關於教師職業道德的規範
近年來,有關“師德”的幾次討論先後成為輿論關注的焦點。師德較之其他職業道德有著更高的要求,這是由教師職業的特殊性決定的。教師在傳播人類文明、開發人力資源、弘揚民族精神方面發揮著不可替代的作用,是社會主義事業建設者和接班人的培育者。以至於教師的職業道德往往成為社會公德的標杆,成為引領社會文明進步的明燈和風向標。下面,小編就整理出關於教師職業道德的幾條規範。你們身邊的老師都是這樣嗎?
1、忠誠教育事業,愛祖國,愛人民,愛僑鄉,愛學生,踐行和傳播社會主義核心價值觀。
2、加強師德修養,以德立身,立德樹人,為人師表,言傳身教,以美好品德影響和帶動學生。
3、崇尚科學精神,愛崗敬業,嚴謹篤學,遵循教育規律,因材施教,教書育人。
4、教育教學勤勉,語言規範,衣著得體,舉止端莊,文明執教。
5、關懷愛護學生,寬嚴相濟,以仁愛之心尊重學生,保護學生安全,關注學生身心健康。關心熱愛集體,團結協作,尊重同事,尊重學生家長。
6、弘揚奉獻精神,廉潔從教,作風正派,不散佈傳播謠言,不用職權謀取利。
7、自覺遵紀守法,依法從教,遵守學校規章制度,認真履行工作職責和義務。
在教育工作的諸多矛盾中,教和學是主要矛盾。正確處理教和學的關係,建立和諧愉快的師生關係是“快樂教學”的先決條件。教和學的矛盾,主要方面是教師,有了教師“樂教”,才會有學生的“樂學”,儘管其他條件都具備,如果沒有教師的“樂教”,沒有良好的師生關係,學生也快樂不起來,從而影響教學質量。
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遵循職業道德首先就要學會講是非
9月2日,一篇稱“村支書性侵村民留守妻子:村裡一半都是我的娃”的文章在網上被大肆轉載。9月3日晚,河南省三門峽市委新聞發言人釋出情況說明,披露已聯絡到原文作者,請求提供案情線索,作者以“遵循新聞工作職業道德,為信源保密”為由拒絕。三門峽市公安局也通過微博請求...
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教師《中國小教師職業道德規範》學習心得體會
著名的教育家陶行知先生曾說過:學高為師,德高為範。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養崇高的職業道德呢?通過此次學校組織對《中國小教師職業道德規範》的學習,我把自己的學習心得簡單談談。一、愛崗敬業。首先,要熱愛...
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幼兒園教師職業道德規範細則學習的心得體會
最近一段時間我認真的學習了《幼兒園教師職業道德規範細則》,學習後我覺得收益很大,《幼兒園教師職業道德規範》,讓我對教師這一崇高的職業又有了新的認識和感悟。通過學習教師職業道德,讓我更加熱愛孩子。熱愛孩子是幼兒教師做好教育工作的必備條件,一個教師只有具...
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教師職業道德建設
教師職業道德建設一、目前中國小教師的現狀分析人常說:學高為師,身正為範。師者,所以傳道授業解惑也。人為師表,厚德載物。這些都是教師職業道德的具體體現。隨著教育事業的不斷髮展改革的不斷深入,在新課程的核心理念下,對教師提出了更高的要求。新課程的核心理念是...