調研介紹信（精選15篇）

調研介紹信 篇1

____________________________：

茲介XX大學XX學院社會實踐調研小分隊，前往貴社群展開實踐調研活動。

本次實踐的主題是“”。今年正值《浙江日報》創刊XX週年，我院只見小分隊想就其XX年來對不同層次的人群的影響做一個調研，反映出XX年中，浙江地區人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發展的現象。

我們將在貴社群與貴社群的郵遞員一起為住戶發放報紙，並對他們在XX年來對浙報的支援表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找X年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。

望貴社群接洽。

此致

敬禮!

XX大學行政公章

年 月日

單位調研介紹信模板三

社群：

茲介紹我單位員工前往貴社群開展調研活動。望給予辦理。

此致

敬禮!

單位行政公章

年 月日

調研介紹信 篇2

__________社群：

茲介紹本市志願者協會社會實踐部前往貴社群開展“”主題的調研活動，本協會成員承諾保障貴社群的衛生和秩序，望接洽!

此致

敬禮!

XX學校(蓋章)

20xx年X月X日

調研介紹信 篇3

____________________________：

本校X年級學生____人，由X老師帶隊前往貴社群開展“”為主題的調研活動，望接洽。

此致

敬禮!

XX學校(蓋章)

20xx年X月X日

調研介紹信 篇4

__________社群：

茲介紹本市志願者協會社會實踐部前往貴社群開展“”主題的調研活動，本協會成員承諾保障貴社群的衛生和秩序，望接洽!

此致

敬禮!

XX學校(蓋章)

20xx年X月X日

調研介紹信 篇5

___________________________：

茲介XX大學XX學院社會實踐調研小分隊，前往貴社群展開實踐調研活動。

本次實踐的主題是“”。今年正值《浙江日報》創刊XX週年，我院只見小分隊想就其XX年來對不同層次的人群的影響做一個調研，反映出XX年中，浙江地區人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發展的現象。

我們將在貴社群與貴社群的郵遞員一起為住戶發放報紙，並對他們在XX年來對浙報的支援表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找X年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。

望貴社群接洽。

此致

敬禮!

XX大學行政公章

年 月日

調研介紹信 篇6

____________________________：

本校X年級學生____人，由X老師帶隊前往貴社群開展“”為主題的調研活動，望接洽。

此致

敬禮!

XX學校(蓋章)

20xx年X月X日

調研介紹信 篇7

____________________________：

茲介XX大學XX學院社會實踐調研小分隊，前往貴社群展開實踐調研活動。

本次實踐的主題是“”。今年正值《浙江日報》創刊XX週年，我院只見小分隊想就其XX年來對不同層次的人群的影響做一個調研，反映出XX年中，浙江地區人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發展的現象。

我們將在貴社群與貴社群的郵遞員一起為住戶發放報紙，並對他們在XX年來對浙報的支援表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找X年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。

望貴社群接洽。

此致

敬禮!

XX大學行政公章

年 月日

調研介紹信 篇8

：

茲介紹我校 學院 班級 同學到貴單位進行社會實踐調研活動，具體內容由同學和貴單位自行協商，望給予大力支援，並對其調研工作提出寶貴建議。

此致

敬禮!

介紹人：

20xx年x月x日

調研介紹信 篇9

__________社群：

茲介紹本市志願者協會社會實踐部前往貴社群開展“”主題的調研活動，本協會成員承諾保障貴社群的衛生和秩序，望接洽!

此致

敬禮!

XX學校(蓋章)

20xx年X月X日

調研介紹信 篇10

____________________________：

本校X年級學生____人，由X老師帶隊前往貴社群開展“”為主題的調研活動，望接洽。

此致

敬禮!

XX學校(蓋章)

20xx年X月X日

調研介紹信 篇11

____________________________：

茲介XX大學XX學院社會實踐調研小分隊，前往貴社群展開實踐調研活動。

本次實踐的主題是“”。今年正值《浙江日報》創刊XX週年，我院只見小分隊想就其XX年來對不同層次的人群的影響做一個調研，反映出XX年中，浙江地區人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發展的現象。

我們將在貴社群與貴社群的郵遞員一起為住戶發放報紙，並對他們在XX年來對浙報的支援表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找X年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。

望貴社群接洽。

此致

敬禮!

XX大學行政公章

年 月日

調研介紹信 篇12

某某大學檔案館：

茲介紹某某大學學生社團聯合會副主席(學號：)、(學號：)、(學號：)一行3人，將於xx月xx日到1xx月xx日前往貴館調研，以獲悉某某大學社團發展相關情況，請予接洽為感。

此致

敬禮!

介紹人：

20xx年x月x日

調研介紹信 篇13

____________________________：

本校x年級學生____人，由x老師帶隊前往貴社群開展“”為主題的調研活動，望接洽。

此致

敬禮!

xx學校(蓋章)

20xx年x月x日

調研介紹信 篇14

：

茲介紹 等 名同志(系大連海事大學創新訓練專案團隊)前往貴單位，聯絡課題調研相關事宜，敬請接洽並予以協助。

此致

敬禮!

介紹人：

20xx年x月x日

調研介紹信 篇15

____________________________：

茲介xx大學xx學院社會實踐調研小分隊，前往貴社群展開實踐調研活動。

本次實踐的主題是“”。今年正值《浙江日報》創刊xx週年，我院只見小分隊想就其xx年來對不同層次的人群的影響做一個調研，反映出xx年中，浙江地區人民生活的改善，媒體意識增強，社會文化得到了極大的發展的現象。

我們將在貴社群與貴社群的郵遞員一起為住戶發放報紙，並對他們在xx年來對浙報的支援表示感謝，與他們交談他們對浙報的看法，為我們的調研收集豐富的資料。我們還將尋找x年出生的老人，為他們送上精美的小禮物。

望貴社群接洽。

此致

敬禮!

xx大學行政公章

年 月日