九九範文幫

位置:首頁 > 致辭 > 開幕詞

教育系統助殘捐贈儀式答謝詞

開幕詞6.44K

尊敬的各位領導、各位來賓:

教育系統助殘捐贈儀式答謝詞

上午好!

“天道酬善,善行天下”。在這鮮花綻放、生機勃發的美好季節,我們迎來了教育系統本次捐贈活動。我們特教學校全體師生懷著感恩的心對大家的到來表示熱烈的歡迎,向一直關心支援我校發展的各位領導、同仁表示衷心的感謝!同時,我們希望藉此機會向大家彙報我校辦學以來所做的工作

我校於XX年10月底正式辦學,為全縣範圍內適齡聽力語言障礙和智力障礙孩子免費提供高標準的教育和服務。目前,學校有教學班3個,教職員工9人(其中在編教師4人,生活教師2人,保安2人,廚房工友1人),在校聾啞、智障兒童32名,他們大多來自農村貧困家庭。今年秋季,將新增一年級兩個班,預計人數達到50餘名,以後每年秋季都面向全縣招收一年級新生。

學校自辦學來,我們按照辦人民滿意特殊教育的要求,秉承“立足現實,幫助殘疾孩子融入主流社會”的辦學理念,一步一個腳印,踏實開展教育教學和管理工作。努力探索實施特殊教育的新途徑、新方法,取得了較好的效果。具體做法是:

一、積極爭取支援,落實政策規定

發展特殊教育事業,離不開各級領導和相關職能部門的重視和支援。從上任之日起,作為校長,我就像對待自己的私事一樣對待學校的籌備和管理工作,頂住壓力,調動一切可以調動的關係,積極爭取領導對學校發展理念和方向的認同和支援,積極爭取相應政策的落實。這些艱辛的努力換來了學校今天的良性發展。

二、強化內部管理,建立和完善各項制度

特殊教育要辦出自己的特色,必須在新的辦學理念指導下,強化內部管理,建立起一套科學規範的制度,來規範學校辦學行為,讓校園呈現生機與活力。

1、突出安全工作的重要地位。做到寧可花“一萬”的代價,也要防止“萬一”事故的發生。特殊兒童是一個特別容易傷害別人而又特別容易受到別人傷害的群體,需要管理者盡高度的注意義務。去年寒假,在教育局的關愛下,學校安裝了監控系統,實現“三全”管理,即全程管理、全員管理、全方位管理,一是實行保安、教師24小時值班制,時間上不留空白,空間上不留死角,嚴格值班記錄和詢問登記制度,發現問題及時解決。二是定期排查校內安全隱患。對全校每一扇窗戶、每一個樓梯、每一處電源、水源都全面檢查,對可能出現的問題一一採取應對措施,不留絲毫後患。三是強化教育,促進自護,針對學生實際,利用班會和集會,通過講解,演示和訓練,對學生進行防交通事故、防觸電、防溺水、防運動傷害、防騙等安全知識,提高殘疾孩子自我防護能力。

2、以養成教育為抓手,規範學生的行為

首先是突出師德的核心地位,堅持在每週的例會上對教師開展職業道德教育,讓老師們從內心深處認識到“與殘疾孩子打交道是自己心甘情願的選擇”,認識到“在什麼山頭要唱什麼歌”,從而克服厭煩情緒和畏難情緒,自覺擔當“愛心父母”,去日復一日引導孩子們養成良好的學習和生活習慣。

其次,針對學生實際,訓練學生“走好路、掃好地、疊好被、寫好字、吃好飯、行好禮”,讓學生養成良好的衛生習慣和守紀意識。現在,學生基本能做到不亂扔亂吐,就餐有序,對人有禮貌,宿舍時常保持規範整潔。

3、努力改善辦學條件。辦學至今,我們先後為每個寢室安裝了不鏽鋼晾衣架、熱水淋浴系統,添置了枕頭、被褥等床上用品、儲物櫃、洗衣機,教室安裝有線電視、添置了圖書、更換了檔案櫃、圖書櫃,廚房添置了消毒櫃、冰櫃,將教寢室、廚房門包上鐵皮,為方便聾啞生知道上下課時間,我們特意安裝了聲光語音廣播系統,寒假時進行了校園綠化,真正讓學生感受到“學校就是我的家”。

三、加強教學管理,規範教學行為

特教學校一直將教學放在重要位置。辦學之初,就嚴格執行課程計劃,按課表上課,開足開齊所需課程。並根據學生實際情況,每天安排一節勞動課、一節體育課,培養學生勞動意識和勞動技能,增強學生體質,以便長大後能融入這個社會。

規範教學行為,嚴格教學常規考核,抓好課堂教學的規範性。要求教師上課“四”到位,即“教學理念到位、對教材理解到位、備課到位、以學生為主體到位”。聽力班要手語與口語結合教學,讓學生既要能看懂別人口型變化,又要能理解手語和用手語表達。

四、建立與社會各界的良好互動

特殊兒童不是一個封閉的群體,需要走出去,去獲得社會的認同,去獲得他人的關注和關愛。我們視“走出去”為學校發展的戰略舉措,積極加強與外界聯絡,建立了與社會各界的良好互助。

開學初至現在,先後成功地組織和參與了XX年11月縣婦聯 “文明xx,巾幗先行,少先隊員手拉手活動”、XX年12月 “法官媽媽送溫暖”活動、今年3月“縣殘聯愛耳日慰問”活動、“團縣委學雷鋒送溫暖活動”。

活動的成功舉辦,不但讓殘疾孩子感受到了社會大家庭的關愛,而且向社會各界傳遞了“特教學校在用心培養殘疾孩子”的積極訊號。這對學校的長遠發展將產生重要影響。

各位領導、各位來賓,我們有理由相信:在縣委縣政府的關心下,在以唐局長為核心的全體教育局領導的支援下,在整個教育系統以及社會各界的幫助下,在全體教職工的團結奮進下,特教學校這些殘疾孩子一定能和正常孩子一樣,有一個理想的學習生活環境,能和正常孩子一樣,在同一片藍天下,快樂的生活、成長!

最後,祝願各位領導、各位來賓身體健康、工作順利、家庭幸福、萬事如意!謝謝!