線上教學階段性總結
現在對於全國人民來說,最大的願望就是疫情能夠早日結束。而對於我們教師來說比以往任何時候都更想念“三尺講臺”,但疫情非常時期,為響應教育部“停課不停學”的指示,我們繼續在線上進行授課。由於學生需要對學習的知識進行沉澱,我這幾天沒有進行直播上課,也沒有公眾號更新,又逢新教材發放,學生能夠線下學習,這恰好給了我總結和反思的時間。
要上好每節直播課,備課是關鍵。大家都知道備課分為備教材和備學生,所以課前我要根據本冊教材的特點選擇適宜的方式,有針對性的對已有素材進行課件製作,要對本節課的知識點、上課的教學流程、師生互動的設定以及作業的佈置都要做到心中有數,還要做好上一次作業的反饋準備,提前讓學生做好課前預習。
除此之外,我還要以微信的形式通知學生家長,瞭解大部分學生的在家學習狀態。從剛開始直播的生疏和學生人數不全,到最後所有的學生一個不差的進入直播上課,我的行動和堅持逐漸讓學生成為習慣,家長朋友們也紛紛給予高度支援,並表示一定會配合老師攜手共抓。
線上授課,已經進行了三週有餘,從剛開始的摸不著頭腦到現在的熟練操作,真是下了一番功夫的。雖不能面對面進行教學,但是我根據學科特點,運用多種方式相結合,掌握學生的學習情況,並及時批改作業,讓學生養成按時上課、及時提交作業的好習慣,最大限度地保證每個學生不掉隊。
作為一名班主任,在做好線上直播授課的同時,我還經常向學生推送醫護工作者和志願者們的臨危不懼,甘於奉獻,捨己救人,大愛無疆的精神,讓人肅然起敬,他們是我們的英雄,是我們的榜樣!我要求大家做好自我防護的同時,一定要少出門,勤洗手,堅持體育鍛煉,多做力所能及的家務活兒,並堅持閱讀和練字。
戰“疫”,你我同行。讓我們每個人的力量集中起來,擰成一股繩,共同對抗這場沒有硝煙的戰爭,用自己的實際行動,為戰“疫”貢獻自己一份微薄的力量!
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