中學生自我鑑定（通用19篇）

中學生自我鑑定 篇1

人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。當初面對大學聯考的落榜，並沒有讓我灰心，更加激勵了我對學習的渴望。在這大學的3年中，我潛心學習，不放過任何一個求知的機會。

課上認真聽講，課下大量的閱讀，積極參加校園活動和社會實踐，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀。

在校學生會的培養下，更是塑造了我勇於面對，敢於解決的性格。靈活並且理性的的思維，讓我面對問題充滿了信心。

中學生自我鑑定 篇2

本學年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。擔任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:主題班會,舞蹈比賽等。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。通過學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

中學生自我鑑定 篇3

天我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的XX中學，進入中學的每個新生都必須參加軍訓。“軍訓”——多麼可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說：“為什麼要軍訓?軍訓有什麼好處呢?”軍訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展，並有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地。

回想那短短五天軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，鹹樣樣都有。記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤後的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地裡面往上透，腳底又酸有燙，雙肩痠痛，雙腿麻木，而且還口乾舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎?於是我就咬著牙，硬撐了下來。

白駒過隙，時光像一條潺潺的小河，彷彿一眨眼的工夫，五天的軍訓生活就結束了。回首豐富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恆的努力，才能到達成功的彼岸”。

中學生自我鑑定 篇4

一個學期的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這個多姿多彩的學期裡，我取得了一些成績，在往後的日子裡，希望我能做得更好。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，熱愛班集體。通過一系列的活動，不斷提高自己的思想道德水平，培養良好的行為習慣，遵紀守法、不斷提高自我保護和安全方面的意識，自覺遵守校規校紀，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。

我勤學好問，所以我在這個學期的學習和生活兩方面都取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在學習的同時，我還積極參加了生物學科的活動，拓寬了自己的課外知識面。

在體育方面，我酷愛運動。在校田徑運動會上獲得了七年級級男子甲組800米競賽的第一名;也在男子400米接力賽獲得第一名。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己這個學期的學習生活總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

中學生自我鑑定 篇5

這是高中的第一年，新的環境新的生活，我每一天都認真學習用心地生活，期望自我能夠成為更強的人。

這一年的學習，我學會了很多知識，為自我的未來打好基礎。熱心幫忙有需要的同學，團結友愛，樂於助人。我熱愛我們的黨，熱愛社會主義祖國，思想覺悟高，用心參加學校組織的各項活動，努力要求進步。在校，我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長，組織紀律性強。學習上我嚴格要求自我，注意摸索適合自我狀況的學習方法，用心思維，分析、解決問題潛力強，學習成績優良。

期望未來的日子能成為一個偉大的人，要堅強和寬容。

踏入高中的第二年。

我更加努力地學習，時刻向自我的目標前進，我有較強的自學潛力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時光，理解潛力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套貼合自我的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高，因此成績出現了提升。期望繼續努力，爭取更好成績。

在校，團結友愛，熱心助人，堅持“做好自我再管人”的信念。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛群眾，尊敬師長，，對班級交給的任務都能認真及時完成。

最後一年高中生活，雖然累，但很有好處。

那些年前自我還是個幼嫩的人，經過學習只會討乖，期望別人的讚賞。

但是，再幼嫩也要變的堅強，心裡面成為一個強人的追求沒有改變。在那麼多的日子中，不要因為走的太遠而忘記出發的初衷，“做人要忠於自我”。

學習努力，樂於助人，在意別人眼中的自我，堅持自我喜歡的一切，努力去成為一個很堅強的人。我的高三就這樣貌。

中學生自我鑑定 篇6

時光匆匆，如白駒過隙。志眼間大學聯考已經不到三個月的時間了。以前聽高三百日誓師時，還感覺大學聯考有些遙遠，但現在，它已近在眼前。

高中的生活，緊張而又充實。可以說，高中，真的能讓人學到很多。領悟到很多。

從國中的閒散，到高中的驟然緊張，在開始的一段時間裡，還真有些不適應。但生活和學習越緊張，越給人一種不能放棄的感覺。因為這裡，每個人都在為自己的未來拼搏動力，每個人都不會吝惜自己的汗水和付出。

高中的生活，每天都那麼讓人興奮。和同不一起，不僅讓自己在知識上得到了充實，還讓我有機會鍛鍊自己。當初選擇當班長，也正是因為這個想法，其實無論幹什麼職務，哪 怕單純的一個學生，都會遇到些挫折。正是這些挫折，給了每個人審視自我的機會。

付出的兩年多，讓我收穫了很多，也讓我成熟了很多，進步了很多。成績當然呆以作為一項重要標準 ，但我認為更重要的是自己分析、認識問題的能力得到了提高。

剩下的時間雖然不多了，但我會用努力證明自己。

中學生自我鑑定 篇7

三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟體和硬體的學習。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用，實踐結合理論發揮。x年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評。

中學生自我鑑定 篇8

在這國中三年來，我學到了很多知識，自己在各個方面都有進步，思想比以前有了很大的提高。本人性格開朗，積極樂觀，誠實，有正義感。在學校，我與 同學相處融洽，尊敬師長，樂於助人，虛心聽取別人的意見，勇於進行批評和自我批評，自覺遵守法律法規、中國小生日常行為規範和校紀。認真聽課，不懂就問， 能按時完成作業，善於在學習中總結與反思。經常自覺鍛鍊身體，上體育課時認真刻苦，不偷懶。在體育活動中關心和尊重他人，具有合作的意識和行為。在家尊老 愛幼，經常幫父母做家務，是一個很少讓父母擔心的人。在學習之餘，積極參加各種公益活動，培養自己的實踐創新的能力;對藝術有濃厚的興趣，具有較好的審美 能力;關心國家大事，希望能在以後的日子裡，越來越出色!

二：國中畢業自我鑑定

三年的國中生活已匆匆逝去，回顧這三年，我的各方面都有所提高。在德育方面，我遵守校紀校規，尊敬師長，團結同學，熱#from 本文來自大學聯考資源網 end#愛班集體。在智育方面，我端正自己的學習態度，明確自己的學習目標，上課認真聽講，課後按時完成作業。在體美勞方面，我積極參加各種課外活動，提高自己的合作意識及審美觀;我每天堅持一小時的體育鍛煉，促成自己健康的體魄;我熱愛勞動，打掃衛生絕不偷懶。但我也有不足之處，遇到難題沒有克服它的決心。因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰。

三：國中畢業自我鑑定

本人性格開朗、辦事穩重、善於思考、自學能力強，易於接受新事物。我自上國中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現。社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關係的擴充套件，思維方式的變更，造就了我日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

中學生自我鑑定 篇9

我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課後總能聽到我愉快的笑聲。我下課後有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班幹部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!

       八年級中學生自我鑑定篇三

大家好，我叫施夢怡，來自東屏鎮國小，今年15歲了。看課外書，畫畫、聽音樂是我的愛好。我的特長是彈鋼琴，學琴六年來，我多次參加演出，得到許多人的好評。也在多次比賽中獲獎。20xx年我在中國廣播電影電視國際夏(冬)令營才藝選拔活動中獲得了四手聯彈一等獎，獨奏二等獎。我的脾氣有時候很爆燥，經常與弟弟鬧彆扭，可是，沒過多久，又和好了。我就是這樣一個人，希望能在三年學習生活裡，與同學們一起努力快樂地學習。

中學生自我鑑定 篇10

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節裡，我自己取得了一些成績，在往後的日子裡，希望我自己能做得更好。

我自己熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我自己勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我自己積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我自己具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我自己愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我自己創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我自己愛好文學，先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我自己還在課餘時間裡擔任校圖書管理員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我自己愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我自己參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

當然，我自己也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我自己仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我自己相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我自己對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我自己一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

中學生自我鑑定 篇11

時間飛逝，眨眼又過了一個學期，在這個學期裡，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業知識，並在期末取得了良好的成績，也養成了認真對待學習和做人的好習慣。過去的這一學期，學習中我注意鑑定、思考，認認真真看書，及時的預習，及時的鑑定自己不明白的問題，日常生活中，我注意團結同學，尊敬老師，愛護公物，積極打掃衛生，積極參加各種學校舉辦的活動。

在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛鍊，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課餘時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質;積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，為將來步入社會做好準備。

在思想修養上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，遵從一切從實際出發的世界觀。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

今後，我決心將不斷鑑定經驗教訓，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人、為祖國的現代化建設貢獻出自己的熱血與青春!

高中學生自我評價200字【10】

三年高中生活馬上過去了。驀然回首，感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感，於是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，在這個高中生活中我除了努力完成自己的學習目標，也利用各種活動豐富自己的生活，增長自己的才幹。

學習是學生的基本，所以，我至始至終都把學習擺在第一位。三年裡學校開的課很多，正因為這樣，只有珍惜每一分每一秒的學習時間，堅決不遲到不早退不曠課，才對得住自己的高中學習生涯!同時，我認為高中是一個不斷完善自己，不斷充實自己的時期。我本著"立足專業，綜合發展，做學問，學做人"的準則從及"全面發展"的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的進步。

雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鑽研精神還不夠。在今後的學習中，我相信我一定能克服這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

總的來說，高三這半年較高一高二在心態上有了明顯的改變，比以前更加積極了，更感覺有動力了，似乎漸漸地找到了全新的方法，課堂上更加專注了，效率也提高了不少，感覺心態有所調整，反而比以往從心理上有少許輕鬆。能積極地面對每一天，以更加從容和成熟的心態去上好每天的課，也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距，要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對每一件事，每一個人，還有幾個月的時間，不能懈怠，要用更飽滿的熱情去學習，去奮發，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講，還是要踏踏實實地幹好自己的活，心如止水，始終不忘當前的主要任務，不能放過任何一問題，一步一個腳印地走到六月!

中學生自我鑑定 篇12

時光飛逝，如白駒過隙，轉眼間已經快要走完了高中生活的全程。高中三年，是我內心不斷成長的三年，可謂是收穫多多。

從當初帶著渴望知識的眼神來到這裡，從當初對煩悶而又豐富，艱苦而又充實的高中生活的不適應，成長到瑞 已經完全適應高中的生活。在這過程中，我迷茫過，傷心過抱怨過，但是我始終沒有放棄過。路在腳下，我一步步走來。曾經有過考試失利而悲傷，曾經有過老師對我的諄諄教導。曾經有過因完不成作業而抱怨，曾經有過好朋友在一起時的歡聲笑語。在這種種睥經歷中，每一天我都在成長，從一個膽小怕事、愛慕虛榮的人成長為一個熱愛學習，有理想能體諒父母的中學生。從一個國中時叛逆、玩世不恭的少年成長為了一個成熟，內斂的人。

總之，高中的生活經歷不僅教會了我更多的知識，更教會了我如何做人，如何為人處世，如何更加充分、認真的瞭解、認識這個襯會，它也教會了我要學會感恩、感恩父母和老師。這三年是人生中值得回憶和難忘的三年。

中學生自我鑑定 篇13

作為一名即將畢業的高中生，此睦此刻正在做著最後的衝刺。靜下心來，回想三年高中生活，確實有著如同五噴水池瓶般酸甜苦辣的味道。

高中本來就是黑暗的，許多人都因忍受不了黑暗與孤獨退縮了，而我，卻一如既往地向前衝，我認為我是一個堅強、自信的人，既然選擇了這條路，那就地走下去，不管結果如何，只要努力了，奮鬥了，那便無怨無悔。三年來，大大小小的老式戰場將我已磨鍊成一個畏強敵的勇士，“山外有山，人外有人”這是亙古不變的直理，面對他們，我不會通縮，無論成功還是失敗，都會淡然看待。我雖然不是了優秀的，存在這俗人那樣的缺點，但我會努力改正不良毛病，努力將自己打磨成一塊閃閃發光的金子。

大學聯考即將來臨，是該衝刺的時候了，我會將優點發揚到底，不良習慣徹底拋掉。總之，我認為這三年來表現的還算不錯。

中學生自我鑑定 篇14

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。

我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

中學生自我鑑定 篇15

時間匆匆而過，三年高中生活轉瞬即逝。這三年中，我經歷了很多，也學會了很多。

在學習上，我曾不止一次地跌倒。每一次的考試失敗都給我帶來很多痛苦。但考試本身就是一個不習的過程，我虎勝了它，不僅學會更多的知識，遜磨鍊了自己的性格，在困難和失敗面前我不再退縮，而是儘自己最大的努力克服它。 在人際關係方面，我努力瞭解同學和老師，與同學關係融洽，並與老師建立 了深厚的友誼。雖然有時也會因意見不和與同學發生爭吵，但每次我都想辦法主動與同學和好。

在學校活動中，我地帶著主人公的精神積極配合班級，爭取為班爭光。為校爭光，雖然並不是每次都是第一，蛤是我盡了自己最大的努力 ，在這此活動中，也讓我變得不再那麼害羞，同時也提高了自己的交際能力。

在生活方面，三年在校住宿的生活，培養了我自立的能力，通過一些宿舍文化活動，也豐富了我的思想。

總的來說，三年的學校生活讓我得到了很多，不僅在知識方面，更在於為以後的社會生活打好了基礎。學習上，我會更加努力提高自己的能力，在最的這段時間裡努力完善自己。

中學生自我鑑定 篇16

在早時的學習、生活中，能較好的處理與同學間的人際關係，對待學習，也明白其重要性，但自身缺乏毅力，不夠堅強，做事情不能堅持到底，遇到困難常輕易言棄。

自己本身不是沒有本事，但自視過高，對自己的錯誤估計導致了這一代代年聲名狼藉的三次重大失誤，苦果依存。雖事後醒悟且盡力彌補，但收效甚微。

性格開朗熱情大方，但不穩重，做事沒有自己的主心骨。平時對待事情敢於去嘗試、去挑戰，但往往做得多，想得少。在以後的工作學習中，要做到思考與嘗試並存，才能不一次次的與成功失之交臂。真正的生活並不是彩排，失敗了還可以重新再來，經歷了就無法回頭，對待生活要嚴肅認真，不能總給自己留 退路，但做事要計後果，自己的性格易衝動腦代一發熱往往幹出些蠢事。以後做事前要多思量，但做事也不能優柔寡斷。平常很注重自己的諾言，答應同學朋友的話都會全力去完成，但現在仔細想想都只做到了那些小事，答應父母的全力學習的諾方卻沒有完成……

高中生活走到現在，比起剛入校門時多了幾分成熟，明白了幾分責任，長了些歲數和心眼，對自己更明白 了許多，但同時也丟了豪氣干雲的熱血與激情，沒有了那份自信。生活有得有失，有悔恨也有驕傲，接下來，便是帶著回憶，重新出發。

中學生自我鑑定 篇17

時光飛逝，不只不覺中，高中三年就要結束了，在這三年中，我認真學習，不放過任何一個問題，認真做好每一件事情，得到老師們的好評。在生活中，我與同學們相處融洽，在同學有困難時，我會及時伸出援助之手，給予他們幫助，為同學們排憂解難，在學習上，我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時，我積極參與，和同學們一起為班級爭光，得到同學們的一致認可。我一定會在以後的學習生活中繼續努力，繼續加油，譜寫絢麗的人生篇章。

上了三年的高中，我熱愛學習，關心集體，樂於助人，團結同學，尊重師長，愛護同學，為班級作出自己的一份貢獻，我是一個學習努力，積極探索，不怕困難，迎難而上，勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不苟，端正的學習態度，良好的精神面貌，受到同學和老師的一致好評。自強不息，努力奮鬥是我的人生格言。我熱愛班級體，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事，不怕苦不怕累，發揚艱苦奮鬥精神。我會堅定理想，確定目標，認定方向，邁者堅毅的步伐，不斷走下去。

進入高中三年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不苟，喜歡學習。總是經常看一些名著，以此提高自己的文化修養。在生活中，我樂於助人，與同學關係十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。

我是一個安靜的男生，熱愛勞動，不怕苦不怕累，學習上認認真真，紮紮實實。在生活上我樂於助人，幫助同學，儘自己的一份力。因為我堅信，一個人的力量是有限的，但是積少成多，足以成就一番事業。在學習上，我一步一個腳印，腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習，我得到了許多，也學會了許多，發現了自己的不足，不過現在已經改正。發現別人的長處能夠虛心學習，補充自己的不足。

中學生自我鑑定 篇18

時光流逝，豐富多彩的三年高中生活就要結束了，在這三年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裡。

我衷心擁護中國共產黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟，並向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長，我能以身作則，嚴於律己，在同學中樹立了好榜樣，並能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優秀學生幹部，高三年被評為校三好生。

在學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。三年來學習成績優異，半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，高一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中的三年生活的錘鍊。我在德智體方面，我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提高成績，在今後的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

中學生自我鑑定 篇19

在個人成長的路上，我們不但要敢於創新，而且要在馬克思主義思想，毛澤東思想鄧小平理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態，樂觀的精神，和敢於向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發揚團結友愛，關心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養成過程。我從我做起，管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。

當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由於參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。