雙十一托福考試解析之五:綜合口語和寫作
綜合口語
Task 3
【學校通知】學校想取消time management workshop,reason 1: most students are not interested; reason 2: most are too busy this term, starting next term.
【學生態度】女生反對。大家其實感興趣計劃要去的,只是沒有sign up,而且大家現在就有很多煩惱需要解決,不應該再拖到下學期。
Task 4
【名詞解釋】Facilitator
【教授舉例】當某塊棲息地被破壞以後,某種生物出現在這裡,然後使得環境變得適合後來的生物居住。舉例brown algaes,海底的大石頭因為暴雨被反過來了,然後表面很光滑不適合其他生物居住,algae有很強壯的根系統,可以依附在石頭上,石頭就沒有那麼slippery了,其他生物也可以依附在上面生長
Task 5
【學生困難】女生要去找自己的朋友去theater,但交通不好
【解決方案】1. 換一條路,但手機訊號不好,容易迷路。2. 坐火車,火車距離挺近的,但是費用貴
Task 6
講solar road technology的兩個好處:melt ice, electric energy
綜合寫作
閱讀主要觀點提取
總論點:埃及為什麼在有條件完成金字塔的建造的情況下,放棄了修建金字塔。
分論點一:有足夠的知識和經驗來修建金字塔。
分論點二:有足夠的財富修建金字塔。
分論點三:金字塔有紀念的意義
聽力主要觀點提取
總論點:埃及放棄修建金字塔並不是很難理解的。
分論點一:雖然有足夠的知識經驗修建金字塔,但是埃及修建金字塔氣候條件不好,晝夜溫差特別大,白天溫度可高達40攝氏度,晚上最低3攝氏度。在這樣的氣候條件下,修建金字塔的岩石容易受到侵蝕,金字塔很容易被摧毀,所以埃及人放棄了修建金字塔。
分論點二:最初,埃及的國王掌控著很多財富,所以他們有錢修建金字塔。但是,後期的時候,埃及的國王將財富與local rules分享,所以就沒有足夠的錢用來為自己修建金字塔了。
分論點三:埃及人發現金字塔裡面的東西經常被盜,所以他們意識到最安全的還是將國王的遺體和財物放到更小的,不太引人注意的建築裡。
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