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大一生的個人自我鑑定要怎麼寫(通用19篇)

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇1

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從X年進入某學校就讀以來,一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫(通用19篇)

在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作用心努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往潛力較差,我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇2

當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。我的收穫很多,用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑑定是這樣的:

回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我鑑定,透過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有鑑定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫潛力。對OFFICE辦公軟體和其他流行軟體能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了超多文學~心理~營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我透過加入院學通社與電腦協會,不但鍛鍊自己的組織潛力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以次為榮。

作為用心樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,衝向未來目標。且相信自我;用心必須能贏得精彩!

我的大學生的自我鑑定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。

一、學習方面,我努力認真地學好每一門功課,掌握了基本的法理。但學習成績還不優秀,我力求更高。一步一個腳印的不斷努力,四年的大學學習生活才剛開始,在今後的工作中我將更加重視學習,將學習理論與實踐相結合。

二、工作方面,我擔任院志願者中心幹事一職,在此期間,我用心主動地為他人服務,樂此不疲,我喜歡這份小小的工作並多次參加院內外的各項志願者活動,收穫快樂!

三、思想方面,我記得很清楚,在XX年年9月15日,我正式向向黨組織遞交了入黨申請書。接下來,很有幸地,我參加了我們法商系的黨章學習小組,並用心學習、參賽,透過與其他班級同學的合作,作為07級唯一的一支隊伍,我們笑到了最後。認真的投入、用心的學習,我在系黨校順利結業後又上了院黨校學習。在那裡,都是強者,大家彼此競爭,也彼此協作。雖然結業,但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇3

在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。

大學一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了毛鄧三、思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以後的日子裡我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一齊緊皺眉頭背毛鄧三知識點的樣貌。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。

在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作潛力也得到了師兄師姐們的肯定,但是之後覺得自己對策劃並無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我透過競選成為了四版的職責修改,負責四版的文章和排版,我自己十分喜歡這項工作,也期望能夠一向做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。

當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會,從此與學校的官方組織無緣;另外,學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我就應讀的書。這些是我需要改善的,我也相信我能在大二做得更好。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇4

迎來20年,我的實習期也接近尾聲。

實習期6個月中,在飛行器研發中心,我學到很多有用的知識和技能,這些是書本或是大學課堂裡學不到的,也是理論知識聯絡實踐使十年寒窗積累有用武之地。在此,我感謝公司領導的培養,感謝專家的知道,感謝同事的支援。

飛行器研發中心成立時刻較短,人手緊缺,部門工作比較繁重,但在部門領導的安排和指導下有條不紊。作為飛行器研發中心測控組成員,我用心配合組長,負責文件修改和圖紙設計工作,並參與總體組的部分圖紙整理和設計。鑑於對我的信任,部門領導將文祕性工作和圖書圖紙及技術資料的保管工作交付予我,並於某某年末派我赴荷蘭amt公司參與渦噴發動機的組裝學習。我深感職責重大,謹小慎微發奮完成工作任務,同時在實習中不斷學習和積累工作經驗。當然,剛剛參加工作,而且所學專業是以光學及精密機械為主,與從事的飛行器控制工作差異懸殊,工作中不免出現失誤,甚至錯誤,因此我仍需實踐在工作中不斷學習,精益求精並追求完美。

年輕是吃苦受累發奮實現自身價值的季節,我本著一往無前的學習精神懷著激情創新的理念為建設具有核心競爭力的高科技集團而奮鬥。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇5

在距離大學畢業只有一年的時間時,我離開了校園的庇護,來到航天中心醫院進行實行。此時我的心情既緊張又激動,緊張是因為我要進入一個完全陌生環境,檢驗自己這幾年所學的知識,不知道自己能當否應付得了,激動是因為我很清楚,這段實習將會提升我的專業能力,同時也是我步入社會的一個緩衝劑。

經過一週的培訓,我對醫院的情況有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。

首先,護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的發展歷史及規模,讓我瞭解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發展潛力。同時,各科室代教老師在教學治理方面對我們也作了嚴格的治理規定,讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎,醫院的警務力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。在此對警務人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫院實行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名護士的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。

其次,關於臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要幹好是多麼的不易,只靠把握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關係的問題上我們有了感性的熟悉,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。

來我家,愛我家,在航天中心醫院這個團結向上的大家庭中我一定好好實習,充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。

內科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導下,瞭解了天天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上後,要具體觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應及時報告老師並更換。拔針要迅速,操作要熟練。三天不練手生!“Practicemakesperfect!”肌肉注射時見無回血,注藥時用另一棉籤輕輕擦拭面板四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內注射,非凡是皮內注射,20分鐘後要仔細觀察面板情況,以確定是陰性還是陽性。氧氣吸入也是很常見的護理操作。對於一個垂危病人要進行口腔護理、氧氣吸入,有時要灌腸,必要時導尿。對於慢支病人,要持續低流量吸氧,進高蛋白、高維生素飲食,並預防上呼吸道感染。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐後2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規律用藥,非凡是注射胰島素後30分鐘內要進餐,防止低血糖反應發生。還學會了抽血、繪製體溫單;把握了新病人住院後的工作,如:入院宣教、T、P、R、Bp的測定,體溫要連測3天,每日4次,正常後每日普查1次,有發熱者每日4次測體溫。把握了護理記錄單和交班報告的書寫以及如何交班等等。

實踐出真知,實踐長才幹!在第一次臨床實踐中體會到理論與實踐相結合的重要性,領悟到良好護患關係的重要性。沒有實踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。良好的護患關係是促進病人康復的要害。比如:晨間護理時,問問病人“昨夜睡的香嗎?看起來您精神好

多了呢!……”我們要急病人所急,想病人所想。有一次我巡視病房時與病人多談了一會兒,一位病人說:“護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸。你看,旁邊小孩剛入院時病情危重,全身浮腫,現在精神好了,症狀也消除了。他還說,做護士真好!是你們,讓我們有了第二次生命的機會;是你們,用親切話語安慰我們,讓我們有了戰勝疾病的信心;是你們,細心的照顧,讓我們迅速康復;是你們……”我感動,我激動,我會為我即將展開的事業奮鬥終身!

接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內科,血液內分泌科,助患部。在每個科室我都學習到了很多不同的知識,很多事書本上沒有的經驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心、專心的教給我各項操作的注重事項和應把握的內容,在這半年中,使我從一個完全不懂醫務社工的學生,直到變成一個可以獨立面對病人與家屬以及瞭解如何連結其他資源的「半個實務工作者」,心中確實有點成就感。

短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不捨的感覺。走進病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠!在這裡,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

發自肺腑之言:感謝帶教老師的細心教育,耐心指導,感謝所有老師的關心愛護,感謝各病人對我的信任,感謝航天中心醫院給我的栽培!

最後,感謝航天中心醫院給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。

這段實習經歷不僅鞏固了我的專業知識,更強化了我的實踐能力,懂得了書本和實踐之間是有距離的,同時這兩者也是相通的。除此之外,我通過這次實習瞭解了社會這個大染缸,以及其中的人際關係和職場文化。雖然實習生活很累,但很充實,這段經歷將會讓我回味終生。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇6

尊敬的領導:

您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意同時,也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的求職自薦書。

回首昨日,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發的身影,都是一份無悔無愧的情緒。在學校期間,我不斷用心進取,立足基礎紮實,努力學習專業知識,成績優異。用心參與學校組織的各種活動,擔任班幹職務使我的組織領導潛力和團結協作精神得到了鍛鍊,同時也得到老師和同學們的認可,作為20__年的畢業生,在這樣一個競爭激烈的社會裡,不僅僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之餘,我注重知識與潛力的平衡發展。

剛踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就就應去大海搏擊,是鷹,就就應去長空翱翔。”面臨人生的重大抉擇之際,我期望能加盟于歸單位,展示自己的才能,實現個人的理想與價值。

簡單的幾面紙,只是我的“包裝”和“廣告”,自身的“質量”和“潛力”有待於您透過使用來證明,隨信附上個人求職簡歷,期盼與您的面談。

此致

敬禮

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇7

在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀與世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

思想上,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

學習上,我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識與技能,廣泛閱讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信“一份耕耘一分收穫”,對於我們中藥學專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力與分析處理問題的能力以及一定的協調組織與管理能力。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,邁好人生新旅程的第一步。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇8

本人是畢業於XX職業技術學院專科醫學生,在投身社會之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。

伴著青春的激情和求知的慾望,在20__年考入XX職業技術學院。嚴肅,活潑,團結,緊張的校園生活,更造就了我積極樂觀和求是的生活態度。通過實習的一年時間裡,我掌握了紮實的基礎知識和較強的操作技能。無論是蒐集病史,體格檢查,還是換藥都嚴肅認真,及時記錄和總結,理論聯絡實際;工作積極主動,醫療文書書寫規範、整潔;注意良好醫德、醫風的培養和觀察力,應急能力及邏輯思維能力的培養,對病人和藹熱情。通過臨床實踐,基本掌握了各科室常見病,多發病的診療,具備了作為一名醫生應具備的基本素質,臨床工作的基本方法,治療方法和思維方法。

懷著對醫學專業的熱愛,我有一顆不斷進取的心,我熱愛,我追求!

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇9

我自被黨組織批准為預備黨員以來,在此後的工作中,處處以一名光榮的預備黨員身份嚴格要求自我,在思想上、行動上向黨組織靠攏,在實際工作中以“三個代表”思想作為行動的指標,切實做好本職工作。與此同時,我認真學習黨的章程,進取參加黨的民主生活。幾個月以來,我具體從以下幾個方面實踐自我在《申請書》中的承諾:

1、思想上:我不斷加強對黨的理論、方針和政策的學習,系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,異常是認真學習了黨的XX大精神,對黨的政策綱領有了更深的認識。樹立了進取投身建設社會主義事業的決心。

2、學習上:我不斷加強學習和自身修養,在過去的一年中,我認真學習,在教師的重視和關懷下,我較好的完成了各項學習,與此同時我還從未間斷地把學習各種知識。因為我深信僅有熟悉知識才能更好的運用政策,才能更好的為人民服務。

3、生活上:我以一名*員的標準嚴格要求自我,儘量做到物質生活簡單樸素,精神生活豐富多彩。雖然我在思想、學習等方面取得了必須的提高,但仍存在許多不足,還要在今後加以克服。

一是要進一步加強對黨的政治理論學習,我們的黨是一個不斷提高的黨,正在不斷完善和成熟,政治理論在不斷更新,我雖然初步學習了一些,但還要跟隨黨前進的腳步不斷刻苦學習,與時俱進,加強黨性鍛鍊。

二是要培養堅韌不拔、吃苦耐勞的作風。今後我要更加嚴格要求自我,提高思想認識水平,全身心地投入到本職工作中,爭取創造出色的工作成績。

總之,在黨組織的關心和教育下,我將不斷追求提高,不負組織的期望,以自我的實際行動回報組織的厚愛。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇10

時光飛逝,轉眼間大二既已結束。回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的提高。現主要從這三個方面一一闡述。

學習方面。學長學姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。大一時邁入大學校門,覺得什麼都是新鮮的,學習也不例外。新的學習方式,新的學習目標。不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優秀的學習目標。取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。所以大一的學習不緊不鬆。大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節課,作業也不認真做了,實在催得急,“借鑑”他人的也覺得很正常了。結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。

所以進入大二下學期後,對學習就開始反思了。這個學期前兩個月是在反思與鬥爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。所以五一過後,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態度,態度決定一切。經過兩個月的學習,最終止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。

思想方面。都說是思想上進取要求提高,向黨組織靠攏,才要求入黨。而我自我覺得思想上並不是很提高,卻在很多因數的推動下,既也申請了入黨,並被批准為一名預備黨員。心中有些慚愧,也有些不安。入黨培訓時教師就說,加入中國共產黨,不僅僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。可是,值得慶幸的是,我意識到了這一點,只要意識到了這一點,一切就為時未晚,我就還有期望。

預備黨員預備期是一年,一年時間足夠了,我期望經過這一年的時間,我在思想上能真正成熟起來,到預備期滿時,我能夠接近一名合格的黨員。

以上主要從政治上來講的,接下來我還想說說個人為人處世方面。一好友不久前說我有時像個小孩子。之後我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以後會從這一方面努力的。

生活方面。一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。他給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也能夠說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校裡不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。同時它還是把雙刃劍,它每週奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由於錢是自我賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節儉了。

總的來講,我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿期望,無比希冀的大三。大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二,確有像白巖鬆所說的痛並歡樂著的味道,真的無比感激大二生活。

還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什麼樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年不,不是,是奮鬥的一年,是充滿我們完美期望的一年。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇11

尊敬的領導:

自xx年入學以來,該生始終嚴格要求自己,銳意進取,思想上積極進步,學習上勤奮刻苦,工作上認真負責,生活上勤儉節約。一直為使自己成為高素質的複合型人才而努力拼搏,從各方面去提升自己,鍛鍊自己,完善自己。

在思想上,該生積極進步,堅定的信仰和樂於助人的心,體現在他生活的點點滴滴中,感染並感動著周圍的人,成為同學學習的楷模。他關心集體,團結同學,有愛心,多次為貧困地區的同學捐錢捐物。

在學習上,該生自入學開始就保持謙虛和嚴謹的學習態度,堅定的理想信念加上滿腔的熱情,成為他實現人生目標的無窮動力。課堂上他總是坐在教室的最前面全神貫注地聽老師講課,爭取把課堂效率提到最高;課下他及時的複習和預習,找出自己存在的問題,並帶著問題去聽課和學習。大學四年裡,他一直本著刻苦、努力的態度來學習專業知識,學習態度認真,一絲不苟,求知若渴,專業成績始終名列前茅。

20xx-20xx學年,該生以專業第二的成績獲得大連理工大學城市學院“三好學生”榮譽稱號,並獲學院的二等獎學金。

20xx-20xx學年,在專業課增加,學習難度加大的情況下,他不驕不躁,穩紮穩打,本著“一步一個腳印”的態度對待學習,由於他學習目的明確,態度端正,方法得當,各門學科均取得了優異的成績,所有17門專業課程和基礎課程全部為a,獲得城市學院“優秀學生標兵”榮譽稱號,並獲學院一等獎學金,同時,在本學年,該生一次性通過了大學英語四級考試。

特此

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇12

大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自我,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。

本年的學校生活主要由二個部分組成:學校學習生涯和生活。

一、學習方面。每個人都應當活到老學到老,對於學生更是如此,我對知識、對專業一絲不苟,因而在成績上一向名列前茅,每學年都能獲得獎學金。同時還結合我的專業性質注重對各種和硬體的研究,課餘時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決電腦方面的問題。經過這些,使我的專業知識得到了實質性的擴充套件,增大了知識面。

二、有廣泛愛好。我異常擅長於排版、網頁設計和多媒體的製作,同時對資料庫和應用也有必須興趣,並利用課餘和假期時間學習了相關的知識。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭了由校網際網路協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的和裝機零距離大型講座活動。由校志願者供給相關服務人員和活動場地,由恆鋒電腦科技有限公司供給技術和裝置,共同舉辦了個人電腦軟硬故障免費維修和個人電腦系統維護和修復等現場諮詢活動。從中不但服務了在校學生,提高和加深了他們對計算機的興趣和了解,並且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益。

三、進取參加學校的各種活動,在27下半年至28上半年間參加學院組織的網面設計大賽,並獲得不錯的成績,與同學合作做出屬於我們班級的自我的主頁。在本學年由我們學院組織的校籃球和排球的比賽中,我也以身作則,進取挑選隊員備戰。功夫不負有心人,並改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

四、社會實踐。我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,2**年暑假我應聘入電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘為翔勝電腦公司在湖大的學校總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務的過程中,也大大提高了自我的實踐本事,由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,進取向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作職責心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳本事,有必須的細胞和創意,注重團隊合作精神和團體觀念。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。此刻我理解道理,樂於助人不僅僅能鑄造高尚的品德,並且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候以往幫忙過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

對於教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責。一個人活在這個世界上,就得對社會負起必須的職責義務,有了高尚的品德,就能正確認識自我所負的職責,在貢獻中實現自身的價值。

學習上,我沒有讓自我失望,成績一向名列前茅。每年都獲得獎學金,異常每次都是班級第一,所以也是第一個並且以97。5分的成績經過了高等學校英語應用本事考試a級考試,隨後也是第一個獲得了國家英語四級證書。由於所學的是計算機專業,所以十分注重實際操作本事,除了理論學習之外,我的實踐本事也得到十分大的提高。之後女生經常找我處理電腦出現的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然後就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,到之後也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,這些都讓我學到了不少新的東西,所以我依然十分樂意幫忙需要幫忙的人,並且極大程度的提高了自我的自學本事。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。生活上,我十分感激學校能夠供給給我助學貸款,緩解了我的壓力。我利用課餘時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛鍊了我的社會交往本事。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財的人。

作為一名2**年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自我的本事和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇13

尊敬的領導

您好!

首先感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書。我是一名來自學院建築工程技術專業即將畢業的學生我叫。

我是一名農民工的兒子,繼承了父輩的吃苦耐勞,勤勞樸實的品格。做為一名當代大學生,我深知當今是知識、人才激勵競爭的時代。我在大學期間不斷的銳意進取、努力學習,並參加了自學考試來深造自己。並在我的不斷努力下畢業設計答辯已經透過,到目前需透過的科目剩下一門。同時我也十分注重自己各方面潛力的培養不斷完善自己。

首先對於所學專業,我十分的專注和熱愛。我在不斷的學習和吸收,努力掌握各門專業課程,併力求專業知識有必須廣度和深度。同時廣泛涉獵各個領域,培養了我許多興趣愛好。大學三年培養了我,使我有了更強的自學潛力,同時使我樹立了終身學習的觀念無論時刻都不斷學習。與此同時我也十分重視理論聯絡實際和自己實際動手操作潛力,先後參加了並認真的做了各種實習,並取得了不錯的實習成績。

在潛力實踐方面,我參加了院學生會廣播站,在那裡擔任過新聞組播音員、廣播站幹事、負責人等職務。參與組織過舞蹈大賽,學校運動會播音等工作。擔任過升旗儀式主持,院運動會開幕式解說。同時在那裡培養了我強烈的工作職責心和用心做事的態度,鍛鍊了我組織協調、做事社交等各方面的潛力。同時也得到了領導老師的肯定,榮獲了校級“優秀團員”“優秀學生幹部”稱號。參加各種活動獲得了“語言之星詩歌朗誦”二等獎,“唱紅歌講紅故事”優勝獎。並在暑假期間在深圳百事可樂做過促銷員,在深圳公司做過送貨工。雖然不是對自己專業知識的實際運用但是使我增加了更多的社會經驗,鍛鍊了我吃苦耐勞的精神、團隊協作、溝通談判的潛力。

如果貴公司能給我一次機會,我會以自己用心的態度,高度的職責心堅韌的性格去工作用自己的專業知識與公司共同創造完美的明天。

祝貴公司事業興旺發達!

此致

敬禮

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇14

《飛屋環遊記》是一部感人的故事,主要講了小男孩卡爾碰巧來到一座小房子裡,看到小女孩艾莉,並且他們永遠在一齊,但他們有一個共同的願望,就是把房子飛到天堂瀑布,可是不幸的是,他的夫人去世了,他守護著這座房子,還遇到了羅素這個“小探險家”,之後他們兩個又遇到了巨鳥凱文和小狗道格。發生了種.種困難。

要說到《飛屋環遊記》可是深受小朋友們的喜愛,可是我卻有感而發,寫下了這篇觀後感。在這部動漫片裡,製片人肯定付出了很多汗水和精力,那人物的表情是多麼的生動,把原先靜態的人物做的栩栩如生。在背景方面,顏色鮮豔、明麗,讓人感到一切都是那麼的完美。在這部動畫片裡,我最喜歡的還是那卡爾了,他不怕艱難、不怕危險、有志向、有勇氣去應對這一切、臨危不懼,同時也很樂觀。他這種精神是值得我去學習的。

“世上無難事,只怕有心人。”我們人人都應當像卡爾和羅素學習,去學習他們那種無畏的精神。在時代飛速前進之際,大大宣傳。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇15

一、活動背景:

在此刻這個資源稀缺的世界上,生產者擁有發言權,但在供應過量的世界上,顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代好處的轉換,使得市場營銷理直氣壯地成為了企業的核心指導原則。

隨著我國經濟的日益發展,競爭越來越劇烈,應對日益激烈的競爭,企業的市場營銷變的越發重要。因為,它是經營的核心和靈魂!經濟危機的陰影還沒完全退去,我們在日後的工作或創業中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優勢!

二、活動目的:

在比賽過程中普及營銷知識,增強大學生的營銷意識,豐富大學生課餘生活的同時也為社會積累有實踐經驗的營銷人才;透過與企業合作,既加強大學生與經濟社會的聯絡,又實現了與事業企業單位的雙贏。

三、活動物件

棗莊學院在校全體師生

四、活動流程:

1.前期宣傳(10月20日至10月31日)

(1)20日啟動儀式活動資料

①在學校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球

②擺放花籃和其他裝飾品

③專業司儀主持,使用音響裝置

④擺放展板,懸掛條幅,發放傳單,現場報名

⑤搭建簡易舞臺,背景為大型寫真,小型文藝表演

(2)21日至31日(除週末)

①21日開始設立報名點

②24日下午舉行專業講座並公佈比賽題目

③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動(啟用音響)

④與棗莊通訊公司合作,對校內使用者傳送宣傳資訊

注:期間持續在小廣場懸掛條幅,擺放展板,在校園各宣傳欄張貼海報與提示貼,在主幹道、餐廳門口等人流量大的地點發放宣傳單並在校廣播站持續報導。

2、參賽形式:個人參賽或組隊才賽均可

3、初賽:

時間:11月1日―7日,由選手提交參賽作品。

7日稽核並公佈16位進入複賽選手名單。

交稿地點:體育樓401

注:3日下午4點,於多媒體401進行專業講座。4、複賽:

時間:11月8日―14日。

13日晚6點,現場舉行復賽,由專業老師評審。

14日公佈進入決賽名單

地點:校文科樓學術報告廳

形式:ppt,參賽選手現場闡述作品。八件作品進入決賽

5、決賽既頒獎儀式:

時間:11月21日晚六點,有專業評委及嘉賓現場評比

地點:綜合樓報告廳

形式:選手用ppt形式現場演說和專家評委進行答辯環節

五、贊助優勢:

1.棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府,在校師生14000人,具有巨大的現實消費潛力、潛在消費潛力與良好的宣傳效果,生源輻射覆蓋全國大部分地區。

2.營銷協會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一,舉辦過多次院級和系級的大型活動,如:xx年承辦中國大學生第七屆“挑戰杯”創業大賽棗莊賽區的比賽,第二屆“可口可樂杯”營銷策劃大賽,第一屆“惠普杯”營銷策劃大賽等。

3.本次大賽將邀請棗莊日報、魯南線上網、棗莊電視臺、參加本次活動,對本次比賽進行報道,宣傳力度大。

4.本次比賽贊助商有命題權,並有權檢視本次比賽所有作品。

5.宣傳力度大、資料形式豐富多彩,持續時間長。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇16

我來自充滿溫情和水的城市――無錫。我的童年,是無憂無慮和充滿歡樂的,那是一段在綠茵場上快樂奔跑、在藍天下自由呼吸的難忘歲月。我喜歡籃球、足球、乒乓球,這讓我擁有了一個健康的體魄;我喜愛書法,曾在市區比賽中多次獲獎,也讓我學會了在寧靜中思考;我喜歡唱歌,這讓內斂的我學會了在舞臺上展現自我;我喜歡閱讀,這讓我在書海里愉悅的徜徉,三年級時發表文章讓我嶄露頭角,五年級時獲得市作文競賽二等獎;每學期的“三好學生”,更是讓我收穫了自信。

上國中後,我刻苦學習、全面發展:校藝術節七項比賽六項獲獎;區足球、乒乓球競賽有我矯健的身影;《一本書的獨白》徵文曾獲x省二等獎;《關於無錫農村廢物汙染狀況及治理的調查報告》在國家核心期刊《中學生物學》(x9年12期)上發表。在校園組織的數學、化學、物理競賽中多次獲得第一名,九年級六次大考連續獲得年級第一名,校園綜合素質評比第一名,第20屆“國際科學與和平周”全國中國小生科學大眾杯金鑰匙科技競賽二等獎,曾獲“無錫市、錫山區三好學生”稱號,會考以校園第一名的成績,考入x省天一中學強化班。

上高中後,我把北大作為心中要攀登的那座山峰,為了這個理想,我不斷挑戰自我,勇攀學業高峰,成績名列前茅,曾多次獲得年級總分第一、第二名的好成績,每學期都被評為校“三好學生”,被校團委推薦為“無錫市我身邊的青春榜樣”,x4年11月,代表校園參加教育部組織的“21世紀東亞青少年大交流計劃”訪日活動,x5年8月參加北京大學優秀中學生體驗營。每年寒暑假,我用心參加校園的社會實踐活動,在活動中,精心設計問卷,走訪、調查、座談,表現出較強的社會職責感和分析決定潛力,曾連續獲得校園社會實踐活動先進個人稱號。在家庭,孝敬父母,愛做家務;在班級,做老師的好助手,做同學的知心人。樹立了當代中學生的良好形象。

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇17

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰,我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,務必提前做好準備,給自己充電。

當然,鍛鍊自我的方法有很多,我們能夠出去實習,也能夠在上課之餘做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們務必力主創新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的人,也要有自己的一套風格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學生自主創業也成為大學生髮展自我,增加經驗的一種趨勢,這種行為不但能夠鍛鍊自我,磨練意志,積累經驗,同時還能夠透過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!

為此,我們打算建立一個便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你願意,沒有什麼不能夠,相信自己----路是自己走出來的!

二、創業背景:

1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義,也給予了當代大學生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發出來,使得一部分大學生寧願花錢也不願意自己動手做一些事情,有些時候急於需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。

2、一部分大學生為了鍛鍊自己,增加實踐經驗,不惜耗掉了自己課餘之外的所有時間來參加學校裡的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之餘便幻想的期望自己能夠擁有“分身術”。

三、創業目的:

1、眾所周知,在大學校園裡,潛力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加潛力。學校裡面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創業來為自己鋪路。

2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情,一來能夠減輕父母的負擔,二來也能夠向他人證明自己的自立與成長,但是據我所知,校內能帶給的勤工助學崗位是十分有限的。這就使得我們只有透過自己的努力來開啟另外一種勤工助學的渠道,以真正做到自立自強!

四、經營專案及資料:

1、經營資料:主要是幫忙一些沒時間或不願意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需,作為他們的一個“幫手”來認真努力完成他們所要求完成的事情。

2、主要專案:

代辦PARTY策劃:根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面),進行生日聚會,同學聚餐,男女約會等專案的策劃,並按時按要求完成任務;

代寫文字方案:能夠替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案,包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;

代取物品:代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物,並且代保管(保管另外收取費用);

代溝通交流:大學猶如小社會,同學、朋友間很容易鬧些彆扭及不愉快,但是由於自尊心作怪,始終無法先開口解開疙瘩,這時我們就能夠代替需要者,作為中介人進行幫忙溝通交流,使得原本不暢的關係得以調解;

代出點子:吸取各方優良經驗,為一些在生活,學習,感情上遇到困難的求助者帶給有建設性的點子,從而為需求者排憂解難。

五、經營原則:

1、真實原則:對求助者以禮相待,不欺不瞞,友善平等。“顧客是上帝”在那裡不再是空洞的說教,而是一種真實的感受;

2、互利原則:在真誠的基礎上,做到主顧雙方平等互惠;

3、科學性原則:保證為求助者所帶給的策劃,方案科學可靠,真正做到切實可用。

六、服務群體:

1、學習工作繁忙,無暇動腦的人群;

2、時間緊迫,求助無門的人群;

3、力主創新,個人潛力單一的人群。

七、市場分析:

1、在大學的校園內外,至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上,我們處於一個相對的優勢位置。但是正因為如此,市場的開啟又將面臨著一個大的問題。在必須程度上,很多同學會存在戒備的心理,所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。

2、另外,大學本來就是個人才濟濟的地方,“點子”對大家來說都是隨手就來的事,所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑理解的一個問題,所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的“點子,先著手樹立一個良好的形象,以便更快開啟市場。

八、經營策略:

1、人力上:集納高思維、有獨特創新思想的人才進入;同時,人員務必要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上採取有秩序的管理模式;

2、宣傳上:開業期間可在資金允許的基礎上,發放超多的宣傳單,先吸引群眾眼球,打入寢室內部做宣傳;

3、經營上:為了彌補資金上的缺乏,可同時在店內附上列印影印業務,不僅僅能夠增加收入,還能夠在必須程度上增加知名度,讓前來列印影印的同學瞭解本店的業務範圍,擴大宣傳面;

4、策略上:開業期間可採取五折優惠、免費服務等業務;

5店面上:店面需設在引人矚目的地方,店面設計上需新穎獨特,體現智慧形象;

6、裝置上:需要兩臺電腦、印表機、影印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。

九、經費來源及分配:

1、來源:起初,採取入股制,自備電腦等大件物品;印表機、影印機能夠先購二手的以節省資金。

2、分配:

月基本工資分配標準:每月月底將淨剩收入的百分之八十按入股金額的比例發放給員工;

2)每月提成分配標準:按個人理解專案、完成專案及顧客的滿意度分配,將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級,從而分配提成。

十、收費標準:

代辦PARTY策劃:按策劃的難易程度收費,基本費為5元,然後按難度稍作調整,其餘按顧客滿意度自行付費;

代寫文字方案:按字數要求付費,基本費為2元,然後按難度稍作調整;

代取物品:按路途遙遠端度及物品重量收取費用,基本費為2元,然後按難度稍作調整,且代保管,保管另外收取費用,平均1元/天;

代溝通交流:根據最終調節程度及顧客滿意度收取費用,基本費2元,且第一次調解失敗,可免費進行第二次調節,直至顧客滿意;

代出點子:基本費用2元,如對所需者無用,可免去收費;

十一、預想問題及解決辦法:

在服務過程中,可能會出現顧客因不滿意而要求賠償的事宜,為此,我們務必堅持“顧客是上帝”的原則,儘量滿足顧客合理要求;

在服務過程中,也可能出現這樣的狀況,因為本店的失職,導致延誤顧客需求專案的進行,這時,我們務必向顧客道歉,並免去收取費用,且承諾下次免費為該顧客服務一次;

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇18

尊敬的領導:您好!首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇期望之門。下面,將我的詳細狀況向您作簡單的個人自我介紹:我叫高喜武,是一名即將於XX年07月畢業於武漢電力職業技術學院,供用電技術與管理專業。藉此擇業之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求,真誠地推薦自己。就個人來講,在校期間一向擔任學生幹部,班級幹部,具有必須的工作潛力及組織協調潛力,具有較強的職責心,能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手潛力,並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。在平時的學習、工作、生活中,我不斷地加強和培養各方面的修養和品德,努力提高自己各方面的素質。我的最大優點是為人誠懇,做事態度認真負責,有較強的團隊合作精神。“堂堂正正做人,踏踏實實工作”是我的行為準則。用心參加操作性較強的實習和設計,因為我深知,在現今社會中,空有理論是遠遠不夠的,需要將所學理論應用到實際中去,例如學校組織的校外電廠、變電站的參觀,讓我們更好更直接的瞭解到其工作執行裝置管理等;校內的蹬杆,金工實習,製作電機收音機,隔離開關檢修等等一系列的實習,大大的增長了同學們的動手潛力和實踐知識的掌握。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的,對於實際工作我相信,我能夠很快適應工作環境,熟悉業務,並且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。我堅信:沒有太多經驗不要緊,最重要的是隻要認真努力不斷去學習,就必須能很快勝任新的工作並取得成功。由於我年輕,具有較強吸收新知識的潛力,適應現代科技的發展,我將憑藉我的敬業精神和勤奮刻苦,為貴公司的建設和發展注入新鮮的血液和新動力。我不相信天才,但相信天道酬勤,一分耕耘,一分收穫。我相信機會垂青有準備的人,我渴望貴校能夠給我這個初入社會滿腔熱血的年輕人一個機會。也許我還給您的不是奇蹟,但肯定會是我所有的勤勉與忠誠!期盼您的反饋!

此致

敬禮

自薦人:

XX年09月05日

大一生的個人自我鑑定要怎麼寫 篇19

一份優秀的創業策劃書往往會使創業者到達事半功倍的效果.

一、創業策劃書

是創業者計劃創立的業務的書面摘要.

它用以描述與擬創辦企業相關的內外部環境條件和要素特點,為業務的發展帶給指示圖和衡量業務進展狀況的標準.

通常創業策劃是市場營銷,財務,生產,人力資源等職能計劃的綜合.

寫好創業策劃書要思考的問題:

(一)關注產品

(二)敢於競爭

(三)瞭解市場

(四)證明行動的方針

(五)展示你的管理隊伍

(六)出色的計劃摘要

二、創業策劃書的資料

一般來說,在創業策劃書中就應包括創業的種類,資金規劃及基金來源,資金總額的分配比例,階段目標,財務預估,行銷策略,可能風險評估,創業的動機,股東名冊,預定員工人數,具體資料一般包括以下十一個方面:

(一)封面

封面的設計要有審美觀和藝術性,一個好的封面會使閱讀者產生最初的好感,構成良好的第一印象.

(二)計劃摘要

它是濃縮了的創業策劃書的精華.

計劃摘要涵蓋了計劃的要點,以求一目瞭然,以便讀者能在最短的時間內評審計劃並作出決定.

計劃摘要一般包括以下資料:

公司介紹;

管理者及其組織;

主要產品和業務範圍;

市場概貌;

營銷策略;

銷售計劃;

生產管理計劃;

財務計劃;

資金需求狀況等.

摘要要儘量簡明,生動.個性要說明自身企業的不同之處以及企業獲取成功的市場因素.

(三)企業介紹

這部分的目的不是描述整個計劃,也不是帶給另外一個概要,而是對你的公司作出介紹,因而重點是你的公司理念和如何制定公司的戰略目標.

(四)行業分析

在行業分析中,就應正確評價所選行業的基本特點,競爭狀況以及未來的發展趨勢等資料.

關於行業分析的典型問題:

(1)該行業發展程度如何此刻的發展動態如何

(2)創新和技術進步在該行業扮演著一個怎樣的主角

(3)該行業的總銷售額有多少總收入為多少發展趨勢怎樣

(4)價格趨向如何

(5)經濟發展對該行業的影響程度如何政府是如何影響該行業的

(6)是什麼因素決定著它的發展

(7)競爭的本質是什麼你將採取什麼樣的戰略

(8)進入該行業的障礙是什麼你將如何克服該行業典型的回報率有多少

(五)產品(服務)介紹

產品介紹應包括以下資料:產品的概念,效能及特性;主要產品介紹;產品的市場競爭力;產品的研究和開發過程;發展新產品的計劃和成本分析;產品的市場前景預測;產品的品牌和專利等.

在產品(服務)介紹部分,企業家要對產品(服務)做出詳細的說明,說明要準確,也要通俗易懂,使不是專業人員的投資者也能明白.一般地,產品介紹都要附上產品原型,照片或其他介紹.

(六)人員及組織結構

在企業的生產活動中,存在著人力資源管理,技術管理,財務管理,作業管理,產品管理等等.而人力資源管理是其中很重要的一個環節.

因為社會發展到這天,人已經成為最寶貴的資源,這是由人的主動性和創造性決定的.企業要管理好這種資源,更是要遵循科學的原則和方法.

在創業策劃書中,務必要對主要管理人員加以闡明,介紹他們所具有的潛力,他們在本企業中的職務和職責,他們過去的詳細經歷及背景.此外,在這部分創業策劃書中,還應對公司結構做一簡要介紹,包括:公司的組織機構圖;各部門的功能與職責;各部門的負責人及主要成員;公司的報酬體系;公司的股東名單,包括認股權,比例和特權;公司的董事會成員;各位董事的背景資料.

標籤:自我鑑定 通用