一年級第二學期開學第一課
一年級第二學期開學第一課教師應該給學生上什麼內容呢?下面是小編為大家收集的關於一年級第二學期開學第一課,歡迎大家閱讀!
一年級第二學期開學第一課【1】教學目標:
1、認識課堂常規。
2、瞭解到生活中到處都有數學,產生學習數學的願望。
教學過程:
師:親愛的同學們,過了一年,你們又長大了一歲,長高了,更懂事了,那麼在假期中你是怎樣完成作業的?你都做了哪些有意義的事情呢?
學生回答。
師:你們真棒。接下來老師要考一考聰明的你。
(在黑板上寫一個大大的“聰”字)
師:認識這個字嗎?
生:聰!
師:對,聰明的聰。你們想不想成為一個聰明的孩子? 生:想!
師:怎麼樣才能成為聰明的孩子呢?我們來看,“聰”字是由耳朵、眼睛、嘴巴,還有一個“心”字組成的。孩子們,我們只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,你就一定會是一個聰明的好孩子。你能做到嗎?下面我們開始試一試啦!
首先是會用耳朵聽。聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法。誰聽懂了?(試問學生)
第二要會用眼睛看。你看到我們的教室乾淨嗎?那是昨天王老師花了很長時間打掃的。所以,請同學們就像愛護我們的眼睛一樣地去愛護它,誰能做得到?
第三要會用嘴巴說話。上課時,老師提問後,請你把小手舉起來,回答問題要響亮,讓全班的孩子都聽得到,每個孩子都要會用你的小嘴巴表達哦!
我們會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明瞭呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什麼事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。 聰明的孩子要做到以下幾點:
一、愛護公物。學校的一草一木,一桌一椅,學校裡所有的東西都要愛護。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘樹葉,不在桌子上亂刻亂畫,不在教室裡追逐打鬧。
二、講究衛生。上廁所時,不能在廁所外面隨處大小便,要進到廁所裡指定的位置,你能做到了嗎?在家裡,每天早晚要刷牙,勤洗澡,勤換衣服,勤剪指甲。不隨地吐痰,預防傳染病。
三、不浪費東西。有些孩子奶喝不完就仍了,這樣可不好。如果這個奶你喜歡喝,應該怎麼辦?誰知道?
四、排隊時要做到快、靜、齊。走出校門後,如果家長來接,你要怎麼做?如果家長沒來,你又該怎麼做?
五、我們是國小生了,不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。
我相信我們一(1)班的孩子一定都是最棒的。你們能做到嗎?
二、瞭解數學
1、我們這本書叫做數學,你知道什麼是數學嗎?(學生自由表達)
2、老師先講一個故事給大家聽
“有一個聰明的商人,在經商的過程中,曾經用騾子運過鹽。有一次,一頭騾子滑倒在小溪裡,鹽灑了一部分在水裡,大家知不知道,鹽遇到水會怎麼樣啊?那麼這頭騾子負擔減輕了不少,於是這頭騾子每次經過小溪時就故意在水中打一個滾。商人為了改變這頭牲畜的惡習,就讓它改馱海綿,那你知不知道海綿遇到水會怎麼樣啊?吸水之後,重量倍增,這頭騾子再也不敢偷懶了。” 怎麼樣,這個故事很熟悉吧?哈哈,它已經收錄在著名的《伊索寓言》中了哦,你一定看過,可沒想到,這頭騾子的主人是一個數學家吧?泰勒斯,聽說過嗎?我敢保證,泰勒斯是所有數學家中最有趣最神奇的一個。關於他,流傳著許多的故事呢!
3、在這個故事中,就有比一比這樣的數學知識。在生活中還有很多這樣的數學知識呢。比如說,我們走出教室排隊做操的時候,怎樣走得快(路線問題)。我們班上有多少個小朋友(計數問題)……
4、你想學數學嗎?讓我們來了解一下這個學期我們要學習的內容。(帶領學生讀目錄,提出讀題目的要求)
5、這就是我們這個學期要學習的數學知識,編寫這本書的叔叔阿姨們還送給你們一句話,讓我們一起來讀一讀。
“小朋友,只要多動手,多動腦,多問為什麼,你就會越學越聰明。”
三、談感受
你有什麼話要跟大家說嗎?
一年級第二學期開學第一課【2】活動目標:
1、通過入學教育這一活動,全面培養一年級新生良好的學習、行為習慣,幫助孩子順利度過入學適應期,成為一名合格的國小生。
2、讓學生熟悉校園,瞭解學校的作息時間、各種規章制度等。
3、讓學生相互認識,成為學習小夥伴。
活動過程:
我是國小生(認識學校、班級、老師、瞭解學習哪些門類的課程)
教師:小朋友們,歡迎你們來到赤水市第一國小上學,我叫唐云云,是你們的班主任,在這裡我和你們要共同度過六年的國小生活。你們已經是一名真正的國小生了,在國小上課可跟幼兒園不一樣,一節課要上40分鐘,上午下午都有課聽到上課鈴聲要馬上進入教室坐好,等待老師來上課,在教室上課,小朋友不能隨便亂走、亂動、亂說,也不能吃東西,要坐得端端正正的。我們會上語文課、數學課、音樂課、美術課、體育課、品德與生活課,相信小朋友們一定會在這裡學到很多知識。
自我介紹、認識同學(規範學生聽講習慣,學會認真傾聽別人的介紹)
小朋友進行自我介紹。教師提示:我叫什麼?家住哪裡?今年幾歲了?自己喜歡什麼連起來說給小朋友聽。要求學生介紹時人要站直,聲音要響亮,說清楚,要求聽的學生身子坐正,眼睛看前面,兩隻小手相疊放在課桌上。
同桌互相問好。
上下課紀律和常規
練習上課、下課師生問好:
上課:教師進入課堂
學生:班長喊“起立”學生齊喊“老師好”
師:同學們好!
下課:教師結束講解,喊“下課”
學生齊喊:老師休息
教師:同學們休息!
下課:
下課以後準備好下節課要用的課本、文具。
要大小便的學生先上廁所,再遊戲。
課間遊戲做安全有益的遊戲。
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