晉升組長申請書（精選20篇）

晉升組長申請書 篇1

尊敬的經理:

我是黃金首飾加工精品執模部門工作人員某某某，自某年某月加入公司以來，虛心學習，勤奮工作，勤於鑽研業務，通過近*年的學習、觀察、思考和腳踏實地的工作鍛鍊，對部門業務有了較為全面的瞭解，對行業動態也有了較為深入的研究。鑑於目前個人對自身業務熟練程度的自信和對部門存在問題的分析思考，特申請晉升為銷售主管。

主要理由如下:

一、當前部門工作中存在的不足。部門目前主要存在以下問題:一是部門主管缺乏主見，缺乏威信，遇事猶豫不決，對員工意見和建議缺乏準確的判斷，不能正確取捨。二是員工效率較為低下，主要是做事拖拉，沒有樹立應有的責任感和緊迫感。三是管理混亂，沒有組織紀律，規章制度不健全，落實不力，造成職工不服從管理，或是陽奉陰違，執行力低下。

二、對部門工作改進提高的思考和建議。一是選拔任用業務精通，群眾信服的業務能手擔任部門主管。火車跑得快，全靠車頭帶。讓一隻羊領導一群狼，其結果可想而知。二是從健全制度和落實入手，嚴格規章制度的執行，從部門領導到普通員工，一律嚴格適用，絕不允許存在親疏厚薄，一視同仁，嚴格遵守。三是多組織開展各類文藝活動，增強部門凝聚力和向心力，在部門營造嚴肅、緊張、團結、活潑的氛圍，讓員工生活工作做到張弛有度，提高工作效率的同時提高員工的幸福感。四是建立能者上庸者下的選人用人制度，充分發揮廣大員工的積極性和創造性，打造適合優秀人才脫穎而出的寬鬆環境。

三、全面審視自身能力素質，認為勝任主管職務。通過全面審視自身情況，無論是工作經驗、業務素質，還是資歷條件，我都認為勝任部門主管這一職務。懇請領導晉升我為部門主管。如果領導要擴大選人用人考察範圍，通過公開競聘選拔任用。我將十分歡迎，並積極報名參加，通過公平公正的競爭獲得領導和群眾的認可。

敬禮。

申請人：某某某

20xx年10月23日

晉升組長申請書 篇2

尊敬的領導：

您好!我進公司4年多以來，擔任專案副經理近3年，有豐富的管理經驗，善於團隊建設與管理。申請公司研發部副經理職務。自20__年3月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰。根據公司的需要，目前專案經理一職。

隨著我公司的不斷髮展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛鍊!很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助，基於對公司的熱愛和對領導的信任及渴望得到更多鍛鍊，鑑於現在的工作強度，我希望能進一步向整合部副經理這個職位發展。

俗話說：不想當將軍的兵就不是好兵。在這裡我不說自己工作做的如何好、工作態度怎麼樣，只因為您是我的領導，這些您也非常瞭解。我堅信：只要付出，就會有收穫!如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造更多有利的價值。

如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

致此

敬禮!

申請人：__

____年__月__日

晉升組長申請書 篇3

尊敬的領導：

我叫張--，女，1972年6月2日出生，本科學歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰在山區，在本職工作中嘔心瀝血，為山區教育做出了較大的貢獻。因為工作需要，20--年我從山區調入了川原，兢兢業業一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。20--年我由中學三級教師晉升為中學二級教師，現符合晉升中學一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：

自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且帶病工作，不計報酬。並一直堅持學習，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領導安排，認真履行學校規章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質，到現在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業奉獻著自己的力量。

在業務方面，我也是大膽探索，積極響應國家的教研教改活動，工作之餘認真學習瀏覽教研優秀文章，從中學習優秀經驗，再融入自己實踐心得，創出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優化教學模式構建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應，作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學習高效課堂理論，詳細製作三單，積極推進高效課堂程序，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮老師率先做了示範，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學，我本著追求高效的宗旨，主要從激發學生自主學習興趣，調動學生積極性做起，讓學生分組創優評差，使他們愛學，樂學，輕鬆學習而且又取得了不錯的成績，幾年來連續獲得教學質量獎。

從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經驗讓我成為學生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區級獎和國家級獎，特別是關於班主任工作，我的經驗獲得了領導的認同，數次獲得區級鎮級優秀班主任和輔導員稱號。

根據本人情況，各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導審閱批准。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

晉升組長申請書 篇4

尊敬的公司領導：

你好!

我是，在四川英傑投資諮詢有限公司工作已有xx年xx個月的時間了，現任公司諮詢部助理一職。自從20xx年xx月進入公司以來，從實習到試用再到正式員工，我傾注所有的熱情和汗水以此來證明自己、感謝同事對我的幫助、報答領導對我的信任。這麼久以來，我一直無愧於心，儘自己全部的努力來做好我的每一項工作。

自20xx年從事諮詢工作以來，在領導的教導下、在同事的幫助下，使我不斷掌握了新的技能和知識。xx年多來的努力使我能熟練運用office系列軟體進行報告編制、文書處理、資料統計、幻燈片製作，並在此基礎上能系統得完成可行性研究報告、規劃文字及說明、財務表、準概算等；xx年多來的不停實踐使我對photoshop、cad、cps60、mapgis等繪圖軟體有了更深入了了解，能夠獨立得進行平面設計、繪製全套規劃圖、繪製初步的工程設計圖、運用gis軟體進行dem分析等相應的分析;1年多來的學習和鍛鍊，讓我認知了行業的技術要求和規範、技術流程和發展方面，我深信在這個行業、這家公司、在這裡我將會有更好的發展，也將更好的發光發熱。

中國有句俗話：人往高處走，水往低處流。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前，我想無論是誰，只要他有自信和信心，他就一定不會放過這個機會。

今天，我鄭重的向公司提出晉升諮詢部三級專案經理一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什麼麻煩，我都將和我同時們並肩戰鬥。我相信自己的能力，因為這一切都來源於我對這個工作多年來的熱愛，以及全體器材部同事們不懈的支援。

在此懇請公司領導給我這個鍛鍊的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。

晉升組長申請書 篇5

尊敬的公司領導：

你好!我是---，在--公司工作已有六年多的時間了。在行政部現擔任尤尼克斯品牌產品代表職務，我在這個位置上工作也有一年半的時間了。自從我第一天來到這個崗位上工作我就深知自己責任的重大。我必須傾注所有的熱情和汗水以此來報答公司領導對我的信任。這麼久以來，我一直無愧於心，方方面面我不敢說盡職盡責，但至少我盡了自己全部的努力來做好我的每一項工作。

中國有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現在面前，我想無論是誰，只要他有自信和信心，他就一定不會放過這個機會。

今天，我鄭重的向公司提出“晉升行政部產品主管”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰。不管遇到什麼麻煩，我都將和我的團隊並肩戰鬥。我相信自己的能力，因為這一切都來源於我對這個工作多年來的熱愛，以及全體行政部同事們不懈的支援。

在此懇請公司領導給我這個鍛鍊的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

晉升組長申請書 篇6

尊敬的領導：

您好!

白駒過隙，不知不覺我在單位工作已經兩年了。自進單位以來，

我根據單位需要和自身特長來到南廣鐵路專案精測大隊，從一個對鐵路一無所知的畢業新生成長為專業技術人員，從開始的對工作任務的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入瞭解;從對工作的茫然，有壓力到現在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我的人生觀有了不同的看法和理解。我很欣賞單位的人性化管理，領導的為人藝術，寬鬆融洽的工作氛圍和團結務實的文化底蘊，尤其是領導的

關心和同事的熱情幫助，讓我很快完成了工作角色的轉變。 隨著我單位的不斷髮展壯大，單位對員工的技術也有了更高的要求，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛鍊!在此我向單位提出申請，申請晉升為副主任科員，也許我的工作年限還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收穫!如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為單位創造更多有利的價值。

如果單位領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

也請單位放心，如果單位不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

晉升組長申請書 篇7

尊敬的領導：

我於20xx年xx月畢業於x學校專業，於20xx年xx月分配到工作。x年來，在校領導和同事們的關心支援下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛鍊，思想認識有了極大的提高。

一、教學方面: 我來到學校後迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業佈置安排等常規工作進行了認真的實踐，並在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課後積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面: 教書之餘，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報（中學版）》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養以及教學能力.

三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，儘量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構築與學生們、同事們的橋樑和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過一年的見習期和兩年的教學實踐實踐,現在我各個方面考核合格已經符合申請中學二級化學教師的資格，特向

晉升組長申請書 篇8

尊敬的領導：

我叫張，女，xx年6月2日出生，本科學歷，參加教育工作十幾年，參加工作前十幾年一直奮戰在山區，在本職工作中嘔心瀝血，為山區教育做出了較大的貢獻。因為工作需要，20xx年我從山區調入了，兢兢業業一晃又是四年多，這期間又做出了自己比較滿意的成績。XX年我由中學三級教師晉升為中學二級教師，現符合晉升中學一級教師的申報條件，特提出申請，申請理由如下：

自參加教育工作以來，能全身心的投入本職工作，堅持不曠課，出全勤且帶病工作，不計報酬。並一直堅持學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，堅持以“三個代表”為自己工作的指明燈，認真學習領會黨的xx大精神，在工作崗位上勤勤懇懇，任勞任怨。平時工作積極服從領導安排，認真履行學校規章制度，以身作則，教書育人。不斷地提升自己的思想素質，到現在成長為一名思想覺悟較高的教育工作者，時時刻刻為黨的教育事業奉獻著自己的力量。

在業務方面，我也是大膽探索，積極響應國家的教研教改活動，工作之餘認真學習瀏覽教研優秀文章，從中學習優秀經驗，再融入自己實踐心得，創出了適合自己的教學方法。尤其是自全國大面積推行“優化教學模式構建高效課堂”教改活動以來，我更是身先士卒，積極響應，作為學校的首批實驗老師帶頭踐行高效課堂要求，認真學習高效課堂理論，詳細製作三單，積極推進高效課堂程序，為我校奠定了推行高效課堂的平臺，也為全鎮老師率先做了示範，讓大家有章可循，為課改做出了應有貢獻。平時的課堂教學，我本著追求高效的宗旨，主要從激發學生自主學習興趣，調動學生積極性做起，讓學生分組創優評差，使他們愛學，樂學，輕鬆學習而且又取得了不錯的成績，幾年來連續獲得教學質量獎。

從教多年來，幾乎一直任班主任，多年的班級管理經驗讓我成為學生心目中的朋友式老師，多次撰寫的論文獲了區級獎和國家級獎，特別是關於班主任工作，我的經驗獲得了領導的認同，數次獲得區級鎮級優秀班主任和輔導員稱號。

根據本人情況，各項條件符合晉升中學一級教師的申報要求，特提出申請，望各級領導審閱批准。

此致

敬禮！

申請人：

XX年6月25日

晉升組長申請書 篇9

尊敬的領導：

時間飛快，從__年__月__日進入__公司，到現在已經快一年的時間，在這期間，工作中得到了包括您在內各位領導和同事的幫助、支援，我非常感謝。__文化也慢慢感染我，您推崇的"負責、擔當、感恩、互助、協作、共贏"等理念，我非常認同。每次見到您、_經理以及其他同事忙碌的身影，對__這份炙熱的情感、堅定的信心，也讓我深受感動和鼓舞。我堅信__未來光明的發展前途、也相信任何一個想有所作為的人能夠在__提供的良好職業發展平臺上有所成績……….

我很榮幸能夠加入__這個團結向上的集體，也一直很感謝您當初提供給我這麼好的一個能發揮自我、施展自我的環境。進入公司以來，在領導和各位同事的指導及幫助下，員工人事檔案管理已經詳盡而完善，並建立起完整的電子檔案系統，可隨時查詢員工資料，詳細瞭解員工資訊;公司目前在職的__名員工中，有__名是新招聘的，佔比__%，並且部分人員已經成長為公司核心關鍵崗位人員，承擔著越來越重要的崗位職責;培訓方面，從新員工入職培訓開始，拓展到公司各部門業務培訓，外部培訓等，體系建設已經有大體框架;薪酬福利上，是公司核心機密部分，主要做的工作是根據工作需要和人員情況，調崗調薪的建議以及輔助性福利的完善;考核考評方面，從新員工入職試用考評開始，對於合同期滿、在職員工考評等方面，做了大量工作，基本做到考核考評有章可循，建立初步的制度流程;員工關係上，在__公司的大力配合下，已經完全理順員工入口出口系列工作，基本做到社保、公積金、其他手續等及時有效並且準確辦理;企業文化及制度建設方面，不斷修訂完善，草擬員工手冊等，提煉出公司文化，並通過郵件等各種途徑不斷宣傳;溝通交流方面，開展了大量工作，及時瞭解員工資訊，有效溝通，並及時彙報，起到很好的溝通協調作用，公司的團隊凝聚力越來越強……..

這所有成績的取得，我個人在溝通協調的過程中深刻體會到，是大家共同努力的結果。回想當初，曾經因為經驗、習慣、意識、做法等等差異，跟您和其他同事有過沖突、意見不一，但好在得到大家的包容和及時幫助，使我迅速融入__。回顧這一年，在取得這麼多成績的同時，我更深刻感受到自我的成長，不但在事業上穩步提升，生活上還找到一生的伴侶，當然這也意味著開支會原來越大。我相信__真是我的"福地"，呵呵。

結合公司薪酬體系，全員薪資現狀;比照個人的崗位職責、崗位要求、工作表現、後續發展等方面;並參照公司的薪酬制度討論稿中對於主管級以上薪酬等級的考評變動原則，鄭重申請_本人：

崗位由"__"提升為"__";

薪酬等級由"__一級"(__基薪)調整為"__一級"(__基薪)。

知道您是一個喜歡直接交流不喜歡轉達或拐彎抹角的人，本來想當面跟_經理您交流，但中國人的性格特點，面對薪資這個敏感問題，尤其提自己的薪資還是尷尬的很，昨天鼓足勇氣直接跟您說，還是無法說清楚，請您體諒。

相信公司領導會慎重考慮我的申請。我想通過這個申請傳達給公司是我勇於承擔更重要工作的信心和決心。個人另外說明的一點是：不管公司同意與否、批覆意見如何，我都會一如既往努力工作，爭取為公司創造更大的價值，做出更大的貢獻，因為我始終堅信這所有的努力，我自己將是最大的受益者。

謝謝領導。期待您的迴音。

申請人：___

__年__月__日

晉升組長申請書 篇10

尊敬的領導:

我叫肖永強，於20x年畢業於河北曲周師範學校，於20xx年分配到舊店中心校工作，從事國小教學工作，至今已經在教學一線工作近8年，於20x年晉升為國小一級教師。這些年來，在校領導和同事們的關心支援下和實踐鍛鍊下，工作能力和思想認識有了極大的提高。回顧過去的8年，主要工作總結如下:

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作;甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。

三、潛心鑽研，完善自我

從教8年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試，主修漢語言文學專、本科並順利畢業。

成績屬於過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今後的工作中虛心學習，勇於創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今後我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。

我的情況僅彙報如上，經過8年的教學實踐,自認為基本符合國小高階教師的申報要求，特向上級領導提出申請，請領導給予批准為盼!

申請人:

xx年xx月xx日

晉升組長申請書 篇11

尊敬的公司領導：

您好！在此我先對部門的領導和同事對我一直的指導表示感謝。

作為一個剛到公司不久的新員工，曾經不知道該如何好的完成工作，感謝公司給我這個發展平臺，感謝公司給我機會讓我擔任售樓部主管一職，之前由於個人能力不足，向公司提出辭退售樓部主管一職。

自從進公司以來，我從開始的對工作業務的陌生、概念的模糊，到漸漸的深入瞭解，從對工作的迷茫到現在的銷冠，有壓力到現在的習慣、適應、勝任。每個階段的不同的感受與體會，讓我對現在工作有了不同的看法和理解。

在過去的幾個月時間裡，我勤奮工作，一切以公司角度出發嚴格要求自己，極富工作熱情，認真及時地做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂，專業和非專業上不懂的問題虛心向領導和同事學習請教，不斷提高和充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。就像大部分人一樣，我希望我付出的努力可以被領導認同、賞識。只要有一個計劃在眼前，我一定不會放棄任何一個機會。

面對新的困難和挑戰，我將更加努力，因為我始終相信“沒有越不過的高山，只有不願爬山的人。”我會在加把勁讓自己的業績更上一個臺階，次次爭做銷冠。幫助新同事共同進步。我會做到以下幾點：

1、經理不在售樓部時及時處理好售樓部的突發事情，輕微投訴爭取現場解決，重大投訴上報經理。

2、完成上級領導交給的任務。

3、對簽訂合同客戶和收集貸款資料進行催促，做好日常工作及管理：

4、售樓部每天考勤管理。

5、售樓部每天輪接安排。

6、售樓部每天清潔衛生的分派、監督、管理。

7、售樓部每天銷控管理每天通報經理，並將最新房源資訊告訴銷售人員。

8、售樓部每天來訪、來電的統計，監督職業顧問將客戶資訊錄入電腦。

9、協助經理完成每月餐費、考勤、其他報表的統計。

10、協助置業顧問洽談客戶並完成簽約。

11、協助經理入職新員工的培訓。

12總結員工工作上問題，客戶最關心問題及反饋意見並提出建議統計上報經理。積極與公司員工交流溝通。

13、杜絕部門各種不良習氣及損害公司和客戶利益的行為。

公司的迅速發展，我深深的感到自豪和驕傲，因為這是我們大家一起努力的結果，道路是曲折的，前途是光明的，我相信在我們的努力下，金典置業一定會成為攀枝花乃至攀西地區最好的房地產銷售代理公司。同時也更加希望能和公司一起成長一起努力發展。實現自己的目標理想，體現自身價值。

在此我提出晉級售樓部銷售主管一職，懇請公司領導給我更高更遠的發展平臺，鍛鍊自己實現理想的機會，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好工作，為公司創造更多的價值，因為我堅信這所以的努力，我自己將是最大的受益者，我願同公司一起展望美好的未來！

申請人：

日期：20xx年X月XX日

晉升組長申請書 篇12

尊敬的各位領導：

我於x年3月成為公司的員工以來，至今已近半年，期間備受部門領導的栽培及關愛，我由衷的感謝公司領導的大力提攜，現申請轉為北路的店長，以個人的綿薄之力為公司爭取最大的利益，為公司的輝煌明天灑出自己的一番心血!

作為一個應屆畢業生，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化，讓我很快不由融入到工作當中。

內衣銷售是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導佈置的每一項任務，同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入銷售，難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的工作上指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這段時間的歷練，我現在已經能夠獨立處理店裡的日常工作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

我非常熱愛銷售這個行業，感謝公司給了我一個機會和平臺，近半年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望能實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出店長申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

申請人:

20xx年x月x日

晉升組長申請書 篇13

尊敬的公司領導：

我是綜合辦公室職員__，進入公司工作至今已有一年多時間，對公司的企業文化和經營理念瞭解並認同。現提出升職申請主要原因是公司的'發展速度日漸增快，組織結構越來越清晰，公司對人才的需求也隨之增強，作為公司一員，我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請——綜合辦公室主管。

在__集團工作的這段時間，在領導和同事的指導及關懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。行政部門是上下聯絡和溝通的中間體，既要取信於內，也要取信於外，重要的是人與人之間多溝通，做事有條理。

同時，藉此申請將我在10年上半年取得的工作成績彙報如下：

1、建立電子文件的人事檔案彙總，五大員分類管理工作(現轉至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作，服務於專案部需求。

2、順利收集建造師註冊相關資料報至直管部門稽核，完成初始一、二級建造師和臨時建造師註冊共60人。

3、制訂集團公司各部門領用辦公用品的規定辦法，使各部門在使用辦公用品時有計劃性。

4、基本收取集團公司對外的房租，完善員工宿舍環境的整改。

5、在後勤維修方面，能做到有報及時修，無報常維護。

6、積極配合各部門的會議要求，做好會場的佈置，提升集團公司會議水平標準。

7、妥善安排接待所需的道具，提升集團公司接待水平的標準。

以上工作成績基本是按年度規劃進行的，而在完成上述工作時也不斷培養了我的獨立性和果斷性，讓我為站在不同的崗位上奠定基礎。

不想當將軍的兵不是好兵，如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢。

如果領導認為我的申請還“年輕”，需要時間的磨練，我也不會洩氣，在工作中找不足來提升工作質量和效率。

此致

敬禮!

申請人：

晉升組長申請書 篇14

尊敬的領導：

您好!我進公司4年多以來，擔任專案副經理近3年，有豐富的管理經驗，善於團隊建設與管理。申請公司研發部副經理職務。自20xx年3月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰。根據公司的需要，目前專案經理一職。

隨著我公司的不斷髮展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛鍊!很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助，基於對公司的熱愛和對領導的信任及渴望得到更多鍛鍊，鑑於現在的工作強度，我希望能進一步向整合部副經理這個職位發展。

俗話說：不想當將軍的兵就不是好兵。在這裡我不說自己工作做的如何好、工作態度怎麼樣，只因為您是我的領導，這些您也非常瞭解。我堅信：只要付出，就會有收穫!如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造更多有利的價值。

如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

晉升組長申請書 篇15

我叫，於19xx年7月畢業於渾源師範，同年參加工作，至今已經在教學一線工作二十年，於20xx年9月評定為國小一級教師。現符合國小高階教師的申報要求，特提出申請。主要申請理由如下：

一、傾心教育，為人師表

身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱鉅性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹的工作作風和良好的思想素養，熱愛、關心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節假日的休息，回校做好有關工作;甘於奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教，形成特色

作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度，切實抓好教學工作中的各個環節，特別是備、輔、考三個環節，花了不少功夫，進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據學生的具體情況，及時調整教學計劃和狀態，改進教學方法，自始至終以培養學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發展，知識水平明顯得到提高。本人多次被評為省級、市級教學能手，20多次獲得國家、省市區獎項和榮譽稱號。

三、潛心鑽研，完善自我

從教二十年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善於進行教學研究，積累教學經驗，不斷錘鍊自己的教學基本功。多次講公開課、示範課，並獲得了優異成績。還在校內的評優課大賽上多次獲得名次。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了《淺談國小低年級識字教學》、《論教學語言的語音美》、《作文教學要放射出人文情懷的光芒》等多篇論文。部分研究成果參加了全國巡展。

成績屬於過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今後的工作中虛心學習，勇於創新，再創佳績。腳下踏過的路已經演變成歷史，今後我需要思考的是怎樣努力實現“而今邁步從頭越”。

根據我的實際情況，完全符合國小高階教師的申報要求，特提出申請，望各級領導予以批准為盼。

申請人：

年 月 日

晉升組長申請書 篇16

我叫 ，於19xx年參加工作，一直在石阡縣龍塘鎮工作，至今已經19餘年。20xx年x月取得儀器保管中級技術工職稱，現晉升已滿並符合高階儀器保管技術工申報條件，特此提出申請。

回顧過去的xx年，主要工作總結如下：

自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，自覺遵守國家的法律、法規;奉行“堂堂正正做人，踏踏實實幹事”的工作作風，嚴格遵守政府各項規章制度，認真學習政治理論。積極參加各項培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。忠誠黨的正確路線，做到了服務人民，常對群眾進行法律法規宣傳教育，經過擺事實，講道理，使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀。真正做到“為人民服務，身正為範”，以自己優良的道德品質去指引群眾。

隨著我鎮政府的不斷髮展壯大，對職工的技術也有了更高的要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛鍊!在此我向單位提出申請，申請晉及為高階技術工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收穫!如果此次申請能得到領導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創造更多有利的價值。

申請人：

20xx年x月

晉升組長申請書 篇17

尊敬的領導：

您好!

首先，非常感謝您給我到機會公司從事客服工作，對此，我感到無比的榮幸。

我於20__年__月__日來到公司工作，現如今三個月的試用期將滿。根據公司規章制度，現鄭重申請轉為公司正式員工。

本人工作認真熱情，細心且有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，性格開朗，具有良好的團隊意識;責任感強，確保完成本職工作，與同事相處融洽，配合同事與領導完成各項工作;積極學習新知識，技能，主動向同事學習;並利用下班時間充電，提高自身綜合素質。

最後，我相信在全體員工的共同努力下，我們的業績會愈來愈好，我們的明天必將更加輝煌。在今後的工作中，作為客服部團隊的一員，我將更加努力上進、實現自我、創造價值。因此，懇請上級領導能批准轉正，讓我成為一名正式員工。謝謝!

申請人：__

申請時間：20__年__月__日

晉升組長申請書 篇18

尊敬的我園領導您好!

我是，於20xx年10月16號入職，成為管理部成員之一，在餐飲部前臺宴會組工作至今。現提出申請，希望能正式成為前臺領班。

在入職的這近5年裡，我由一名普通的新員工成為參與客人日常工作管理者的一員，在這段時間裡，通過單位的培訓及領導的培養，我努力把自己的工作做到最好，兢兢業業，吃苦耐勞，用心做事，帶領實習生積極配合部門領導的各項工作，及時完成領導安排的各項工作，為提高服務員禮儀素養貢獻出自己微博之力，在此期間，我的工作能力和各個方面的專業知識有很大的提高，自己虛心求學，踏踏實實的工作態度得到了各位同事的認可及肯定。在此感謝領導對我的信任和培養，感謝諸位同事對我的關心和工作給予的支援與幫助。在工作期間積累了很多對客人服務的常識和經驗，專業技能不斷提高，工作中細心服務，團結同事，工作之餘熱心幫助同事，在實習生的穿幫帶方面能起到老員工的帶頭作用，帶領每一任實習生都不厭其煩的、細心的告訴，在領班缺少期間還能為領導分擔工作任務，多年工作中不埋怨、不拖沓，始終保持微笑服務，工作得到了客人和經理的一致好評。

自進入以來，曾在20xx年獲得“年度先進工作者”的榮譽稱號;在20xx年年底舉辦的“慶祝建園三十週年”餐飲部服務技能大賽取得了第一名的榮譽。

因此，我對酒店這個崗位的工作可以駕輕就熟，並且我在很短的時間內熟悉了公司及有關工作的基本情況，能夠馬上進入工作。

如果說剛來到那時候僅僅是從別人口中瞭解，對的認識僅僅是皮毛的話，那麼隨著時間的推移，我對也有了更深刻的瞭解。在的領導下，我會更加嚴格要求自己，在做好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關係。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。

我相信我一定會做好此項工作，成為一名合格且優秀的前臺領班，不辜負領導對我的期望。

我很自信的一點是，我必將能成為領導的得力助手，同事的工作模範!

在此提出申請，希望自己能夠正式被任命為前臺領班。懇請領導予以批准!

申請人：

xx年xx月xx日

晉升組長申請書 篇19

尊敬的領導：

您好!

我進公司4年多以來，擔任專案經理近3年，有豐富的管理經驗，善於團隊建設與管理。申請公司研發部副經理職務。自20__年8月起成為我公司員工，來到公司是我人生的重大轉折。也是我人生的一種機遇，更是一種挑戰。根據公司的需要，目前專案經理一職。

隨著我公司的不斷髮展壯大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛鍊!很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助，基於對公司的熱愛和對領導的信任及渴望得到更多鍛鍊，鑑於現在的工作強度，我希望能進一步向整合部副經理這個職位發展。

俗話說：不想當將軍的兵就不是好兵。在這裡我不說自己工作做的如何好、工作態度怎麼樣，只因為您是我的領導，這些您也非常瞭解。我堅信：只要付出，就會有收穫!如果此次申請得到領導認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發揮自身優勢，用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造更多有利的價值。

如果公司領導認為我現在的工作內容及質量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今後有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

此致

敬禮!

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____年__月__日

晉升組長申請書 篇20

尊敬的學校領導：

我叫鄭術兵，20xx年畢業於內江師範學院中文系，並取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教，20xx年通過省屬事業單位公招考試正式進入檔案校，20xx年x月x日被認定為專業技術崗位十二級，現已滿兩年，特向學校提出申請應聘十一級崗位。

一、教學工作

任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業務水平。工作中虛心向領導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20xx—20xx學年上期，我擔任了高職08級1班的《文祕寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職08級1班的《文祕寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20xx-20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20xx級1班《文祕寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。

教學過程中我課前認真備好課，認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。瞭解學生們學生們的興趣、需要、方法、習慣、學習

新知識會有哪些困難，採取相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生們，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。其次，認真上好每一節課，組織好課堂教學，關注全體學生們，注意資訊反饋，調動學生們的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，想方設法創設教學情景，激發學生們的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生們輕輕鬆鬆地學語文。課堂上講練結合，提問面向全體學生們，採用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生們的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課後主動找學生們瞭解他們的實際情況，把他們的反饋資訊放到教學中來。做到按照學生們的需求來開展教學。認真批改作業布臵作業做到結合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生們的作業批改及時、認真，分析並記錄學生們的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，並針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

二、班主任工作

任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作，對於班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規章制度來要求學生們，並秉承“德高為師，身正為範”的教育理念，在工作中要求學生們做到的自己首先做到，做好學生們人生的領路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現突出，連續兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

三、管理工作

20xx年x月，我還競聘了學校保衛科副科長一職，在學校領導、老師們關心和幫助下，我競聘成功。擔任保衛科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一

件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經驗不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說自己幹出了多大的成績，至少學校的安全穩定工作一直是有條不紊的開展著，今後我還將努力工作，為學校的發展貢獻做出自己應盡的職責。

四、科研工作

在平時的教育教學工作中，我認真總結體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術論文。在20xx年有幸參編了中職中專文祕類專業規劃教材《會議組織與服務》(主編：童以鴻、石含洲)一書中的第九單元，並由科學出版社於20xx年x月出版發行。

綜上所述，我任職專業技術崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業技術崗位十一級申請，請批准!

此致

敬禮

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20xx年xx月xx日