七年級優秀學生散文:心聲
心聲
這一年的秋天來得比往年晚了許多,我順著熟悉的小巷走到公園的盡頭。兩顆高大的樹掩住了一堵堵斑駁的牆。我走上前去撫摸它,一剎,我被帶回了與它傾訴心聲的那天。
時間回到三年前......
一片樹葉落在窗前,我伸手將它拿起,放眼一望,大簇大簇的楓葉從樹上飄落,背後傳來母親的聲音:“開飯啦!”我充耳不聞。她開啟我的房門小聲地說:“怎麼不高興,考差了?”
我沉默著。晚飯過後,夕陽還留有一抹餘暉。母親在洗碗,父親看電視,我躡手躡腳地走出了家門。
我沿著小路,失魂落魄地走著,秋風像一把鋒利的刀狠命地想在我的臉上劃條口子。走著走著,突然我的頭撞到了什麼東西,抬頭一看,竟是一度斑駁的牆。
這是以前的一堵長牆倒了許多,遺留下來的一段。它的兄弟都離它而去,它的表面也讓爬山虎爬了個遍。看著它孤零零的像我一樣。
我突然想起了一個故事:一個流浪漢偶然發現一堵會迴音的牆,並與那牆傾訴心聲。然後那堵牆幫助流浪漢走出了陰影,放棄了流浪。
真的會這樣嗎?眼前的這堵牆,也能夠幫助我嗎?
我不由得走近那堵牆:“牆啊牆啊,你能告訴我為什麼嗎?我覺得大家都對我挺好,可我就是很孤獨,不願將心事袒露,害怕辜負大家的期望,你說我該怎麼辦好呢?我是不是應該交個知心朋友吐露心扉。”
這時,夕陽的最後一抹餘暉也散盡了,月亮出來了,皎潔的月光照在我心上。
我突然感覺到身體前所未有的輕,心情也十分愉快,我想牆讓我明白了一個道理:把所有的煩惱壓在心底你就會撞牆,但如果你全部傾訴出來你就會感到輕鬆愉快。
晚風輕拂過面龐,一切那麼美好,那麼美好....
林淵老師點評:寫作是一種創造,一種嘗試,這篇散文也許還有很多內容和結構上的瑕疵(結構稍作調整),但是,發現缺陷正是邁向完美的開始。
七年級/陳可欣
【本文作者: 千尋教育 七年級/陳可欣(微信公眾號:林淵的文學課堂)】
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