開學第一課觀後感:讓偉大的力量感召學生
經過兩個月相對鬆散、個體式的暑假生活,學生需要在新學期重振精神,健康發展。今年的《開學第一課》,能給予學生以喚醒的力量。
《開學第一課》將巨集大的時代背景建構為億萬學生成長的背景。通過音、像、境的組合,通過將歷史與未來、高山與深海、太空與5G融在一個課堂上,讓人精神為之一振,促成個體的“我”融入到70年偉大的時代的發展之中。厚重的歷史,博大的視野,巨集偉的格局,通過95歲的郭德賢奶奶、86歲的貢布爺爺、70歲的夏伯渝老人、平均年齡33歲的嫦娥團隊、平均年齡13歲的跳繩團隊、4歲5歲的團團和圓圓,融入到參與者、觀看者的心田中。
這樣的第一課,召喚著學生們!
《開學第一課》將強大的時代精神融匯為億萬學生髮展的力量。生動、具體的人與事背後,不斷散發出的是信仰的力量,是個人與民族命運的相連,是責任,是奉獻,是夢想,是奮鬥,是創造!這是時代的聲音,更是每位中國學生可以汲取的發展力量。和我一起觀看的學生們,深深地被靠人造假肢登頂珠峰的夏老所震撼,被一位位看似普通、但卻完美詮釋中國精神、中國力量的英雄們所感動。還值得點讚的,是在“課前”十分鐘內,滾動播放的一位位時代楷模;“課後”三分鐘呈現的“時代楷模”“不負韶華”“家風家教”,也都在不斷召喚著我們體悟新時代的精神。
這樣的第一課,激勵著學生們!
《開學第一課》將偉大的五星紅旗樹立為億萬學生前行的旗幟。鮮豔的五星紅旗,每週要舉行的升旗儀式,通過這一課,會指引更多學生前行的方向。特別喜歡課上的孩子們一起為打破跳繩記錄而齊聲計數,喜歡孩子們對“玉兔二號”的提問,喜歡歌唱《國旗國旗真美麗》的孩子們,喜歡所有“學生”在天南海北《歌唱祖國》!在課堂上的提問與傾聽,在課堂上的專注與感動,讓我們更加相信,學生們會成長為中華民族的中流砥柱!
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