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三月份開學學生國旗下講話稿(精選19篇)

三月份開學學生國旗下講話稿 篇1

同學們、老師們:

三月份開學學生國旗下講話稿(精選19篇)

大家早上好!

春風伴著驕陽來到三月,歲月不留痕跡走到今天。三月,是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節,也是同學們長知識、長身體的最佳時節。我們一定要在這個美好的時節,珍惜每一寸光陰,聽好每一堂課,做好每一道習題,吸收消化好每一點知識,不負這大好春光。

三月,是文明禮貌月,我們每一個同學,要用自己的實際行動,播撒文明的種子,掀起文明的新風。說文明話,做文明事,當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,讓一切野蠻、粗俗、醜陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候,會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,讓我們用自己的言行構建和諧校園。

同學們、老師們,本學期應該是我們大獲豐收的一學期,對於九年級的同學,在此我有些心理話要對你們說:

今天是3月3日,距離--年會考還有103天,面對日益臨近的會考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過103天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進會考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

歲月如歌,青春如歌。轉眼間,同學們來到五中已近三年。在這1000多個日日夜夜裡,你們灑下了辛勤的汗水。你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。你們勤奮學習,認真思考,深入探究;你們收穫過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收穫”,再過103天,你們就將以昂揚的姿態,去迎戰--年會考,去收穫九年寒窗後最豐美的果實。

我堅定地相信,我們五中的學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,一定會向家長、老師,向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

--年會考,我們一定能取得勝利,因為在我們身後站著全力支援、傾心關愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶等親朋。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師、同學。--年會考,我們一定能取得勝利,因為我們有各位“為理想而戰,為明天而戰”的最優秀的學生。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了會考,我們就沒有理由退縮。會考的戰鼓已經敲響,已經到了為理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這最後的103天,把一分一秒的時間當作一年一日來使用,聽好複習的每一堂課,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為103天后的會考而奮力衝刺,讓我們的青春,在這臨近會考的最後105天中閃耀出最美麗的光彩!

我的講話完了,謝謝大家!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師們、親愛的同學們,早上好!

春節濃濃的喜悅氣息還在我們身邊沒有散去,也許我們還沉浸在歡樂祥和的新春氣氛中時,我們又迎來了新學期的開學。今天,我們在這裡舉行新學期開學的第一次升旗儀式,從今天起,我們全校師生將邁入新的工作和學習中去。新的一年,我衷心祝願老師們身體健康!工作順利!祝願同學們學習進步!

“一年之計在於春”,春天的.到來,必將使世界萬物欣欣向榮,必將使我們生活充滿活力,也必將是新希望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀,努力拼博的季節。在此,我特對每位同學提出四點希望:

1、做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同進步!只要人人從我做起,個個遵守“行為規範”,大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個和諧美麗的大家園。

2、做一個健康的學生。健康的身體是我們學習、生活的根本保證。在此,老師希望同學們在新的一年裡多多鍛鍊身體。利用體育課和課間時間多運動,把自己的身體煉得棒棒的。

3、做一個快樂的學生。全心全意地做好一件事情,合理地安排時間,培養自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節課,及時認真的完成每一次的作業,認真地對待每一次考試……還有很多很多,這些都會給我們帶來快樂!

4、做一個銳意進取的學生。什麼是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。不管你的基礎如何,同樣都會取得成績,獲得成功。唐代詩人王之渙說:欲窮千里目,更上一層樓。我們就要不斷地努力,在知識的山峰上攀得更高,走得更遠!

老師們、同學們,20__年是希望之年,是發展之年。

上學期末,我們學校舉行了“李一峰獎教獎學金成立暨頒獎儀式”,如今,我們學校的容顏在改變,辦學條件在改善。假期裡,學校整修了二樓走廊和辦公室。緊接著,我們還將要整修上操場,(這是在西藏工作的東坑人李惠漳先生捐贈的。)還要鋪設自來水,解決師生用水困難問題。我們努力爭取在暑假期間,能解決三樓教師宿舍和走廊的整修問題。

本學期,學校擬定做好以下幾件事:①抓好一至五年級的年段過關考試和畢業升學考試。②迎接省級農村國小標準化學校驗收工作、第四輪素質教育督導評估、年度目標管理考評工作。③加強課題研究,促進老師們的專業化成長。④開展“軍民共建”活動,推進特色校建設。⑤深入開展“書香校園”活動,增強學校的文化底蘊。⑥努力尋找機會,創造條件,改善我們的辦學設施,提高辦學水平,辦讓人民滿意的教育!

老師們、同學們,我們目標明確了,思路清晰了,我們將信心百倍,意氣風發!讓我們全體師生攜手共進,再接再厲,發揚成績,播種希望、澆灌汗水、收穫成功吧!

謝謝大家!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇3

老師們,同學們:

新的學期已經開始了。本學期的主題是“放飛童年夢想共建和美校園”,我們共同上好每節課,做好每件事,快樂每一天!

在各班的寒假活動小結中,可以看出同學們假期生活是豐富多彩的,同學們又學到許多新的知識,增長了不少本領。主要表現在以下三個方面:

1、春節期間,同學們都能做到安全文明,自覺遵守交通規則,開學都平安回校上課。同學們能夠繼承保持孝敬父母的傳統美德,通過做家務等形式表達對父母長輩的感恩之心。假期中,不少同學們跟隨父母,遊覽了祖國的大好河山,如:內蒙古、上海、紹興等地,用小眼睛看大世界,感受到了祖國繁榮昌盛的嶄新面貌。

2、寒期中,同學們能夠合理安排好作息時間,認真完成暑假作業,積極開展讀好書活動。如302班組織學生共讀《名人傳》和《三十六計》,彙編了《過年那些事兒》文集,激發了閱讀的興趣,提高了寫作能力。

3、寒假中,同學們還積極參加實踐體驗活動,開展我愛家鄉的攝影、繪畫和徵文活動,激發了熱愛家鄉的思想感情

通過寒假生活,老師欣喜看到了同學們懂事了。許多班級都湧現出一批優秀學生,希望把他們文明禮貌、認真閱讀,勇於實踐的良好品質發揚光大,促進校園文明建設。

同學們,新的學期已經開始了,為了營造優美學習環境,提高校園文明程度,本學期將學校將繼續加強社團文化建設,為同學們搭建展示聰明才智的平臺,促進同學們不斷進步。主要有三個方面內容。

1、學校重視安全衛生工作,強化學生安全意識和良好行為習慣的養成。關注食品安全,強化校園和門口的保潔,重視食堂就餐紀律的監督,形成安靜、衛生和節約的文明就餐氛圍。

2、學校將繼續大力開展社團活動,把陽光賞識卡獎給表現突出的學生,在“六一”節評選“陽光兒童”給予表彰。各班繼續開展特色專案活動,建設班級特色文化。

3、繼續開展圖書漂流活動,建設“書香校園”。各班可組織開展好書共讀、讀書徵文等活動,對閱讀積極的同學要表揚獎勵。

4、重視提高學習效率,提高學科成績。1-5年級學生要養良好的學習習慣,練好學科基本功,不斷提到高學習成績。對六年級學生要抓緊時間學習,爭取以優良成績進入國中。

同學們,新的學期也已經開始。讓我們珍惜這大好學習的時光,從現在做起,對著新的目標,努力學習,使自己更快的進步。讓我們共同熱愛自己的學校,使學校成為文明的搖籃、成長的樂園,讓校園裡處處洋溢歡聲笑語。

最後,祝願同學們,在新的學期裡取得更大的進步!

我的講話完畢,謝謝大家!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇4

老師們、同學們:

大家上午好!

同學們,昨天是三月八日婦女節,在這裡我代表全體同學向女教師們送出一句遲到的祝福:祝您節日快樂!

同學們,是誰給了我們生命和濃濃的愛?自從我們呱呱墜地,媽媽就一直是我們最親最愛的人,知冷知熱,體貼備至,媽媽不厭其煩地教我們呀呀學語;義無反顧地為我們遮風擋雨;當我們開心快樂時,媽媽比我們還高興;當我們難過時,媽媽比我們更憂傷……媽媽為我們做得太多太多,卻從來沒有要求我們任何回報!還有老師,你們像媽媽一樣關愛著我們。

一年年寒來暑往,一天天日升日落,老師愛的目光時時刻刻關注著我們的成長,老師愛的話語點點滴滴溫暖著我們的心田。我們都會記得老師一遍遍耐心的講解,一次次真心的交流,一聲聲細心的噓寒問暖。有時候老師也會嚴厲地批評我們,但是我們本都能理解您的一片苦心:正因為您深情地愛著我們,惟恐我們做不好人,成不了才,因此必須對我們嚴格要求,也只有這樣,我們才能懂得做人做事的規矩和道理,才能成為理想遠大、品德優良、追求上進的好少年!

我們堅信:老師對我們的愛是無私的,更是無價的!有人說:“世上有兩種情是你永遠也報答不完的,一種是父母對你的愛,一種是老師對你的愛。”同學們,面對這博大無私的愛,我們該如何回報媽媽和老師的深恩?其實,感恩不需要貴重的物品,一杯熱茶,就能消除媽媽的勞累;感恩不需要華麗的詞藻,一聲“老師好!”就能讓老師倍感欣慰;學會做人、學會做事,是對媽媽最好的報答;一頁頁工整的作業、一陣陣琅琅的書聲,是向老師最好的感恩!我還要提醒同學們,孝敬父母,尊敬老師是我們每天都應該堅持不懈地去做的。

同學們,讓我們行動起來,一起做一個尊敬師長、孝順父母的好孩子,讓媽媽和老師每天都能感受到是幸福和快樂!

我的講話完了,謝謝大家!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇5

老師們、同學們:

大家早上好!

今天是12月22日,第17周星期一,請大家用普通話交流。今天我在國旗下講話的題目是:科學就在身邊!

沐浴著冬日的陽光,陽光使我們感受到溫暖;我們生活在科技社會中,科學讓我們插上夢想的翅膀,使我們遨遊在科學的海洋中。

科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,並不能進行科學創新。其實,科學就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。

現在是科技發展的時代,國與國之間的較量就是科技實力的較量。天宮一號和神舟九號成功載人交會對接,是中國人向太空邁出的關鍵一步,使我國成為世界上第三個掌握完整太空對接技術的國家;“蛟龍號”載人潛水器7000多米的下潛記錄,成為世界上第一個突破7000米深度的載人潛水器。可見,中國追趕世界科技前沿的腳步從未停止,追求自主創新的夢想從未熄滅。

同學們,國小是人生的起步階段,也是孕育夢想的地方。許多大科學家如牛頓、愛因斯坦、霍金等都是從小就樹立了遠大的科學理想,從而在以後的科學研究中做出了偉大的貢獻。我們應該向他們學習,從生活中去發現科學,探究科學。

此外,生活中的一些細小的不方便,都會引導我們利用科技去改變它。例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而有一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆為大家的學習帶來了很大的方便。同學們,對身邊的事物保持一份好奇,給思想一個自由的空間,可以全面地學習、吸收最新的科學資訊,進一步提高科學素養。

有一位哲人說過:“我們身邊並不是缺乏創新的事物,而是缺乏善於發現創新的眼睛”,當我們羨慕他人的成功、發明,當我們感嘆過去的靈感和機會時,我們是否更應該從身邊做起,從現在做起,在學習和生活中去尋找、去發現。

希望大家充分發揮自己的智慧,在科技探究中動手動腦,團結協作,桂江國小正是你們展示自己才能的平臺。

科學就在我們身邊,願桂江國小成為你們夢想的搖籃,成為你們展翅翱翔的藍天!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我是(2)班的劉曉繁,今天我演講的題目是《校園文明禮儀》。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們,你們是否感到春天到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園裡該做些什麼呢?

當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常拿著掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在乾淨、整潔的校園裡漫步的時候,你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!

在這麼美麗的校園裡,同學們,你們怎麼可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎麼忍心讓乾淨的牆壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎麼能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎麼可以揹著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

同學們,我們國小生要著裝得體,符合國小生的身份,體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿,才不負於“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講,下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨裡,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、建立文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!

我的演講完畢!

謝謝大家!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇7

又是一個金黃的秋季,放眼神州,四野流金,繁華似錦。秋天,總給人們帶來歡喜和愉悅,帶來吉祥,帶來希望,帶來遐想。今年的秋天,更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親65歲的華誕。在這美好的季節,共和國的每一寸土地都活躍著甜蜜和興奮,洋溢著一片生機。中華兒女正以豪邁的歌聲放飛金色的理想,抒寫著對偉大祖國讚美的詩行。

曾幾何時,我們的祖國經歷滄海桑田,歷經磨難,她成了帝國主義瓜分利益的地方,成了野心家爭權奪利的賽場。她千瘡百孔,遍體鱗傷,每一寸土地都被無情地蹂躪,每一個角落都佈滿了戰爭的陰霾。人民水深火熱,苦不堪言。而今,經過數十年的期待,數十年的煎熬,數萬萬同胞的流血犧牲與奮鬥,終於換來了民族的獨立,國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中,載著秦關漢月,載著高峽出平湖,載著改革開放,載著科學發展,以驚人的速度向前飛奔!

作為新時期的中學生,我們更應該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬廣,一幢幢高樓拔地而起,人們生活和學習的環境越來越美。今天,爸爸媽媽們辛勤勞動,為建設祖國,建設家鄉出力流汗;明天我們這些家鄉的孩子,將接過父輩肩上的擔子,去把家鄉建設得更好。

當然,作為學生,我們更要做到愛學校。難以想象,一個連自己的學校都不愛的學生,又怎麼可能愛自己的祖國呢?愛學校要體現在日常生活的細微之處;體現在遵守學校的校規校紀上;體現在尊敬師長、維護集體的榮譽上;體現在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的校服走進校園,向老師和同學們問好時,你可知這其中體現的並不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這並不是一般的節約;當你白天關上還在亮著的電燈時,你可知這並不僅僅是遵守學校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然後扔進垃圾桶,你可知這並不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現著一箇中學生的素質——表達著你對學校的熱愛!

作為一個七年級的新生,經過一個多月的中學生活,我長大了好多,也成熟了好多。再也不會抱著電話向父母哭哭啼啼了,我已經適應了用一種平淡的語氣描述我現在的生活,讓父母不要擔心。因為,在這裡,有細心的老師無微不至的關懷;有真摯的學友無私的幫助;有學校和社會送來的種種溫暖。

有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務教育;感恩學校為我們提供了這樣優越的學習環境;更感恩這一路走來關心愛護我們的所有老師。在這裡,請允許我向你們說一聲:謝謝!

我知道我的感動,我的感謝,我的感恩,不應該僅僅停留在口頭上,應該以自己的實際行動來報答。我也知道,我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望,我們只有努力學習,不斷提高自己的科學文化水平,將來才能為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。

誰言寸草心,報得三春暉?親愛的老師,親愛的同學們,在今後的學習和生活中,我願做一顆星星,更多地汲取宇宙的能量;我願做一顆小草,鋪就青春理想的綠茵;我更願做一縷陽光,積蓄起點滴的力量,在明天的征途上,放射出耀眼的光芒!謝謝大家!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇8

往事隨風,青春似水,在成長的路上我們失去著,同時又獲取著。

——題記

以往,我們渴望長大,對完美未來有著無限的憧憬。但當我們長大時,卻還想在稚嫩的童年裡徘徊、回到過去……光陰似箭,日月如梭。轉瞬即逝的光陰帶領著我們成長,隨我們一齊回味成長的滋味。

媽媽說,成長是澀澀的,帶著一絲甜蜜;爸爸說,成長是酸酸的,帶著一絲苦味;而我認為成長好比一杯清茶,幽香嫋嫋.入口微苦,帶著一絲澀,餘味卻是甘甜的。

成長的滋味起初是苦苦的。六年的光陰,轉瞬即逝。如今,我已是一名國中生了。不知為何,每每想起國小的一切,我總是不禁落淚,一陣陣酸楚也悄然的湧上我的心頭,卻又有著對新生活的期待。成長帶給我許多完美的幻想,卻又有著幾絲苦澀。

成長的滋味,又有著幾絲說不清理不明的痛。還記得那天,風清,雲淡。望著試卷上那刺眼的低分,我半天不語,任憑冰冷的心在胸中狂跳。我是流著淚走出校門的,機械地邁著雙腿往家走。夜幕已經降臨,街道顯得寬闊了許多。路兩旁閃爍的霓虹燈眨著眼睛,像是故意在捉弄我。偶爾過往的車輛從我身邊飛馳而過,把我這個瘦小而孤單的身影拉長又縮短。我回家吧成績報給了父母,領來了一頓打,沒有預期中的疼痛,僅有心中那一絲絲痛楚。它成為了我前進的動力。

成長的滋味最終是甜甜的。當我去努力學習後,望著那鮮紅耀眼,令人羨慕的分數。我笑了,品味著那充滿著甜蜜的心境,我明白,這是因為用拼搏獲得的成功,我的心被甜蜜浸潤著,收穫到了許多,體會到了幸福。走在回家的路上耳畔響起鳥兒的鳴叫,路旁開滿了鮮花,美麗芳香。湖畔上的荷花也抖擻精神,綻開花朵。捧一把湖水,清澈透亮,燦爛的陽光在粼粼的水波上跳動。我被大自然陶醉著,被甜蜜包裹著,感受到了幸福。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”成長需要經歷風雨,經歷磨礪,雖然失去了,卻又得到許多,這便是成長。在這一完美有意義的過程中,有酸、有甜、有苦,百味交集,令人回味無窮。

三月份開學學生國旗下講話稿 篇9

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天,我國旗下講話的題目是《寄語中秋》。

秋濃了,月圓了,上週我們剛剛送走了教師節,週四我們將迎來中秋節!中秋節是我國的傳統節日,它僅僅次於春節,是我國的第二大傳統節日。

中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日裡,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什麼形式,都寄託著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的嚮往。

如果有人問我:“為何慶祝中秋?”我一定會毫不猶豫地回答:“中秋節是我國古老悠久的傳統佳節,象徵一個民族的迷人魅力,它本身就是一種奇特而又神祕的藝術,作為一箇中國人,我們享受著它的繽紛,我們仰慕她博大的胸襟,我們欽佩她對中國古文化的重大影響。年輕的我們,擔負著延續古老文明的重任,中秋歡欣鼓舞時,更不要忘記自己的職責,做一個合格的繼承人,這麼一筆豐厚的財富,是我們耗盡心血也學不完的。

中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨後的彩虹……

中秋最美是思念。“每逢佳節倍思親”,月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

“明月幾時有?把酒問青天!”你可曾欣賞過夢幻絕倫的明月?那你將具有同明月一樣的柔美氣質,與月光一般的清純秀美,皓月淨人心,一個會賞月的人一定是一個儒雅的文人,在月光下,一邊與家人分享切好的月餅,一邊吟詩誦詞,讚美大自然的奇觀,何嘗不是一件快事?

圓月知人心,和家人共進一頓晚餐,為遠在他鄉的親人送上真誠的祝福,是中秋節最重要的章節,家庭主婦把一大塊月餅切好,為遠在異鄉的親人留下一份思念,舉杯共進,分享點點滴滴地家常事,說說生活中的煩惱,也是情感最真誠的吐露吧!

中國傳統文化博大精深、源遠流長,同學們,我們不僅要了解傳統節日的形式,更重要的是挖掘和探究傳統節日背後所蘊藏的價值。“時尚的東西是眩目的,但民族的東西才能長久。”

“海上升明月,天涯共此時”。此時此刻,我們也更加期盼祖國統一,民族昌盛,國泰民安。

三月份開學學生國旗下講話稿 篇10

老師們,同學們:

早上好!

我是七年級三班的~~~。今天我國旗下講話的題目是:《我的閱讀經歷》。

對於閱讀,大家一定不陌生。當我們還是嬰兒的時候,就已經開始了閱讀。那時,我們讀的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光,是爸爸那興奮的眼神,是奶奶那慈祥的臉龐,是爺爺那憨厚的笑容。

隨著時間的流逝,我們認識了文字,伴隨我們成長的是那無聲的夥伴——書。記得孩提時,一本本裝幀精美、厚重多彩的圖畫書深深吸引著我。沒上國小前,《唐詩三百首》是我的最愛。每天跟著錄音帶搖頭晃腦的念唐詩,是我對文字閱讀最初的認識和接觸。

魯迅先生說過:“只看一個人的著作,結果是不大好的:你就得不到多方面的優點。必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才能釀出蜜來,倘若只叮在一處,所得就非常有限、枯燥了。”集各家之長,亦是閱讀的關鍵。

上了國小後,我開始接觸更多的文字和書籍。從《伊索寓言》到《格林童話》,我暢遊在童真的幻想裡,單純的開始了對人與情感、權利的探索;從《十萬個為什麼》到《我們愛科學》,我驚異於自然界的神奇奧祕,將心靈帶到了更遙遠廣闊的空間;從《詩經》到《史記》、從《海燕》到《鋼鐵是怎樣煉成的》,從古到今,中西交匯,織成一幅斑斕的畫卷。在一次次的閱讀中,各種各樣的書堆砌成一級級臺階,一步一步,引領我在人生的道路上不斷成長,不斷進步。

每當我聽見火車的轟鳴,保爾·柯察金那段如鋼鐵般擲地有聲的話便迴響在耳邊:“人的一生應當這樣度過:當他回憶往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭”。它讓我明白了生命的含義,也讓我在困難面前有了不懈奮鬥的力量。每當我看見奔騰的河流,心中便激盪著那些千古名句:“君不見、黃河之水天上來,奔流到海不復回”、“大江東去、浪淘盡,千古風流人物”、“子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜”。生命的旅途中,我在知識的海洋裡暢遊,默默欣賞著,品味著,輕舟已過萬重山。

一次偶然的。機會,我讀到了這本可能會影響我一生的書:《假如給我三天光明》。讀罷全書,掩卷深思。人的生命不過百年,我們應該如何生活,如何珍惜?假如給我三天光明,這是一句多麼熱切的話!是的,美好的生命短暫而寶貴,不要等到失去才後悔。每當我聞到清晨的百合花香,那個堅強的身影便浮現在眼前——海倫·凱勒,她用自己傳奇的一生告訴我們:完整的身體裡缺少的,是堅韌的靈魂。黑暗的生命也可以有斑斕的色彩,殘缺的身體也可以擁有完美的人生。只要相信自己,沒有什麼困難無法戰勝。

就這樣,書中那些黑白分明的方塊字,彷彿將我帶入另一個世界。但那細膩的情感,分明又來自於生活。於是,閱讀著,閱讀著,我讀懂了自然,讀懂了情感,讀懂了生活,讀懂了那些遙遠或貼近的人。

也讀詩詞,也讀偵探,也讀時尚,也讀歷史。生命本身就是一本讀不完的書;未來,有無數的未知等待我們探求。同學們,讓我們攜手,在閱讀中思考,在閱讀中成長,讓閱讀伴隨我們人生的旅途!

我的講話完畢,謝謝大家!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇11

老師、同學們大家早上好,今天我們的話題是《小目標成就大夢想》。

在我們每個人的心中都藏著一個美好的夢想,有的長大了想當醫生,有的想當飛行員,有的想當科學家、運動員等等,我的夢想是當一名老師。然而一下子實現這個目標是不可能的,所以我就把它拆分成一個個小目標來做。

首先,是要汲取更多的知識,因為只有自己掌握了很多知識才能教導學生。所以我要做到認真聽課,仔細做作業,不懂就問,而且拓展課外閱讀也是很重要的。

其次,要培養自己的表達能力,會把自己的學習心得用最易懂的方式說給同學聽。比如每次的品社課,事先我都積極準備PPT及演講稿,這樣我就可以在課上流暢的向同學們講述課程。

最後,要多加強體育鍛煉,因為強健的體魄是學習和工作的資本。

我現在就希望通過達到上面三個目標來實現我成為一名教師的夢想。我在努力追夢!希望你也能和我一樣,不要總把夢想放在嘴邊,讓我們一起行動起來快樂追夢。相信未來的你一定會感謝曾經努力的自己。

最後,祝願所有的同學都實現小目標,成就大夢想!

有了夢想,就要敢於挑戰,勇於付出,並堅持到底!用小目標的達成帶來強大行動力!從而取得最後的成功!最後祝願每一個小朋友都可以實現自己的夢想。

三月份開學學生國旗下講話稿 篇12

誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到開啟金庫的鑰匙。

中國是一個有著五千年禮貌的古國,誠實、守信一向是華夏民族引以自豪的品格。“言必信,行必果”、“人以誠為本,以信為天”,這種優秀文化薰陶了我們幾千年。人們講求誠信、推崇誠信,誠信之風早已融入我們民族文化的血液,成為中華文化基因中不可或缺的重要一環。古往今來,有中華兒女用自我的行動在體現著這一點。

一個顧客走進一家汽車維修店,自稱是某運輸公司的汽車司機。“在我的帳單上多寫點零件,我回公司報銷後,有你一份好處。”他對店主說。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說:“我的生意不算小,會常來的,你肯定能賺很多錢!”店主告訴他,這事無論如何也不會做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰都會這麼幹的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個顧客立刻離開,到別處談這種生意去這時顧客露出微笑並滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運輸公司的老闆,我一向在尋找一個固定的、信得過的維修店,你還讓我到哪裡去談這筆生意呢”

法令已詳細制訂但尚未公佈,公孫鞅怕百姓不信任,於是在國都的集市南門立下一根長三丈的木杆,下令說有人能把它搬到北門去就賞給十金。百姓們感到此事很古怪,沒人動手去搬。公孫鞅又說:“能搬過去的賞五十金。”於是有一個人半倍半疑地拿著木杆到了北門,立刻獲得了五十金的重賞。這時,公孫鞅才下令頒佈變法法令。老百姓也由此事深信公孫鞅,使變法順利施行。透過歷史的煙塵,我們清楚地看到,商鞅給予那人的決不是區區五十金,而是一條價值連城、高尚無比的道德纖繩。

應對誘惑,不怦然心動,不為其所惑,雖平淡如行雲,質樸如流水,卻讓人領略到一種山高海深它將一個人的人品、修養引入了純潔的聖地。這就是誠信的力量。

三月份開學學生國旗下講話稿 篇13

尊敬的老師們、親愛的同學們:

9月10日是我國第xx個教師節。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,願你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,本站這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力。

看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命裡創造的奇蹟。桃李滿天下我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。

教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由於他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,在藍天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節傲然,寒中飄香。

我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

老師們,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,

請接受我們誠摯的祝福吧,教師節快樂!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!

在這美好的日子裡,我們又相聚在國旗下,進行莊重的升旗儀式。那鮮豔的五星紅旗,在響亮的國歌聲中冉冉升起。

在這裡,我想和大家分享一下我的喜悅:我有幸參加了15週三舉行的中山市首屆英語口語技能大賽,並且獲得了一等獎的好成績!這多麼讓我開心哪!

這次比賽,我收穫匪淺,和大家分享一下我的心得吧。獲得了這個獎,我心裡很高興,同時也讓我悟出了"世上無難事,只怕有心人"的真諦。

比賽前,我在家裡,在學校,都在努力地練習,不懂的單詞就查字典,問老師,到網上查詢。一句一句的練,一句一句的背,早上起床練;中午吃飯練;下午放學練;晚上回家練;甚至做夢都脫口而出。日復一日,一個多月過去了,我也練得滾瓜爛熟了。老師在班裡選拔人才,我過五關,斬六將,講得繪聲繪色,同學們聽得津津有味,彷彿身臨其境。

在鎮的比賽中,我同樣都是發揮出了超常水平,晉級到市的總決賽,我又更加努力地練習、練習、再練習,不斷超越自我,力爭上游,勇敢地與對手較量,最後更勝一籌,獲得了好成績。

這是什麼?是汗水;是努力;是勤奮······難道不是麼?困難是避免不了的,挑戰是避免不了的,奮鬥是避免不了的。更是改變不了的。只有不斷磨練自己的意志,才能把困難瓦解。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這句話老是掛在口中,可是,又做到麼?只有刻苦地磨練,才會變得更強。

"有志者,事竟成"。同學們,期末考試就要到了,現在我們的首要任務是學習。要努力地學習、複習,要不怕辛苦不怕累,到時候,成功一定屬於你!

這次成功,更要感謝我的老師和父母。老師們含辛茹苦地栽培我,給我知識;我的父母也為我四處奔波,給我幫助。他們有抱怨嗎?沒有!他們為了什麼?都是為了我們的成長!

親愛的同學們,讓我們懷著一顆感恩的心,感謝我們周圍的一切;讓我們懷著一顆奮進的心,去奮發圖強,去努力;讓我們懷著一顆超越的心,向著成功衝刺!一分耕耘一分收穫,那時,成功一定屬於你,努力吧!

我的講話完了,謝謝大家!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇15

老師們,同學們:早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》

5月1日是國際勞動節,這是全世界勞動人民自己的節日。今天,我們站在鮮豔的五星紅旗下,應該慶祝這個偉大光輝的節日。

五月,春回大地,百花爭豔;五月,萬物勃發,生機盎然。在這欣欣向榮的季節裡,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。“五.一“國際勞動節,這是我們勞動者的幸福之日,是全世界勞動人民的一場節日盛典。但你可知道這一天是來自何等的不易?何等艱難?曾記否,芝加哥21.6萬餘名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭取八小時工作制,他們英勇衝鋒,浴血奮戰,他們的生命如彩虹般消失,他們的鮮血如浪花般飛濺。當正義與勝利終於緊緊相擁之日,從120xx年前的五月一日開始,這一天就成了全世界勞動人民心中不倒的豐碑、永久的紀念。

勞動進化人類,勞動改造自然,勞動積累財富,勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈,是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田,是勞動者築就了現代化的資訊高速公路,是勞動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五.一”國際勞動節這個特別的日子裡,讓我們歌唱,讓我們讚美,歌唱勞動者的偉大,讚美勞動者的平凡,讓我們的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現。

作為一名中學生,我們要記住下面幾點:

一、應當牢記自己的學習使命。學習也是一種勞動,我們要時刻銘記:一分耕耘,一分收穫。我們只有掌握了豐富的知識,學會更多的技能, 將來才能成為一名合格的勞動者。

二、我們從小要養成愛勞動的習慣。在家裡自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理。在學校,積極打掃衛生,時刻保持整潔。培養自己的適應能力。

三、我們要尊重每個勞動的人。無論是農民工,科學家,還是清潔工,他們都是光榮的勞動者。都應該得到我們的尊重。

在我們的學校裡每天都湧動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛生,每天都有同學們隨手撿起地上的垃圾,是他們共同創造了整潔的校園環境。讓我們能在清新的校園裡快樂學習。但是我們也經常發現我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家裡是小皇帝,什麼事也不幹,全靠爸媽伺候著;值日生把教室校園打掃的乾乾淨淨,有的同學卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手倒掉,等等,這些不熱愛勞動 ,不尊重別人勞動的行為是非常可恥的。

勞動是前提,勞動是終端;勞動是謳歌,勞動是讚歎;勞動是關愛,勞動是情感;勞動是前進的帆,勞動是目標的岸。勞動的號角早已吹響,勞動的歌聲響徹雲天。我們要尊重別人的勞動,尊重勞動者,讓我們揮筆譜寫新詩篇為勞動者喝采,讓我們用勞動去創造更加美好的明天!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自國小部五(1)班的,今天我在國旗下演講的題目是《增強禁毒意識,自覺抵制》。

青少年吸毒會嚴重摧殘身心健康,導致記憶力衰退,抵抗力下降,多種疾病發生。吸毒不僅給自身帶來了極大的危害,而且會對家庭、社會產生嚴重的危害,可謂是一人吸毒,社會遭難。

同學們,我們是國家的未來,是民族振興的希望。講到禁毒,有同學就會想:與我很遙遠,跟我無關。其實不然,現實中青少年吸毒已成為一個觸目驚心的問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數字表明,最近幾年我國青少年吸毒的人數始終佔吸毒總人數的80%左右。近年來,在個別青少年身上還發生了吸毒、藏毒行為,甚至走上販毒的犯罪道路。機關登記在冊的吸毒人數累計超過105萬,據不完全統計,16歲以下的青少年吸毒人數比前兩年又有所增加,初次吸毒者中甚至已經出現了六七歲的兒童。

同學們,我們是祖國的希望之花,所以我們必須要遠離,而我們應怎樣拒絕呢?我提議,我們應做到以下幾點:

1、我們應該瞭解的危害,懂得吸毒一口,入虎口的道理;

2、我們不應該盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦;

3、不聽信能治病,能解脫煩惱和痛苦,能給人帶來快樂等各種花言巧語;

4、我們不應該結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸毒、販毒行為的人,一要勸阻,二要遠離。

作為一名學生,我們應該積極地參加禁毒宣傳,這是每一個公民的義務。禁毒工作人人有責,人人都要為社會禁毒作貢獻。讓我們一起努力,共同創造一個健康的生活環境。同學們,為了美好的明天,為了所有關心你的人,請珍惜生命,永遠對大聲說不!

我的演講完畢,謝謝大家!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇17

老師們,同學們:

上午好!我今天在國旗下講話的題目是《讓我們鼓足幹勁、衝刺會考》

時光飛逝,轉眼已是四年。四年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。

同學們,萬米賽跑已經到了百米衝刺的時候,4年的寒窗苦讀,1400多個日日夜夜,我們付出的所有艱辛和汗水,都將在火紅的6月收穫。最後29的拼搏,是意志的較量,更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是我們一生回味無窮、不盡的寶貴財富。在此,我提出以下幾點與同學們共勉:

1、確立目標樹立信心。目標是我們奮戰會考的方向和動力,充滿信心是決戰會考的前提。要相信自己,用“我能行!我一定能成功!”這些富有激情的話語時刻提醒自己,點燃熱情進行自我鼓勵和鞭策。

2、調整心境端正態度。積極端正的態度是決戰會考的保障。現在的學習和生活要從會考出發,專心致志心無雜念,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的複習備考中。

3、堅定意志增強毅力。堅定的意志和頑強的毅力,是決戰會考的支柱。會考不僅僅是各人智力水平的檢驗,同時也是每個人非智力因素的較量;尤其是會考臨近,同學之間應該是實踐的競爭和意志的比拼。頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發揮到極致。

4、珍惜時間提高效率。把握好最後的、也是最為關鍵的一個月,專心致力於學習,重視每一門功課,在老師的指導下,有計劃地安排好最後的衝刺,使學習效率達到最大化。

5、文明守紀遵守校規。在最後的29天裡做到遵守校紀班規,給學校和老師留下一個好印象。

同學們,會考的鐘聲已經敲響,會考衝刺的號角催我們奮進,讓我們帶著破釜沉舟、臥薪嚐膽的氣勢,帶著“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀心態,帶著老師、父母的期望、帶著青春的夢想開啟一個屬於我們自己輝煌的未來.

親愛的老師,親愛的母校,相信我們――展現英姿的時刻到了,20__年的會考,我們一定會竭盡全力、堅持到底、不負眾望,在剩下的29天裡,為實現自己的夢想而奮鬥,為報答老師報答母校而拼搏!

謝謝!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇18

10.1日國慶節,是我們偉大祖國的生日,也是紀念革命烈士的節日。在這熱鬧的節日裡,我們共同慶祝國慶。在街道、學校到處都是張燈結綵,貼滿了各種各樣的“國慶快樂、歡度國慶”“國慶”的字樣,還掛上了大紅燈籠。

國慶這一天,我去了久仰大名的沙扒灣鎮裡的舊月亮灣慶祝國慶。

一來到月亮灣的海邊,眼前就是沙灘了。太陽照耀到沙灘上,沙子變得熱乎乎的,赤著腳走幾步,腳底就像著了火了一樣燙,但走起來卻軟綿綿的,而且一踩下去沙子就陷了下去,連五十米左右長的路走起來也很費勁。

換好泳衣後,我迫不及待的衝去大海里。哇!真涼爽!海底清澈見底,真是碧水碧連天啊!大浪來了,我連忙抓住其中一條麻繩,以防被凶猛的大浪衝到岸邊去。浪從遠方湧來,我兩手緊抓著麻繩,跟著浪的節奏跳起來,好玩極了!但在岸邊玩的人,卻被大浪衝過了頭頂,被弄的很狼狽,有的見大浪來了還睡到沙灘上去,被浪衝的渾身是沙子,還嗆了水。有的抓穩了繩子,卻沒跟著大浪的節奏跳,也是被大浪衝過了頭頂,還喝了不少鹹海水,還有的帶著泳泡沒抓住繩子,被大浪衝去十萬八千里遠了。衝浪真好玩!

呀,時間過得真快,我念念不舍的離開了這好玩的月亮灣,回到賓館裡去。

夜幕降臨了,我來到沙扒灣海邊,準備放孔明燈,我們買了四個孔明燈,先後兩個放不成功,然後又買了兩個,這次,我們小心翼翼的拆開包裝,把折著的孔明燈輕輕的開啟,再把點火的東西固定在孔明燈四條鐵絲交叉的下面,然後把它點燃,用手拿著孔明燈的四邊,讓它燒幾分鐘,然後把手移到孔明燈的鐵絲下面,慢慢的將它放飛在天空中,再許願。

夜空中的孔明燈先是一個再是兩個,三個,四個……猶如一顆顆裝著願望的星星,在夜空中陪伴著彎彎的月亮。過了一會兒,孔明燈越來越多,就像千萬只螢火蟲帶著隱形的願望飛向遠方。好美啊!天空中飄著無數盞明亮的燈,照耀著整個沙扒灣鎮的每個角落!我們的國慶在此快樂的度過了!

三月份開學學生國旗下講話稿 篇19

如果把高中三年去挑戰大學聯考看作一次越野長跑的話,那麼高中二年級是這個長跑的中段。與起點相比,它少了許多的鼓勵、期待,與終點相比,它少了許多的掌聲、加油聲。它是孤身奮鬥的階段,是一個耐力、意志、自控力比拚的階段。但它同時是一個厚實莊重的階段,這個時期形成的優勢最具有實力。目前高二學生中間,有兩種思想:一種是,我已經過去了高一,學校的方方面面我都已熟悉了,離大學聯考還遠,正是可以放鬆自在的一個時期;另一種是,我已經過去了高一,已經清楚了自己身上還存在哪些不足,還有哪些不利於大學聯考的習慣,思想更成熟了,責任感更強了,沒有高一的幼稚,沒有高三的焦慮,正是增強實力,拋開對手,去拚大學聯考的最佳時期。兩種認識,天地之別。

在日本近代史上有兩位一流的劍客,一位叫宮本武藏,一位叫柳生又壽郎,為了便於大家聽,把前者叫宮本,後者叫柳生。宮本是柳生的師傅。當年,徒弟拜師學藝時,曾就如何成為一流的劍客請教師傅。徒弟說:“以徒兒的資質,練多久可以成為一流的劍客?”師傅說:“至少十年”。徒弟一聽,十年太久了,就說:“如果我加倍努力,多久可以成為一流劍客?”師傅答道:“那就要二十年”。徒弟一聽,以為自己的努力還不夠,就說:“如果我夜以繼日,一刻不停地苦練,多久可以成為一流劍客呢?”他的老師說:“如果這樣的話,你就只有死路一條了,哪裡還能成為一流劍客?”徒弟越聽越糊塗,真有點丈二和尚摸不著頭腦了。這時師傅意味深長地對他說了一段話:“要想成為一流劍客,就必須留下一隻眼睛給自己,一個劍客如果只知道注視劍客的招牌,不知道回視自我、不斷地反省自我,那也就永遠成不了一流的劍客”。宮本師傅不愧為一代宗師,言之鑿鑿,字字珠璣,一針見血地點悟了柳生。

今天,我們也要說:“留下一隻眼睛給自己”,看什麼?作為離進入高三隻有2個月的我們,我認為,要有三看。

一看信念。信念是我們進步並取得成功的動力系統。肯德基炸雞速食店創始人山德士,原本在一條舊公路旁有一家餐館,後來新公路闢建,車子不再經過這裡,他只好把餐館給關了,這時他已經60歲了。他認為他惟一的財產——做炸雞的祕方,一定有人要。於是,他開始去拜訪那些他認為會願意投資在這張配方上的人。他問了一個、兩個……幾百個都沒有人要,但他還是認為“一定有人要”,這信念激勵著他。他不斷研究對方不接受的原因。就這樣,經過一千多次的嘗試,終於,有一個人願意投資。他成功地創立了世界著名的快餐公司,在大家都認為沒有希望的年齡才開始了新的事業。 要完成大學聯考所需要的知識儲備、技能儲備、心態與情感準備,必然要經過一個在感覺中漫長、枯燥、寂寞的過程,能夠在這段行程中堅守信念,堅定不移地走下去,獲取戰勝大學聯考所需要的一切,決定於一種堅持的性格。要設定一個目標,是人人都會的事,但要達成一個目標,就不是人人都能堅持得住的。沒有在高二年級的有目的打拼和磨鍊,是不可想象的事。問題的難度在於,高二,是一個在一年的時間裡要學完高中課程三分之二的特殊時期,是一個心態極易鬆懈的時期。打拼出一種高三所需要的堅持,沒有人會教給你怎麼做,一切依靠自己。一個高二學生的全部聰明所在,就是他會不會、善於不善於創設這樣的環境。成功者習慣堅持,失敗者習慣放棄。拍了將近100部電影,被譽為全球100位最偉大的影星之一---------成龍,在好萊塢星光大道留下手印和腳印時說:“面對挑戰,只要全力以赴,榮譽自然隨後而來”。他拍《少林門》時,被打得完全失去知覺;拍《醉拳》,眉骨受傷,眼角被踢爆;拍《A計劃》,頸骨重傷,鼻骨被撞裂;拍《警察故事》,第6至8節脊椎骨及骨盆撞移位;拍《龍兄虎弟》,頭骨凹陷、腦出血;拍《紅番區》,腳骨開裂,腳趾骨頭插穿表皮;拍《一個好人》,從高空墮下撞傷鼻骨、頸骨;拍《我是誰》,左邊肋骨和腳踝受傷;拍《特務迷城》,尾椎軟骨受傷導致下半身不能活動;拍《飛龍再生》,眼部受創,當場血流滿面……他的信念是“我寧可為電影而死,而不願老死。”有一首歌叫《愛拼才會贏》是對成龍成功之道最好的詮釋和旁註。 打贏高三,是一場極為艱鉅甚至殘酷的戰役,每一個環節的好壞勝負,都可能改變戰局的走向,產生不可預測的影響。因此,高三需要一種氣質,需要在高三之前,培養一種品格:在每個細節上都竭盡全力、百折不撓,要做就做最好。 (全體齊喊:竭盡全力、百折不撓!)

二看心態。 在心態的營造過程中,有一樣東西必不可少,那就是自信。再好的心境,沒有了自信,都會瞬間坍塌。自卑生灰心,灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。看看我們身邊的例子:好心態的第二個方面:要力戒浮躁。暴露在試卷上的書寫了草、會而不對;作業中的敷衍了事;思考上的淺 嘗輒止;學習過程中的丟三拉四,反映出的是思想上的浮躁,心態上的浮躁。做學問,坐不下去不行,鑽不進去不行。考場要自己去上,做學問也沒人代替得了。嘈雜的教室、亂七八糟的物品擺放、地面上的廢紙、牆上的腳印,給人的印象都是雜亂與無序,這種不良訊號的不斷輸入,必然導致心態的浮躁。錢學森大家都熟悉,他回國時險阻重重,資料全留在美國,隻身回來。光明日報曾披露:93年我國派專人到美國加州理工學院取錢學森手稿。從中只取回了80多磅,是其中極小部分。待開啟一看,人們驚呆了,人們很難將這工整的書寫、嚴謹的推理、細心的演算與“手稿”聯絡起來,因為這特徵不只是體現在一頁上,而是貫穿全部的15000多頁------標準的英文書寫,無一字改動,工整流利。試想,和我們相比,錢學森的學習、工作任務不重麼?正是這工整、認真,反映著一代大師做學問時超凡脫俗的心態。這樣的人生能不成功麼?人在動力不足時,找出個準備拖延、懶惰的理由總是很容易。比如說時間不夠。其實這世界上的許多事情是使用15分鐘的工夫來完成的,這段時間通常被人們浪費掉。羅斯福當總統的時候,他的辦公桌上總攤著一本書,以使他能夠在兩次約會之間兩、三分鐘的空檔內讀上一段書。在其臥室內總攤著一本詩集,以便於在穿脫衣服時能背一首詩。可許多人總說沒時間。我們往往把成就非凡的人叫天才。天才有三個特徵:強烈的興趣和頑強的嚮往;忍別人所不忍,成別人所不成;預見能力或叫超前思維。同學們:我們要有點遠見,早點具有高三意識,早點納入高三的快車道,早點用高三精神鼓舞起鬥志。讓浮躁、拖拉、得過且過離我們遠去,打造這一屆的高二精神,高二品牌。(全體齊喊:樹立信心、遠離浮躁!)

三看習慣。有一句話已經說了將近兩年了,“培養良好的行為習慣和學習習慣,為自己的一生成長奠基”。這是經驗之道,成功之道。我們提倡做學問時的行為習慣:即“埋頭、素服、緘口”,埋頭,即埋下頭去讀書,抬起頭來走路,這是做學問的境界;因為素服,就少了生活中的許多輕浮與輕狂,少了視覺和觸覺上的許多誘惑,心態便也自然沉穩;因為緘口,就少了許多的閒話、閒事與閒思,這是做學問的入場券。千萬不要小看了一句廢話,一口痰,一片廢紙,一句爭執,一次了草,這些不起眼的習慣,正如你鞋中小小的沙粒,會嚴重地制約你成才的質量和速度。生物學家曾做過一個實驗:將一隻跳蚤放在一個開口的容器裡,它會跳得比容器口還高,將蓋子蓋上,跳蚤還會往上跳,只不過這次頭撞到了蓋子,再跳,還如此。一會兒,移開蓋子,它還跳,不過,它跳得再也超不過原來蓋蓋子的高度了。千萬不要讓那些不良的舉止與習慣,如無形的蓋子,限制了你才力的發展。關於十六字的學習習慣:超前預習、認真聽課、及時梳理、規範做題。超前預習:有名成語叫“笨鳥先飛”,先飛的是笨鳥嗎?當一種競爭在智力大抵相當的群體中展開的時候,先飛才是一種真正的成熟與智慧。 劉翔跑得很快,當他獲得奧運金牌時,超出對手兩米多。我想,如果讓這個第二名站在劉翔之前十米,然後開始比賽,劉翔會不會還是第一個撞線?高二的競爭,是為高三作準備,那麼,你何不早點出發,在正式比賽之前,就超過對手十米呢? 認真聽課:同學們的知識積累大部分是在課堂上完成的,而且,聽課是動用感官最多的活動,用耳聽、用眼看、用手寫、用嘴說、用腦想等等。常常聽說一些尖子生下課老玩,怎麼考試分還挺高,沒錯,絕對是認真聽課的結果。及時梳理:備考最有價值的東西,是來自錯題的經驗,學會感謝錯題、用好糾錯本,試卷改滿分,不懂及時問。

規範做題:

1、考場在乎的不是做了多少個題,而是在乎在每個題上爭取了多少分;考試競爭不是做題個數的競爭,而是得分多少的競爭。 步驟分的爭取、做題務求做對,是考試競爭的主流。

2、試卷上的所有題,肯定能與自己所學的某個知識點聯絡起來,關鍵是:找出主要矛盾;找一個特例;和做過的哪個題可以類比一下等等。

3、做題是給別人看的。 寫整潔寫規範,爭取評卷人的好感,是最聰明的做法。

4、越是自己認為會做的地方,越要特別謹慎。 “會”的感覺可能不是你所獨有的,因而往往是命題人妙用“似是而非”設定陷井的機會。

5、從自己最擅長的題型開始做,以積累下來的感覺作為最好的經驗指導自己,逐漸在腦中積累成功的、積極的、信心性的良性訊號,往往是“超常”發揮的先導。

大學聯考的競爭,要求每一位面對它的同學全力以赴,需要把生活中的每個環節都轉化成向上的、積極的因素。期會考試剛剛過去,正是從兩隻眼睛中留出一隻來回頭看看的大好時機。通過反省,把自信、樂觀、寬容、愛心、灑脫、堅強這些積極、良好的訊號輸入大腦,強化動力,平衡心態。據美國科學家研究,養成一項好的習慣平均需要21天。未來的日子,足以養成戰勝大學聯考所需的一切習慣。“留下一隻眼睛給自己”,使自己前行的阻力更小,效率更高,使自己對大學聯考的競爭在更高的層次上展開,最後,挖掘無限潛能,締造巔峰狀態。祝同學們快樂、健康、學習進步。