大學生軍訓心得體會寫作
大學生軍訓心得體會
山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有白花爭豔我先開的氣魄,就不會成為美麗春天裡的一枝獨秀,荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日離得一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日裡一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。———題記
進入大學的軍訓,對我們來說無疑是一種挑戰,一種磨練,一種人生的體驗。
兩天的軍訓,寬敞的馬路過道成了我們的戰場,而在這個戰場上,我們就是一道靚麗的風景。整齊的佇列,筆挺的身子,使我們用意志描繪的風景;震天的吶喊聲,嘹亮的歌聲,使我們用聲音在科技樓上空及整個校園久久迴盪,休息中我們認真有趣的學習了平時我們並不熟悉的軍歌,在歌曲中體會和感悟當代軍人的風采。
兩天的軍訓,是苦,是累,是痛,無論是流著汗水的臉頰,溼透的衣服,還是發痛的雙腳,都讓我們難以忘懷。 漫長而艱辛的遠航,既有乘風破浪的征帆,也有逆境不屈的脊樑,關鍵看你怎樣駕駛自己的生活,故天將降大任於斯人野,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身......軍訓亦是如此,,有酸楚的淚水,有苦鹹的淚水,有飄揚的歌聲,有歡樂的笑聲,在教官的指導下,我們力求動作規範,嚴謹、有序,單單這些就足夠讓我們真正體會到了酸、苦和累,但我們並沒有抱怨,人生的道路總是從坎坷到美景,已是人生苦短,吃這點點苦,受這點累算什麼,抬起頭,挺起胸,勇敢的邁向成功的彼岸,不經歷風雨不能見彩虹,不經歷風雨,長不成大樹,不受百鍊,難以成鋼,強者就是永不被挫折壓垮。中國男孩洪戰輝面對巨大困難說過:“只要我的脊樑不彎我就能扛起一座山,只要我的體魄還健在,我就能阻擋風雨雪霜,只要我還有一口氣在,我就要勇敢的活下去。是的相信今日的我們臥薪嚐膽,明日必將攀月折桂,成功都是血汗的洗染,無悔走完希望每一天。如今,國家的希望,改革的命運交到了我們手中,既然老師說我們是國家的希望,國家說我們是祖國的棟樑,那麼我想,我們就應該也一定能撐起祖國的希望,使這希望燦爛閃光。
白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,彷彿一眨眼的功夫,就已經過去兩天了,回收者豐富多彩的軍訓生活,軍訓不僅鍛鍊了我們的身體,還培養了我們吃苦耐勞的精神,激勵了我們心中的信念,磨練了我們的意志,軍訓讓我們體會到了軍人的價值,軍人的精神,讓我們悟到了“陽光下做人,風雨做事,腳踏實地做事”,讓我們學到了軍姿、國防......更讓我們瞭解到了世界上最可愛的人,純粹的人 ,脫離了低階的人,有益於人民的人——中國人民戰士。
走過風雨中的我們,在即將跨入新世紀的門檻時,應該再加點對人生的啟迪,家電對人生的感悟——21世紀的精神是一種軍人的精神,堅毅剛強,不畏艱難,堅持不懈,永不言棄的精神。國之興亡,匹夫有責,祖國的希望很大掌握在我們的手中,讓我們攜起雙手,邁出步伐,以堅定的腳步向著創造之路前進吧!
大學生軍訓教育意義
(1)軍訓可增強學生的國防意識
軍訓使學生在思想認識上得到提高。學校的各種教育形式對學生綜合素質的提高有著舉足輕重的影響。多年的軍訓使我們看到,學生通過訓練親身體會到自己能在較優越的環境中學習和生活。正是他們所看到的軍營裡千千萬萬的軍人在祖國需要的時刻,國家和人民的利益受到危害時,用自己的汗水、鮮血甚至生命鑄造成堅不可摧的鋼鐵長城,保證著我們的和平、安寧和幸福生活。
(2)軍訓增強了學生的集體觀念
軍人的優良傳統和作用是一筆完備的社會教育資源,大學生軍事訓練就藉助人民軍隊的育人優勢,對學生實施嚴格的軍事訓練,不但要使他們養成艱苦奮鬥、吃苦耐勞的拼搏精神,還要培養學生具有強烈的集體感和競爭意識,樹立正確的人生觀、價值觀和全心全意為人民服務的思想,在軍訓中,學生通過與軍人在一起學習和訓練,使一些學生開始從“自我”中解脫出來,獲得了集體的力量和榮譽感。在訓練中,為了集體榮譽可爭個上下高低;生活上相互關心,相互幫助,進而增強了學生的集體觀念。
(3)軍訓轉變了學生認識人生的價值觀
過去部分學生認為:當兵沒有價值,對人生價值存在模糊認識。通過軍訓,特別是學生親身體驗了軍營的生活,耳濡目染,進一步看到了軍人的那種忘我工作態度和刻苦的訓練精神。故在高校中廣泛開展以學生為主的軍事訓練,以愛國主義為核心的國防教育,使他們懂得全心全意為人民服務的宗旨,築起國防觀念的大堤,為建設中國特色的社會主義事業努力學習,是十分必要的。
(4)軍訓增強了學生的組織紀律性
儘管部分學生不願參加艱苦、困難的活動,但通過軍訓,特別軍訓中的嚴格訓練、嚴格管理,使他們相互激勵、相互鞭策,逐步地克服、改掉了懶散和嬌慣的毛病,充分意識到集體中組織紀律的重要性。
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