束了。回顧這段時間的點點滴滴,我從最初的懵懂到現在能夠協助老師們辦公,起先覺得複雜繁瑣的事物,到現在也可以處理的井然有序。我不僅瞭解了單位辦公的基本情況,也學習到了很多與人相處的技巧!
或許有人質疑,一個月能學到什麼的?
實習第一天,進入陌生的環境,緊張的心情,對業務的一無所知,不知道該怎麼辦。辦理的事情比較瑣碎繁雜,老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料,蓋章,錄資訊。看似簡單,但是不能馬虎,複雜的事都是由這些簡單的事組合而來的,一定要細心。這是實習期間,我感受最深的。
從第一週的觀察老師辦公,協助老師辦事,積極主動學習,勤做筆記,瞭解業務的基本流程到第二週的服務客戶,參與更多的核心業務。我們見證自己踏出社會的腳步。也許有不足,也許錯誤在所難免,可是我們一天天在進步。我們跳出課本的舒服,真正面對生活,面對現實,運用我們所學,在實踐中成長。從聽從老師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。我對業務的有了進一步瞭解。而負責接聽電話,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而後的看似簡單但精密度很高的檔案資訊錄需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,幾乎每一天每做一件事都要犯錯,但是漸漸的在各位老師的幫助和指導下,我慢慢的減少犯錯,並爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,並預防下次出錯,這才是我們看重的態度。
短短的一個月裡我看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對於我是非常重要的。老師們嚴謹,細心,高效的辦事能力,還有優質的服務態度!印象深刻的是在老師的電腦上看到了西點軍校"沒有藉口"的範文。這些都是這次實習收穫的寶貴經驗。為我以後的工作做足準備。三週的實習過得很快也很充實,不要說時間短學不到東西!它教會了我怎麼待人接物,如何處理各種事情。它展示了我在業務技能方面的學習能力,還有在工作時專注及細心的能力。更讓我明白在社會這個大學堂裡我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度去學習,無論事情大小,都要認真踏實的完成。
篇二
工作期間,接觸了不少人和事,財務工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業新知識,向同事們學習經驗技巧,在領導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財務工作的執行,保證月底結賬的順利進行,及時提供準確的資料和財務分析以供領導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,不出任何差錯,這是我職責之所在。
通過工作提高和自我剖析,認真完成單位領導交給的任務,在意識形態上能很好的適應新形勢的要求、持之以恆地堅持理論學習,尤其在日常業務工作的時候,埋頭於紛繁複雜的業務堆裡。積極倡導堅持以科學發展觀為指導,樹立新觀念,注意用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。
工作上解除固有思維定勢的束縛,突破盲從的思維惰性,大膽負責,增強使命感和責任感。對於管理上存在的軟肋,堅持在工作中敢於講原則、堅持原則,努力在自身工作中謀求大膽管理創新發展。紮實做好財務基礎工作。嚴格按照《會計法》進行記賬、結賬,切實做到手續完備、內容真實、資料準確、賬目清晰。
認識到自己在思想觀念上存在著差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業心和責任感,我不斷改進工作作風,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創新,以熱忱飽滿的精神狀態、勤勤懇懇。
今後我將創新工作思路,創新工作方式方法,轉變觀念,克服片面不足,增強業務學習能力,更好的完成財務工作,推動財務事業又好又快發展。
篇三
一年的單位實習已經接近尾聲,在繁忙和充實的工作下才感悟到時間的寶貴。在這一年見習的時間裡,不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。我從理論到實踐,圍繞著這個轉變,我始終保持良好的心態,漸漸的成長。下面是對一年得與失的實習單位鑑定。
從實習開始就體會到有具備良好的業務素質,才可以很好的勝任本職工作。作為一名××工作上的新兵,面對各種不同特點的××,我在局領導的正確領導、科室領導的悉心指導及同事們的幫助下,刻苦鑽研、認真學習,虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務。
得到辦公室主任的精心栽培,瞭解了機關工作的內容、性質及要求,初步接觸了一些機關公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學畢業生到機關工作人員的角色轉變。××年*月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉架的工作。協助本科室完成接收檔案進庫工作,對編錯號的檔案進行了重新編號,對檔案目錄錯誤的檔案重新整理抄錄並裝訂,還對接收進館的檔案建立了臺帳。
在工作過程中我還領悟出要掌握二個標準。所謂“和諧”是指協調、友愛、融洽、無矛盾衝突、無相互牴觸之意。“和諧機關”的基本內涵是:人與人之間和睦相處、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環境融洽聯通,整個機關形成一個團結協作、氣順人和、運轉有序、公平公正的良好氛圍。以人為本,構建一種和諧的、融洽的、健康向上的人際關係是構建和諧機關的一個很重要的內容。這是評價一個機關是否和諧的首要標準。良好的工作秩序和優美舒適的環境是衡量機關和諧的另一個重要標準。從軟體方面來說,“和諧”實質上意味著一種秩序。構建和諧機關,就要遵循機關執行規則,維護機關應有的秩序。維護秩序靠的是健全的規章制度和科學有效的機制來調節。
我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的機關員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認真、系統地學習,特別是學習政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學習文化,學習科學技術,才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論,用馬列主義、*思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領導能力,防腐拒變的能力。做好建立和諧型機關要與建立學習型、創新型、效率型、節約型、服務型機關活動相結合。學習是建立和諧型機關的基礎,創新是建立和諧型機關內涵的延伸,效率是建立和諧型機關的主要目的,節約和服務是建立和諧型機關的內在要求。
雖然只是實習,但是我仍然通過踏踏實實的做事,認真深刻的總結和思考,我始終保持積極向上的工作態度,勤于思考,求是拓新。我的工作規劃更加清晰,對自己今後的發展充滿自信,在見習期獲得的點點滴滴,這些經驗對我來說是彌足珍貴的。
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