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班會開幕詞3篇

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海闊憑你躍,天高任你飛。期會考試動員班會開幕詞範文為您奉上,願您和您的同學取得好成績!

班會開幕詞3篇

各位同學:

我發言的題目是,三天,我們到底能做什麼?三天,我們到底能做什麼呢?有的同學就說了,這不是明知故問嗎? 三天,我們要做的就是學考複習,學考取得優異的成績。有的同學還說,學考題目很簡單,三天,我們能做的就是讓那些低階錯誤蕩然無存。在這裡,我要明確告訴大家:三天,我們進行的的確是學考複習,但我們同時要明白,學考複習其實是期中第一輪複習,誰贏得了學考,誰就贏得了期中。你知道嗎?學考複習,是對你基礎知識掌握程度的一次大檢閱,也是你填補知識漏洞的一次絕好的機會。大家也許不知道,期中試卷的難度頗具梯度性,凡是學考複習到位的,期中中,基礎知識不丟分。三天,我們能做什麼?三天,我們不僅是讓那些低階錯誤蕩然無存,我們能做的是將自己的知識水平、應試能力提升到前所未有的高度;三天,我們能做的就是打贏期中複習的第一場戰役。

你還遲疑什麼?趕快加入學考之戰吧!如果你的理想是一座高聳入雲的大廈,那麼學考成績是大廈的第一塊磚,沒有這第一塊磚,你理想的大廈就是空中樓閣,即使建成,也會轟然倒塌;如果你的人生目標是出類拔萃傲立於世,那麼,學考成績是你人生道路上第一張金光燦燦的通行證,沒有這張通行證,你會非常困惑地問:“我的路到底在何方?”你想在期中中脫穎而出力挫群雄嗎?那麼,請你將三天切割成每一分每一秒,層土層夯,高效複習。

最後,我要說:我們一千七百多名同學,學考一定能創造佳績,期中一定能譜寫華章,因為,我們知道,這三天,我們到底能做什麼。謝謝大家!!!

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親愛的同學們:

在陽光燦爛的九月,我們從江寧的四面八方,為了同一個目的來到了臨江高中,又因為我們千絲萬縷的緣分,我們進入了高一(16)班。還記得高一(16)班迎接我們的第一句話就是“歡迎您的加入,我們因為有你而精彩”,的確,我們的精彩由此開始!我們一同走過軍訓,集體唱響我們的校歌,一起打掃我們的教室,一起照顧生病的同學,一起維護我們的班級……太多的一起,不知不覺,我們走過了一百多個日子。在一起走過的日子裡,我們相親相愛,已經融為一體,我們不再因為個性的衝突而排斥他人,不再因為一己私慾而犧牲他人,也不再因為小小的糾紛而怒言相向,因為我們已經是朋友了!朋友,溫馨而寶貴的眼,它既是46張笑臉,又是一張48人的全家福。正是因為48人的努力,高一(16)班已經成為了一個優秀的班集體,我們同學之間相親相愛,宿舍之間團結友愛,小組之間既互助又競爭,一方有難八方支援,大家齊心協力,共同為高一(16)班貢獻自己的力量。如今,我們的班級已經有了自己的班名、班徽、班歌,我們是一個奮而上進的集體,我們是相親相愛的一家人!

期會考試班會開幕詞模板班會開幕詞(3) | 返回目錄

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期會考試總結主題班會主持詞

甲:尊敬的各位老師

乙:親愛的同學們

合:大家晚上好!

甲:在紅中美麗的校園裡,在九(1)班溫馨怡人的教室裡,我們歡聚一堂。

乙:在激烈的期會考試中,同學們用堅強的意志和過硬的作風,向學校交上一份滿意的答卷。

甲:在這裡,讓我們用最熱烈的掌聲,向為我們付出無數心血和汗水的老師們道一聲“辛苦了”!

乙:三個月,我們一起走過,走過風風雨雨的日子.

甲:三個月,我們一起拼搏,拼出轟轟烈烈的人生。

乙:讓我們共同享受收穫的快樂,讓我們共同體驗成功的喜悅。

乙:九(1)班期會考試總結主題班會現在開始。

甲:經過緊張的期會考試,我們都得到了自己應有的成績。有進步,也有落後;有收穫,也有失去;有淡淡的喜悅,也有濃濃的傷感.

乙:;從各位手中的試卷,不僅可以看到鮮紅的分數,而且還可以看出我們付出了多少、努力了多少。

甲:在年級中,我們班取得了年級前十名的四個席位,他們是張偉、馬曉斌、高琴、郭天龍.讓我們把熱烈的掌聲送給他們.令人鼓舞和激動人心的數,證明了一個結論:我們九(1)班是最棒的,我們九(1)班的每一個同學是最棒的.

乙:,五花齊放傲迎春,百花齊放春滿園,下面請取得了年級前150名的同學走上這個神聖的講臺. 老師將送給他們獎狀及獎品。

甲:讓我們用最熱烈的掌聲表達我們內心由衷的敬意!

甲:成績優秀的同學一定有他們自己的學習方法,下面我們有請幾位來給大家談談。發言先後順序是:張偉、季小惠、沈聰、熊巧雲

乙:優秀固然值得學習,但成績的進步更值得誇耀,追求進步,只爭朝夕是我們九1班的精神;永不放棄,執著努力是我們的靈魂,有請付出了無比的艱辛和進行了艱苦的努力,實現了飛速發展的同學,獲得了班級的表彰,他們共有15名同學,請他們上臺領獎,掌聲鼓勵.

甲:在每一位進步同學的背後,無不探索出了一條適合自己、成效顯著的成功的路,下面有請這些同學介紹自己進步的祕訣。他們分別是:王志、王玲、肖友壯

甲,乙:讓我們把掌聲送給他們.

乙:學習的路上,有進有退,關鍵在於我們如何看待這其中的進與退、得與失、成與敗。我們若能換一種思維,換一種角度,去審視它,我們仍然能獲得前進的動力和勇氣。一時的退步,為我們下一階段的進步提供了廣闊的前進空間。

甲:下面有請一時落後的同學做最精采的發言,說說自己的得與失,暢想自己的未來。發言先後順。

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