小孩子怎麼學英語:精讀泛讀的選擇
精讀是指字斟句酌,逐詞逐字學,深入研究語法句型,採用的是Button-up方式;泛讀則以理解和掌握故事內容為目的,遇到生詞也不推薦查字典,而是靠聯絡上下文來猜測,採用的是Top-down方式。
在我看來,親子英語早教中的閱讀都應該是泛讀,以量取勝,以內容取勝,語言知識是在大量泛讀的過程中自然而然、不知不覺中掌握的,最終形成了英語思維。比如對一句英語病句,孩子可能說不出語法上哪裡有問題,但就是感覺不對勁兒,這就是所謂的“語感”。這種以泛讀為主的英語早教方式,是爸媽可以勝任的,也是孩子能夠接受的。
並不是說精讀不好,精讀也是需要的。泛讀只能實現基礎的閱讀和表達,要開展英語演講、或者寫一篇專業的英語論文,都離不開句型和語法的支撐,這些就要依靠精讀來解決。但是專業的事情還是留給專業人士來做,精讀的工作還是留給學校老師吧。爸媽何必要攬下這吃力不討好的差事,和孩子一起讀讀故事書,享受愉快的親子時光,其樂融融,何樂而不為呢。
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