主題活動策劃書（精選20篇）

主題活動策劃書 篇1

根據上級部署，現將全縣教師節慶祝工作有關事項通知如下：

一、注重感召，廣泛生動開展入心見行的尊師活動。圍繞教師節主題，強化組織領導，精心部署安排，爭取各方大力支援，開展形式多樣、特色生動、內涵豐富、覆蓋本地和本校師生的宣傳慶祝活動。今年，縣政府將對全縣十佳師德標兵、十佳校長，優秀教師和教育工作者，尊師重教先建單位和個人進行表彰，為教育功臣記功，對各級各類先進學校進行獎勵。各鄉校也要對教學成績突出、品質優良的教師和教育工作者進行表彰和獎勵。通過表彰獎勵，不斷激發教師的職業榮譽感和教書育人的積極性、創造性。要大力弘揚尊師重教傳統，將傳承優秀尊師文化貫穿活動的始終，引領師生、家長和社會各界將尊師敬師內化於心、外化於行。

二、突出師德，別開生面宣傳以德育德的教師典型。各鄉校在節慶活動中突出師德第一標準，大力宣傳和表彰優秀師德典型，弘揚崇高師德。要著力學習和弘揚好本地、本單位的優秀教師典型，用身邊的人教育和影響身邊的人。全縣廣大教師要以踐行焦裕祿精神的好校長__學習他們愛崗敬業、以校為家的樂業精神，學習他們不計報酬、甘為人梯的奉獻精神，在全縣掀起學標兵、趕標兵、超標兵的良好氛圍。組織學生和教師觀看《李保國》《黃大年》《愛的帕斯卡》《守望一生》《鄉村女教師》等教師題材優秀影片，唱響師德好聲音。

三、強力保障，依法落實教師地位待遇的惠師舉措。各鄉要不折不扣落實好國家關於教師地位待遇的各項惠師舉措，在政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧教師。要重點關注鄉村一線教師、離退休老教師、貧困教師以及因公殉職教職工家屬，開展走訪慰問活動，在節慶前夕送去黨和政府的關懷和溫暖。

四、發揚作風，務實節儉打造教師喜愛的節慶活動。各鄉校要勤儉節約，隆重、簡樸開展教師節各項活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費，發動師生積極參與，讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得群眾關注支援。要主動將活動安排向地方黨委和政府彙報，加強與有關部門溝通協調，精心組織開展好慶祝活動。要積極將教師節的重大意義、有關活動安排及時在本地本校廣泛宣傳，讓廣大教師切身感受到新變化新成效，確保廣大教師過一個喜慶、祥和的節日。

主題活動策劃書 篇2

活動背景：十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期裡面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃於上世紀九十年代初誕生於南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年 “光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜裡獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

活動目的：在這個特殊的日子裡大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學裡究竟是必修還是選修，究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關係?在活動結束後，希望大家都能有一番收穫，對於交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的愛情。

活動時間：20xx年11月11日晚7：00——9：00。

活動開展：一，主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

二，集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

三，班委開場講話，討論會正式開始。

四，同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

五，小遊戲，小節目表演。

六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

七，總結，晚會圓滿結束。

準備工作：一，教室申請及佈置。(生活委員負責)

二，嘉賓邀請。(學習委員負責)

三，活動主持(體育委員負責)

四，活動現場氣氛調動(組織委員負責)

五，活動中節目表演(文藝委員負責)

六，活動前、中、後期宣傳(宣傳委員負責)

七，總策劃，細節商議(團支書負責)

八，活動整體把握(班長負責)

主題活動策劃書 篇3

活動主題：點亮美麗青協夢，詮釋青春正能量

活動目的：為了更好地傳遞青春正能量，充分展現新一代青年志願者的良好風貌，彰顯志願者的青春活力，激發志願者的服務熱情，更好的將青春正能量傳遞出去，增強各學院青年志願者協會之間的溝通和互助，為今後在校園內構建一個積極向上、富有青春活力、充滿正能量的人文環境鋪平道路。

主辦單位：數學與資訊科學學院青年志願者協會

活動物件：河北師範大學各學院青年志願者協會

活動時間：五月底

活動地點：數信學院203

活動流程：

1、寫活動策劃並獲得團委老師同意。

2、邀請團委老師擔任評委。

3、由外聯部聯絡各學院青協主席，並告知活動流程。

4、活動當天由數信青協幹事提前到場佈置。

5、活動正式開始。

6、活動結束，全體人員合影留念。

活動安排：

1、參賽學院入場時，播放數信青協以往活動視訊

2、由數信青協藝術團表演開場舞

3、主持人開場

4、請團委老師致開幕詞

5、第一環節：由各學院青協代表以“青春正能量”為主題進行才藝表演，形式不限

6、第二環節：猜詞遊戲

7、第三環節：以“詮釋青春正能量，訴說我的志願夢”為主題的小演說(限時2分鐘)

8、由數信青協表演節目(表演過程中由各學院代表書寫青春寄語，並於活動後在小食堂門口展出)

9、主持人公佈比賽環節得分及名次

10、由團委老師頒發獎狀

11、主持人致閉幕詞

獎項設定：

一等獎：1組

二等獎：3組

三等獎：5組

優秀獎：8組

注意事項：

1、保持場地衛生。

2、提前通知各學院青協做好準備。

前期準備：視訊製作、相機、院旗、獎狀、紙筆、氣球、紙杯、紀念品、評委席臺牌

活動預算：獎狀(20元)紙杯(5元)簽字筆(20元)氣球(5元)獎品(150元)

總計：(200元)

數信青協

主題活動策劃書 篇4

一、活動背景：

1.該學期即將結束，對該學期我班團委學生工作做全面總結。

2.展望新學期我班團委學生工作

3.全體同學共同努力向美好的新一年出發

二、活動目的:

1.使同學明白什麼是優秀的共青團員

2.使同學明白如何成為一名優秀的共青團員

3通過此次活動，激發同學們的青春激情，向新學期出發

4.對該學期我班團委學生工作做好總結

5.通過此次活動，希望達到全體同學更加積極向上，為新一年我班團委學生工作作好準備

三、活動流程：

1.以“回顧我班該學期團委工作”展開主題

2.展示我班該學期幾次團委工作的情景，並全體同學參與討論

3.全體參與互動中全面探究：

a什麼是優秀大學生團員(所應具有的品質，不同角度分析)

b如何成為一名優秀的團員

c通過優秀的團員榜樣模範帶動全體同學的努力。

4.小總結，對新學期我班團委工作做好規劃

四、最後總結

附：具體安排

1、活動時間：12月18日晚7:30到8:30

2、活動物件：工商管理系11級全體旅本班同學

3、主持人：黃芳李麗

4、活動地點：E2B-205教室

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主題活動策劃書 篇5

一、幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關係。

活動準備： 大鼓、花球、佈置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

二、活動過程：

1.介紹重陽節

(1) 老師引出重陽節主題 師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是 我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我 們幼兒園裡老過節了，開心嗎?

(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節 師：小朋友們想不想知道重陽節是怎麼來的嗎? 我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎? 師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

2.幼兒表演環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎? *歌曲：“我上幼兒園” *律動：“我的小手” *歌表演：“小豬吃的飽飽” *兒歌：“拍皮球” *歌表演：“兩隻老虎“

3.互動環節

(1) 擊鼓傳花 遊戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手 裡，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。遊戲反覆進行。

(2) 小腳踩大腳 遊戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪 一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。遊戲可反覆進行。

(3) 剝橘子 師：以前在家裡，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了， 會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看， 哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4) 品嚐重陽糕 和爺爺奶奶一起品嚐重陽糕，交流一下品種、味道等，並嘗試回家和 爺爺奶奶一起製作重陽糕。

(5) 贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，貼上的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到 自己的本領，認識到我們在長大。

三、活動結束。

主題活動策劃書 篇6

一、活動背景：

地球是人類的母親，保護環境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“文明、衛生，健康”的校園環境，學生會記者團舉辦校園環保活動。

二、活動目的：

美化校園的環境衛生，提高學生的保護環境的意識，提高動手能力。

三、活動主題：

保護環境，從我做起

四、活動時間：xx年xx月

五、活動地點：校園內

六、活動物件：學校全體成員

七、活動策劃單位：校報記者團

八：活動內容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在宣傳欄進行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉辦環保活動，選舉“校園環境保護代言人”。

4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。

5、製作環保卡片，在活動期間分發給參加者留念。

6、由學生會召開各班學生代表交流會議，瞭解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我係的衛生工作。

7、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

8、對校園（特別是草坪）全面清掃

9、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理並進行設計作品。

九、活動方法：

1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛生區進行徹底清掃，並對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉後作為獎品的資金。

十、活動經費預算：

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報：30

3、獎品：200

4、環保卡片：30

5、伙食費：200

十一、獎勵措施：

1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

十二、注意事項：

1、活動期間，安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。

策劃者：本站

主題活動策劃書 篇7

一、本次活動的基本內容：

活動時間：擬定於20xx年3月23日自上午9點至下午4點。

活動名稱：愛是心靈的奉獻。

受助物件：x市一些家庭存在經濟困難的中國小生。

發 起人：x市紅十字會，x職業技術學院學生團體聯合會，及其下設一分錢協會，明德學社，漢學協會。

活動方案：1、此次活動設1處大本營，以及3支小分隊。大本營擬設於建材學院正門，立紅十字會旗標，學生團體聯合會旗，拉條幅，立宣傳板，設定捐款箱，配置擴音喇叭，對受助物件的基本情況進行宣傳，呼籲廣大師生伸出援助之手予以幫助。明德學社成員組成第一隻小分隊，開赴建材學院東校區，設立捐款捐物點，立明德學社會旗，立宣傳板。一分錢協會成員組成第二支小分隊，開赴東北大學附近，設立捐款捐物點，立紅十字會旗標，一分錢協會會旗，並聯合東北大學社團聯合會公益類協會共同行動。漢學協會成員組成第三支小分隊，開赴廣源超市附近，設立捐款捐物點，立紅十字會旗標，漢學協會會旗，立宣傳板。

2、3月23日九點之前，各方人員於建材學院西院操場集合，9點準時行動。考慮到參加活動的多為在校學生，所以採取輪崗制，大本營及各小分隊在行動時各自為一單位，成員間輪換上崗。下午4點活動準時結束，各小分隊迴歸大本營，清點款物，封箱交予市紅十字會。

前期準備：1、宣傳方面：首先通過在校內張貼宣傳海報，達到前期鋪墊的作用，海報張貼地點建材學院東院、西院宣傳欄。然後活動前夕，通過建材學院廣播站進行宣傳預熱。活動前夜，進行活動動員大會，活動成員利用微博，qq群，空間以及百度貼吧等新媒體進行宣傳。

2、人員方面：建材學院學生團體聯合會於3月2日至21日，在學生團體聯合會內部選取活動人員，包括3支小分隊的組成人員，預計大本營人數達到累計2人，各小分隊分別達到累計1人，。

3、組織安排方面：由學生團體聯合會主席團，以及一分錢協會，明德學社，漢學協會會長統籌本部人員，達到“輪班上崗，安排合理，不缺人手”的效果。

4、活動所需用品：紅十字會提供紅十字會旗標3至4個，活動條幅，捐款箱1至4個，學生團體聯合會提供擴音喇叭，腰麥，宣傳板，學生團體聯合會旗，各協會會旗，以及純淨水一箱。

二、本次活動的主題：

當今社會在不斷提倡教育的多元化、人性化，但請不要忘記，在我們周圍，有一些孩子卻遠沒有我們那麼幸運，溫飽都沒有解決的他們沒有餘力買課外書，沒有能力得到我們休閒娛樂的快樂。留出一點時間，整理您的書架和儲藏室，捐出你不看的圖書、不用的文具、課外活動用品，當然最好還是伸出您的援助之手，給這些孩子少許的資助。為孩子開啟一扇看到五彩陽光的窗戶，讓他們感受到社會的溫暖。3月又是一個春風微微吹拂的季節，並且還是“學雷鋒月”，可能到了月末，人們還沒有機會獻出那份愛心，那麼希望我們的活動能幫助人們把自己愛心的種子播撒到更遠的地方，因此，我們策劃實施一次捐款捐物獻愛心活動。

三、本次活動的分析：

3月是國家發起的“學雷鋒月”，各種各樣的學雷鋒活動豐富而又意義非凡，此次“愛是心靈的奉獻”活動也因此應運而生，很多在校的大學生沒有機會參加這樣的活動，為受助物件提供自己的綿薄之力，我們的活動就為受助方和捐助方都提供了一次機會，讓愛心將我們的心靈串聯在一起，受助方得到了幫助，而捐助方也能從中得到奉獻的快樂。並且活動有市紅十字會參與和指導，更體現了此次活動的真實性，權威性和公正性。同時，廣大學生能夠參與其中，每個人都懷揣著一顆愛心，並通過大家一天的付出換來對受助者的一些幫助，學生串連學生，學生幫助學生，各方都能在活動中收穫到一些有益的東西，這也說明了此次活動的可行性。

四、本次活動主辦單位：

河北建材職業技術學院學生團體聯合會，秦皇島市紅十字會。

五、本次活動預算：

鑑於此次活動的性質，活動花費不宜鋪張浪費，建材學院學生團體聯合會希望能得到秦皇島市紅十字會的大力支援和幫助。學生團體聯合會將負責活動飲用水，活動海報的製作等，此次活動大概花費不超過5元。

六、本次活動的展望：

此次活動如能成功舉辦，可以集眾大學生綿薄之力，為需要幫助的孩子們盡點滴貢獻。展示出了當代大學生的精神面貌。同時對主辦單位河北建材職業技術學院學生團體聯合會無疑也是一次有意義的宣傳。 

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主題活動策劃書 篇8

一、活動背景：

隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高，人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境汙染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。同時新學年伊始，師範大學正式將環保教育列為全校學生公共必修課程我校校長向光明日報記者介紹。

師大一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式，致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火人”而讓環保教育課程全面走進課堂，則是實現培養目標的重要載體。作為當代大學生我們應該為環保做點實事，在我校建設綠色校園的號召下，由公共關係協會舉辦這次“校園環保行”活動。

二、活動目的：

1、增強我校學生參與環保的意識

2、保護我們學校以及周邊的的環境

3、培養打學生養成愛護環境，保護環境的意識

4、增強全校師生的環保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動流程：

1、活動時間：xx月中旬到xx月中旬

2、活動地點：圓形報告廳、食堂門口、大學生活的中心

3、具體活動：

流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關於環境好的方面，同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕鬆的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上的衝擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現的環境問題和環境危機。

讓同學們深深的感到保護環境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備註：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束後，現場的同學們要互動起來，即現場徵集同學們關於環境保護的看法，以及日常中保護環境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

流程二：通過觀看影片後培養了大家的環境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環境保護。

流程三：放映一部以環保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。本次活動中設定有獎競猜活動由主此人提出問題然後由現場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是由主持人隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種是簡訊答題，是先給定他們一個號碼。本次活動設定一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

流程四：環保知識pk賽。

1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

2、比賽過程。共分為五個環節，分別為必答題、搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題。現場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設定獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，風采獎，組織獎，人氣個人獎，觀眾參與獎。

四、經費預算

3平米彩色噴繪海報4幅：50元×4=200元

會場費：100元

10米橫幅3條：50元×3=150

優勝選手獎品：一等獎1名200元獎品

二等獎2名160元獎品

三等獎3名150元獎品

優秀獎2名100元獎品

個人獎1名30元獎品

機動費用：100元

合計：1190元。

主題活動策劃書 篇9

一、活動背景：

1935年12月9日，北平發生了由中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動——“一二·九”運動。北平學生的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支援，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。長期以來,北平學生們的愛國精神,激勵了一代又一代青年為振興中華而奮鬥。20xx年12月9日是“一二·九”愛國主義運動76週年紀念日，作為新世紀的大學生，我們一定要銘記歷史，永遠不忘為新中國拋頭顱、灑熱血的革命先烈，傳承熱愛祖國、熱愛人民的精神，從那段悲壯的歷史中吸取經驗教訓，抓住機遇、奮發圖強。

二、活動目的：

為紀念“一二·九”愛國運動76週年，引導廣大學生繼承和發揚“一二·九”運動的光榮傳統與愛國精神，激發廣大學生強烈的社會責任感和歷史使命感，展示嘉興學院學子的青春風采，傳承熱愛祖國、熱愛人民的精神，堅定努力鍛鍊和打造自我的信念，為中華民族復興做出自己貢獻的決心。

三、活動主題：

青春與祖國同行，責任伴祖國共進

四、活動時間：20xx年12月

六、活動物件：會計1102全體同學

七、活動流程：

1.觀看愛國電影——《我的19119》

2.觀摩升旗儀式，並拍攝照片。

3.學習紅歌——《共榮啊，我的共青團》

4參與紀念一二·九運動的徵文活動。

八、活動注意事項：

1.要求全班同學共同參與。

2.團支書寫好策劃並安排好活動時間。

3.拍攝活動照片並更新班級部落格。

———會計1102團支部

主題活動策劃書 篇10

一、指導思想：

深入學習貫徹黨的、xx屆三中全會精神，全面貫徹黨的教育方針，以社會主義核心價值體系建設總體要求為引領，以“立德樹人”為宗旨，著力構建完善學校德育工作體系，深入開展“三愛”、“我的中國夢”、“學習雷鋒，做一個有道德的人” 、感恩〃勵志等主題教育實踐活動，進一步提高學校德育工作水平，提高學生道德素質，提高教育教學質量，努力辦好人民滿意的教育。

二、活動領導小組：

組 長：王文偉

副組長：任 健

成 員：張 偉 楊文紅 胥善東 仲維景 吳兆銀 王炳飛 顏 健 各班班主任

三、活動主題：“奉獻愛心我真誠”“雷鋒伴我成長”

四、活動時間：3月1日——31日

五、具體活動內容和過程(具體負責：顏 健)

1、組織學生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言、“愛國歌曲大家唱”、“經典誦讀”等活動，組織學生觀看《雷鋒》、《離開雷鋒的日子》等影視劇，豐富學雷鋒主題教育活

2、開展“找雷鋒”主題活動。開展“身邊的雷鋒”事蹟徵集，七、八年級各班到政教處領取廣播稿紙，寫身邊的好人好事，通過稽核後在 “校園之聲”廣播臺向全校師生

進行宣講，

3、開展“學雷鋒、做雷鋒”志願服務活動。組織七八年級學生開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志願服務活動。“關愛他人”包括幫父母(或祖父母)做一些有意義且力所能及的事情，幫助身邊家庭貧窮的同學，慰問幫助空巢老人、困難老人、殘疾人等；“關愛社會”包括普及文明禮儀知識從我做起，積極參加文化體育活動等；“關愛自然”包括走進街道、社群清除“牛皮癬”，宣傳普及環保知識，保護我們美麗的家園，參加植

4、利用主題班(團)會、黑板報、宣傳櫥窗、校園廣播臺、自主管理實踐欄、創辦

手抄報等方式，組織和動員學生參與本次主題教育活動的相關內容，為全面開展好本次活

希望各班以“奉獻愛心我真誠”主題教育為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學生的自成教育和實際行動相結合，把學習雷鋒精神與建立和諧校園相結合，使我校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有新的、更大的提高。

六、開展自主評價，深化活動總結

1、開展“美德少年”評選活動。構建激勵性評價文化，引領學生自明、自省、自信。以“美德少年”為榜樣，引導學生每天結合對照校園一日常規自評，幫助學生清楚地看到自己的優點和不足。

2、總結表彰。

希望各班以“奉獻愛心我真誠”主題教育月為契機，積極開展雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加班集體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點，學生的自我教育和實踐體驗相結合，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

主題活動策劃書 篇11

一、活動時間：20xx年 月 日(星期 )上午

二、活動地點：青山園完小操場

三、活動主題：

四、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節日，為了讓小朋友們過一個快樂的兒童節，達到培養學生的能力，給予每個學生展示自己才能的機會，學校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設一個一展身手的平臺，從而全面地推進素質教育的實施。

五、活動領導小組：

總策劃：周意群

成 員：鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮、鄧建紅、王思思、李國、王武漢、李華嬌、肖迎春、

姚世歡、幼兒園大班、小班班主任

六、安全領導小組

組 長：諶合榮

成 員：各個班主任

七、活動時間安排

1、6：00 演員化妝

2、8：00 舉行升旗儀式;

3、8：10 校長致六一獻辭;

4、8：20 新隊員舉行入隊儀式;

5、8: 40 期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

6、9：00 文藝演出開始

7、11：30 活動結束

8、12：00 頒獎儀式

八、彩排時間：5月 日(星期二)下午(從低年級到高年級)

九、活動注意事項：各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。 活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、紀律：統一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著秋裝)，戴紅領巾，穿白跑鞋,遵守各項規定，有事向班主任請假。

5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。

6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。

7、活動後，要對本次活動進行總結，並要求本班的學生對教室及包乾區的衛生進行清掃。

十、人員工作安排

1、工作協助組：劉廣州 諶鳳嬌 劉德珍 老師

①、提前做好活動當天的預定工作

②、邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導

2、安全護衛組：諶合榮 林世球 劉德剛 老師

①、文藝活動小結及下午活動安排

②、做好活動當天安全保衛工作 (值日教師)

③、指揮台前臺後秩序維護 (各班班主任)

3、後勤保障組：老師及學生代表

①、後勤開水供應

②、食品安全

4、舞臺佈置：學校全體男教師

①、牽頭組織和做好舞臺搭建 (舞臺幕布，地毯)

②、主席臺佈置以及會場的撤離 (會標書寫、懸掛，搬桌椅)

5、節目組評委：

評委：(組長)：諶鳳嬌 劉德珍 劉廣州 林世球 劉海清 饒建輝

要求：現場評分、客觀公正。 (林世球老師彙總並選出最佳節目和優秀節目)

6、演員化妝：各班班主任

組織並做好當天的化妝工作，分成八個小組,一個年級為一個小組，各班主任老師負責自己所在班級，但若提前結束請協助其他班級。 (各班主任負責，全體女教師協助)

7、其他工作

①做好活動用品及獎品的採購 (鄧梅鎮、諶合榮)

②活動負責安排照相(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。

③隊旗的準備和發放(李國負責)

④活動當日做好音箱話筒的準備及安排 (諶合榮、鄧吾佳)

⑤話筒的落實，確保能正常使用 (諶合榮負責)

⑥獎狀書寫人 (鄧吾佳)

⑦新隊員入隊儀式中，由各年級班主任引新隊員上臺，班主任發紅領巾，由老隊員負責給隊員佩戴。

⑧化妝地點：多媒體會議室。

主題活動策劃書 篇12

一、活動主題：為我們的明天努力

二、活動目的：通過此次活動，濃厚校園文化氛圍，豐富同學的課餘生活，發掘文藝人才，給同學們創造一個鍛鍊自我的舞臺，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，將來為社會做貢獻。

三、舉辦單位：藝術學院團委學生會

四、活動時間：20xx年12月31日晚7：00-9：30

五、活動地點：理工學院南院學術報告廳

六.活動形式：綜藝性文藝演出（以相聲、小品等語言類節目為主）

七.節目要求：（只針對相聲、小品等語言類節目）

1.內容健康，積極向上。

2.鼓勵自創和模仿。

3.能反映一定的社會現實生活，特別是當代青少年生活。

八.評分標準：

1.表情自然，動作恰當，口齒清晰（2分）

2.思想內容健康，積極向上（2分）

3.颱風好，能面對觀眾（20xx社團巡禮月策劃書），情節銜接得當（2分）

4.時間在5-12分鐘，詳略得當（2分）

5.節目搞笑或煽情，能調動觀眾觀看熱情（2）分

6.老師參加另加五分

九.參賽物件：

全院同學，系部為單位，以班級、組合或個人名譽參賽（原則上每個班一個節目）

十.獎項設定：

一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優秀演員若干，男演員、女演員各x名。獎品設定參照經費預算表。

2、派發請柬和邀請函：在晚會前一週，由學生會辦公室負責寫請柬，邀請各學院分管學生工作的書記、輔導員、團委老師、各院學生會主席和校學生會的主要成員觀看演出，以擴大晚會的影響力。

3、宣傳和擴大影響力：由文宣部負責出20張海報，1條條幅。其中海報於演出前三天貼於北院、南院、英雄校區等人流量較多的地方；1條條幅懸掛於南院學術報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負責。另外，文宣部部幹事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一週，製作好票據和節目單（詳見附錄），票據共：份（份數以統計的座位數為依據）；部分票據由外聯部派發到各學院學生會，節目單派發給到場嘉賓。由負責晚會現場的攝影工作。另外，在傳送請柬給各院主席的同時，以團委學生會名義附一張邀請函（詳見附錄）。

4、增加舞臺效果：如：禮花爆竹，熒光棒，鮮花，氣球，吹泡泡機，等道具，以增加現場火暴氣氛。

5、現場用品購買：由學生會辦公室負責晚會現場用品的購買，其中包括膠捲2卷，9伏電池12個，礦泉水瓶、背景牆用的吹塑紙一張等等。

6、禮儀小姐訓練與安排：由學習部負責訓練禮儀小姐8名，並向學院藝術團借綬帶（有關方面可與藝術團老師聯絡）。禮儀小姐安排在學術報告廳口前和晚會現場各4名，入口4名禮儀小姐負責迎接嘉賓老師，並帶領他們入席；現場4名禮儀小姐負責節目單和礦泉水的分發。另外，學習部還要安排人員負責晚會當天的後臺工作。

7、晚會的現場座位安排和秩序維持：紀檢部負責維持晚會現場秩序，負責具體安排如下：①在晚會前一週擬定座位表（座位表見附錄，有關方面的資訊可與學生會辦公室聯絡）②當天下午3點，組織部負責佈置會場③當天下午6點，在報告廳門口設嘉賓接待諮詢處，人數4名，負責引導嘉賓及接受觀眾的諮詢。④當天下午6點，在出入口處，設4名人員，負責檢票，防止場外人員隨便進出會場。⑤當天下午6點，安排30人坐在每排的嘉賓席兩側，防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負責晚會現場後臺的後勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設一名總負責人，負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件。

8、由各部部長組成的主席團負責對文宣部、學習部、紀檢部、組織部、外聯部和辦公室工作的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。

注：各部部長應於12月24號前將工作人員名單交於文宣部周星星處。

十一、經費預算

1.現場秩序：包括前後臺的秩序

2.晚會前一週的宣傳，包括海報，條幅xx元

3.節目單、請柬、入場卷的設計、印刷

入場券：xx元/張張=xx元

節目單：xx元/張張=xx元

請柬：xx元/張張=xx元

4現場飲料：瓶裝水xx元

xx元/箱*1箱=xx元

5.現場攝影：膠捲xx元/卷卷=xx元

沖洗xx元/張=xx元

燒錄光碟盤xx元

翻錄光碟盤xx元

6.熒光棒，爆竹，氣球，鮮花xx元

7.獎品總計xx元

其他一切不可知費用小計：xx元

總計：XX元

主題活動策劃書 篇13

一、 活動目的

鑑於維他購3月6日才正式上線，目前正處於試運營期間，因此此次愚人節活動主要是要藉助愚人節這個特殊時間，以微博和微信為主要手段和媒介，引導網站主要目標人群來知曉、認識並初步瞭解維他購，也就是提高網站的知名度。此次活動不在宣傳某個或某類產品，而是整個網站品牌的知名度。

二、 活動主題

“說說愚人節被整慘的經歷” “比比誰更慘” “愚人節，你被整過嗎?”

三、 活動目標人群

想減肥的女性、睡眠不好的白領、家庭主婦

四、 活動產品

素食代餐棒(6條裝)、茶梳片、靜安膠囊、果苷糖(40克)

五、 活動形式 官網：維他購主頁減肥類、輔助睡眠類和輔助治療類產品實行折扣價，標出原價及折扣價，產生對比，建議8.8折。

微博：官方微博帳號釋出“話題”微博，讓粉絲和網友參與評論蓋樓，果苷糖(40克，25.8元)、素食代餐棒(6條裝，99.8元)、茶疏片(198元)、靜安膠囊(298元)四個產品價格(取整數，忽略小數位)所對應樓層評論可獲得價格對應產品一份。本篇文章來自資料管理下載。(微博最後附上維他購官網網址，並說明註冊官網帳號可獲得果苷糖(六條體驗裝)一份，100份送完即止。)

關注官方微信公眾號可獲得果苷糖(六條體驗裝一份)，關注並轉發公眾號最新推送文章至朋友圈可獲得雙份果苷糖(六條體驗裝一份)。(文章須附上維他購官網網址，並說明註冊官網帳號可獲得果苷糖(六條體驗裝)一份，100份送完即止。)

簡訊：向客戶傳送簡訊，內容編輯成隱晦暗示性的問題，後附上官網網址，引導客戶進入官網註冊，註冊送果苷糖(六條體驗裝)一份，100份送完即止。

六、 活動說明

1、一位使用者可同時參與微博評論、微信、官網註冊等多個活動形式;

2、一個微博帳號可參與多次評論;

3、一個微信帳號只能參與一次轉發活動，轉發文章須為官微最新推送文章;

4、微博評論活動獎品由官微發博配截圖公示，獲得獎品使用者須在活動結束兩天之內私信官微，報上聯絡方式和地址。

5、微信活動和官網註冊活動獎品須用戶截圖給公眾號和官網客服，發放方式同上; 6、活動最終解釋權歸活動主辦方所有。

七、 活動時間

微博微信官網活動：3月25日-4月4月3日;

獲獎統計：4月4日-4月5日;

微博微信獲獎名單公佈及發放：4月6日-4月8日。

八、 活動宣傳(線上宣傳)

1、 微博宣傳。

微博路人轉粉：在活動早、中、晚期使用路人轉粉方式將微博推送給目標粉絲;

微任務：活動開始後使用微任務功能，選擇四個粉絲數50以上，接單率95%以上的帳號，這四個帳號分別選擇減肥類、健康生活類、生活常識類使用者;

維他購官方微博3月23日到24日，應每天釋出活動預告(是早上、中午和晚上各一條)。

3月23日、24日分別向粉絲髮送一條私信，內容為愚人節活動預告。另外時間可多多參與熱門微博的評論，以及熱門話題的參與(是與健康、減肥、生活相關的微博和話題)，與博友和粉絲們互動。

2、 微信宣傳。

發動身邊朋友關注轉發，在社群發帖，使用搖一搖和漂流瓶功能，維他購官方微信公眾號每天推送圖文資訊(一到三條)給使用者，內容為維他購或相關產品介紹，也可以是健康知識或新段子。

在3月25日活動開始前推送一條愚人節活動預告資訊。本篇文章來自資料管理下載。以上微信推送文章建議選擇上午11點至12點這一時間段推送，預告資訊上午9點發送。

3、 官網宣傳

專題活動圖片在維他購官方首頁進行活動宣傳。 彈窗宣傳微博微信活動(附二維碼)。

4、 郵件宣傳。

活動前一天(3月24日)向以往在維他購購買過產品，或者註冊了維他購帳號的客戶放送一封電子郵件，郵件內容為邀請客戶參加維他購4月1日愚人節活動，並附上活動時間及參與方式。

(以上宣傳形式所進行的宣傳都應附上維他購名稱及主頁網址。)

九、 活動預算

(略)

十、 效果評估

主題活動策劃書 篇14

校園是我們學習的重要場所。成長的過程中，我們會在校園生活中遇到不少問題；由於我們閱歷尚淺，情緒易起伏不定，易衝動，問題無論大小，但是對我們來說，都有一定的難處或者解決的方式都會存在一定的問題。另一方面，夏季的來臨，天氣氣候會進入多雨季節，學校周圍的淠河水位上升，再加上，氣候的炎熱，肯定會有人想以身試險，所以，就針對於這些，展開此次的班會。

一、班會主題：校園安全應該從你我做起。校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應該受到同學們的注意和警惕，同時也希望可以讓大家注意平時身邊的安全隱患。

二、班會目的：讓同學們珍惜自己的生命財產安全，並保護自己的生命財產安全，是我們這次班會的宗旨，我們這次策劃的目的是要感染大家，讓每個人可以成為擁有自信，充滿想象，富有愛心的人，同時具備防範意識的人，讓我們在學校的生活無任何安全隱患之憂。

三、班會物件：資訊工程學院通訊工程1303班。

四、班會時間：20xx年#月#日。

五、班會地點：#######。

六、班會流程：

1、團支書進行開場白，並宣佈班會正式開始，對此次的班會背景、目的、要求做簡單介紹。同時，團支書要負責此次班會的拍照記錄。宣傳委員負責會班會記錄。

2、班長要進行拋磚引玉，針對於寢室的安全隱患，外面路

邊攤的食品衛生問

題以及平時課外活動可能會帶來的意外受傷做全面概訴，引導大家各抒己見，並請學生代表上臺發言。

3、在組織委員的操作下，帶領大家觀看事先下好的關於安全隱患處理不當造成危險的視訊，同時由班長講一些關於學校安全管理的知識，在同學中宣傳，以達到安全意識深入內心。

4、在同學中找幾個身邊的例子，以真人真事達到宣傳安全 知識的效果以及對隱患的防備措施。

5、由生活委員向大家闡述一些路邊攤的食物做法以及衛生的處理情況，號召大家規律飲食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，並且，不要受電腦的影響而做到節食。

6、班會總結：安全是我們一生都在追尋的目標，每個人都想在自己最美好的青春年華做出自己認為很棒的事情，都不想因為受安全隱患的影響，都想在這個象牙塔的大學中過得輕鬆而又充實，所以，希望通過這次班會，大家能夠把安全意識牢記在心，去排除安全隱患帶來的危險。

7、班會後期工作：各位班委留下來打掃教室衛生，其餘同學有秩序地離開教室。

資訊工程學院通訊1303班

20xx年2月22日星期六

主題活動策劃書 篇15

一、指導思想

為紀念建團__週年、五四運動__週年，進一步豐富青年團員的業餘文化生活，激發他們熱愛生活、熱愛學習、愛崗敬業、勇於創新的熱情，在青年團員中形成樂於奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰鬥力，培養他們良好的生活方式，結合__街道共青團工作實際，定於20__年5月舉行紀念“五四”運動活動。活動方案擬訂如下：

二、活動主題

萬枚團徽贈青年 萬名青年憶五四

三、活動時間

20__年5月

四、活動內容

1、重溫紅色黨的史，列出奔跑清單

街道八個社群在5月份(具體時間自定)組織青年團員學習我黨歷史，重溫入團誓詞。結合當前黨的群眾路線教育實踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團員配一枚團徽，各社群要有團區委官方微信平臺二維碼，以方便青年團員使用“掃一掃”功能關注該微信公眾賬號。

2、回憶入團記憶，提高責任意識。

通過在團區委官方微信平臺分享入團故事，使青年團員在工作生活中能以身作則，強化當好表率的意識，鞭策和激發青年團員的工作動力。

五、注意事項

1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經驗、樹立典型，營造比、學、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進度，把握節奏。各社群嚴格按照活動方案和時間要求開展各項活動，切實做到以進度促成效，以活動促工作。

3、重實效，突出特色。將“五四”活動和當前正在開展的黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結合街道實際，在活動中突出重點，充分體現出特色。

4、集資料，創新亮點。為防止“五四”活動流於形式，各社群做好整個活動過程的臺賬製作，如實反映組織開展活動的全過程。

五四青年節主題活動方案1

一、主題：崗位作貢獻、青年展風采

二、目的：豐富青年員工生活，搭建相互交流平臺，增進友誼，分享工作心得，展示青年員工積極向上的精神風貌。

三、時間：4月20日(週五)

四、地點：惠亭水庫

五、人員：公司青年員工，自願報名

六、組織單位：公司政工科(團委)

七、活動內容：野外拓展(燒烤，野炊，拉歌，小遊戲、登山)，聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解

八、活動流程：

1、活動日上午8：00在公司院內集合，將活動參與人員分成幾個小組(小組數視參加人數定)。(8:10~8:20)

2、各小組推選組長、副組長和安全員各一名，組長全面負責本小組各項工作，協調分工，並協助團委確保活動順利開展，副組長負責人員聯絡，小組之間交流合作，安全員負責本組成員活動過程中的各項安全措施落實。(8:20~8:30)

3、後勤保障人員隨車出發，將活動物資搬至活動地點，活動其他人員徒步出發至活動地點，途徑惠亭山，各小組團結互助，爭取在最短的時間內到達活動地點。(8:30~10:00)

4、開始燒烤和野炊，各小組之間加強溝通和互助，確保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活動中要體現節能環保意識，活動結束後必須進行衛生清掃和東西清理，保持環境整潔。(12:30~13:00)

6、聽取《建設和弘揚統一的企業文化》宣傳手冊講解。

7、以小組為單位，進行全體參與者的互動小遊戲，遊戲輸的一組要表演節目。(13:00~15:00)

8、集體從惠亭山爬山返回，各小組團結互助，爭取在最短的時間內返回。

九、活動要求：

1、公司屬各單位、各部室青年員工自願報名。

聯絡人：吳__

2、參加活動者需遵守活動紀律，團結互助，並準備娛樂小節目(無硬性要求)，充分展現青年員工風采。

主題活動策劃書 篇16

一、活動目的：

通過慰問老人，為老人送溫暖，讓國小生從小培養敬老、愛老、養老、助老的傳統美德，使他們從小就有一顆愛心，懂得關愛老人是我們每一個人的責任。

二、活動時間：11月6日3：40分準時在學校大門口集合。

三、活動地點：調查好的幾位老人家中。

四、參加物件：一(1)班全體學生及科任教師

五、活動內容：

1、介紹老人基本情況。

2、表演節目。

3、贈送小禮品(學生的手工製品。)。

4、領隊老師講話。

5、宣佈活動結束。

六、活動準備：

1、聯絡公交車兩輛。

2、組織學生用手工摺紙或賀卡，每人給老人寫一段祝福的話，設計一份精緻的特別禮物。

4、在來回行程中，能遵守紀律，不得出現打鬧雜亂現象。

5、到老人家時注意講衛生，講禮貌。

6、同學們和老人交叉就座，演出開始後無節目者陪同老人觀看節目，隨時講解.老人如對節目內容不感興趣，陪同人員設法調動老

人們的積極性。

7、參加活動的同學每人精心準備一個高質量的節目，形式可以是演唱，舞蹈，樂器演奏，當場書法作品書寫，小品等，表演所需服裝、道具自行準備。

主題活動策劃書 篇17

活動主題

媽媽，我愛您!

活動時間

20__年5月1日——20__年5月13日

活動目的

通過在“母親節”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋樑”;同時，藉助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優質服務，提升郵政速遞和郵政禮儀等業務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的潛在使用者群體的目的。

市場定位

以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發物件。

工薪階層：有穩定的收入來源，主要提供鮮花、禮品，“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業務;

在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內特快專遞郵件寄遞服務。

活動內容

特快專遞業務

1.“給媽媽的一封信”特快專遞業務：

具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞，並免費為使用者提供每人2張的母親節專用信紙;

價格：憑省郵政速遞局統一製作的專用信紙，8元/件(只限寄省內)。確認為特困生的免費寄遞。

2.母親節特快專遞禮品寄遞業務：

具體內容：5月6日前收寄，5月13日“母親節”當天投遞。

價格：憑在收件人後新增“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內省內每件30的資費優惠。

一是營造氣氛。在“母親節”的前二週，各局要邀請新聞母親節主題活動策劃書z渲染氣氛，並和新聞媒體共同舉辦“母親節”專題訪談節目，重點突出“母親節”的重要意義，號召所有子女們在“母親節”期間對母親進行關懷和慰問。

二是懸掛條幅，散發宣傳單。各局要統一製作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，並積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區、學校等地進行業務宣傳介紹，爭取將活動內容儘可能宣傳到所有的為人子女者。

三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業務內容，強化客服中心對業務開發的服務功能。

四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節”的重要意義，感召學生們在節日期間親自給媽媽寫一封信，並使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。

主題活動策劃書 篇18

活動目的：

為了充分發揮黨團員的先鋒模範作用，建立健全“科學發展觀”長效機制，不斷提高學校精神文明建設的水平，為各年級家庭有困難的學生提供實實在在的幫助，構建和諧的師生關係，在“六一”國際兒童節即將來臨之際，校團委與校黨支部、政教處聯合開展“慶六一，獻愛心”為主題的為貧困學生獻愛心活動，讓家庭困難的學生度過一個快樂節日。

活動時間： 201X 年 5 月 29 日

出席物件：

1、學校家庭困難學生及部分家長代表；

2、校黨支部、團支部、行政主要領導及部分黨、團員代表；

活動內容：

一、開幕式；

二、“獻愛心”捐贈儀式。

三、學生代表發言；

四、部分學生家長談談對學校活動的感受；

五、學校領導講話。

主題活動策劃書 篇19

一.活動目的:

1.通過活動讓幼兒瞭解西方“萬聖節”的文化，感受節日的快樂，為幼兒創設良好的英語人文環境。

2.為幼兒提供展現英文的舞臺，培養其大方自信的素質。

3.增進家園英語資訊交流，鼓勵家長在家中與寶貝親子互動，實現家園共育.

二.活動時間:10月31日

三.活動地點:教室及戶外

四.活動內容:節慶趣味英語互動，面具造形走秀，萬聖節不可少的集體狂歡和戶外討糖活動

五.活動流程:

1.7:50-8:10晨間入園時,請家長鼓勵幼兒與接待小朋友們進行英語互動:HappyHalloween!有糖拿喲!

2.9:30-9:40播放"萬聖節"狂歡音樂,裝扮,”群魔”亂舞!

3.9:40-10;05英語互動!

a.與Misslu大聲念英文.

pumpkin蘭瓜,ghost鬼,幽靈,bat蝙蝠,candy糖,HappyHalloween!萬聖快樂

b.寶貝們一起賣弄學過的韻文.

3.10:10-10:40創意服飾外出走秀.

遊戲:討糖活動

口號:!trickortreat!Iwantcandy!

討糖路線小區內.

需家長所配合的:

1.如有時間,請和孩子一起收集萬聖節相關資料，物品，自制一些掛飾，蘭瓜燈等帶來裝飾教室,謝謝!

2.請和孩子一起設計面具有服裝造型更好!如動物，鬼魂，海盜，精靈等造型(可以參考我發的PP.我們將進行走秀評比)

3.30號之前請將創意的面具及造形相關物品帶入園,寫上名字喲!謝謝

幼兒園萬聖節活動策劃方案篇8

每年的10月31日是外國的萬聖節，代表著喜慶與豐收，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神祕的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛和體驗遊戲的快樂，結合我園的英語特色，特設計此活動方案：

活動目標：

1、通過介紹、知道萬聖節的來歷。

2、幼兒園萬聖節的環境創設讓幼兒感受異國的風俗節日。

3、讓孩子在遊戲中快樂的學英語、講英語。

活動準備：

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏)、巫婆帽子等;

2、裝飾教室

3、準備好萬聖節視訊、音樂等

活動物件：全園師生

萬聖節活動流程：

1、萬聖節的來歷

2、觀看萬聖節視訊

3、學習萬聖節相關英語

4、老師教做面具、南瓜燈、蜘蛛……

5、遊戲

6、討糖、吃糖。

7、跳舞

具體措施：

一、互相介紹萬聖節，玩萬聖節的遊戲。

1、教師：今天是一個很特別的節日，是什麼節日?

2、教師：萬聖節是一個怎麼樣的節日?(幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述)

3、教師小結：萬聖節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做遊戲，玩的可開心了。

二、觀看萬聖節視訊：《米老鼠與唐老鴨——萬聖節》(2遍)

三、學習萬聖節相關英語

Halloween萬聖節Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜燈

Ghost幽靈Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪獸

Skeleton骷髏Bat蝙蝠Trickortreat不給就搗蛋

四、老師教幼兒做南瓜燈、面具、蜘蛛

如製作萬聖節面具

1、教師：你想象中的鬼會是什麼樣的?

2、萬聖節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能幹，那麼幫客人們也畫個鬼臉，好嗎?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、遊戲：勇敢者的遊戲。

五、遊戲

小班：(1)Ghotsiscoming幽靈來了(玩法與丟手絹相同)(2)過魔鬼洞(玩法與火車過山洞相同)

中班：(1)Witch,witch,whattimeisit?(玩法與老狼，狼幾點鐘相同)(2)Catchthepumpkin.摘南瓜

大班：(1)Catchtheghost捉幽靈(玩法與網小魚相同)(2)巫婆捉小孩

六、Trickortreat不給就搗蛋：兩個班之間互相討糖

主題活動策劃書 篇20

一、活動物件：

大一、大二學生

二、活動目的：

1.促進大學生更好的認識自己，認識積極的個人特質;

2.激發愉悅和積極的主觀體驗;

3.尋找積極的自我和動力;

4.拓展積極人際關係

三、活動步驟：(參考)

(一)熱身活動(準備活動)(可根據需要及實際情況選擇一個)

1.滾雪球(20分鐘)

(1)隨機分成兩組

(2)按組圍圈坐，由其中一個同學先開始說話：我是某某，我來自(學院);我喜歡。

(3)然後這位同學旁邊的同學，就接下去說：我是來自XX學院的喜歡某某的後面的…我來自…，以此類推，這就叫做滾雪球;

(4)要注意聽，不可以動筆，要用腦記;

(5)每個小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。分組可不斷變換，交叉認識。

成長：大家在歡快的氣氛中通過不斷強化，儘快熟悉彼此。最後指導老師引導大家談談活動體會，看哪位同學通過活動準確記住的同伴資訊最多。

2.集體雕塑(20分鐘)

(1)分成兩組

(2)每組用廢報紙做出一個雕塑，併為雕塑起一個名字

(3)展示分享

注意：雕塑最後的造型應是靜止的。每個成員都要參與雕塑。

3.團隊節奏(10分鐘)

(1)把大家隨機分成若干組，比如1、2月出生的人為A組，3、4月出生的人為B組等。

(2)讓每個組用不同的方式發出聲音，如A組鼓掌，B組跺腳，C組發出哈哈的聲音等。

(3)事先準備些牌子，上面寫好各組組名。正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發出相應的聲音。團隊的交響樂開始神奇般地展現了。

(4)注意：

A.每組規定各自的節奏。

B.正式開始前一定要分組反覆演練，否則會全場噪音一片，你會失去威信，下面的人也會失去興趣。

C.同時可以舉好幾塊牌子，有變化。(可找人來幫忙)

D.事先強調要聆聽，不要只顧自己，這很重要。

E.中途找些學員來擔任你的角色指揮。

F.有許多理念可分享，如團隊精神、個人與團隊、分工協作、領導力等。

4.捉蜻蜓(5分鐘)

(1)全體學員圍成一圈。

(2)每個學員伸出右手食指，向上頂著右邊學員的左手掌心，而他左邊的學員同樣伸出右手食指。向上頂著他的左手掌心，以此類推。

(3)培訓師講一些話。當提到指定詞語時，學員右邊食指儘量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住，而左手則儘量去抓住旁人的手指。

(4)注意：

A.試著將你的注意力同時期分配在聆聽、動作反應上。

B.你是否在用你自己認為的命令在行動?

C.此遊戲可以起到很好的調節課堂氣氛的作用。

(二)工作階段(可根據需要及主題選擇一至兩個)

1.認識自我活動：我的自畫像(20分鐘)

(1)組長為每一組員預備好圖畫紙，以及顏色齊全的顏色筆，然後請組員在畫紙上用任何自己認為可以代表自己的事物繪畫出自己。

(2)小組輪流發言，分享自畫像的內容。

(3)小組互相提問，對每幅自畫像深入討論。

(4)分享畫自畫像的感覺。

目的：透過自我素描，協助小組成員強化對個人的認識。

2.認識自我活動：“印象評價”(15分鐘)

(1)小組中每個人輪流背其他同學評價。

(2)要求：評價內容必須是積極正面的。不需要解釋。

目的：通過別人的評價認識自己的優點，找到自信

3探索生命正能量活動：左手敘事(50分鐘)

(1)用左手寫下你感覺自己曾經做過的讓自己覺得最驕傲的事情;

(2)提問：為什麼用左手?帶隊者給予解釋;

(3)輪流展示自己寫下的事情，展現自己最有能量、最積極的一面;

(4)活動分享

4.積極情緒體驗活動：情緒傳遞(50分鐘)

(1)準備兩組表情詞彙，一組歡快的，如心花怒放、手舞足蹈、喜笑顏開等。一組是悲傷的，如嚎啕大哭、愁眉苦臉、垂頭喪氣等。如果覺得比較難，可以換成簡單點的。哈哈大笑啥的。

(2)讓同學們分成兩組傳遞

(3)討論：說說在傳遞不同表情詞彙的感受。怎樣才能獲得積極的情緒。

(4)跳出積極的表情詞彙，做得好的成員在帶領大家一起做一下那些動作。

解釋：情緒是可以傳染的，習慣的行為方式可能會影響情緒，深入分析，習慣的態度和思維方式也會影響對人生觀、世界觀的看法。

5.積極情緒體驗活動：品位愉悅感(40分鐘)

(1)請靜下心來細細想想並品位本週發生過的可以讓你感到愉悅的事情。自己恭喜自己，不要害怕接受獎勵。對自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的，自己期待這一時刻的到來已經很長時間了。讓自己充分的沉浸在喜悅中，不要想其他事情。

(2)與別人分享：在小組內分享自己的愉快體驗。關注經歷中的特定細節，並把它們講給組員們。

6.積極人際關係體驗活動：信任之旅(40分鐘)

(1)結對走樓梯，或是利用一樓的場地設一些障礙。

(2)兩人結對，一人被蒙上眼睛做“盲人”，另一人幫助他走完設有障礙的路程。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助，不能說話。