學校校歌比賽主持詞範文
校歌是校園文化的重要組成部分,是一所學校的靈魂,歌詞與旋律承載了學校的文化和精神。下面是本站小編給大家整理的學校校歌比賽主持詞範文,僅供參考。
學校校歌比賽主持詞範文篇1男:尊敬的各位領導;
女:各位來賓;
男:敬愛的老師,同學們;
男女:大家好!
女: 在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉; 男:在這永恆與溫馨築就的聖地 ,我們唱響時代的旋律 ;
女:我們踩著悠揚的旋律,展現動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想; 男:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;
女:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;
男:心有多大,舞臺就有多大;
女:想得多遠,我們就能走得多遠;
男:來吧,挑戰自我,讓青春的舞臺亮起來;
女:來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;
男:現在我宣佈,“童心向黨,唱響校歌”合唱比賽
男女:現在 開始!
男:首先請允許我向大家介紹出席本次比賽的評委團,他們是„„
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
女:接下來的時間就交給我們的參賽代表隊,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先欣賞第一支代表隊,他們是一(1)班的小朋友,請一(2)班小朋友們準備„„
男:現在出場的是一(2)班的小朋友,請二(1)班準備。„„
女:現在上臺是的二(1)班小朋友,請二(2)班準備„„
男:接下來我們將聽到三(1)班合唱,請三(2)班準備。„„ „„
結束語:
男:一首首耳熟能詳的校園歌曲;
女:一幕幕眾人合唱的感情高潮;
男:一陣陣掌聲雷動;
女:一聲聲喝彩助威;
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節; 女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切;
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想;
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男:最後,請允許我宣佈:“童心向黨,唱響校歌”合唱比賽圓滿結束!
女:再次感謝各位的到來!!我們先請六年級的同學先行離開,一年級小朋友從西面樓先離開。
學校校歌比賽主持詞範文篇2男:尊敬的各位領導; 女:各位來賓;
男:敬愛的老師,同學們; 男女:大家: 晚上好!
男: 在這充滿活力的大學校園,我們舞動激情的青春;
女: 在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們飛揚嘹亮的歌喉;
男:在這永恆與溫馨築就的聖地 ,我們唱響時代的旋律 ;
女:我們踩著悠揚的旋律,展現動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想; 男:這,將是才藝的較量,更是信心和勇氣的比拼;
女:這,將是激情的燃燒,更是動感與活力的綻放;
男:心有多大,舞臺就有多大;
女:想得多遠,我們就能走得多遠;
男:來吧,挑戰自我,讓青春的舞臺亮起來;
女:來吧,迎接成功,讓張揚的風采飛起來;
男:現在我宣佈,“迎校慶,展風采”合唱比賽
男女:現在 開始!
男:首先請允許我向大家介紹出席決賽的領導和評委老師,
女:他們分別是:
讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
男:接下來的時間就交給我們的參賽代表隊,希望他們能夠賽出水
平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先有請第一支代表隊 班為我們帶來的校歌歌歌曲
女: 班唱出了校歌的精彩和靈魂,我們掌聲鼓勵。
男:接下來有請第二支代表隊 上場,請欣賞他們為我們帶來的校歌。
女: 班唱出了校歌的內涵和激情,我們掌聲鼓勵。 男:接下來有請第 支代表隊X班上場,請欣賞校歌。
女: 班唱出了校歌的華美和高昂,我們掌聲鼓勵。。
男:接下來有請第 支代表隊 上場,請欣賞他們為我們帶來的校歌。
女: 班唱出了校歌的節奏和韻律,我們掌聲鼓勵。
男:接下來有請第 支代表隊 上場,請欣賞他們為我們帶來的校歌。
女: 班唱出了校歌的氣勢和風采,我們掌聲鼓勵。
男:接下來有請第 支代表隊 班上場,請欣賞他們為我們帶來的必唱歌。
女: 班唱出了校歌的抑揚頓挫,我們掌聲鼓勵。
男:接下來有請第 代表隊 班上場,請欣賞他們為我們帶來的校歌。
女: 班唱出了校歌的恢弘氣勢,我們掌聲鼓勵。
男:接下來有請第八支代表隊 上場,請欣賞他們為我們帶來的校歌。
女: 代表隊唱出了校歌的精神風貌與昂揚激情,我們掌聲鼓勵。
結束語:
男:一首首耳熟能詳的校園歌曲;
女:一幕幕眾人合唱的感情高潮;
男:一陣陣掌聲雷動;
女:一聲聲喝彩助威;
男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節; 女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切;
男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我 們的理想;
女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男:最後,請允許我宣佈:“迎校慶,展風采”合唱比賽圓滿成功! 女:再次感謝各位的到來!!
學校校歌比賽主持詞範文篇3各位老師,
親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們匯聚在這裡,用歌聲吟詠我們胸中的樂土;
今天,我們匯聚在這裡,用深情歌唱我們心中的聖殿。
校歌是校園文化的重要組成部分,是一所學校的靈魂,歌詞與旋律承載了學校的文化和精神。《逐夢》始創於公元20xx年9月,詞曲最終完成,前後歷經半年之久。它描繪瞭如詩如畫的校園美景,其詞曲風格既詩意浪漫,又不失激情與堅毅。
在這燈光與微笑構成的舞臺,我們飛揚青春的激情,一展動人的歌喉。讓我們踏著悠揚的旋律,用真情歌頌這片有夢的土地,把我們對母校的痴情化作音符的精靈永駐心間!
西寧市第二十一中學校歌比賽,(合)現在開始!
下面請允許我介紹出席今天比賽並擔任評委的各位老師,他們是:
本次校歌比賽的表演順序是由抽籤決定的,現在我們為大家公佈表演順序:七年級3班、七年級1班、高一1班、高一5班、七年級5班、高一2班、七年級2班、高一4班、七年級6班、高一3班、高一6班、七年級4班。請各班做好準備,依次上臺表演。
結束
好景怡情,大美校園。
菁菁(jing1)校園,在這裡,我們孕育夢想,追逐幸福; 在這裡,我們稚嫩的心,日益成熟,漸顯高貴;
在這裡,我們感動於老師的鼓勵,也感受同學的友誼;
在這裡,我們用指點江山、激揚文字的豪情,探求知識、品味人生; 在這裡,我們用舉重若輕的自信,書寫下高遠的夢想,也邁出堅定的每一步。
這是我想為你傾訴的心聲,這更是我想為你唱響的心曲。
有一天,我們會離開這兒,心裡雖有萬般不捨,但是我們會帶著在這裡獲得的愛、智慧與信念,揮別兒女情長,執著向夢想的遠方。
經過激烈的角逐,本次校歌比賽圓滿落幕。現在為大家公佈比賽結果:
西寧市第二十一中學校歌比賽到此結束!
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