春天的故事作文600字(3篇)
春輕輕地來了。我悄悄走到郊外,輕輕地撫弄花瓣,輕輕地尋找春,靜靜地,傾聽春天那可愛的故事。
春雨下凡了人間。她精心地澆灌大地,山翠了、水碧了,小鳥也唧唧喳喳地在綿綿細雨之中歡唱著,高呼著春雨的功勞麼?是的,剛剛甦醒的大地,經過春雨的洗禮,變得更青翠、更活力、更充滿生機!我傾聽到了春雨講的故事:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。
春風好像也有些等不及了,瞞著春媽媽在大地玩耍。有些轉暖的早春不禁使地上的生命感到悶燥,正巧被春風一吹,舒展出雙臂,柔和的風拂過大家的臉頰,嗯——好舒服!好像因為被治癒好了似的,柳綠了,桃紅了,冬眠的動物受到訊息,都跑了出來,大地再次充滿生機!我傾聽到了春風講的故事:古木陰中系短篷,杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。
為了不讓這個世界的顏色太單調,排在春風,春雨後面的,還有一出重頭戲——百花齊放。白色的月季,柔柔的花瓣,多像一位仙子,傲立花群之中。粉色的杜成群的杜鵑多像一片紅色的海洋!迎春花是春天的標誌。黃色的她還沾有未乾的露珠,陽光的照耀下,熠熠生輝,好似一隻蝴蝶……哦,不,是好多蝴蝶!我傾聽到了她們的故事:人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。
嫩嫩的小草,穿破了土地,那一片新綠,給人以心曠神怡的感受。也許,小草從不別人重視,但生命力極強的,往往就是它。多麼堅硬的土地,,刺穿了它,在春天的感召下,還依然盡了自己的一份小小的力量點綴春,補充她的綠色。我傾聽到了小草的故事:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。
也許吧,這就是春天的故事……
五年級:告別友誼
春天的故事冬隨著一陣陣的飛走了,而大自然把春天派來接替冬繼續四季的迴圈。春把一場綿綿細雨降臨了廣袤的大地,正是這場細雨,開啟了一個故事:
細雨過後,河邊的小草族群們都從土壤中探出頭來,探望這這個神奇而美麗的世界。而土地爺爺就不好受嘍。小草們把他的身體啄的癢癢的,讓伯伯大笑不止。但他並不生氣,相反,他很快樂。因為不用在一個人孤獨了,可以和這些可愛的小草們聊天了!所以,春天是一個熱鬧的季節。
這熱鬧的聲音引來了河流爺爺和魚兒們,他們也非常得高興,因為他的身體不再被冰凍了,魚兒們也可以歡快暢遊了!"嗨!老土地!怎麼這麼熱鬧啊.""哈哈,孩子們都出來了,當然熱鬧了“"河流爺爺,你好啊!”小草們齊聲問候。“你們也好!哈哈。”魚兒們跳躍上了,說:”呀!看,小燕子們也來了!“燕子們向小草們問好,然後又徵求土地爺爺的同意,銜著泥土去搭巢穴。
小草們一天天得長大,他們吸吮著營養,不過,災難來臨了……..
河流爺爺的身體變得渾濁,他說是因為一些管道讓他的身體變臭。接著,小草族群們也一個個枯黃死去,土地爺爺傷心得哭了,不過沒多久,土地爺爺的身體也生病了。燕子們很傷心,昔日熱鬧的河岸寂靜了,死寂一片。動物們調查了一下,發現原來是人類的工廠!其他的一些動物哭泣不斷,想要拯救缺毫無頭緒。一顆小草奄奄一息得說道:”人類!你們一定會後悔的!“
但在這時,希望來了,一群人們讓那些管道不在流臭哄哄的水了,他們又清理了河流爺爺的身體,河流終於重新暢通了,河岸又恢復了以往熱鬧的景象。
愛護自然,人人有責。難道你像看著大自然被我們人類毀滅嗎?
七年級:孫成豐
春天的故事天神將一年交給了四個使節,他們分別是春,夏,秋,冬.他們給大地帶來不同的景色.
春天,我望著明媚的陽光尋找春的身影,春使節是四個使節中最美,也是我最喜歡的一個,因為她賦予了我對這一生的期盼.
日光下,柔和的光籠罩著我如煙的夢,我開始回憶暢想.
那是國小三年級的時候吧,老師帶著我們一大幫小朋友到田野裡放風箏,我們踩在沒有水的泥土裡,腳印一個深一個淺,田裡還留著去年割稻後的根,經過冬的洗禮,短小的秸稈變的蒼白無力,但並不妨礙其他小雜草生長.
大家都歡呼著擺弄自己的風箏,我忘了帶,就鬱悶的蹲在水渠旁邊瞪著那些新生的雜草,然後伸出手一根一根的曲莖折下,指甲掐著草莖再對摺成兩半,嘴裡唸叨著"叫你亂長,該殺!"草盡了,指甲縫裡也滿是綠液,帶著青草特有的清香.有時候也會幫別人拿一下風箏,但最多時候還是坐在土坑上,看著越飛越高的風箏,數著哪個待會兒又會掉下,哪個又要起飛,某某人和某某人的風箏又纏在一起了,看見幾個怎樣都飛不起來的風箏想,真是隻小菜鳥,要是我帶了風箏,一定可以超過那個最高的,成為天空的老霸王.
後來,由於交通事故頻頻發生,所有的春遊活動都取消了,再也沒有看到成群的孩子在路上你追我趕,鬧成一團的場景.
趴在課桌上,旁邊是大疊的書本試卷,看著陽光仍舊明媚,不禁在心裡悲嘆,可憐了這一片藍天白雲呀,現在可不是玩的時代了,我們都長大了,恍惚間似乎聽到一聲嘆息,帶著濃重的哀傷,天黯淡了.
看著書上的abc,我心底暗暗的想,再等一會我們就會自由了,藍天會再度屬於你,到時候我一定會帶一個超大號的風箏去彌補過往的遺憾,一定,一定.
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