獲獎學生表模會上演講稿（精選6篇）

獲獎學生表模會上演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位同仁：

下午好!又是一元復始、永珍更新的時節，20~~新春佳節剛剛過去，在此請允許我代表我們開中全體教師向各位拜個晚年!過去的一年，是我們開中重新整合的一年;過去的一年，是我們開中加速發展的一年;過去的一年，是奠定我們開中輝煌將來的一年。我們開中全體教師為了開中的將來，一定會切實做到志存高遠、愛崗敬業，為人師表、教書育人，嚴謹篤學、與時俱進;一定會率先垂範，做先進生產力和先進文化發展的弘揚者和推動者，做教育創新的實踐者，做青年學生健康成長的指導者和引路人，努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師，為開發區的經濟建設和發展添磚加瓦。為此，我們開中全體教師一定會做到如下幾點：

一、牢記宗旨，堅定信念，做“~~~~”的忠誠實踐者。

“~~~~”的重要思想指明瞭新世紀教育事業的發展方向。教育工作與“~~~~”的要求密不可分。我們要認真學習領會“三十代表”的重要思想，自覺實踐“三十代表”的重要思想，堅定信念，開拓創新，努力把學校辦成傳播先進文化的陣地和培養優秀人才的搖籃。要充分認識和把握教育工作在發展先進生產力中的重要作用和使命，做先進生產力的開拓者;積極擔負起發展中國先進文化的重任，做先進文化的弘揚者;牢固樹立教育為人民服務的思想，做人民群眾利益的維護者。

二、育人育心，滿腔赤誠，做優秀的“人類靈魂工程師”。

教書育人是教師的天職。我們不僅要教給學生書本上的知識，幫助學生去發現、較取和運用知識，更要引導學生逐步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養學生逐步形成崇高

的理想、高尚的情操、博大的胸襟。我們要教導學生學會做人，幫助學生學會用正確的價值觀判斷是與非，學會用自己的頭腦進行學習和思考，學會與他人共同生活，從而形成健全的人格。只有教師本身有光明，才能照亮學生;只有教師心中有火種，才能點燃學生。我們要以赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶。

三、更新觀念，開拓創新，做實施素質教育的優秀園丁。

實施素質教育，觀念是先導，關鍵是教師。我們要更新觀念，全面貫徹黨和國家的教育方針，樹立育人為本的教育觀;樹立人才多樣化，人人能夠成才的人才觀;樹立德智體美全面發展的教育質量觀;樹立為學生一生髮展和幸福奠定基礎的教育價值觀。要減輕學生過重

的課業負擔，給他們以新鮮有用的知識，給他們以思考與想象的空間，啟迪學生去暢想、探索和創造。要樹立終身學習觀念，更新知識結構，掌握現代教育技術、方法，積極進行教育教學改革，努力培養學生的創新精神和實踐能力，奠定學生可持續發展的基礎。

四、以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者。

“學高為師，德高為範。”作為新時代的人民教師，要模範地履行教師的職業道德規範，要有熱愛教育，獻身教育的崇高職業理想和道德追求;要有熱愛學生，誨人不惜的道德情感;要有關心集體，團結協作的道德準則;要有嚴於律己，為人師表的道德形象：教師的形象是學生的榜樣。教師要做理想遠大，品德高尚，廉潔從教，勇挑重擔的榜樣;要做愛崗敬業，任勞任怨，知難而進，樂觀向上的榜樣;要做堅忍不拔，自強不息，腳踏實地，埋頭苦幹的榜樣。要自覺抵制唯心主義、個人主義、拜金主義、封建迷信及各種錯誤思想的侵蝕，以德修身，以德治教，以德育人。

新世紀教育的巨集偉藍圖正在展現。教育是祟高的事業，需要我們去獻身;教育是科學，需要我們去探究;教育是藝術，需要我們去創新;教育是系統工程，需要我們共同參與，齊心協力。親愛的教師們，“一寸赤心惟報國”。讓我們振奮精神，發憤圖強，施展我們的抱負和才華，傾盡我們的智慧和力量，去譜寫21世紀中國教育改革與發展的新篇章，以無愧於我們所處的這樣一個偉大的時代!

獲獎學生表模會上演講稿 篇2

老師們、同學們：

今天，我們隆重舉行學生表彰大會，是對上學期在學習中取得優異成績者、在學習中不斷進步者，給予表彰、給予鞭策、給予鼓勵，就是要在全體同學中形成以學習刻苦為榮、以學習進步為榮，以不思進取為恥的濃郁氛圍。我希望全體同學們要以受表彰的同學為榜樣，在新的一年裡：要有一個好習慣。習慣的力量是無窮的，習慣決定成敗，習慣決定命運。要有一個好狀態，狀態決定效率。相信自己我能行.

老師們，同學們，成績已成昨日黃花，面對新的一年，給大家提三點希望：做一個好人、算一比細賬、定一個目標

一、做一個好人，是人成功立世的根本。希望大家做到“五會”，即：會做人;會做事;會生活;會思考、會感恩。

會做人，生存的前提。一個寬容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣賞別人，為自己喝彩同時也會為別人喝彩的人，一定是個成熟而快樂的人。

會做事，生存的基礎。多學習，多充電，多吸收(海綿一樣)，多實踐，體會享受學習的樂趣，體驗生命的過程，體驗中享受生命的價值。

會生活，多一點“親情”意識，多一點“健康”意識。

會思考，學習離不開思考，思考帶來進步，思考帶來收穫，有思考才能更好成長。

會感恩，在我們生活和學習中有許多讓我們感恩的事感恩的人，我們應該學會感恩學會珍惜

二、算一比細賬。主要是時間賬。本學期時間短，九年級一共在校時間62天，現已經過去5天，還剩57天;七年級、二還剩72天。天道酬勤，誰抓住現在，誰就能成就明天!(九年級：跑步不主動，100分;自習課學習不自覺;完成作業質量不高等，報考時無所適從，是自己種下的苦果，釀成的苦酒也必須自己喝。八年級地生只一次機會，七年級是整個國中的基礎，下學期知識量和難度比上學期大。

三、定一個目標。目標是學習的內在動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累。細節決定成敗，過程決定結果。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己並付諸於行動，相信我們一定能成為時代的棟樑。

老師們、同學們，榮譽只能屬於過去，重要的是立足現在，放眼未來。我衷心地希望同學們，勤學敏思、健康陽光，走出自己燦爛的人生軌跡，實現自己美好的夢想!

祝同學們學習進步、天天向上、健康快樂!

謝謝大家!

獲獎學生表模會上演講稿 篇3

同學們，老師們：

大家下午好!

今天，在這春暖花開的時節，我們在這裡召開~~學年第二學期開學初師生表彰大會，隆重表彰上學期期末考試和數學競賽等活動中取得優異成績的先進教師和優秀學生，我為取得成績的師生感到由衷的高興和欣慰。在此，我代表學校向所有獲獎的個人表示熱烈的祝賀!同時，向辛勤耕耘在教育教學第一線的老師們，特別是班主任老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

上學期以來，絕大多數同學進步很大，身體長高了，思想也更成熟了，學習目標更加明確，學習態度更加端正，能珍惜學習時間，積極參加各類學科競賽和文體活動競賽，努力學習文化知識，努力提高自身素質和道德修養，取得了明顯進步和良好成績，剛才受到表彰的同學就是突出的代表。“問渠哪得清如許，唯有源頭活水來”。獲獎同學之所以能取得好的成績，就在於他們有著刻苦鑽研、立志成才的堅定信念，有著朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，有著嚴於律己、遵章守紀的高尚品格，有著勇於探索、敢於爭先的才華智慧。今天，我們大力表彰獲獎同學，既是對他們的肯定和鼓勵，也是為了激勵全體同學像他們那樣對待學習、對待生活，全面提升個人素質。我希望受到表彰的同學珍惜榮譽，再接再厲，取得更大進步和成績，更希望全體同學以獲獎同學為榜樣，積極上進，爭當優秀學生，在全校形成奮發進取、爭當先進的良好氛圍。

但是，我們在看到成績的同時，也應該看到我們自身還存在的不足，譬如：少數同學學習目的不明確，學習不夠努力;有的同學上課不專心聽講;有的同學不講究衛生，亂扔垃圾;有的同學不積極參加各項活動等。這些現象與學校對同學們的要求都是不相適應的，必須及時改正，並且下決心趕上有理想、愛學習、講衛生的同學。

隨著教學質量的不斷提高，我校的社會榮譽不斷增多，學生人數逐年上升，目前，已經成為禮縣“下四區”辦學規模最大的國小。學校的餐廳樓已經立項即將施工，學校擴建工程正在申請之中。學校的發展充滿希望，學校的未來一定會更加美好!

對於教師，我在教師會上已經談得很多了，下面，我主要對同學們談幾點希望：

第一，要堅持做一個有道德的人。

偉大的哲學家培根說過一句話：“把美的形象和美的德行結合起來才會放射出真正的光輝”。教育家陶行知說過：“德是做人的根本，如果沒有德，學問越大，社會危害越大”。我想，作為國小生，如果沒有健全的人格、高尚的道德，那麼其它外在的教育也只能治標，不能治本。同學們都是祖國的未來，這一點更是至關重要。所以希望你們無論身在何處，都要注重良好的道德品質和行為習慣的養成，都要堅持做一個真誠的人，善良的人，守信用的人，要特別懂得珍惜生活，孝敬父母，學會感恩，關愛他人。

第二，要堅持做一個愛學習的人。

作為學生，學習是第一位的。那麼，我們學習的目的是什麼呢?是為了老師，還是為了父母，我看都不是，其實就是為你自己，為了讓你今後在社會上生活得更有尊嚴，更有價值，更有意義。一個人最終能否有所成就，並不在於其天賦，而在於一個人是否勤奮努力。千金難買寸光陰，時光一去不復返。同學們現在正是記憶力、接受能力最好的時期，如果錯過現在這大好時光，將來總有一天會後悔莫及。所以，希望同學們在國小階段一定要珍惜時光，勇於吃苦，勤奮好學，這樣才能收穫學習的成果，才能收穫學習的快樂!

第三，要堅持做一個有理想的人。

理想，是人生的指路明燈。生活中我們不可能不遇到挫折和失敗，有理想的人會選擇勇敢面對，積極調整自身心態，去適應環境的變化，最終取得成功。所以，同學們在努力學習知識的同時，要積極關注自身的心理健康，要培養自己積極向上、陽光健康的心理品質，學會構建和諧的人際關係，做一個有理想的人。

同學們!善於奮飛的人天上有路，敢於攀登的人山中有路，勇於遠航的人海里有路，每個人的成才之路就在你自己的腳下。做為副校長，我希望我的學生是熱愛學習的人，是嚴於律己的人，是品行高尚的人，是心理堅強的人，將來是有益於社會的人，是有益於你的家庭的人，也是有益於你們未來自身發展的人。

希望同學們努力學習，為理想而奮鬥!

謝謝大家!

獲獎學生表模會上演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!

我很榮幸今天能作為獲獎同學的代表上臺發言，借這個機會我要向所有教育過我的辛勤工作的老師們表達我最真切的感激之情。我也很高興與在座的這麼多充滿激情和滿懷夢想的大一大二同學們一起來分享我在大學學習中的一些收穫。

首先請允許我先介紹一下自己，我叫穆晶，是測控05級的學生，上個學期我獲得了全國大學生數學建模競賽甲組的全國一等獎，這是我們學校在此項競賽中的最高獎，開創了先例。大二時我還獲得過北京市高數競賽的甲組二等獎和校機器人大賽的第二名，併成功申請到了我院本科生科研立項。在學習成績上我獲得過校二等獎學金、校一等獎學金和國家獎學金。在學有餘地時我還擔任了本班團支書，和院學生會學習部幹事和副部長，並獲優秀團幹部稱號。

通過上面的介紹，大家也許會問我，你獲得這麼多成績和榮譽的祕訣是什麼?我能否做得和你一樣甚至更優秀?我毫不猶豫的告訴大家：一定可以!!!當然，前提是你必須掌握一套正確的學習方法和更刻苦努力的學習。

學習，對於我們學生來說是最主要的任務。大學的學習，既不是要埋頭苦讀不問世事，也不是在電腦前耗費青春，這點我想大家都知道。不僅如此，我們還要深刻認識一名大學生所承擔的責任，只有明確自己身上承擔的責任，我們才有拼搏進取的原動力，著名科學家錢學森、袁隆平、華羅庚都是我們學習的榜樣。作為大學生，我們要關注國計民生，時事資訊和相關專業領域的動向，同時我們還有家庭的責任，我們必須儘快肩負起解決家庭負擔的責任。

學習是多方面的，工作能力、待人接物、組織管理、知識擴充套件，在參與各項活動與人接觸的同時，前三個方面的能力是可以逐步提高的，這裡我主要想跟大家來分享一下我課業知識的學習心得，希望其中的一些經驗和建議可以使大家有所借鑑。

大學裡討論最多的話題就屬專業了，那我也說說自己對測控專業的認識過程。剛進校時，看著錄取通知書上印著的測控技術與儀器，我腦子裡有一百個問號，我對它一無所知。從基礎課的學習開始，漸漸地，我逐步認識到自己專業的學習範圍，應用領域，以及發展前景，並踏踏實實的學習基礎知識，因為聽學長學姐們說好多專業課都會用到這些基礎知識，後悔當初沒有認真學習，打好基礎。直到大三開專業課時，我才發現原來專業課比基礎課有意思多了，許多大型的精密儀器或是小巧複雜的感測零件，讓人感到不可思議，驚歎於設計者的創造力。我發現自己對專業從陌生到喜愛是需要一個過程的，就像我們面對其他的’事物一樣。抱怨無濟於事，而不斷探索事物的內涵卻是樂趣無窮的。

學習需要興趣，但更要技巧。

技巧之一，計劃。對於自己做的每件事都要在腦中有個計劃，什麼時間該做什麼事情，達到何種效果都要清楚，而且對於給自己安排的計劃不要太少，以免放任懶惰。比如，大二下學期考四級、大三上學期考六級，大二上學期考計算機二級、大三上學期考三級，大三下學期要開始準備考研，每年四月份有全國英語競賽，每年九月份有北京市大學生高數競賽，每年十月份有全國大學生數學建模大賽，每年十二月份有北京市物理競賽，每兩年還有周培元力學競賽，等等。有人就說了，我怎麼知道?怎麼知道，問唄，學長學姐都是我們的朋友，他們的經歷和忠告對自己是莫大的幫助，現在不是提倡合理開發利用有限的環境資源嘛，這條在學校裡也同樣適用啊～還有，我上面列出的計劃表是需要在平時課業成績不掉隊的情況下供同學們參考的，我覺得挑選自己感興趣的競賽參加，鍛鍊一下很好，更重要的是，在準備競賽的同時也是加深、拓展了自己的知識面，受益的終究是自己。

技巧之二，刻苦。我不贊成在自習室裡邊玩手機邊看書，邊侃大天邊寫作業，不僅沒有質量也浪費了時間，回想一下，你是否有效地利用了時間?大學中，每天都要堅持學習，衡量學習質量的標準是你完成一道題用了多少時間，答得好不好，而不是你在自習室坐了多久。為什麼要說刻苦，因為在學習中並不是每件事都很順利，記得大一高數課的一道課後題是柯西――施瓦茨不等式的證明，看著熟悉的符號和陌生的公式，我寫滿了兩張16開的草稿紙也沒證出來，看著手錶直著急，後來問同學、看答案、問老師，終於弄明白了，興奮之情溢於言表，索性往書上畫了一個大笑臉，這也算是我學習的小方法吧，既加深記憶，又鼓勵自己。可能有人會覺得不值，我說，等你今後可以用它迅速的解決問題時，或是幫同學解答問題時，你就知道這樣做值不值了。

當別人玩樂於大學時光時，我每天早晨8點到達教室晚上9點離開自習室，3年如一日地努力聽課自習;當別人週末逛街看電影睡懶覺時，我卻準備著各類活動、做專案;當別人暑假可以遊山玩水或在家休養時，我卻承擔著家人和老師們的期望，頂著酷暑和巨大的壓力，在學校培訓高數競賽和數學建模競賽很多很多次的努力和付出才有了今天的成績，我並不是一個天資聰穎的人，可以說在座的每一位同學都比我聰明。我今天取得的這一點點成績背後，真的是有很多的汗水和淚水。如果一定要講我的一點與眾不同之處，那就是我不怕辛苦不怕付出。可以告訴大家一個小小的資料，我瞭解的牛人中，99%都是通過努力而獲得成功的!

技巧之三，永不言棄。有很多同學都已經下定決心好好學習，但當達不到預期的目標時，便放棄了，說我沒那種命，輪也不會輪到我，這顯然是不對的。南孚電池說了堅持就是勝利!學習的過程也可以看成是記憶的過程，記憶中的快樂要自己去發掘，要不斷地給自己快樂的暗示，那麼，你的內心裡就會渴望知識，愛上學習。所以，我認為學習就應該腳踏實地，不畏艱險，大膽拼搏，以全身心地耕耘來換取豐碩的成果。常常聽到一句話精神的力量，我認為在學習過程中，給自己一個美好的目標，再加上精神力量的激勵，踏踏實實地做事，一步一個腳印，那麼勝利的曙光就會照耀在你的身上。就像這次的建模競賽，要經過大一下學期的高數選修，大一暑假的高數培訓，大二上學期的建模選修和選拔，再加上大二暑假的建模培訓篩選，似乎對於大多數人都是遙不可及、艱難無比的，但是，假設你在享受這個珍貴的學習過程呢?假設你幸運的在每年的一千多人中脫穎而出，接受同等院校中更高等的教育，會不會有精神的力量油然而生?我想有了自己的目標，有了精神的力量在無時不刻的激勵著你，那什麼樣的路途都不算遙遠，也不會讓你感到艱辛。

另外，平常心很重要，它關係到你是不是可以走完自己選擇的路，一個成熟的大學生是善於抹去灰暗的自己，調整心態，激發出原始動力的。與此同時，還可以向人傾訴，看看勵志書籍，徵求建議等等。我個人認為多交朋友是可以有效避免頹廢和抑鬱的，選擇與自己志同道合的夥伴一同進步，互勵互勉，分享快樂，解決問題，比生活在自己孤獨的世界裡要好的多。總之，好的精神狀態也是革命的本錢，革命尚未成功，諸君仍需努力!祝願大家都有一個令自己滿意的好成績!

謝謝～

獲獎學生表模會上演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

我是焦集國小五年級學生董飛宇。今年我被評為“龐家鎮優秀學生”感到非常高興。今天，我站在這裡代表我校優秀學生髮言，感到十分榮幸。在這裡，我要感謝我的父母，是他們給我一個健康的身體，一個溫馨的家;感謝我所在的龐家鎮焦集國小，是母校，創造了安靜的環境，讓我健康的成長，學到了豐富的文化知識，;感謝學校的每一位教師，是他們教給我豐富的'知識，做人的道理;感謝每一位同學，是他們一直在支援我，鼓勵我。謝謝你們!

五年來，我從一個不懂事的小孩子，變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生，其中有我個人付出的努力，更有家長、老師的汗水。班裡的每一次集體活動，我都積極參與，認真訓練;每一次作業，我都一絲不苟，爭取得優;我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學校的每一次演講比賽，我都積極參與，並取得了好成績。一分耕耘，一分收穫。我年年被評為校級優秀學生，優秀班幹部。這次我被當選為“鎮級優秀學生”，只是對我這學期表現的肯定，今後的學習生活中，我將會珍惜這份榮譽，並轉化為我前進的動力，以優秀學生的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶動更多的同學走進優秀學生的行列。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。最後祝在座的每一位同學人人爭做優秀學生。謝謝!

獲獎學生表模會上演講稿 篇6

大家好!

我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當我從老師，評委手中拿到證書和獎品時，我的心裡就好似樂開了花。畢竟那是我第一次參加大賽，而且成績也不賴，這個獎項不單單讓我開心，也讓我有了上進的心。

首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學單獨教學的，她犧牲了自己的時間，但卻讓我們得到了良好的成績。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也經常鼓勵我，讓我有足夠的信心繼續堅持下去。我還要感謝我的同學們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發現，都是我的同學們找到的，告訴我，我才慢慢有了提高國小生獲獎感言發言稿。

我在繪畫時，最開始就用的水彩筆，因為我對自己這麼多天的修煉已經有了很大信心，果然沒錯，下筆下的十分準確。畫畫基礎就在最開始的輪廓有沒有畫好，如果一處畫歪那就糟糕了。在後面的上色時我出現了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色，但到後來我把紅色上塗上黃色，那塊顏色便恢復成了橙色。

我懂得了，相信自己，相信他人，才會成功!

謝謝大家!