教師說課比賽主持詞（精選12篇）

教師說課比賽主持詞 篇1

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好!

今天室外天寒地凍，但在這大教室裡卻暖意融融，因為在這裡我們即將聆聽海陵區教育系統1多名優秀教師精彩的說課演講。根據教育局“均衡發展、內涵發展、特色發展”的工作思路，為促進學校教師，尤其是中青年教師進一步提升教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業發展，區教研室本學期舉辦了中國小“說課演講”比賽。這次比賽分國小組和中學組兩個組別，每個組別又分別按語、數、英等學科類別進行比賽。今天參加展示的全部選手均是這次比賽中各學科的第一名獲得者，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!今天這12位優秀選手將在這裡展示他們對課堂教學的理解，讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩演講!

20xx年海陵區“說課演講”優秀選手展示活動現在開始。

1、第一位為我們展示的是蘇陳中學的房園園老師，房老師是一位年輕的數學教師，20xx年參加工作，工作不到五年的她已經是學校數學教研組組長，一直以來，她帶領著她的數學團隊的老師們共同學習著、成長著!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎房老師，她說課演講的內容為八年級數學《黃金分割》。

2、“ Love is the best motivation”熱愛是最好的動力，這是大浦中心國小李平老師的工作宣言，多年來正因為對英語學科的熱愛，她在海陵區各類教學競賽活動中六次獲得一等獎，撰寫的論文多次獲獎，是學校名師班成員之一。下面請聽李老師的說課演講，內容為四年級英語 Unit6 Whose gloves?

3、他，是一位優秀的中共黨員，作為語文老師，他博學善思，撰寫的論文多次獲獎;作為班主任，他關心學生，20xx年獲得海陵區優秀班主任稱號。他就是蘇陳中學語文教研組組長李國權老師，下面請聽李老師的演講，內容為九年級語文《桃花源記》

4、接下來為大家演講的是海軍中學和沈毅中學的校徽設計者，來自於沈毅中學的金玲老師，金老師是一位美術教師，她執教的《有趣的“牆”》獲20xx年市優質課評比一等獎，今天她說課演講的內容為《關注身邊的人物》

5、下面給大家演講的是海陵區教學能手，目前蘇州大學教學管理碩士在讀，來自於泰州市二附中英語教師劉潔，一直深信“興趣是最好的老師”的她，深受學生喜愛，指導學生參加全國中學生競賽獲一等獎。今天她說課的內容為九年級英語 Unit 2 Colours

6、“新穎、樸實、睿智”是她逐漸形成的教學風格。她曾是海陵區小語教壇的精英，泰州市語文優質課一等獎獲得者。如今轉戰小數教壇，她依然精彩：大浦名師班骨幹成員，主持著市級數學課題的研究，8年省教學設計一等獎獲得者。接下來就由她給大家演講，內容為二年級數學《認識線段》，讓我們用掌聲歡迎泰州市大浦中心國小的紀豔麗老師。

7、孔子說：“後生可畏，焉知來者之不如今也。”我想這句話是對今天來自泰州二附中的朱逸茹老師的最好寫照，朱老師是今年9月份剛參加工作的一名新老師，初出茅廬的她獲得如此佳績，真是值得慶賀，這也正如她演講的課題一樣，這是她工作生涯的偉大的開端。請聽朱老師的演講八年級歷史《偉大的開端》

8、燈火闌珊處，翩翩舞霓裳。接下來演講的是一位舞蹈老師，她以自己獨特的方式詮釋著“身教重於言教”的格言，她的課堂因此而充盈著旋律、節奏和形體魅力，在享受舞蹈的同時，也讓她的學生學會了怎樣發現美，怎樣欣賞美，怎樣表現美。掌聲有請泰州市少年宮的湯穎老師上臺，她說課的內容為《種太陽》。

9、“教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒”這是他的教育理念，帶著這份理念，他不斷地實踐著、思考著，撰寫的多篇論文獲獎，有兩篇在國家級刊物上發表。他就是來自於泰州市智堡初級中學的黃傑老師，今天他演講的內容為七年級的生物《觀察蘑菇》

1、她是學生眼中的“魔法師”，因為在她的物理課堂上，她總是通過做實驗讓學生理解物理知識的奧妙，讓學生愛上物理課，曾在高中任職多年的她具備豐厚的理論素養，這使得她在國中的課堂上更加遊刃有餘，下面讓我們一起聆聽她的演講，有請蘇陳中學的劉瑞英老師，她說課的內容為八年級的物理《摩擦力》。

11、接下來為我們演講的是來自泰州市第二職業高階中學的韓靜老師，多年從事《車工工藝學和車工生產實習》的教學，她曾在20xx年、20xx年獲市職業學校技能大賽一、二等獎，指導學生參賽也屢屢得獎，今年參與編寫並出版了《車工工藝與技能訓練》一書。今天她為我們演講的內容為《車外三角形螺紋》。

12、她的書法作品清逸俊秀，她的美文誦讀激-情洋溢，她的才情表演精湛絕倫，她曾是海陵新聞的女主播，是泰州電視臺“今日我主播”年度冠軍，是江蘇省國小語文課堂教學一等獎獲得者，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來，請聽海陵實驗國小許麗娜老師的演講，內容為四年級語文《第一次抱母親》

今天我們共同聆聽了優秀選手們的精彩說課演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們在座的每一位。“說課演講”比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示著海陵區中青年教師的風采。最後，讓我們用最熱烈的掌聲感謝區教研室為我們搭建了這樣的平臺，給我們提供了這樣的學習機會。20xx年海陵區“說課演講”優秀選手展示活動到此結束，謝謝大家!

教師說課比賽主持詞 篇2

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好！

今天室外天寒地凍，但在這大教室裡卻暖意融融，因為在這裡我們即將聆聽海陵區教育系統10多名優秀教師精彩的說課演講。根據教育局“均衡發展、內涵發展、特色發展”的工作思路，為促進學校教師，尤其是中青年教師進一步提升教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業發展，區教研室本學期舉辦了中國小“說課演講”比賽。這次比賽分國小組和中學組兩個組別，每個組別又分別按語、數、英等學科類別進行比賽。今天參加展示的全部選手均是這次比賽中各學科的第一名獲得者，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀！今天這12位優秀選手將在這裡展示他們對課堂教學的理解，讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩演講！

“說課演講”優秀選手展示活動現在開始。

教師說課比賽主持詞 篇3

大家晚上好!這裡是福興學校第三屆“魅力講壇，智慧人生”說課大賽的決賽現場，歡迎各位的到來，首先請允許我非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次決賽現場的各位領導老師，他們是……

韓：接下來，比賽正式開始，有請1李：感謝王穎的精彩說課，那麼接下來歡迎2號選手，來自聲有請

陳：感謝2號選手的精彩講解。其實，天災並不可怕，因為我們可以眾志成城，而往往比天災更可怕的是在災難中牟取暴利的人心。接下來請大家在一段詼諧幽默的小品中，共同感悟人生。請欣賞話劇"搶鹽風波"，掌聲歡迎

韓：好的，感謝馨雅華藝話劇社的演員們為我們帶來的精彩演出。前兩位選手的分數已經給出，1號選手，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。2號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。讓我們把鏡頭再次轉向說課的比賽現場，有請3李：謝謝麗曉精彩的展示，下面，有請4號選手，來自講

韓：感謝4號選手的演說。眾所周知，今年我院已成功打造為"萬人高校"，新開設了本專科六個專業。其中，中文系廣播電視新聞學似一輪冉冉升起的朝陽，他們會帶給我們怎樣的震撼呢?讓我們跟隨著躍動的鼓點，一起來感受廣電新生代如火的激情，請欣賞街舞表演《廣電之火》。

陳：感謝廣電班激情四射的表演。以上選手的得分已經給出,3號選手去掉一個

分，去掉一個最低分，最後得分。4號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。下面，歡迎來自系的5們帶來他的說課演講

李：我們天賦的演講，真的是很有天賦啊。好的，接下來，有請6號選手來自系的張培培，掌聲歡迎

韓：感謝6號選手的精彩表現，下面呢，讓我們稍事休息，舒緩一下緊繃的神經，在一段優美的民歌中，共同聆聽由張璐帶來的《人說山西好風光》，掌聲有請

李：好的，謝謝張璐的演唱，以上兩位選手的分數已經出來了，5號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。6號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。讓我們精彩繼續，有請來自系的7

陳：謝謝鴻飛，下面，有請來自系8名選手，她會帶給我們怎樣的驚喜呢，讓我們拭目以待，掌聲有請。

李：感謝8號選手的精彩講解。作為師範生，相信不少同學都有過做家教的經歷，但在這過程中，又會發生怎樣的故事呢?接下來，讓我們一起去欣賞由本屆參賽選手共同傾力演出的小品《家教》，掌聲有請。

韓：好的，感謝我們的選手們精彩的表演。最後兩位選手的得分已經給出，7號選手，去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。8號選手去掉一個分，去掉一個最低分，最後得分。

陳：接下來，最激動人心的時刻到了，下面由我榮幸的為大家宣佈本次大賽的最終排名，獲得三等獎的選手是……，有請老師上臺為獲獎選手頒獎。李：獲得二等獎的選手是……有請為獲獎選手頒獎

韓：獲得一等獎的選手是……(頒獎環節)有請為獲獎選手頒獎。

陳：語言，是人類世界上最美的音符。今晚我們共同聆聽了選手們精彩的說課演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示，吸引和感染著每一位觀眾。

李：同時，搞笑的相聲小品，動聽的民歌獨唱，炫酷的街舞表演，也為我們帶來了絕美的視聽盛宴。讓我們感謝為本次大賽辛勤籌備和付出的各位演職人員和幕後工作者。

韓：最後，讓我們用最熱烈的掌聲，向各位評委以及在百忙之中給我們大力支援和幫助的領導老師們，致以最衷心的感謝。

陳：華銳學院第三屆說課大賽到此圓滿結束

李：感謝你的觀看，祝大家晚安。請各位領導老師上臺與選手合影留念。

教師說課比賽主持詞 篇4

各位評委，各位老師：

上午好！

記得有一個名家曾經這麼說過，一個精品往往是好的主題與好的形式的完美結合，既有美妙的構思，又獨特的語言。而在這個舞臺上，老師們將用最貼心的語言和最美妙的音符展示語言的魅力，展示教師的風采。今天，我們即將聆聽一場精彩的說課演講。首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎評委老師們的到來！同時，也歡迎現場的所有老師和領導。

一堂好的說課，猶如一段音樂，曲調抑揚頓挫，節奏明朗，令人陶醉。為了進一步提升教師教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業發展，更加透徹地瞭解說課，學校特此舉辦了這次“說課演講”比賽。這次比賽分準備、預賽和決賽三個階段，通過層層選拔，這幾位優秀的教師脫穎而出。他們是任海霞老師、侯曉娜老師、程曉麗老師、郭娜老師、鄧巧珍老師，讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩說課！

1、第一位為我們展示的是任海霞老師。作為語文老師，她博學善思，撰寫的論文多次獲獎，一直深信“興趣是的老師”的她，深受學生喜愛。下面請聽任海霞老師的說課，內容為二年級語文《歡慶》。

2、感謝任老師的精彩說課。第二位為我們展示的是侯曉娜老師。“新穎、樸實、睿智”是她逐漸形成的教學風格。她能限度地體現學生的主體性，她的課，學生們愛上。接下來就由她給大家說課，內容為四年級語文《為中華之崛起而讀書》。

3、聽完侯老師的說課，激情澎湃，相信孩子們上完這一課，也會受益匪淺。第三位為我們展示的是程曉麗老師。她是一顆冉冉升起的教學新星，她銳意進取，潛心教研，教學技能不斷提高，獲得好評。今天她說課的內容是六年級語文《老人與海鷗》。

4、感謝程老師的精彩說課，接下來為我們展示的是郭娜老師。教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒。這是的她的教育理念，帶著這份理念，她不斷地實踐著、思考著，撰寫的多篇論文獲獎。今天她說課的內容是五年級語文《梅花魂》。

5、最後一位為我們展示的是鄧巧珍老師。熱愛是的動力，正因為對英語學科的熱愛，她的教學成績名列前茅，成為學校優秀的英語教師。她說課的內容是六年級英語《###》

今天，我們共同聆聽了各位優秀選手們的精彩說課演講，她們各有千秋，各有風格。抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們在座的每一位。令人欣喜的是，今年的說課比賽，教師們有了突破，說課的側重點由“怎樣教？”轉向了“為什麼這樣教”，並在教學設計中添加了自己的獨特見解，創新意識強，勇於探索，風格清新，為大家展示了一個個充滿活力的課堂。最後，讓我們用最熱烈的掌聲對參賽教師的精彩說課表示感謝和祝賀！今天中午的說課大賽到此結束，謝謝大家！

教師說課比賽主持詞 篇5

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

下午好！今天我們齊聚一堂，帶著一份對國小語文教育執著的追求，共同來到海陵區小語名師工作室百節示範課的活動現場。首先我代表海陵區國小語文名師工作（一）室的全體成員，感謝各位領導、老師的蒞臨指導，並對參會的所有老師表示熱烈歡迎。

本次名師工作室的百優課展評暨專題研討主題是“讀寫結合，有效教學”。今天的活動主要有三個議程：一、課堂展示；二、微型講座；三、評議活動。接下來就進入第一個議程：課堂展示。

一、課堂展示：

首先有請董慧娟老師，她為我們執教的是五年級上冊《黃鶴樓送別》。

董慧娟老師的課帶給我們溫婉清新的感受，沐浴經典，讓我們再次涵詠了那充滿詩情畫意的篇章。

下面一節課將由陳紅芳老師為我們執教《滴水穿石的啟示》。

目標專一而持之以恆，這就是滴水穿石的精神。陳老師的課堂教學讓我們初探到她對教學的孜孜以求，對學生的拳拳深情。

最後為我們展示的是陳秀蘭老師，她執教的是四年級上冊的《珍珠鳥》。

是的，信賴就能創造出美好的境界。陳老師的課堂讓我們感受到人和動物之間的和睦、親近的境界。非常感謝三位老師的課堂展示。現在時間指向4：25，美好的光陰總是匆匆易逝，讓我們進入第二個議程：微型講座。

二、微型講座

各位老師，請往前就坐。聆聽講座，需要一份耐心和定力。我們請本工作室的領銜人尤梅老師就“讀寫結合，有效教學”主題，作微型講座。

三、評課活動

尤老師的講座既有高深的理論，又有鮮活的教學例項，相信大家一定收穫頗豐。

下面讓我們回顧今天的課堂，進行教學評議活動。首先來聽聽三位執教老師的教後感言。

從她們的感言中，我們不難發現，三位教者對教材進行了深入地解析，工作室兩次進行試教評議，也帶著困惑對教路作出了調整。這一路走來，工作室成員們齊心合力，三節課也凝聚了大家的心血，下面先請工作室成員進行點評。

首先有請海陵實驗國小語文教學負責人夏靜主任點評。

我們有請海陵實驗學校李瀅老師談談自己的看法。

接下來，請泰東實驗學校趙霞老師談談看法吧。

今天的活動既是一次展示，更是一次交流。話筒在傳遞，請參會老師們參與其中，暢所欲言吧。

有交流，就會有收穫。思維的火花繼續碰撞，話筒繼續傳遞。話筒繼續傳遞，我想，它傳遞的不僅是一份思考，更是我們對教學的那份執著，那份熱愛。

今天，我們研討的氛圍很熱烈，希望這份熱情能一直延續。

教學研討，貴在真誠。

評課就是一種課程理念的互動、交流，交流完後，參與者都會有所收穫。我相信今天的評課會將我們的教研活動進一步引向深入，讓我們在實踐中不斷探索，讓教科研之路越走越寬。

最後我們有請海陵區國小語文教研員王文靜主任為本次活動做總結髮言，並對我們的工作進行指導。

結束語：

老子在《道德經》中說：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。”我希望，今天可以通過我們的“智”，開啟授課者的“明”，最後能共同達到“自勝者強”的境界。今天的小語名師工作室百節展示課活動，圓滿結束。最後，再一次感謝各位領導、老師的參與，也歡迎各位老師對我們的工作多提寶貴意見。謝謝大家！

教師說課比賽主持詞 篇6

活動開始前，還是希望在場的各位將你們的手機關掉或調為振動，保持會場安靜。

男：各位領導、各位老師、同學們：下午好!

女：感謝各位在百忙之中光臨這次活動!希望這次活動能給大家的教學提供一個相互交流、相互學習、共同研討的機會!

男：首先，隆重的介紹我們今天的嘉賓領導：外國語學院黨委書記，副院長連徵勇;外國語學院院長王維倩;外國語學院副院長王毅。

女：比賽評委：王建華教授;魯吉副教授;黃啟發副教授;龔志敏副教授;廖素雲副教授;周子倫副教授。

男：以及07;09;10屆英語教育的學生代表

二、宣讀以下評分標準

女：下面一起來了解一下比賽細則。

一、 說課時間：8+2 即八分鐘說課時間， 加上2分鐘的答問時間

男：二、說課內容：分別是，說教材、說教法、說過程以及說課技藝，分別佔總分的20%、30%、30%和20%。

女：三、評分標準：由評委老師給出相應分數，去掉一個最高分和一個最低分，剩下的取平均分

男：是的，本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

三、比賽正式開始 (首屆師範生說課比賽正式開始)

女：下面我宣佈，說課比賽正式開始，有請1號選手上場···

男：今天我們共同聆聽了優秀選手們的精彩說課 演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們在座的每一位。

女：“說課 演講”比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示了我院教育專業學生的風采。

四、領導點評

男：是的，選手的表現非常的精彩，下面我們用熱烈的掌聲歡迎外國語學院院長王維倩教授講話···

五、宣佈比賽結果

女：激動人心的時刻來了，接下來為大家宣佈比賽結果

…

六、頒獎儀式

七、獲獎選手合影

男：有請所有獲獎選手和頒獎嘉賓合影留念

八、宣佈比賽結束 (感謝各位領導，各位老師，學生的光臨和支援，本次師範生說課比賽到此結束)

女： 最後讓我們用熱烈的掌聲，感謝各位領導、老師在百忙之中出席本次比賽，

男：也感謝在場各位同學的積極參與。“說課 演講”優秀選手展示活動到此結束，

謝謝大家!

教師說課比賽主持詞 篇7

尊敬的各位領導、評委，親愛的老師們：

大家晚上好!為推動我校教育資訊化程序，圍繞提高教育質量為第一要務，建立高效課堂為目的，積極推進教師教育技術能力建設，促進資訊科技與學科教學有效整合。依據教育局20xx年二十項教育重點工作，今天上午我們在這裡舉辦“20xx年第三屆教師說課比賽”，為廣大教師提供一個相互交流、相互學習、相互促進、相互提高的機會。

通過我們四個校區各教研組近兩個周的準備篩選，今天將要有6名選手進入到我們的決賽現場，他們是西校區的袁麗麗老師，劉曉麗老師，東校區的任海燕老師、溫鴻飛老師，安樂校區的高曉燕老師、張義傑老師，讓我們對這6位老師的入圍表示熱烈地祝賀!希望你們在今天的比賽中，八仙過海，各顯神通，賽出自己的水平，賽出自己的風格。我們的比賽設一等獎2名，二等獎6名，三等獎10名，我們的評分方式採用現場打分，滿分100分，評委的平均得分就是選手的比賽成績。在第二個選手比賽結束後宣佈第一個選手的成績，依次類推。需要提出的是整個說課比賽要脫稿，說課時間控制在10分鐘以內清晰、準確地闡述和演示該課的設計理念、教學過程、教學資源、創新點與整合點。展示要突出重點，詳略得當，以上過的一節課為例，圍繞資訊科技如何與所教學科教學進行有效整合，闡述該課的教學設計思路、教學過程和應用效果，以及課例的創新點和整合點。說課和演示時間不超過10分鐘，超時停止比賽。大會工作人員將在剩餘1分鐘時對參賽教師進行提示，時間到應立即停止闡述和演示。

下面介紹一下擔任我們大賽的評委：他們是河北省優秀教師，河北省優秀園丁，武安市傑出人才，三八紅旗手，來自實驗中學的邢玉芳老師。實驗中學辦公室主任，邯鄲市說課比賽一等獎獲得者要衛星，實驗中學九年級年級部主任，武安理綜學科帶頭人，全國說課比賽一等獎獲得者孫建恩，武安市名師，邯鄲市教學能手，邯鄲市說課比賽一等獎獲得者，來自二中的王海峰老師，二中分校教務處主任，邯鄲市青年之星，全國說課比賽一等獎獲得者郭蓓，武安市名師，優秀教師，教學標兵，邯鄲市說課比賽一等獎獲得者，來自五中的張棟老師，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心地感謝和熱烈的歡迎。

教師說課比賽主持詞 篇8

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好!

今天室外天寒地凍，但在這大教室裡卻暖意融融，因為在這裡我們即將聆聽海陵區教育系統1多名優秀教師精彩的說課演講。根據教育局“均衡發展、內涵發展、特色發展”的工作思路，為促進學校教師，尤其是中青年教師進一步提升教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業發展，區教研室本學期舉辦了中國小“說課演講”比賽。這次比賽分國小組和中學組兩個組別，每個組別又分別按語、數、英等學科類別進行比賽。今天參加展示的全部選手均是這次比賽中各學科的第一名獲得者，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!今天這12位優秀選手將在這裡展示他們對課堂教學的理解，讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩演講!

海陵區“說課演講”優秀選手展示活動現在開始。

第一位為我們展示的是蘇陳中學的房園園老師，房老師是一位年輕的數學教師，24年參加工作，工作不到五年的她已經是學校數學教研組組長，一直以來，她帶領著她的數學團隊的老師們共同學習著、成長著!下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎房老師，她說課演講的內容為八年級數學《黃金分割》。

“#####”熱愛是的動力，這是大浦中心國小李平老師的工作宣言，多年來正因為對英語學科的熱愛，她在海陵區各類教學競賽活動中六次獲得一等獎，撰寫的論文多次獲獎，是學校名師班成員之一。下面請聽李老師的說課演講，內容為四年級英語######

他，是一位優秀的中共黨員，作為語文老師，他博學善思，撰寫的論文多次獲獎;作為班主任，他關心學生，28年獲得海陵區優秀班主任稱號。他就是蘇陳中學語文教研組組長李國權老師，下面請聽李老師的演講，內容為九年級語文《桃花源記》

接下來為大家演講的是海軍中學和沈毅中學的校徽設計者，來自於沈毅中學的金玲老師，金老師是一位美術教師，她執教的《有趣的“牆”》獲28年市優質課評比一等獎，今天她說課演講的內容為《關注身邊的人物》

下面給大家演講的是海陵區教學能手，目前蘇州大學教學管理碩士在讀，來自於泰州市二附中英語教師劉潔，一直深信“興趣是的老師”的她，深受學生喜愛，指導學生參加全國中學生競賽獲一等獎。今天她說課的內容為九年級英語Unit2Colours

“新穎、樸實、睿智”是她逐漸形成的教學風格。她曾是海陵區小語教壇的精英，泰州市語文優質課一等獎獲得者。如今轉戰小數教壇，她依然精彩：大浦名師班骨幹成員，主持著市級數學課題的研究，8年省教學設計一等獎獲得者。接下來就由她給大家演講，內容為二年級數學《認識線段》，讓我們用掌聲歡迎泰州市大浦中心國小的紀豔麗老師。

孔子說：“後生可畏，焉知來者之不如今也。”我想這句話是對今天來自泰州二附中的朱逸茹老師的寫照，朱老師是今年9月份剛參加工作的一名新老師，初出茅廬的她獲得如此佳績，真是值得慶賀，這也正如她演講的課題一樣，這是她工作生涯的偉大的開端。請聽朱老師的演講八年級歷史《偉大的開端》

燈火闌珊處，翩翩舞霓裳。接下來演講的是一位舞蹈老師，她以自己獨特的方式詮釋著“身教重於言教”的格言，她的課堂因此而充盈著旋律、節奏和形體魅力，在享受舞蹈的同時，也讓她的學生學會了怎樣發現美，怎樣欣賞美，怎樣表現美。掌聲有請泰州市少年宮的湯穎老師上臺，她說課的內容為《種太陽》。

“教育的藝術不在傳授，而在鼓舞和喚醒”這是他的教育理念，帶著這份理念，他不斷地實踐著、思考著，撰寫的多篇論文獲獎，有兩篇在刊物上發表。他就是來自於泰州市智堡初級中學的黃傑老師，今天他演講的內容為七年級的生物《觀察蘑菇》

她是學生眼中的“魔法師”，因為在她的物理課堂上，她總是通過做實驗讓學生理解物理知識的奧妙，讓學生愛上物理課，曾在高中任職多年的她具備豐厚的理論素養，這使得她在國中的課堂上更加遊刃有餘，下面讓我們一起聆聽她的演講，有請蘇陳中學的劉瑞英老師，她說課的內容為八年級的物理《摩擦力》。

接下來為我們演講的是來自泰州市第二職業高階中學的韓靜老師，多年從事《車工工藝學和車工生產實習》的教學，她曾在24年、25年獲市職業學校技能大賽一、二等獎，指導學生參賽也屢屢得獎，今年參與編寫並出版了《車工工藝與技能訓練》一書。今天她為我們演講的內容為《車外三角形螺紋》。

她的書法作品清逸俊秀，她的美文誦讀激-情洋溢，她的才情表演精湛絕倫，她曾是海陵新聞的女主播，是泰州電視臺“今日我主播”年度冠軍，是江蘇省國小語文課堂教學一等獎獲得者，下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎她的到來，請聽海陵實驗國小許麗娜老師的演講，內容為四年級語文《第一次抱母親》

今天我們共同聆聽了優秀選手們的精彩說課演講，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示……吸引著我們在座的每一位。“說課演講”比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示著海陵區中青年教師的風采。最後，讓我們用最熱烈的掌聲感謝區教研室為我們搭建了這樣的平臺，給我們提供了這樣的學習機會。29年海陵區“說課演講”優秀選手展示活動到此結束，謝謝大家!

教師說課比賽主持詞 篇9

尊敬的各位領導老師大家好：

寒冬卻道春意暖。今晚，我們即將聆聽一場精彩的師範生說課比賽。一堂好的說課，猶如一段音樂，曲調抑揚頓挫，節奏明朗，令人陶醉。根據師範學院“均衡發展、內涵發展、特色發展”的工作思路，進一步提升師範生教育 教學技能，夯實教育 教學基本功，強化教師專業能力發展，師範學院教務處安排了本次分國小語文和國小數學兩個學科類別的說課比賽。

這場由07級08級13名優秀選手參加的說課比賽，是大專師範生知識水平、教學水平、理論水平的綜合展示，是學長們送給師範學院的學弟學妹們具有思辨性與藝術性的實踐經驗，也是即將離校見習的準畢業生回饋給母校最好的禮物。

讓我們靜下心來一起聆聽這13位優秀選手的精彩說課!

第一位為我們展示的是，她說課 的內容為。

孔子說：“後生可畏，焉知來者之不如今也。”請聽08級選手的說課 ，他說課的內容為。

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今晚，我們觀看了優秀選手們的精彩說課 ，他們抑揚頓挫的語音，獨到的教學設計，巧妙的多媒體輔助演示，給我們的教學提供了新思路和新方法。說課 比賽是張揚個性的場所，是展示自我專長的舞臺，它歷練了教師的教學基本功，也展示著師範生的風采。最後，讓我們用最熱烈的掌聲感謝參賽選手給我們提供了這樣的學習機會。說課 比賽到此結束，謝謝大家!

教師說課比賽主持詞 篇10

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好!

今天室外天寒地凍，但在這大教室裡卻暖意融融，因為在這裡我們即將聆聽海陵區教育系統1多名優秀教師精彩的說課演講。根據教育局“均衡發展、內涵發展、特色發展”的工作思路，為促進學校教師，尤其是中青年教師進一步提升教育教學技能，夯實教育教學基本功，強化教師專業發展，區教研室本學期舉辦了中國小“說課演講”比賽。這次比賽分國小組和中學組兩個組別，每個組別又分別按語、數、英等學科類別進行比賽。今天參加展示的全部選手均是這次比賽中各學科的第一名獲得者，讓我們用熱烈的掌聲再次向他們表示祝賀!今天這12位優秀選手將在這裡展示他們對課堂教學的理解，讓我們靜下心來一起聆聽他們的精彩演講!

##年海陵區“說課演講”優秀選手展示活動現在開始。

教師說課比賽主持詞 篇11

尊敬的各位領導，親愛的各位老師，大家下午好！

今天我們在這裡隆重地舉行*學院第*屆說課大賽。歡迎各位的到來！

首先，請允許我榮幸地為大家介紹來到本次比賽現場的嘉賓。他們是：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來！同時，也歡迎現場的所有老師和領導。

本次講課大賽本著“相互學習、相互交流、共同提升”的主題，旨在為老師們提供學習交流、展現自我的平臺，希望參賽老師們通過比賽進一步鍛鍊自身的交流能力，更好的服務於教育事業。我院領導對本次比賽也予以了高度重視和大力支援。現在，讓我們用熱烈的掌聲有請我院為本次大賽致辭。

教師說課比賽主持詞 篇12

各位校長、老師們：

上午好!

今天，我們在市礦教育辦西石門鐵礦學校召開全市“自能高效課堂教學研討會”。主要任務有三項：一是觀摩國小語文、藝術2節課堂教學，總結推廣西石門鐵礦學校“自能高效課堂”課題研究成果;二是觀摩2個說課、議課活動，學習該校多視角說課、觀課、議課的校本教研經驗;三是部署邯鄲市中國小學科建設展示月活動，全面啟動我市活動計劃。

參加今天會議有各鄉(鎮、礦)教育辦、直屬國小主管業務的副校長、兩名學科骨幹教師，共計120人，市教育局領導

在百忙中光臨現場指導，會上野書記將作重要講話。現在會議按議程進行。

會議進行第一項：

觀摩國小語文、藝術課堂教學。

會議進行第二項：

觀摩國小語文、藝術學科教研組說課、議課活動。

剛才，我們觀摩了西石門鐵礦學校陳學鳳老師執教的國小三年級語文、郭麗老師執教的國小六年級藝術兩節課，並觀摩了圍繞這兩節課教研組開展的多視角說課、議課活動，首先，對兩名作課教師以及全體學科教研組成員辛勤付出表示衷心的感謝。