競聘報告（通用18篇）

競聘報告 篇1

尊敬的各位領導、各位評委：

上午好!非常感謝給我這樣一個展示和鍛鍊的機會! 首先作個自我介紹：我叫，來自分公司。自X年參加工作至今，先後在分公司從事工程設計、駐地網建設、多媒體資料工程建設、業務整合、政企客戶業務支撐等專業及管理崗位工作，經過近12年的鍛鍊，從一名非電信專業畢業生成長為一名本地網中層管理人員，這其間凝聚了各位領導的關心幫助以及自身的努力。

今天我競聘的崗位是中心中心主任，下面分以往業績、對競聘崗位的認識、競聘本崗位的優勢以及上崗後的主要工作思路和打算四個方面做競聘陳述。

一、以往業績

在從事資多媒體工程建設管理工作期間，作為多媒體工程建設團隊的主要成員負責承建了全區寬頻都會網路一期至四期工程以及CN2本地網的建設，主要負責了全區ADSL一期至四期工程近10萬線DSLAM的建設，為全區寬頻接入業務的發展奠定了較好的基礎，20xx年背評為省公司優秀人才。在任職經理、業務中心副經理期間，充分發揮主觀能動性、積極創新業務發展模式，並逐步打造素質良好的專案管理團隊、技術支撐團隊以及商務支撐團隊。在公司資訊化領導小組的領導下，帶領X年輕的團隊積極配合渠道拓展業務，從20xx年實現業務收入XX萬元到20xx年的X萬元，短短4年，實現業務近66倍的增長，業務收入對主營收入增長貢獻居全省第一,為本地網業務的持續規模發展打下了堅實的基礎。在兼任副經理崗位期間，本著 維護及服務，維護及經營 的原則，主動接應客戶需求、優化客戶網路，並承接了省公司政企客戶流程優化試點工作，得到了省市公司領導的肯定，在省市公司領導的關心、指導下，通過支撐中心團隊成員的共同努力，20xx年度取得了政企客戶支撐專業全省綜合排名第一的成績。

二、對本崗位的認識

(客戶服務中心是客戶服務工作的重要組成部分，它直接面向市場、面向客戶，承擔著與使用者之間橋樑紐帶的重要功能，同時在新的市場需求及競爭態勢下，客戶服務中心也扮演著價值中心的重要角色，新時期客戶服務工作的開展也是差異化競爭的重要組成部分。)中心客戶服務工作，直接影響到、XX8個本地網的客戶服務質量的提升及電子渠道的建設，中心主任8條崗位職責和6條任職要求給我一個深刻的認識：這個工作需要激情、創新，同時也需要堅持、嚴謹。我希望能夠勝任這個富有挑戰的全新的崗位工作。

三、競爭本崗位的優勢

1、具有較強的適應能力和工作能力

X年畢業參加工作，我先後從事了工程設計、駐地網建設、多媒體資料工程建設，到X年擔任副經理、經理以及業務中心副經理、分公司副總經理，直至20xx年兼任副經理至今，工作崗位跨越了市場營銷、工程建設、客戶支撐從售前到售後全過程，在從事業務拓展工作的4年間，業務從無到有，從X萬元的年收入到X萬元的年收入，連續兩年業務收入對主營業務收入拉動貢獻全省第一。

2、具有較強的學習能力和創新能力

從後端到前端、從建設到維護、從技術到管理，我努力學習、虛心求教，力求在最短的時間內適應新崗位工作要求。(通過20xx～20xx近兩年的努力，致力於打造綜合資訊服務提供商的品牌，創新政府資訊化專案建設模式：電信建設，政府租賃，20xx年後並根據省公司相關管控策略的調整適時調整為 政府監督，電信總攬 的建設模式，)在任職經理期間，積極創新業務模式，打造 電信建設，政府租賃 的合作模式，全區共實現X專案簽約近。同時利用業餘時間，報考了工程碩士班，現已修完全部課程進入論文答辯階段;並於x年通過了PMP專案經理認證。

3、具有較強的責任感和事業心

作為一名黨員，具有較高的政治素質，熱愛電信事業，專心於本職工作。清白做事、踏實做人。

4、具有廣泛的愛好，有著積極向上的精神

愛好廣泛，積極參加各類體育活動，長期的鍛鍊不僅練就了健康的體魄，也造就了我積極向上、富於挑戰的品性。

四、上崗後的主要工作思路及打算

根據集團公司 堅定信心、創新發展、統籌兼顧、突破拐點 的總體要求，結合省客服中心年度發展目標，從以下三個方面開展工作：

1、對標呼叫中心能力成熟度模型，對內部流程、團隊文化、培訓體系、管理規範等方面進行提升改善，儘快達到應用級標準，併為後期達到專業級標準打好基礎，鞏固 硬實力 ;

2、積極接應呼叫中心外包應用業務，在外包呼叫中心業務運營上，突出各地優勢，提升基礎能力，(行業化座席面向BPO 和行業高階客戶、標準化產品(招財寶)覆蓋低端客戶群、家庭化座席滿足靈活部署的需求，)全面提升座席 軟實力 ，從而提升客戶價值;

3、積極配合各本地網加快電子渠道的推廣，拓展合作面，創新合作模式，建設共贏價值鏈，打造 巧實力 。

記得很早以前看過的一部電影《虎度門》，具體情節已記不清了，但記得影片的主角之一蕭芳芳在影片中有一句經典的臺詞：人生就像抽獎，你不抽永遠不會中獎。我今天站在這裡的目的不是中獎，對我來說比結果更重要的是參與的過程。所以再次感謝各位領導、各位評委給我的鍛鍊機會，不管競聘的結果怎樣，我都會把今天作為新的起點，無論在哪個崗位，我都會繼續兢兢業業地努力工作，與大家共創美好明天。

競聘報告 篇2

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!首先非常感謝能給我這次寶貴的競聘機會，通過這次競聘演講鍛鍊自己的能力、展現自己的才華並藉此機會和大家交流思想。

我叫，今年**歲，本科學歷，中共黨員，現擔任。 首先，我簡單介紹一下自己的學習工作經歷。

大學期間，主修，為了擴充套件思維、豐富知識面，利用業餘休息時間又輔修了專業，並都取得畢業證書，同時擔任過班級的文委、體委和組織委員，並組織過多項活動，大學時期的學習鍛鍊為我今後工作打下了堅實的基礎。*年大學畢業後進入工作，擔任，主要參與了開發專案，並對產品做了大量的質量改進工作，**年*月擔任，負責產品技術、質量工作，期間全權負責開發了，**年*月擔任，擔任以後全面負責各項管理工作。

多年來的產品技術開發和車間管理工作經歷使我在各方面能力都得到了鍛鍊和提高，對於競聘一職，我認為我還是具備基礎條件和一定優勢的。

一、工作作風踏實、認真負責，具有較強的業務水平和工作能力。

在不同的工作崗位上我始終兢兢業業、盡職盡責，擔任*期間，能夠將技術理論與實踐相結合，多次對操作工人進行培訓指導，並深入裝車現場解決各種質量問題。

近幾年銷售旺盛、產量年年攀升，車間的組織協調生產的壓力非常大，作為車間主任我精心組織、充分挖潛，以身作則，深入一線帶領廣大職工加班加點生產，鼓舞員工的積極性，車間始終保持著高效率、快節奏的生產，圓滿地完成了各項經營指標和生產任務。做好車間日常管理工作的同時集中精力致力於提高產品的質量水平，完成了多項工藝改進、技術革新專案。

二、勤於學習、善於思考，具有較強的開拓創新意識和適應能力。

車間是管理的綜合體，涉及方方面面，製造部任何管理制度在車間的管理中都有所體現，所以5年來在車間主任的崗位上工作對我鍛鍊非常大，使我受益匪淺。特別是從*車間調動到工作，兩個車間的人員素質狀況、作業環境、產品加工工藝等等反差極大，在**車間一年半的工作鍛鍊中，各方面能力素質都得到了明顯的鍛鍊和提高。*年*月到*車間，很快適應車間環境、熟悉產品加工工藝，調整部門管理人員職責分工，對班組結構進行合理調整，制定完善管理制度、調整勞務費發放辦法等。改善提升產品加工工藝條件，有計劃、有步驟地提高現場管理水平。一年半的時間裡我過的非常充實，遇到問題、積極思考、找出最佳方案、解決問題,車間整體進步明顯。鍛鍊意志、提高能力的同時我也收穫了信心，我享受克服困難、解決問題帶來的喜悅!

三、具有較全面的組織、溝通協調工作的能力及團隊協作精神。

在擔任*期間，忙好車間日常管理工作的同時在5個月的時間內完成了開發專案。開發週期短有兩個原因：一方面我對產品結構尺寸做了很多改動，使得產品的核心部件這就大大縮短了開發週期;另一方面組織協調工作得力，廠內緊密協調技術、生產等部門，廠外與溝通協調，所以開發專案始終高效率執行，得以順利短期內完成。

日常工作中，我老老實實做人、實實在在做事，工作主動、與各部門協調溝通、工作配合都很愉快，與同事相處融洽。我認為年輕人主動多忙一些活沒有壞處，如果遇事推諉扯皮、推卸責任，時間長了，你失掉的不僅是責任更是他人對你的信任!工作的協調配合中我不計較個人得失，可以做出讓步，但有一個原則：一切為了企業的利益，只要工作能夠順利進行。

通過多年的工作實踐，我認識到團隊協作的重要性，每個人只有在團隊的統一協調下緊密配合，才能取得更大的成功!作為，我能夠真誠待人、與人坦誠交流，將車間管理人員緊密團結在一起，形成一支具有凝聚力、戰鬥力的團隊!遇到問題、集思廣益，採納最合理的辦法。功勞是大家的，責任有我擔當。我們始終團結一致、緊密配合，確保車間各項工作穩步推進!

不足：崗位接觸面的侷限性，缺乏科室系統管理的經驗，所以渴望到更廣闊的平臺鍛鍊自己、充實自己。

如果我有幸競聘上崗,我將盡快適應環境，發揮自己的優勢和特長，充實自己相應崗位的責任和技能,我有信心能儘快勝任崗位。 反之，我將一如既往地在目前崗位上盡心、盡力、盡職，踏踏實實工作，不斷完善自我、超越自我，為企業的發展貢獻自己的力量!

謝謝大家!

競聘報告 篇3

各位領導，各位同事：

我首先感謝大家對我的信任和支援，給我這個機會參加競職演講。

我叫，現年26歲，畢業於*學校，現任，我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優勢：

一、具有較為全面的專業知識。自參加工作以來我始終不忘記讀書，勤鑽研、善思考、多研究，不斷地豐富自己，提高自己。除了日常經常瀏覽各專業網站，瞭解專業資訊外，還自學英語課程，以適應全球化發展。XX年還考取了計算機函授大專班，為今後公司自動化辦公打下良好的基礎。平時還閱讀應用文寫作方面的書籍以提高寫作能力。

二、具有較為豐富的實踐經驗。1997年畢業後就在工作，1999年調入*公司開始就一直從事辦公室工作，深知辦公室工作在公司中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規範、明白辦公室工作人員所必備的素質和要求。尤其是XX年有機會在局辦公室、學習活動辦公室學習了一段時間，從中掌握了一些搞好辦公室工作的方法、策略;後來通過到自來水公司辦公室一段時間的鍛鍊，更是積累了豐富的實踐經驗，為回汙水公司辦公室工作打好了基礎。

三、具有較強的工作能力。在日常生活和工作中注意不斷培養自己的工作能力，在自來水公司辦公室時，就以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，踏實幹事，協助公司領導、辦公室主任較出色地完成了勞動用工、宣傳、信訪接待、活動策劃安排等工作，受到了一致好評。並多次被評為先進生產者、優秀團員。自任公司辦公室副主任以來，更是發揮自己的特長，認真做好工程宣傳、參謀決策、日常服務、溝通協調、資訊傳遞等辦公室工作，取得了一定的成績。經過多年的學習和鍛鍊，自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大的提高，能勝任辦公室工作。

四、具有較好的年齡優勢。我們的公司很年輕，相對於29歲的平均年齡我還是有年輕的優勢。是的，我還年輕，身體健康、精力旺盛、敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。 假若我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進辦公室工作，提高辦公室檔次：

一、科學規範地做好日常事務工作。辦公室工作承擔著××、人事、宣傳報道、檔案管理、接待、車輛管理等工作，是資訊傳遞、政策落實、上下內外溝通的視窗和橋樑，是為公司各項工作起輔助作用的綜合部門，既要承擔瑣碎的事務，又要參與政務，我將根據實際情況進行合理分工、合理排程，認真落實崗位責任制，確保辦公室事務性工作井然有條。

二、搞好綜合協調，提高辦公效率。及時傳達貫徹公司決策，加強督辦檢查，促進各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、科室與科室之間的溝通協調工作，避免互相扯皮、推委、出現工作空檔，確保各方面通力合作、默契配合、步調一致、共同推進××事業發展。

三、當好參謀助手，服務企業。辦公室所處的地位和她的職能、作用決定了其工作是服從性的，但是辦公室工作的服從性不能與被動性劃上等號，很多工作我想可以提前預測、主動開展，及時準確地掌握各方面的工作動態，及時向領導反饋各方面的資訊，注重調查分析，主動為領導獻計獻策。並且要有創造性，在堅持和發揚好的傳統的同時，還需要根據新的形勢、新的任務不斷探索辦公室工作的新思路、新辦法和新經驗，但是增強工作創造性的同時必須注意辦事到位而不越位，幫忙而不添亂，真正成為領導的參謀助手。

四、加強個人修養，練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦，需要有強烈的事業心和責任感，需要有較強的工作能力和工作藝術，我將不斷地提高自身素質，積極向黨組織靠攏，服從組織安排，以“”重要思想和xx大精神為指導，顧全大局，維護企業班子團結，調動辦公室工作人員的積極性，團結辦公室人員共同搞好工作，提高服務質量，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在與人交往中凝聚合力。

各位領導，各位同事，在我演講即將結束的時候，我想說：我有信心、有決心搞好公司辦公室工作，與大家攜手共創*公司輝煌燦爛的明天。我更想說的是如果我在競爭中不能取勝，我仍將一如既往地努力工作，為公司奉獻自已的微薄力量。謝謝。

競聘報告 篇4

尊敬的各位領導、同事們：

大家好！

機遇和挑戰並存，成功與努力同在。感謝組織給我這次難得的培養機會，我本著鍛鍊、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判。參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在參與競爭中完善自己。

我叫，1977年生，31歲，中共黨員，大學本科。1998年參加工作，先後在工作。我的性格是：正直誠實、積極向上。我的人生格言是：在順境面前不斷求索，在逆境面前百折不回，在絕境面前勇往直前。

今天我所競聘的的崗位是，理由有三個：

一是工作優勢。古語說的好：流水不腐，戶樞不蠹。1998年參加工作後，在工作；20xx年在工作；20xx年任主任，在此崗位工作期間，獲得省級“青年崗位能手”稱號；20xx年以來在工作。上班10年來，我經歷了數次崗位輪換，每一次工作的變化對我都是難得的機遇和鍛鍊，讓我全面瞭解了銀行會計、信貸等基本業務。崗位的不斷變化，不僅增長了我的人生閱歷，更提高了我的工作能力。

二是年齡優勢。崗位不僅需要較強的工作能力，還需要一定的精力和體力，而我正值而立之年，身體健康，精力充沛，能夠全身心投入到自己所熱愛的工作中去。我總是這樣認為：年輕人就是要不斷到新的環境中鍛造錘鍊，敢於去承擔責任，這樣就能增長新才幹，開拓新視野，挖掘新潛力。

三是素質優勢。在當今知識經濟和資訊高速發展的時代，我始終注重綜合素質提高，努力做到與時俱進。在政治上，我政治堅定，不斷用*思想、*理論以及“三個代表”重要思想武裝頭腦，學習xx大精神，落實科學發展觀，保持著較高的政治責任感和敏銳性；在道德修養上，我堅持明明白白做事，實實在在做人，淡泊明志，寧靜致遠，不以物喜，不以己悲；在業務上，我勤練“內功”，深入學習好經濟理論、財務會計及農發行相關信貸政策，使自己不斷適應農發行發展的需要。為提高自身業務素質，我報考了社會上的各種資格考試。01年參加經濟類專業技術資格考試，03年取得任職資格；02年報考西南財經大學本科，05年以優異成績畢業。

如果我有幸競聘成功，我將不負眾望，不辱使命，認真貫徹落實黨中央、國務院的政策法規以及上級行的規章制度，堅持為領導解憂、為各部室及下級行服務的指導思想。堅持“一個原則”，抓好“四項工作”，真正做到“以為競位，以位促為”。

堅持“一個原則”，就是堅持“上為領導分憂，下為幹部職工服務”的原則。業務副經理崗位的工作主要是為領導當好業務上的參謀、做好各部室業務上的配合、為下級行提供業務上的服務。把“參謀”、“配合”、“服務”的三大職能作為落腳點和出發點，統籌兼顧，合理安排，努力做到領導滿意、職工滿意、下級行滿意。

抓好“四項工作”。一是抓好學習，進一步提高自身素質。“學不可以已”，競聘成功並不代表自己就可以不再需要學習，相反需要自己更加努力去學習，不斷提高自己的素質修養，以適應新的工作崗位，以確保工作的勝任。二是抓好工作思路與措施，紮實工作，銳意進取。我的工作思路與措施是：勤向領導請教彙報，及時彌補自己在工作中存在的欠缺和不足；常向幹部職工徵求意見，集思廣益討論工作的新思路、新舉措；深入思考如何將科學管理的思想方法原理引入到實際工作中去。以“三個服從”要求自己，形成團隊合力，配合領導將部室工作推向新的臺階。“三個服從”是個性服從黨性，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。做到大事講原則、小事講風格，共事講團結，辦事講效率。我將用真心和誠心去對待每一位同事，用我的真誠換取同事們的信任和尊重。三是抓好制度促管理。模範遵守各項制度，要求別人做到的，自己首先做到。進一步規範和落實各項制度，實現管理規範化、制度化和科學化。

如果這次不能競聘成功，我決不會氣餒，我會認真反省自己，找出自己的欠缺和不足，在今後的工作中加以克服和完善，通過不斷學習來提高自身的素質修養，並在新的工作崗位上積極探索新的工作思路，更好地為農發行的發展作出貢獻。

謝謝大家！

競聘報告 篇5

各位領導、各位同事：

大家好!

今天我懷著無比激動的心情，來競聘一採隊班組長一職。首先我為我能夠工作在xx煤礦的大家庭裡感到十分榮幸，同時要感謝礦委領導給予我們這次鍛鍊和提高自己的機會。此次競聘，我主要是為了響應制度改革的召喚，積極實現自己的人生價值，為陽城的發展奉獻自己的能力和熱情。

我認為，競聘一採隊班組長，我有如下四個方面優勢：

一、較為豐富的管理工作經驗。來競聘之前，我在一採隊工作，擔任經採隊骨幹，掌握了基本的管理知識和經驗，得到了大家的信任和好評。

二、良好的思想政治素質。良好的思想政治素質和職業道德，是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員，工作中，我盡心盡力，盡職盡責，及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通，確保採面安全生產。自去年以來，共發現一般問題 24 次，未發生一起安全事故。

三、勤奮好學、持之以恆。憑著不懈努力，20xx年底我考取了班組長資格證書並在20xx年5月份去的煤礦中級資格證書。

四、以身作則，樹我站良好形象。我在工作中與職工打成一片，不粗口白話，視礦工為兄弟，經常與職工做思想工作。

俗話說：“沒有落後的員工，只有落後的領導。”班組是企業最小的細胞，班長也是企業最小的“領導”。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班長，就形成不了團結、和諧的戰鬥集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班長是班組建設的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班長來組織實施。 針對當前班組管理存在的問題和不足，要實現由過去的“被動型、滯後型、服從型、應付型、矛盾型”向“安全型、學習型、創新型、效益型、和諧型”的轉變，我認為要從以下幾個方面下功夫：

一、加強班組文化建設，打造巾幗文明示範崗。首先，深入開展“百日安全無事故”活動。其次，以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號，爭當崗位技術能手。最後，以“建立標準化工程”為主線，把班組力量凝聚起來，把隊伍素質強化起來，把單位形象樹立起來，把班長職能、作用發揮起來。

二、班組長要發揮好組織協調作用。任何工作都需要班長與班員周密協調、密切配合，才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協調能力，該管的事情要切實負起責任，該及時處理的事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。

三、班組長要技術全面，業務精通，並能以身作則。班組長應善於學習，不斷提高。小事不讓領導操心，大事做好領導助手。要做到“一專多能”，在管理上敢說敢管敢當，在業務上又很精通。這樣才能發揮班長的表率作用和做好領頭人。

四、班組長要勤交流、多溝通，作風民主，善待每一名班組成員，營造和諧氣氛。做為一名班長，只有通過交流才能瞭解班員更多真實的想法，多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員，不僅要關心班員的工作，更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣，班長的作用才能發揮出來，班員有什麼困難也會想到你。當然，在班組管理過程中，時不時也會發生一些矛盾，這時需要班長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班長與班員的距離。

五、班組長要嚴要求、抓管理，班組定製度要務實管用。俗話說，沒有規矩，不成方圓。一個班組沒有規章制度，就沒有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時，要確保制度和標準是規範的，實施過程是可行的，班組成員是認可的。只有這樣，才能保證整個管理制度體系運作規範。

六、班組長要嚴格執行規章制度。在班組長日常管理中，首先要嚴格要求自己。其次，要敢管，不怕得罪人。

七、班組長要善於總結經驗教訓。不反思工作中的疏漏，就不能創新發展。不總結教訓，就不能發展前進。

無論這次競聘的結果如何，我都將坦然面對，揚長補短，全面履行好崗位職責，決不辜負領導的信任和姐妹們的厚愛!

以上是我的競聘報告，敬請各位領導、同事批評幫助!

競聘報告 篇6

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好!

首先感謝領導提供了這樣一個機會，也感謝同事們在工作中對我的信任和支援。首先請允許我做一個自我介紹，我叫，是來自內導部一名員工，今年28歲，20xx年加入我們公司，所以今天我要竟聘的崗位是內導部經理。我個人認為，一次競聘不僅是一次展示自我、認識自己的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。

今天我競聘的崗位是內導部經理。我清楚地認識到，要成為一名合格的經理不容易，做為一個部門的負責人，不僅要有實幹精神，還要善於謀略;不僅要熟悉本單位的業務，還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。我之所以要競聘這個崗位，是因為我覺得我完全有能力勝任這項工作。因為我認為自己具備以下幾個方面的有利條件：

1、本人具有正直的人品、良好的修養以及完善的工作作風。做為領導，必須先做好人。一個領導無能，最多是件次品，而一個品德不好的領導，則是危險品。

2、目前的內導部發展迅速，已經是我們景區一個至關重要的部門。我來景區已經六年了，對景區的工作已經工作人員都比較熟悉，我堅信在我和全體內導部同仁的共同努力之下，肯定能協調好與部門之間的關係，把內導部的工作向縱深方向發展。

3、我有飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當中去，讓景區的業績更上一層樓。

目前，我認為咱們景區內導部的工作主要有以下幾點不足：

1、內導的工作不夠規範化、專業化。雖然內導的工作講究要有自己風格，但是好的東西可以總結出來在部門進行推廣，內導也可以有自己的講解風格，但也不能隨心所欲，偷工減料，影響景區形象。所以一定要有一個量化的標準。

2、內導人員對部分商品售賣的積極性不高。景區商品售賣的好壞直接關係景區的利益，內導是第一個與遊客接觸，也是最容易和遊客信任的一個群體。所以一定要提高內導人員對商品售賣的積極性和參與度，從而促進景區商品的售賣。

3、內導的業務知識、服務意識和服務態度還有待於提高。 如果能夠得到領導和同志們的信任，在這次競聘中我能有幸當選的話，我將會從以下三個方面著手工作：

第一、開拓發展。小平同志曾經說過：“發展才是硬道理。”我們要從發展入手，

第二 提升服務。樹立以遊客為中心，全心全意為遊客服務的經營理念。對內導部人員定期進行培訓，通過培訓提高服務意識，改變服務觀念，提升景區形象，力爭讓每一個客戶高興而來，滿意而歸。另外，要處理好重大投訴事件。每一次投訴，都是對我們工作的監督和鞭策，一定要按照公司的制度，在規定的時間內處理完畢，不躲避、不推諉。給遊客一個滿意的答覆。

第三 加強管理。沒有科學的、規範的管理企業就不會有生機，不會有活力。因此，要切實加強部門內部管理，進一步完善規章制度和培訓計劃，加強紀律監督，定期組織學習和培訓，提高所有工作人員的業務水平，加大考核力度。使每個員工都做到紀律嚴明，形象良好，談吐適度，為景區創造更加完美的形象，使我們內導部成為一個更加團結，更具戰鬥力的一個集體。

空談誤事，實幹興邦。我雖然沒有什麼豪言壯語，也沒有什麼搏大精深的施政綱領。但我深知事業如山，同時我也清楚自己還有不適應這個職位的另一面。但我相信有在座的各位領導、各位同事的幫助、支援和配合，我有信心、有能力出色地做好這項工作，當好一名稱職的分公司經理。

坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對於我來說，參與的過程有時可能比結果更為重要。我想無論競聘成功與否，都不會改變我對事業的執著，更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。

“給我一次機會，我將還您十分精彩!”這就是我永恆不變的信念和這次競聘的諾言。最後，祝大家身體康健、萬事順隨!祝願我們景區明天會更好!

謝謝大家!

競聘報告 篇7

尊敬的各位領導各位同事：

二十八年裡能做些什麼?二十八年，一個呱呱墜地的孩子可在成長為鐵骨錚錚的小夥，一個初步發展的公司可以建設成如日中天的集團，而我--一個力求奉獻、積極進取的十七歲小夥，在我公司歷經二十八後後，在面對四十而立五十知天命的年齡，依然可以向大家豪放一句“憑誰問，廉頗老矣，尚能飯否?”

人說“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏”這次應徵的機會讓我們盼了十年，而突然來到在我眼前時，我變得有點激動，這份激動來自於積澱多時的努力，來自於各領導的鼓勵，來自於各位同事的支援與幫助，在此我感謝公司感謝各位領導給我的這次應聘的機會，讓我們求得機遇，爭得榮譽!

我叫某某，現在是辦公室科員。入司二十八年，我先後在裝置科、自營科、管理科、辦公室等七個科室工作過。雖然單位實際也就8個科室，我服務了七個，貌似有“亂跳”之嫌，但我認為這倒讓我比別人增加了不可多得的閱歷。我具有開拓精神，願意做富有挑戰性的工作，而這恰恰迎合了新組建的科室挑戰工作。近幾年，我因需要調到辦公室工作，處處以公司發展為目標，以領導指揮為核心，竭盡心力，完全服從，把好採購關，質量關，衛生關，節約關，努力為大家服務，受到職工好評，取得了比較理想的成績。此次，我要競爭的崗位是裝置科副科長。主要有如下優勢：

一、熱愛本崗位工作。曾強調，興趣是的老師。因為有了興趣才會產生更強的職業熱情，激發工作靈感。本人對電氣，機械，汽車駕駛與維修，都特別感興趣，因此對裝置科的工作特別熱愛，總希望自己可以憑一腔熱血，為我公司裝置工作貢獻一份力量。

二、群眾基礎牢固，綜合素質較高。經過多年來的鍛鍊，本人文字得到了長久的鍛鍊，目前能起草文稿，文字水平、口頭表達能力較強，可以為領導分憂。由於前期公司的安排，我工作過的部門多，接觸範圍廣，利於和其他部門溝通和協作，具有較強的組織領導和綜合協調能力。

三、對裝置工作有很熟悉。作為一名裝置科幹部，相對於其它員工，更要掌握技術，本人曾在裝置科工作過6年多，就算期間在別科室工作，依然保持對裝置的關注，因此一直以來對目前裝置科的各種情況非常瞭解熟悉，工作起來不陌生，另外與現在裝置科的同志們絕大多數都是原來在一起工作過的老同志，配合起來可以說是駕輕就熟。

四、本人精通電氣方面等有關技術。作為副科，平時要帶領全科同志對商場的各種電氣，照明，線路的使用，檢修，更換等工作。而我在裝置科做過電工維修工作，考取過電工證，還參加過高壓電工值班，對電氣方面技術比較瞭解。同時在機械方面我也很熟知，汽車駕駛與維修方面目前我已達到技師水平。

各位領導，各位同事，如果此次我有幸競聘成功，我也制定了一套行而有效的方法拓展我的工作，主要從以下幾方面努力：

一加強安全工作。目前商場有的裝置陳舊，線路老化。在這種情況下，就得提高人的主觀能動性，加強管理。我們要“死看死守”，具體建立起“定時，定人，定則”的三定巡查和兩登記制度。

二是努力解決冬季商場寒冷問題。在冬天到來時，商場寒冷，如果顧客感到照顧不周，也會影響對我商場評判，我計劃可以安裝上新的封閉鐵門，再利用鐵門招商做廣告等方法解決這個問題。

三加強對外施工工作。利用課內技術力量，利用業餘時間，走出去承攬一些中小工程，增加收入，集體與個人按比例分成。

各位領導、各位評委，我已作好了準備，接受你們的評判，在未來的日子裡，我將繼續發揮我的優勢，以自己的一腔熱血奉獻給公司，奉獻給大家。此刻，請你們伸出贊成之手，給我一份信任，我將還你們一份精彩。謝謝!

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競聘報告 篇8

尊敬的領導、同事們：

大家好!

首先感謝領導提供了這樣一個機會，也感謝同事們在工作中對我的信任和支援。

(個人簡介)。

每一次競聘不僅是一次展示自我、認識自我的機遇，更是一次相互學習、相互交流的機會。下面，就競爭總經理崗位，談談我的工作設想。

1、經營理念

市場經營活動是建築施工企業參與社會經濟活動的首要環節。作為建築施工企業，只有為社會創造出優質的工程、提供優質的服務，才有能給自己的經營活動創造良好的條件，擁有良好的企業形象和信譽，使企業立於不敗之地。

(1)健全和完善企業規章制度。抓好企業內部規章制度的建設，理順內部管理關係，建立健全企業內部標準體系，規範企業各項工作，減少工作中的隨意性，使集團經營走向現代化。

(2)強化施工專案管理。不斷改進施工裝置和作業手段，重視現場職工生活，改善現場作業環境。同時加強施工安全質量管理，切實落實“安全第一，預防為主”的方針。

(3)增強核算意識，提高成本管理水平。加強定額管理，做到用定額編制計劃，用定員組織生產，用定額核算，使定額定員真正成為提高經濟效益的科學工具。使專案成本的預測、控制落到實處，解決專案管理體制中盈虧問題。

(4)加大科技投入，強化裝置管理。牢固樹立依靠技術進步，強化技術改造來增強競爭力和發展後勁的思想。緊緊跟蹤國內外先進施工技術發展動向，加大新技術、新工藝、新材料、新裝置等的研究，加強企業科學技術的進步。

2、提升員工待遇

20xx年，最熱的詞莫過於“通貨膨脹”。對於我們員工來講，通貨膨脹就是牛奶、麵包、雞蛋、水果、蔬菜一夜之間全部漲價了。正如歌詞：我在遙望，市場之上，有多少東西在自由的上漲。

“民富則企業富”這是一個真理，漲工資是當務之急。

與時俱進，提升員工待遇。首先落實各崗位最低工資指導制度;其次，進一步推動企業建立健全工資正常增長機制，確保每個職工真正分享到企業發展的成果;再次，加強對企業勞動定額和工時等勞動標準的管理工作，建立勞動定額標準管理體制;此外，加強加班考核制度，並推動落實艱苦崗位津貼制度。

3、企業文化建設

公司能夠較長期地保持發展的領先地位，最重要原因之一是要有能吸引人、激勵人和留住人的獨特的企業文化。從某種意義上來講，文化是土壤，人才是種子。文化是一個平臺，是有潛力、有才能的人真正發揮作用的平臺。

開展職工喜聞樂見、寓教於樂、豐富多彩的文體活動和觀摩學習活動，豐富職工的業餘文化生活，激發幹部員工幹事創業的工作熱情。如開展“迎五一職工籃球賽活動”、“慶十一國慶節、攝影、書法、繪畫比賽”;參加工會舉辦的“乒乓球比賽”及“職工籃球賽”;組織公司員工在節假日到分公司學習，屆時遊覽一些旅遊勝地;在十一國慶節前期，將公司先進員工分批到各旅遊景點進行觀光。通過此類活動的開展，豐富員工知識，愉悅身心，增長見識，讓員工感受到**大家庭的溫暖、和諧，增強廣大員工為共建美好家園而為之奮力拼搏、無私奉獻的決心和信心。

4、加強教育培訓

推進人才隊伍教育培訓工作的制度化和規範化，以“職工素質工程”建設為載體，多層次、多形式加強職工教育培訓。形成具有企業特色、健全完備、執行高效的教育培訓體系。明確各類人才參加教育培訓和在職自學的任務，建立健全組織調訓、計劃申報、在職自學、學習考核、培訓檔案、培訓效果跟蹤調查、經費保障等制度。提高報銷比例，放寬員工參加繼續教育的條件，調動廣大員工的學習積極性。

首先依據各類人才特點研究制訂培養計劃，圍繞生產經營為中心，按照優秀人才優先培養、關鍵人才重點培養、稀缺人才加緊培養、一般人才廣泛培養的原則，建立多層次的人才培育體系。二是提升員工技能，進一步完善崗前培訓和基礎教育，定期與先進企業開展技術、管理經驗交流;通過專題講座、參觀考察等形式向標杆企業學習。三是不斷豐富教育培訓內容。公司定期向管理人員推薦閱讀相關書目，交流知識與體會;根據發展需求，開展內部培訓和網上線上培訓，建立相應的考核機制，使學習成為一種常態。

工作重點:(1)全面提高員工整體素質;(2)提高員工的文化知識水平;(3)提高專業技術幹部的專業知識水平;(4)培訓高水平技工和特殊工種;(5)提高專業技術人員的資質、職稱級別。

5、加強競爭激勵機制

建立有效的績效考核與激勵機制，保證員工的福利。保證企業經營活動的健康有序，表揚先進，幫助後進，嚴格獎懲，樹立企業內部的正氣，從而提高整個團隊的凝聚力和創造力。發現個人才幹同時，在職務提升，職稱晉級，崗位薪資方面按照規定同步增長。逐步完善管理辦法，在效益優先，兼顧公平的原則基礎上，保障廣大員工基本福利基礎上有所發展。按照創新成果的質量，通過工資、福利、晉升和授予榮譽等方式給予研發人員相應的物質和精神回報。

誠然，我清楚地認識到，要成為一名合格的總經理並不容易。作為一個單位的負責人，不僅要有實幹精神，還要善於謀略;不僅要熟悉本單位的業務，還需要有廣博的知識;不僅要有高超的組織管理水平，而且還需要有良好的人際溝通能力。如果這次競選失敗，說明仍然有許多不足與缺點，但我會繼續加強學習，通過努力，彌補不足，以期取得更大進步。謝謝大家!

競聘報告 篇9

我叫，是公司的改革浪潮把我推上了今天這個講臺，我競聘的職位是經營部經理，站在這裡競聘，既在自己的意料之外，又在自己的意料之中，意料之外是我沒有當領導的經驗，意料之中是我相信自己的優勢。正因為沒有當過領導，便少了一些為官的禁錮，一張白紙好為大家、也為自已勾畫一幅理想的藍圖，我願意為這張藍圖付出辛勤和汗水。

在營銷部門工作了五年，對全省的水泥行業有了一定的認識，我省現有水泥企業237戶，年生產能力為2693萬噸，我公司經過了四十多年的發展，佔有一定的品牌優勢、質量優勢和區位優勢。近年來，隨著水泥市場風起雲湧的變化，競爭日益加劇，公司面臨著生存和發展的雙重壓力。因此，營銷工作必須在思想觀念、內部管理和營銷方面實現根本性的轉變。

基於上述思考，假如我能擔任經營部經理，我的設想是：轉變一個觀念、培養二個意識、實現三個目標。具體來說：

一是轉變營銷觀念。目前的經營理念還停留在由賣方市場向買方市場過渡的推銷階段，雖然名稱叫營銷經理部，但仍然只“銷”，不“營”。因此，樹立以客戶為中心，以顧客需求為導間的現代營銷觀念勢在必行。

二是培養大局意識和法律意識。一切工作要以大局出發，堅決服從企業的改革大局，貫徹執行公司方針目標，培養營銷隊伍觀全域性、想全域性、顧全域性、攬全域性的意識和能力。同時，在法律的框架下規範營銷行為。因為，在依法治國、依法治企的大背景下，法律行為與人們的生活、工作息息相關，對於營銷人員尤是如此，例如：目前的營銷人員對法律中的訴訟時效理解出現偏差，導致過早的放棄訴訟時效，失去貨款回籠的最後一道法律保護屏障。所以，對營銷人員進行有針對性的法律知識培訓，提高法律意識，既可以保護本企業的合法權益，又可運用法律知識為企業挽回不必要的經濟損失。

實現三個目標的內容是：

1、建構營銷網路。在做好水泥市場的同時，營銷網路向地州輻射。以新中標的水麻路、平鎖路、永武路等公路建設為切入點，分別設立滇東北片區和滇南片區辦事處，以溪洛渡、問家壩、小灣電站為突破口，搶佔62·5級和特種水泥等高階市場，利用營銷網路覆蓋全施兼併、收購地州中小水泥廠，進行技術改造，興建粉磨站，實現產品的戰略擴張。

2、建設營銷渠道。結合中間商營銷和直銷兩條渠道來達到更多的細分市場，增加市場覆蓋面，作到優勢互補，規避市場單一帶來的經營風險，克服“以量定價”的弊端。

3、資源優化配置。對營銷人員進行一次徹底的摸底調查，根據其特長、能力安排合適的工作崗位，實現人盡其才、人盡其力、人盡其用。用真情和愛心去善待每一位同事，充分尊重他們的人格，營造出愉快、和諧的工作氛圍，真正產生“人心齊、泰山移”的效果。

今天的競聘，我的態度是：不怕失敗，因為我本來就不是經理，但我更希望成功，因為我們大家都希望公司的明天比今天更美好。

最後，以一幅對聯來結束我的演講，上聯是“勝可喜，寵辱不驚看花開。”下聯是“敗無悔，去留無意隨雲卷”，橫批是“繼續工作”。

競聘報告 篇10

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!首先感謝南區供電公司給了我這次競聘的機會! 下面我就我得情況向大家做一下彙報：

我叫，33歲，中國黨員，現任職執行七隊隊長。與1996年電力技校畢業，分配到變電二公司樑二變電站，1998年職工大學工企電專業學習，20xx年山東網路大學工商管理本科畢業。20xx年底為南區供電公司執行八隊副隊長;20xx.03-20xx.03南區供電公司綜合管理隊隊長;20xx.04至今南區供電公司執行七隊隊長

在工作方面，作為一名基層管理人員，我首先嚴格要求自己，全面熟悉本隊生產執行情況及本崗位的職責。根據自己的理論知識和實際經驗，解決生產中遇到問題。全方位制定控制措施，並運用到實際工作中。確保了本隊安全執行。在培訓方面，根據執行隊的特點創新培訓，制定切實可行的培訓計劃，堅持“學做結合，方式靈活”，堅持理論與實踐、崗位練兵與實際操作相結合。20xx年的管理局技術比賽中，許紅燕獲得第一名的成績，真正將技術培訓落到現代了實處。在生產實際中，我時刻注重自己的言行，髒活累活搶著幹，時時起模範帶頭作用。在每年的電網檢修前期，結合實際，協助各變電站制定出裝置檢修、消缺、清掃、防腐、標相的計劃、組織開展《標準化倒閘操作技能大賽》、召開《檢修工作經驗交流》。為徹底杜絕“三違”現象發生，把好檢修質量關，制定了變電站《春檢安全措施》、《檢修期間特別管理規定》等，使大家在思想上高度重視，在工作中能夠認真執行各種規章制度。當變電站發生事故時，我總是及時的趕到站上，協助處理事故。檢修期間幫助職工稽核兩票、監護倒閘操作、設定安全措施，全面負責檢修中的安全工作。在質量驗收過程中，我時刻盯在檢修現場，嚴格監督修試人員的檢修質量，本著應修必修修好的原則，對檢修過的裝置從裝置到資料填寫逐項進行驗收，使我隊變電站未發生過一起檢修責任事故，裝置缺陷的消除率達100%，裝置完好率達100%。

在基層建立工作中，我積極協調做好基層隊“創優、爭強、奪牌”的各項工作，取得了驕人的成績， 20xx年調入執行七隊後，與隊部人員團結相處，奮力拼搏。20xx年由局級優秀基層隊跨入管理局“行業一強隊”。

個人取得的這些成績與公司的領導和大家的幫助是分不開的，使得自己積累了一定的經驗，在此表示衷心的感謝，

二、簡要談談對安全工作的認識

安全工作在生產和生活中具有舉足輕重的地位，一名負責任、有能力的安全員可以有效帶動身邊的職工提高自我保護，做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害，保護他人不受傷害。提升職工整體的業務素質，實際操作水平，處理事故的能力。每天深入現場檢查，發現隱患及時整改。制止違章作業，檢查落實用火安全措施，確保用火安全等工作，成為公司領導的好助手，從而為實現“安全供電，經濟執行”提供技術保障。

由於安全員責任重要，很多人都不願意幹，其實責任無大小之分，每一份責任都是沉甸甸的，以為安全大於天，安全重於泰山，人們心裡對安全的渴望越大，對他的擔心也就越大，總公司領導曾說過這樣的話，幹好一項工作，團隊70%的人付出就夠了，但安全必須需要全體人員100%的努力和付出，所以安全一定要有人去管，要用心去管。要為各基層隊服好務，要以人為本。只要你用心去做，當你看到公司每一項工作安全圓滿完成時，職工平安歸來時，那種欣喜是無法表達的，這分神聖的使命我願意接受。

幾年的技術管理工作，讓我深深體會到，要想做好安全工作，首先要有愛崗敬業的精神，有做出一番成績的信心和決心;其次是廣泛的學習吸收本專業及相關專業理論知識與多年以上的現場實際工作經驗，使自己具備發現問題、解決問題的能力;最後要有踏踏實實、認真負責的工作態度，經常深入一線，及時掌握第一手資料，參加事故調查分析，落實防範措施，及時準確的處理生產中的複雜和疑難問題。

四、安全管理精細深入，安全措施細控落實

安全管理在於常抓細緻，不放過任何細節，不遺漏任何節點。工作中，在抓好安全監督檢查、安全教育、安評整改的同時，把安全管理向縱深和精細化領域延伸，向細節要安全，要實現全面、全員、全過程、全方位的“四全”管理過程。加強對重點危險源的分析、監控和排查，切實推進檢修現場控制差錯和反違章，堅決防止人身傷害和誤操作事故的發生。

一是全面落實安全責任制。結合“我要安全”、“全員安全承諾”等活動，檢修中，要按照“誰主管、誰負責”，“誰籤批、誰負責”、“抓工作首先要抓安全”的原則，明確責任主體，建立完善安全部門綜合監管與職能部門專項監管相結合，合理分工、相互協調的安全生產監督管理體系，層層分解安全責任，落實各級安全管理人員的職責，形成總公司統一領導、部門協調監管、單位具體負責、崗位遵章守紀的安全生產格局，推進安全生產責任的全面落實，進一步夯實安全管理基礎。

二是加強電網檢修的安全監督管理。要以檢修現場生產崗位為核心，建立健全安全標準、操作規程、規章制度和防範措施，強化制度規範的執行，加大監督檢查的深度、廣度和密度，督導落實《安全生產禁令》，堅決杜絕違章指揮、違章作業等不安全行為，確保安全制度的有效實施。要進一步增強全體職工安全責任意識，增強全體職工遵章守紀的自覺性，並健全、完善各種制度措施和監督約束機制，進一步規範檢修工作流程，不折不扣地強化規程、標準的落實，做到標準化操作、標準化管理、標準化施工。

三是全面推進落實HSE管理。要切實提高職工的風險辨識能力和控制能力，從源頭上遏制不安全行為。各單位要結合電網檢修工作，有針對性地開展各項安全培訓活動，提高職工的安全意識和安全技能。對檢修中存在的危險點要提前進行分析、判斷和預測，重新審視危險辨識和危險點源控制措施，使每一位職工都能熟知本崗位的危險因素、危害程度，熟練掌握應急措施和控制手段，通過評審和持續改進，達到控制風險的目的。 各級安全檢查人員要經常深入現場，堅持安全管理重心下移、關口前移的工作方法，加強安全監督，切實負起責來，保證人身、電網和主裝置的安全。從專業技術角度切實把好安全關，工作許可人與工作負責人要對安全措施及檢修裝置狀態進行檢查、核對;開好檢修安全會，真正做到工作任務、停電範圍、安全措施、危險點源、注意事項“五清楚”;工作負責人、工作許可人是現場第一責任人，任何人都不得越過其進行指揮。加強檢修現場安全監督管理，做到工作內容明確、責任明確、安全注意事項明確、安全監督人明確(四明確)，真正達到安全措施落實、安全責任落實、安全監督檢查落實(三落實)。停送電操作必須認真執行工作票、操作票制度，執行工作許可、終結、監護制度以及停電驗電、掛接地線、設標示牌制度;現場操作要穿戴安全服，並有專人監護;檢修工作結束後，要把裝置恢復到原來的狀態，清點人員、工具和接地設施，及時彙報。堅決扭轉檢修現場責任不明、管理粗放、控制不嚴、執行不力等問題。

如果我競聘成功，將協助領導做好安全思想、安全技術教育等工作，為領導分憂，做好班組安全活動，定期組織緊急事故預案演練等活動。加強電力生產現場管理，規範各類工作人員的行為，保證人身、電網和裝置安全。由於電力裝置老化嚴重，也會導致安全係數下降，隱患增多，而且現在變電站一直未進新人，人員年齡偏大，導致一部分人員憑經驗工作，缺少學習的激情，特別是對新《電力安全工作規程》的學習不夠紮實。今後要在實際工作中繼續開展狠反習慣性違章。現今首先要把電力工器具臺帳建好，加強對電工器具的管理和使用。對職工不定期的進行安全教育，深入現場查詢安全隱患等，當然，我也有很多不足之處，需要通過不斷學習，來增強自己的業務水平。

今後的工作設想：

1、要經常深入現場，堅持安全管理重心下移、關口前移的工作方法，加強安全監督，切實負起責來，保證人身、電網和裝置的安全。

2、認真負責本單位的安全技術工作，嚴格貫徹執行上級安全生產的指示、規定、標準、規章制度等，並檢查督促執行。對班組安全員進行業務指導。堅持抓好職工安全培訓與考核工作。

3、及時掌握人員及裝置健康狀況，根據實際情況提出合理建議並執行到底。

4、安全管理在於常抓細緻，不放過任何細節，不遺漏任何節點。根據公司生產實際需要，開展安全知識競賽、標準化現場等工作的開展。

5、全面推進落實HSE管理。切實提高職工的風險辨識能力和控制能力，從源頭上遏制不安全行為。結合“我要安全”、“全員安全承諾”等活動，檢修中，嚴格按照“誰主管、誰負責” 的原則。

6、個人素質提升上，要與時俱進，及時更新知識儲備，為公司職工做好安全指導和服務。

如果競聘不成功，我將繼續不斷學習，在本職崗位上不斷積累經驗和做法，為今後工作有序開展奠定基礎。

今後，我將加強自身學習，不斷提高業務水平，及時掌握現場實際狀況，解決疑難問題，參加事故調查分析，落實防範措施，繼續本著嚴謹、高效的工作作風，踏踏實實的工作態度，勤勤懇懇的做好各項工作。

競聘報告 篇11

尊敬的領導：

我叫，現年歲，學歷，非常感謝領導給了我們這次展現自我，發揮自我、公平競爭的機會。我從參加工作到現在一直工作在一線，從事過配電、送電、試驗、檢修、營業管理等工作。今天，我競聘安全員這個崗位，是因為確信自己有能力擔負起安全員的這份重任。下面請允許我將對安全工作的認識，搞好安全工作的思路向各位領導、評委彙報如下，請給予批評指正：

一、對安全工作的認識和理解

我們都知道，電力企業無論是從人的方面來看還是從物的方面來看，都是一個危險性較高的行業，由於電力企業的特殊性，變、輸、配用電在同一瞬間完成，且需要時刻保持平衡。任何環節發生問題，都可能誘發整個電力生產事故。特別是電力企業長期暴露在各個角落裡的輸配電線路及其用電裝置，他們的安全執行還關係到電力行業以外人員、裝置的安全。上述多種因素都決定了電力生產的基本方針必須是“安全

隨著電力企業的不斷髮展，“兩改”不斷的深入，現行的電力法律、法規、規定已明確滯後，特別是針對電網改造後出現的許多新問題，現行的電力法律、法規均無明確規定，為了確保電力企業的合法權益不受侵害，安全監察工作人員要學法、懂法；要以法律為武器，實施主動防範。並通過安全管理合同化，對未遂事故起到防微杜漸的作用。

以上是我競聘上安全員後的思路和想法，肯定存在不足和欠缺。但我衷心的希望各位領導和評委給我大力支援，給予我承擔這份重擔的機會。我有決心在以為首的供電分公司黨、政、工班子的領導下，為電力企業的安全管理工作做出應有的貢獻。

競聘報告 篇12

尊敬的系領導、親愛的同學們：

大家好!

很高興有這樣的機會參加學生會競選。今天，我要競選的職務是宣傳部部長一職。

我叫，來自經管系市場營銷專業xx班。一年前加入宣傳部並擔任部門編輯幹事一職。我的性格比較沉穩，出事果斷，能夠顧全大局。在過去一年的學生會工作中，積累了多方面的工作經驗，熟知部門的工作流程，積極認真完成每一次工作，在工作中提高了自身的文學素養。

在以往的學習中，熱愛文學、歷史。在高中期間，擔任兩年的班幹部，工作積極認真，得到了老師和同學們的肯定，上大學時，我毫不猶豫的選擇了宣傳部。因為我知道，只有找到適合自己的位置，才能將自己能力表現出來。宣傳部是提做橋樑，是學校與學生溝通的一個渠道。偉大的創造離開了熱忱是無法做出的，這也是一切偉大事物激勵人心之處，離開了熱忱，任何人都不算什麼，而有了熱忱，任何人都不可小覷。熱忱是學習、工作甚至就是生活的本身。我對宣傳部的工作有著一份執著的熱忱，帶著這份執著我將更加努力的工作。今天，我之所以能夠站在這裡，是因為我相信自己的能力和經驗。

有句話說想法決定活法，有了這個想法，我可以更加堅定選擇走自己的路。一樣的舞臺，一樣的觀眾。站著卻是不同的人。

在其位，謀其政。本著“服務同學，鍛鍊自我”的宗旨，懷著對這份工作的熱情、自信和期待，我對未來的工作開展了規劃：

1. 繼承和發揚歷屆學生會的優良傳統，保持其創新性，將活動規範化發展

2. 規範內部管理，加強內部交流，使之成為一個團結合作的團隊

3. 充分認識宣傳的作用，成為對外宣傳的視窗

4. 經全力完成領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團隊

5. 嚴格要求自己，努力提升自身素養、責任心，努力創新

我相信是金子就會發光，沒有最好，只有更好。再多燦爛的話也不過一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是在成功路上的鮮花。我相信，在領導和部長的幫助下，同學們的支援和自我創新下會使宣傳的工作更上一層樓。天高任鳥飛，海闊憑魚躍，我相信我可以在更加廣闊的空間做的更好，我會用行動來證明我的實力。

競聘報告 篇13

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

非常感謝各位領導給我這次競聘支行行長的機會，首先，自我介紹一下：

我叫，今年歲，畢業於，獲學士學位，年入行，分配到資訊科技部工作，年我通過公開競聘的方式被聘任為資訊科技部副主任。

我競聘的職位是支行行長，我的競聘優勢如下：

一、年齡：我今年歲，正處於人生幹事業的黃金年齡段，身體健康、精力旺盛、思維敏捷、勇於創新；

二、管理能力：自年擔任科技部副主任以來，我幫助主任協調了許多管理方面的工作，積累了寶貴的經驗，我所分管的網路工作已處於全省位置。同時在同分行領導及各部門主任接觸的時候，從他們身上學到了許多優秀的管理方法和理念；

三、良好的溝通能力和強烈的事業心。我始終認為，思想指揮行動，世上沒有做不好的事情，關鍵看你用不用心。

如果有幸得到各位領導和同志們的信任和支援，我將迅速找準自己的位置，儘快進入角色，認真履行職責。

一、首先要摸清情況：一方面要迅速摸清業務發展情況、周邊環境，瞭解支行客戶層次，找到支行業務發展的優勢和瓶頸；另一方面要迅速瞭解支行的人力資源情況，以便能夠開展針對性的工作。

二、樹立科學發展觀的理念，圍繞“效益”目標開展工作。一方面要大力拓展兩項負債業務，同時又要做好中間業務，另一方面還要積極的營銷資產業務。以切實可行的工作措施踐行科學發展觀的理念。緊緊圍繞分行黨委制定的三年發展目標，確保完成分行下達的各項任務指標。

三、經營好客戶：一方面要對現有客戶中的優質客戶進行經營，避免因為前任行長的離任而發生客戶流失的情況；另一方面要積極主動的大力挖掘新的客戶群。為大客戶提供“綠色通道、節日慰問、理財”等別樣服務，增強對客戶的吸引力和凝聚力。

四、打造企業文化，增強員工團隊意識，提高員工素質和網點服務質量。員工是支行最重要的資源，加強員工隊伍建設，充分發揮員工的工作積極性，是支行負責人的重要工作之一。我認為：作為支行負責人，除了要發展業務，還應該帶好隊伍，對員工的成長負責，為員工提供良好的發展空間。

五、加強內控管理，防範風險：銀行是經營風險的行業，風險防範是銀行一項常抓不懈的基礎工作。作為支行負責人首先要正確認識、處理業務發展和風險防範的關係，認識規章制度是我們各項業務健康發展的基礎和保證，要在規範、有序的基礎上發展業務，使支行的業務發建立在紮實管理的基礎上。

我相信，憑我的工作熱情和創新精神，我一定能把支行行長的工作做好。

以上就是我的競聘演講，不妥之處，請批評指正，謝謝大家！

競聘報告 篇14

尊敬的各位領導、評委、同志們：

大家好！

我能參與×國小的國小校長的公開競爭上崗，我感到非常幸運和激動。藉此機會，感謝領導為我提供一個展示自己的機會，以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支援和幫助。

我叫，今年×歲，黨員，教育管理本科學歷，擁有小高職稱。××年畢業於，同年分配到泌衝國小任教，先後擔任過班主任和大隊輔導員等職務。×年被任命為副教導主任，主管學校的德育工作，一直到現在。

由於教學經驗豐富，工作成績突出，我曾先後被評為心理健康教育先進工作者；先進工作者；優秀教師和×中國小班主任專業能力培訓工作先進個人等稱號。

我的競聘優勢是：一、長期工作在，擁有天時地利與人和。因從事國小教育工作×年，我對歷史和現狀都非常的瞭解，熟悉國小教育，與現任校長關係良好，有較好的群眾基礎，對將來開展工作有了強有力的保證。

二、長期擔任學校多箇中層領導職務，管理經驗豐富。自從事國小教育以來，我有×年的大隊輔導員經歷，×年的德育主任經歷。所負責的少先隊工作和現在負責的德育工作，一直是學校工作的亮點，為學校爭來了許多榮譽。多年的學校中層幹部工作經歷，培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力、認識能力。

三、擔任教學一線工作多年，教學經驗豐富，教學成績突出。進入以來，我一直擔語文教學工作，擔任過多年的畢業班教學，成績優秀，得到上級領導的認可和學生家長的讚揚。這使我瞭解學生，熟悉教學，能夠讓我校的教學質量更上一層樓。

四、踏實肯幹，求真務實。我熱愛教師工作，甘願做蠟燭和園丁。這份職業，不僅僅是職業榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業來看，正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！工作中，凡事率先垂範，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標。

校長作為領導，全面主抓學校各項工作，職位高，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：

一、抓好領導班子建設，向管理要質量。一流的學校在於一流的領導班子。一流的領導班子，其成員一方面要有較高的思想素質，另一方面要有過硬的業務素質和管理水平。整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質教育，提高教育教學質量。領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作，率先垂範，造就觀念新、能力強、習慣好、善創新的幹部團隊。要強化管理，從制度建設入手，規範辦學行為，向管理要質量，要在教學常規管理和學生日常行為規範管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。

二、唯才是舉，全面調動教師工作積極性。首先，今後教師工作安排要徹底打破原有模式，論才使用，唯才是舉，能者上，平者讓，庸者下。同時，教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤，以此激發教師工作積極性。其次，不但要求教師對事業做出貢獻，還要為教師的成長髮展鋪路搭橋。每年選派教師參加各級各類的培訓學習，到名校跟蹤學習，儘量為他們創造提高的條件和機遇。再次，建立獎勵機制，設立“先進人物獎”、“教育科研獎”、“教師技能競賽獎”、“教學達標獎”等獎勵專案，鼓勵廣大教師鑽研業務知識，提高教學水平，真正體現“多勞多得，優質多得”。

三、尊重差異發展個性，全面提高教育質量。實施素質教育的根本落腳點就是學生全面素質的提高和德智體美勞全面發展。要提高學校的辦學水平與教學質量，就必須關注每個學生的個體差異和個性發展，滿足每個學生的發展需求，儘可能安排好適合個體發展的學習和活動。為此，我會結合學校實際和學生的不同特點實行分層分類教學。其目的：一是能夠使不同層次的學生在班級授課制的條件下，得到充分的發展，讓所有學生在原有的基礎上得到提高。二是通過教育方法、手段的改革，創造寬鬆、激勵、競爭、創新的學習氛圍，使每個學生的潛力得到充分發揮，從而培養學生的創造精神與創新能力。

四、抓學校文化建設，營造和諧校園。建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發展程序中的文化積澱，是學校繼續進步，學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善於引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生髮展為本”。一方面強化行為習慣養成教育，培養學生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與村委、社群、企業加強聯絡，形成教育合力，為學生全面發展和終身發展奠定牢固的基礎。開展內容生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽，野外炊事、詩歌朗誦等。！

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，如果競選成功，我將盡自己所學，和全體同仁一道，齊心協力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的、有道理的。我將一如既往地做好本職工作，為發展和壯大發揮應有的力量！

謝謝大家！

競聘報告 篇15

各位領導、同志們，大家好：

我非常有幸地能夠站在這裡，與一些求上進的同事一起展示自己，證明能力，闡述觀點。

首先我簡單介紹一下我的個人經歷，我是x年參加工作的，時到工作，後來到過、等部門，x年到任部門負責人至今。幾年來，無論是當經理，還是任部門負責人，本人都能嚴格要求自己，認真履行職責，加強自身政治思想及業務知識的學習，嚴格律己，兢兢業業。

x年以來，本人多次被為，任部門負責人任職期間，所負責的各項工作均名列全公司前列，自x年成立以來年年都容榮獲”先進集體”的稱號。

本人這次參加競聘的第一志願就是繼續在本崗位發光發熱，讓本人填報這個崗位的直接原因是本人有能力、有信心在現有的基礎上將x年的工作做的更好。在談本人競聘這個職務的優勢和工作思路之前，本人想先談談競聘這一職務的劣勢。

文化水平是本人蔘加此次競聘的主要劣勢，文化的問題在本人蔘聘之初可以說是的心理障礙。在看到區機構改革和用工改革的檔案時，本人也想過不參加競聘或者”告老還鄉”，做個本分的好經理。

接下來我將從五個方面談談本人蔘加此次競聘的優勢和今後的工作思路。

一、老馬識途，輕車熟路。

本人蔘加工作以來，從事工作10多年，在工作期間，接觸過一些管理工作，自任任部門負責人時，自己的業務和管理能力又得到很好的鍛鍊，可以說對競聘本崗位的工作比較熟悉。雖然文化水平有待提高，但本人發行經驗豐富，能熟練掌握市場，學習願望較高，主持工作可以說是”老馬識途，輕車熟路”。

二、德能過硬，赤誠奉獻。

工作是一項直接面對視窗工作，隨著經濟的發展，業主理性意識的提高，我們的工作更需要越來越貼近人們的生活，發行人員的形象、工作作風和工作態度，直接反映了我形象，越來越受到整個社會的關注，因此僅有過硬的業務素質和能力是不夠的，必須要做到業務素質和道德素質雙過硬。本人從參加工作以來始終不忘加強自身的政治思想道德素質建設，自覺地將自己的形象作為我一個視窗，自己對自己所承擔的那份形象負責;自己對自己所承擔的那份責任負責。對待業主熱情細緻、耐心周到，始終堅持善待別人就是善待自已的觀點。如果此次本人競聘成功，本人將一如既往地追求思想道德素質和業務素質雙過硬這一目標，並且會嚴格要求本部門人員加強思想道德素質和業務素質的提高，使整個部門成員都成為德能雙過硬，適應形勢，符合時代發展的新時期x人。

本人是一名要求上進的x人，從進那一刻起，就將這顆滾燙的赤誠之心獻給我們的事業，無論在任何時刻，任何工作崗位上，也無論此次競聘的結果如何，本人一顆赤誠之心都將獻給我所熱愛的事業。

三、盡職盡責，協調合作。

在實際工作，我們的工作則可能不止這些。我們的工作還必須體現”盡職盡責，協調合作”的特性，這是工作職責所要求的。我們不能只管不理，不能簡單地只看問題，還要搞清備些什麼貨、怎麼、如何更好的、如何更好的為業主服務。隨著社會的進步，我各項改革工作的落實。按照經理室和本崗位的職能要求，就必須將自己放在一個洞察全域性、務實進取的位置上去展開工作，因此，x年的工作將不再是過去的一種簡單配合，而是將各部門融合起來。要有自己的工作成效如何將影響我事業發展的責任。

四、互幫互學，團結一致。

全公司工作的進步關鍵體現在各部門工作的進步上。而各部門工作的進步則最終要落實到一大批熱愛事業，道德素質高、業務水平強的經理肩上，做為負責人更有責任和義務，將自己的工作經驗與他們交流，同時要擅於學習、總結、汲取他人的工作經驗，其他部門的先進經驗和工作做法，也是我們借鑑的物件。如果本人此次競聘成功，本人將親力親為的工作，與本部門同事共同工作，互相學習，共同使x年的工作邁向一個新臺階。一個人在一個崗位上不可能幹一輩子，工作經驗是一點一滴積累總結出來的，經驗是自己的，也是大家的，在位時，應當毫無保留，無私奉獻，承前啟後，這樣才能使我們的事業持續穩步的發展，才能使我自己的人生有些閃光之處。今天，我在競聘演講中提出”互幫互學，團結一致”，是對我今後工作的一個要求，讓我們共同營造一個進取、溫馨和團結的環境，讓我們的事業呈現積極向上、團結一致、好學實幹的工作、學習氛圍。

五、年輕力壯忘天命，無須揚鞭自奮蹄。

在工作多年，但真正的參加競聘還是頭一回，心裡的緊張不亞於參加競聘的每一位，今天站在這裡講是演講，是介紹自己，闡述觀念，接受評委和大家的點評。從徘徊不定到決定應聘，從不自信到自信，多少也有一些”壯犢搏虎易，老驥伏櫪難”的感悟。總之，不論此次是否能夠競聘上，都對我本人是一個歷練，從某種意義上講，參加競聘本身就意味著一種成功。既使我沒有競聘上，我也決心一如既住地在任何工作崗位上做好本職工作，支援其他同志做好各項工作，“年輕力壯，志在千里”，在工作中應當忘我工作，要敢於競爭，畢竟這個工作是我最熱愛事業，我願永遠為之奮鬥!

謝謝大家，我的演講到此結束!

競聘報告 篇16

尊敬的各位領導，股東們，各位親愛的實超人們：

大家晚上好!

感謝各位董事會成員、各位實超人對我的信任以及市場營銷實訓室對我的培養，給了我擔任市場營銷實訓室副總經理這個機會。在知道自己成為市場營銷實訓室副總經理之時，我感到這不僅是上級領導和各位實超人對我的信任，更是賦予了我巨大的責任。今天我面對上級領導、面對股東們以及面對實訓室的各位實超人，我心情很激動，同時也很有信心帶領市場營銷實訓室的管理團隊，打造“學習型、創新型、和諧型”的實訓室品牌!建立“嚴格高效，善於思考，團結互助,溝通理解，積極主動，樂觀向上”的團隊優良作風!達到“提高素質，提升技能。我們的實訓我做主”的宗旨!共同把實訓室管理好、發展好。在這裡我向董事會成員，股東以及在座各位實超人鄭重承諾：

在擔任副總經理期間，我將協助總經理在新的崗位上，積極努力工作，認真履行副總經理的職責,認真學習專業知識讓管理走上規範化的軌道,建立能有效按上級要求完成好工作和達成目標的團隊,做好“用心服務，平價周到”的經營理念，以三米微笑服務服務廣大師生.以上的這兩句話是我謹代表兩位總經理對全體實超人的一點要求。

在此，我向股東們說，在全球出現金融危機時，我們實訓室的股值不貶反升，這是一個非常高的訊息!!我相信，我們的合作與交流是我們共同進步的源泉，讓我們伸出合作的手，把我們實訓室的事業推上一個新的臺階。

最後，祝實訓室欣欣向榮，大家身體健康，並通過你們傳達，祝你們家人健康、快樂、萬事如意。

謝謝大家!

競聘報告 篇17

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！感謝給我這次競聘校長的機會。我叫段徵，今年43歲，中文字科學歷，中學高階教師，現任魏營國小副校長。下面我就從對校長這一崗們的認識、自已的任職優勢和競聘成功後的打算幾個方面向各位彙報。國小校長是學校行政負責人，是學校的法人代表。一名合格的國小校長，應該是思想品德好，忠誠於人民的教育事業，熟悉教育教學規律，知識面廣，懂得學校管理的專業人才。那麼，如何認真履行校長職責，加強學校管理，當好一名校長呢？

1、要有強烈的奉獻精神。

作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。

2、要有較高的業務能力。

國小校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支援。

3、要有較強的組織管理能力

有什麼樣的校長，就有什麼樣的教師，什麼樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此，校長要精心設計工作專案和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。

4、要以身作則，率先垂範。

作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。

5、作風要樸實，具有團結協作精神。

具有優良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養。校長應具有理論聯絡實際、批評與自我批評，密切聯絡群眾，發揚民主，勤儉辦學的作風。

6、具有與時俱進，開拓創新的精神。

創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創新意識，敢於跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發學生的創新潛力和教師的教育觀念。

二、任職優勢

我有以下幾個方面的優勢：

1、豐富的基層工作經驗。我從一名普通的村小教師、班主任到副校長，在農村學枃奮鬥了整整二十三年。這些年來我一步一個腳印，踏踏實實做好本職工作，學習並積累了不少農村學校教育教學管理經驗。

2、有較強的業務能力。除了擔任副校長之外，我一直還擔任班主任，班級紀律良好，所教的一年級語文教學，成績優秀，得到了上級領導肯定、同事的認可、家長的讚揚和學生的歡迎。

3、虛心好學善於合作。

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我注意向書本學，向實踐學，向他人學。並利用業餘時間，我先後參加了各級各類培訓，提高了自身素質。

我信奉“誠信是道德之本”，誠心待人，善於合作是做好工作的重要條件。所以我不斷加強品德修養，關心集體，服從領導，與同事精誠合作，時刻關心和維護集體榮譽。

4、意志堅強，樂於奉獻。

在難管難教的國小生環境中鍛鍊了我的意志，造就了我知難而進，勇於開拓的品格，這也是一筆寶貴的財富。我還有一顆獻身教育事業的赤誠之心，偉大的平民教育家陶行知先生說：我捧一顆心來，不帶半根草去。我將用陶先生的精神激勵自己，做行知教育理念的忠實實踐者。

三、競聘成功後的打算

如果我能競聘國小校長成功，我將努力做好以下幾個方面的工作：

一、出思路：用先進的思想引領學校。

蘇霍姆林斯基說：校長的領導首先是教育思想的領導。因此我會首先認真學習新修訂的《義務教育法》，貫徹黨的教育方針，用科學發展觀指導工作，遵循教育規律，全面實施素質教育，繼續推進課程改革的深入發展。其次在前任校長的基礎上，帶領大家確立學校新的發展定位，制定新的發展計劃。

二、抓班子———用共同的要求凝聚幹部

*同志曾經說過：“政治路線確定之後，幹部是決定的因素。”只有一流的班子，才能帶出一流的隊伍，我們應該樹立這樣一種觀念：學校發展，自己才能發展；事業成功自己才能成功。因此班子成員一定要以身作則，率先垂範；二是分工明確、高效務實；三是團結協作，優勢互補。

三、帶隊伍———用崇高的目標激勵教師

民族振興，教育為本；學校發展，教師為本。要引領教師在成就學生的同時成就自己，在成就事業的同時，使自己成功。做到：

①強調以人為本，把教師的事業發展作為學校發展的戰略任務來抓，樹立“培訓就是教師的福利”的觀念。

②建設學習型組織，為教師的發展、成功提供平臺。

③建設學校文化，豐富學校人文底蘊，營造師生共同的精神家園，即：努力使大家做到學習著、快樂著、工作著、研究著、辛苦著、幸福著。

四、精管理———用優秀的理念管理教育

基於可持續發展的理念，建立健全學校的各項規章制度，堅持依法治校。我們知道，制度的建設在與規範，管理的真諦在於激勵，從這個角度出發，一是堅持以人為本，做到制度管理與人本管理相結合，限度調動全體員工的積極性；二是堅持目標管理，做到目標管理與過程管理相結合；三是堅持管理育人，把育人貫徹到管理的始終。

五、高效益———用高質量的教育回報社會

辦人民滿意的教育是學校的責任，是校長的責任。我理解的高質量的教育：一是以德育為首的教育，把做人放到第一位的教育；二是面向全體學生，促進學生全面可持續發展的教育；三是注重培養學生個性及創新實踐能力的教育，而不僅僅是隻注重分數的教育。

六、嚴律己———用神聖的使命鞭策自己

校長的工作是一分沉甸甸的擔子，一頭是家長的希望，一頭是學生未來的幸福。作為一名稱職的校長：

一是要謙虛謹慎、善於學習，不但要學習理論法規，還要向他人學習，特別是向在座的校長們學習，學習你們的治校策略，學習你們的敬業精神。

二是要廉潔自律，做到校務公開、財務公開、民主管理。

三是要加強思想修養，使自己具有紮實的作風，堅韌的品格、寬廣的胸懷、創新的思路、識才的慧眼、幹事的氣魄。更重要的是要在上級主管部門的正確領導下，密切聯絡群眾，共同把工作做好。

最後，無論競崗成功與否，我將一如既往地潛心教育工作，不懈努力，做一名問心無愧的優秀教育工作者！

我的演講完畢，謝謝大家！

競聘報告 篇18

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家好！

我叫，來自**國小。非常榮幸參加今天的競聘演講，並期望能在這次競聘中實現自己的人生價值。

有人說，在學校的舞臺上，校長是領跑者，校長跑得多快，老師們跟著就會跑多快；校長是船長，是掌舵的，你要指揮學校這艘航船乘風破浪遠航，達到理想的彼岸。因此，要出一流的學校，必須先有一流的校長。一流的校長應該具備哪些素質呢？

一、要有強烈的奉獻精神。

作為一名校長，應熱愛黨、熱愛人民，熱愛教育，有把自己的一切獻給社會主義教育事業的赤誠之心。有了這顆心，就能保持清醒的頭腦，端正辦學方向，不斷增強全面貫徹教育方針的自覺性；有了這顆心，就能在逆境中經受住考驗，自強不息，勇於創新，勇於探索，永遠向前；有了這顆心，就會有“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的坦蕩胸懷，襟懷坦白，任人唯賢，在學校工作中，克己奉公，無私奉獻。

二、要有較高的業務能力。

國小校長不僅要做“管理上的能手”，而且還要是“教學上的高手”。這樣的校長，群眾才會由衷地佩服你，也才能成為教學上的“領頭羊”，才能得到廣大教師的支援。在學習上除上級主管部門正常的業務培訓外，自己要經常地學習教學雜誌上刊登的外地的先進教學經驗和方法。並應堅持寫業務學習筆記，規定在校內聽課不少於20節，校長要帶一門主課（語文或數學）。力求做到多帶課，帶好課。

三、要有較強的組織管理能力

有什麼樣的校長，就有什麼樣的教師，什麼樣的學校。校長負有組織和管理學校全盤工作的責任，有權對學校各項工作進行決策和運籌。好的決策，就是學校領導和群眾集體智慧相結合的產物。因此，校長要精心設計工作專案和措施，從多種方案中找出最適合本校實際的方案，寫出計劃，以便順利實施。

四、要以身作則，率先垂範。

作為一名合格的校長，不論其年齡如何，理應是學生的師長，教師的益友。這就對校長在教育、教學、學校工作、生活等各個方面，提出了更高的要求。從教育人，從培養學生成為社會主義事業接班人的要求來講，校長應是學生學習和敬仰的楷模。因此，校長在學校的一切教育和教學活動之中，乃至一言一行，都必須嚴於律己，注意給學生以良好的教育和影響。凡是要求學生和教師做到的，校長必須率先做到。國小生正處在長思想、長知識、長身體的重要階段，模仿性、可塑性很強，先進的榜樣就是無聲的力量。因此，校長率先垂範，樹立榜樣，就是寓教於實際行動之中，這樣才能起到“潤物細無聲”的巨大作用。

五、作風要樸實，具有團結協作精神。

具有優良樸實的作風是校長必備的條件，也是最重要的思想修養。校長應具有理論聯絡實際、批評與自我批評，密切聯絡群眾，發揚民主，勤儉辦學的作風。只有這樣，也才能凝聚起教職工的工作熱情。校長要為教師開闢參與管理，施展才乾的舞臺，要善於調動他們的積極性，聽取他們的意見，依靠群眾，充分發揮集體的力量才能管理好學校。

六、具有與時俱進，開拓創新的精神。

創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力，這就要求我們的校長要有創新意識，敢於跳出舊模式，積極探索，大膽改革，改進管理方法和教法，努力開發學生的創新潛力和教師的教育觀念。知識經濟時代，這就要求我們的校長，在其位謀其政，與時俱進，勤奮工作，無私奉獻，不斷學習，以身作則，提高管理能力和業務能力，具有蠟燭精神，努力在自己職責範圍內，為一方教育的發展和振興做出自己的貢獻。

一個好校長就是一所好學校，一所好學校必須有優秀的教育教學管理體制和第一流的教育教學質量。這並非易事，它需要管理者付出更多的時間、精力和辛勞，承受更多的壓力、挫折和責任，能始終站在教育的前沿把握先機，以人為本探索培養高素質創新型尖子人才的新思路。在教育教學工作中，X年的潛心探索，歲月使我經受了磨練，工作使我堅定了信念，我相繼擔任了班主任、學年組長、教研組長、校長助理等工作，多次帶出省、市優秀班級，獲得競賽全國優秀輔導教師稱號。——假如我有幸當任校長一職，我有信心擔起這副擔子，以育才的事業為重，發揮自己的能力和同志們齊心協力努力工作，不負學校的培養和厚望。並在工作中抓好四項工作。

1。抓教育思想的引導工作

作為校長應花大力氣引導教師對黨的教育方針從理論高度和具體實踐上要有一個清醒的認識，首先在各自的工作中處處以方針為指導，樹立全面發展的價值觀念，既抓智育又抓德育；既抓智力因素，又抓非智力因素；既抓為本地經濟建設服務，又抓升學工作，一切工作都納入貫徹方針、提高辦學質量的軌道上來，牢固樹立為學生終身學習與發展奠定基礎的觀念。

2。抓辦學思想的落實工作

在辦學指導思想方面，以依法治校，民主辦學，科學育人，按規律辦事為指導思想。辦學思想的確立，關係到學校發展的走向，關係到培養接班人的質量，更重要的是，它是貫徹黨的教育方針，實施素質教育的保證。

3。抓管理體系的制度建設

為了確保教育方針的貫徹和素質教育的全面實施，學校應建立團結、和諧、強有力的管理系統，從目前學校的實際出發，校長設一正兩副為宜，下面建立四處一室較為合乎實際。每個處室是一個指揮系統，每個系統都有一名領導分管，獨立地認真地搞好本職工作。

4。抓學校發展的規劃制定

校長應根據社會對教育辦學的需求和本校實際，圍繞辦學目標與方向，提出並制訂學校發展五年、十年規劃，確定好學校發展的具體步驟。規劃必須是高起點，同時又是切合實際的。符合客觀需求的規劃，是鼓舞全體師生精神，激勵全體師生意志的催化劑、粘合劑，也是統一教師思想使教師用實際行動為規劃奮鬥，在奮鬥中尋找自己的位置，滿足各自成就感的動力。