國小生班幹部競選發言稿（通用25篇）

小學生班幹部競選發言稿 篇1

同學們：

你們好!

今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。首先，我已經擔任了4年班長了，有了足夠的經驗。雖然如此，但我會做一個徹底的平民班長，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。

第二：我跟同學相處不錯，我應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。

第三：班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全域性的大德大能，我相信自己是夠條件的。

我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共進的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色!

謝謝大家!!

國小生班幹部競選發言稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

我是六年一班的劉永森同學。我的性格活潑開朗，處事沉著果斷，能顧全大局，今天，很榮幸站在這裡參加我國小階段的最後一次競選，我競選的職位是組織委員。

有的同學可能會認為說：“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎?”如果你是這麼想的話，那你只說對了一半。順為組織委員不僅僅要組織開展活動，還要有好的口才。比如說吧，有的人，他組織能力很強，要開展的活動很好，可是他卻不擅於表達，那又有誰知道他真正的想法呢?就算別人知道他的想法，也不一定認同他啊!所以說組織委員的口才好很重要!但光有口才好，沒有組織能力也不行啊，所以我認為：組織能力強+口才好=組織委員。 在班級中，我是中隊長，每當老師不在班上的時候，我總能管理好班級，讓同學們認真讀書，學習。處理好和同學之間的關係。其次，我的口才也不錯，上課老師提問時，我總是滿腔熱血，用熟練、流利的語言回答問題。有了這些良好的基礎，我相信我自己會是非常合適的人選。

我的寫作能力也不錯，值得一提的是我的性格，我寬容，我豁達，好的事情總記得，不好的事都不放在心上，大文學家雨果說：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”我一直以來都用這句話來鞭策自己，因為要做好組織委員，就要處理好和同學們之間的關係。

假如我當選上了組織委員，我一定會做好自己的工作，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，及時向大隊長彙報同學中的新情況，協助大隊長管理好大隊隊委，積極開展一些對同學有益的活動。在這過程中，如果我有一些不足的地方，請大家大膽的提出意見，我都會虛心接受的。

言必行，行必果。

國小生班幹部競選發言稿 篇3

同學們，大家好!

今天我要競選的職位是文體委員，在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力，豐富同學們的課餘生活等方面都有重要的作用。

大一這一年，和大家相處的日子，讓我進一步認識到大學的班級是怎樣一種概念。在座的同學們，大家來自於五湖四海、四面八方，是緣分讓我們相聚，我們已經在一起相處了一年多，所以彼此之間有了一定的瞭解，我也發現我們的班級是一個彙集了各型別人才的班級。有知識型的，技術性的，還有能力型的，這也讓我這次的競選備感壓力。有人說過這樣一句話：“一個人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會成功。”這句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這裡很多人認為競選班委可以得學分、拿獎學金，我參加這次競選並不是為了“當官!”我競選班委的兩個目的，第一，鍛鍊能力，提升自己的適應能力;第二，為了更好的體現自身的價值，為全班同學服務，讓我們班成為一個和諧的集體。 我知道班委以後的任務可能會比較重，不但要接收和傳達學校和老師的任務，而且還要關注同學生活，我想作為班幹部,最主要的就是責任,這看似簡單的兩個字,總是讓人有種莫名的壓力,但是我清楚的知道這條路既然是我選的,不管有多苦有多累,有大家的支援,我都會走下去.

誠懇地期待同學們能給我這樣一個服務班級、鍛鍊自己的機會。今天我若當選，我會傾盡自己的全力為同學門的課外生活增添快樂、為這個班級增添和睦與活力。隨時歡迎兄弟姐妹們指點和批評。如果我沒有當選，說明有比我更合適的人當選。我會朝著這個方向繼續努力。我相信事情是做出來的，不是說出來的，可能我不是最好的，但是我會盡我的全力去做到更好。我一定會抱著學習、認真負責和積極的辦事態度去面對未知的一切，希望大家能給我一個讓它變成現實的機會。

最後，希望大家能給我一份支援，投上你們寶貴的一票，謝謝!

國小生班幹部競選發言稿 篇4

敬愛的老師、親愛同學： 大家好!

我叫某某，來自205班。今天能站在這裡，我感到非常榮幸!經過了一年的學習和生活, 我深深愛上了實小，愛上了團結有朝氣的205班。

在班級裡，我活潑開朗、團結同學，是大家的好夥伴。平時能認認真真完成老師交給我的每項任務,成為老師的好幫手。在學習中，我刻苦努力, 成績優秀。兩次成為“校三好學生”。

我對課餘活動充滿熱情，獲得過“德藝雙星”“潛力小星”獎;“科技創新小博士”獎;全國好娃娃繪畫 “金獎”;小新星英語故事比賽三等獎。還取得了跆拳道綠帶，以及鋼琴三級優秀證書。

轉眼，已經是二年級的學生了， 這次如果我能當選大隊長，我一定以身作則，嚴格要求自己，盡力協助老師，用心為同學服務，帶領大家共同進步!請大家相信我，支援我， 記住我!投我一票吧!

謝謝大家!

國小生班幹部競選發言稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家下午好！

我是朱浩，今年九歲了。我性格內向，但我很喜歡和同學們交談，就是不願意與陌生人交往。我熱愛學習，上課能積極舉手發言。能認真完成老師佈置的各項作業。我的愛好很多，其中最喜歡的就是讀書，我覺得這樣能增長自己的課外知識，提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫，除了這些以外，還能積極參與各項體育活動，鍛鍊自己的身體。

我想我能擔任班幹部，我認為學校是教育學生的陣地，班級是教育學生的集中點，除了老師教育管理學生外，班級的事情還需要有學生參與管理，我覺得我有全心全意為班級服務的思想，有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神，有能力協助老師管理好班級這片小天地。我的競職優勢是：

一、我遵守學校的一切規章制度，從不打架、罵人，從不做違法亂紀的事。

二、我能自覺學好各門功課，雖然我的成績不算優秀，但我有決心和信心努力地搞好學習，相信一定能趕上去。

三、我能助人為樂，幫助同學，一起搞好學習，達到共同學習、共同進步的目的。如果我選上了班幹部，打算加強自身的學習，多學一些管理班級的知識，積極配合老師的工作，為班級作出貢獻。

如果我選不上班幹部，證明我離大家的期望還有一定的距離，但我絕不氣餒，而是繼續刻苦地搞好學習，以優異的成績向老師和同學們彙報。

謝謝！

國小生班幹部競選發言稿 篇6

同學們：

大家好，我是，很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的夥伴，今天能來到講臺我希望在這裡向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選這個職位，我覺得，要當好班幹部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的幹部叫公務員，就是人民的公僕，而在班裡，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力，日久見人心”，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會。

我的演講完畢，謝謝大家!!!

國小生班幹部競選發言稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優秀幹部，三好學生。

二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理能力也很強。於是方老師推薦我做衛生委員，直到現在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲迴家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。於是，我徵求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。

希望大家支援我，共同把四年五班的衛生、學習都搞好!謝謝大家!

國小生班幹部競選發言稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天，很榮幸走上講臺，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步

我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才幹，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

國小生班幹部競選發言稿 篇9

這個春暖花開、生機勃勃的新學期裡，我們已經五年級了。在這個新春伊始的學期裡，我們首先迎來了競選班幹部會。我們是等待發芽的種子，老師是辛勤的園丁，班幹部既能鍛鍊我們的能力又能讓我們改正自己的缺點。

在這次改選班幹部活動中，我要競選的崗位是我們班的生活委員，我看到我們班的其他班幹部在為班上的同學儘自己的一份力非常的羨慕，他們不但能夠嚴格要求自己，也能監督同學。我希望我當了班幹部之後也會有班幹部的意識，嚴格的要求自己。

我的競選優勢是:熱愛集體，熱愛勞動，團結同學，樂於助人。如果這次能夠競選成功，我要積極為同學們和老師服務，做自己能為班上做得一切事，做好老師的小幫手，幫助班級變得更好。給最後希望大家支援我，給我投上寶貴的一票，謝謝大家!

國小生班幹部競選發言稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們:

下午好!不用介紹，大家都知道我是個活潑、開朗的女生。

俗話說得好:“不想當將軍的士兵不是好兵。”

今天，我要競選的是語文學習委員，因為我覺得我競選這個職務有幾點優勢:①每天的家庭作業我都保質保量的完成。②在課堂上我積極發言都是大家親眼目睹的。③課堂上的作業我總按時在課堂上完成。④我的積極性很強。

說到這裡，我也要說說我的缺點，那就是忘記帶作業。不過我會改正自己的缺點，把最好的一面帶給大家。

假如我當上了語文學習委員，我會這樣:①當同學在學習上遇到“攔路虎”，我會盡力幫他解答或講解，直到他完用心領神會。②同學們交上來的作業爭取在第一節課上課之前端到老師辦公室給老師批改。

假如我落選了，我也不會懈氣的，那麼說明我還有一些不足之處，我會改正那些錯誤，爭取下一次成功競選上語文學習委員。

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。

請大家把你手中的那寶貴的一票投給我吧!在我們共同的努力下，我們五二班這棵“大樹”一定會蒸蒸日上的。

謝謝大家，我的演講完畢。

國小生班幹部競選發言稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是六年二班的唐正蓉同學，今天很榮幸能參加這次大隊委員的競選。

我競選的職位是學習委員。作為21世紀的學生，我們應該德智體美全面發展，多看課外書，開拓眼界;多參加體育鍛煉，擁有健康的身體„„總而言之，統而言之一句話：多多豐富自己的課餘生活。充盈自己的知識世界，要勇於表現自我，發揮自己的特長。我的興趣很廣泛：看書、寫作、書法、畫畫等，其中作文曾獲得過豐澤區上學生現場作文比賽二等獎。但這已成為歷史，我將會更加努力，突破歷史，創新記錄。我的成績整體還不錯，我有決心、有信心當好學習委員，因為我永遠銘記“不滿是向上的車輪，載著不自滿的人前進。”我擔任過班幹部，有許多經驗，假如我當選上了學習委員，我會引導同學們快樂地學習，提倡在“學中玩，玩中學”，既滿足同學們的“玩”性，又能從中學到書本許多知識，懂得許多做人的道理。假如我當選上了學習委員，就會組織同學開展一些有創意、有意義的活動，與同學們在活動中一起快樂，一起學習，一起在學習生活中分享快樂，分擔憂愁。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，春蠶把一切都獻給了人型別，蠟燭燃燒自己，照亮了別人。假如我當選上了學習委員，就要像那春蠶一樣，不圖誇獎與回報，只求默默奉獻，我願意用自己的實際行動來為同學們服務。假如我當選上了學習委員，就要像那蠟燭一樣，用自己熱心的幫助，來溫暖別人內心的陽光。魯迅先生曾經說過：“俯首甘為孺子牛。”牛有著任勞任怨的精神，我願做一頭“小童牛”，昂首闊步、歡歡喜喜地永遠向前，跨越一切障礙。我們背上駝著同學與老師殷情地期望，我絕不能辜負。我這頭“小童牛”有點倔強，但絕不失活潑開朗之風采。

假如我當選上了學習委員，必定用熱心鑄成遠航的船身，用信心托起遠航的白帆，用誠心架起遠航的旗杆，再用恆心渲染遠航的旗幟，駛向那東方的地平線!

同學們，請投上你們神聖的一票，我有信心當好學習委員，讓我們一起在自由的天空中翱翔，飛向那燦爛輝煌的未來!

國小生班幹部競選發言稿 篇12

尊敬的李老師，親愛的同學們：

站在這裡我非常激動，因為我要競選我們班的班長。

我叫蔣昊彤，現在7歲半了，自從進入早春園國小以來，得到了老師們的關懷和同學們的幫助，從一年級開始就擔任班幹部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起到了帶頭作用，我要競選咱班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面：

一、我是一個有責任心的學生。

從一年級我開始就擔任班級衛生委員、值日班長、大組長、語文科代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶領同學們晨讀協助老師做好一天的工作;做大組長積極帶領本組同學搞好學習，及時收齊作業本交到辦公室。而且為了班級的利益還儘可能的做到最好，我帶領同學出黑板報、將自己畫的國畫貼到教室牆上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班級宣傳欄裡。

二、我是一個愛學習、愛讀書的學生。

在學習方面我是一個很自覺的孩子，老師佈置的作業能獨立主動去完成，不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每週堅持寫一篇週記，現在開始寫部落格，經過我的努力，我的部落格已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的部落格給我指導。在完成老師佈置的作業的情況下我還能主動做家庭作業如：練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西遊記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神祕島》等。

三、我是一個興趣愛好廣泛的同學。

在搞好學習的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天我參加了國畫的七級考試;還每週一次學習古箏，今年順利考出三級;堅持學習劍橋英語;參加游泳隊的訓練;還堅持在媽媽的帶領下學習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積澱著自己的文化底蘊。

老師們，同學們，我堅信，如果我當選我們班的班長，我一定會盡心盡力做好班主任的好幫手，努力做好每一件事情，用我的聰明和智慧帶領全班同學打造我們強有力的班集體。

如果，我沒有當選，我也不會氣餒，我一定更加努力，不斷提高自己的各方面能力，全心全意協助新當選的班長做好班級的工作。

相信我，請投我一票!

國小生班幹部競選發言稿 篇13

大家好!

我是。今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我的演講完畢，謝謝大家!

國小生班幹部競選發言稿 篇14

大家好，我是二（5）班的又是一個新的學期的開始，我們又迎來了一次新的班幹部競選，我第二次站到這裡我很有自信，能幹好這項工作，我珍惜集體每一份榮譽，願意為大家服務。我尊重師長刻苦學習不管有沒有選上我也會努力學習天天向上，輕大話支援我信任我，請你們投上神聖的一票吧。

我希望我能當上我們班上學習委員。因為我上課又是說話，我會改正，不睡覺，不被老師批評只會被老師表揚，不打架，會熱心的幫助同學，我的成績不是很好，我會改正。我希望同學們投我一票吧。

親愛的老師，同學們好，我想當語文科代表。我覺得要學好語文，經常朗讀課文很重要。我的語文朗讀水平很高，我能夠認真地帶領大家朗讀課文，對提高同學們的語文成績有幫助。我當選後，一定認真地履行自己的職責。請大家多多支援！投我一票吧！

大家好！我是，我性格開朗，活潑，喜歡交朋友，熱愛集體生活，願意為大家服務。但我有一點小毛病，就是太自由散漫，我會認真改正的我想通過競選班長來提高自己，鍛鍊自己！希望大家能投我一票。謝謝大家!

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。我想競選班長，我想當老師的小助手，為班級做貢獻。雖然我人小，聲音校但是時我會用講道理的辦法來管理班級的。希望大家支援我。

我是，大家叫我淘淘，今天我想競選路隊長。我有好多優點的哦！1.積極舉手回家老師的問題2。跟朋友交流的很好3。很積極幫朋友4。我能做飯給媽媽吃。但我有缺點：1。我的成績不夠拔尖，但我會努力當好路隊長。請大家支援我！謝謝！！

老師同學們好！我是，我今天競選的班幹部是班長我是一個誠實的男孩，喜歡畫畫和打羽毛球，現在我還在學鋼琴，我非常喜歡我們班的老師和同學們，請大家投我的一票，謝謝大家！

我今年決心競選少先隊員，首先，要認真學習聽老師的話和長輩的話做一個好孩子。

親愛的老師，同學們，大家好。我是，今天我想競選副班長。我很高興上學期當了一個學期的副班長，能夠做到愛班級，關心和幫助同學遵守紀律，認真學習，做好老師的好幫手，經過老師和我們的努力，我們班還得到“優秀班級”的稱號。雖然我還有做的不夠好的地方和缺點，我會總結上學期的經驗，繼續努力做的更好，請大家再給我一次機會，投我一票。謝謝大家！！

尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是，今天我競選的班幹部是圖書館管理員，我很喜歡看書，我看了《楊家將》《岳飛傳》《三十六計》《封神演義》《紅樓夢》，我願意為同學們服務童鞋我也充滿自信，我相信我可以成為一名出色的圖書館管理員，請投我一票吧！謝謝！

大家好，我是，上個學期當學下委員，可以說是盡心盡力，我自己也得到很好鍛鍊，這個學期，我要更上一層樓，爭取做班長這個位置，以我過去一年的經驗，我相信我協助劉老師把班級管理好，做好班長的工作，努力讓自己成為大家的榜。請大家相信我，投我一票吧！謝謝大家！

大家好，我是。我想當圖書管理員。書是我們的好朋友，它有許許多多的知識在裡面，可以讓我們懂得更多，讓我們更聰明。我會把書擺放整齊，好好保護。請大家投我一票。謝謝大家。

大家好，我是，我想當上一名副班長，我希望能管好同學們，我也一定會訓練這個能力，請大家投我一票，謝謝大家！

親愛的老師、同學們：大家好！我是，時間過得很快，轉眼間，一年級是在老師們悉心地教導和栽培下渡過的，如今，又是一個新學期的開始，今天，我要競選的是班長。因為我覺得能當上是一件很光榮的事。如果我當上了班長，我一定會幫助同學，協助老師，做個好學生，當個好乾部。我喜歡學習，因為我覺得學到的知識與我們的生活息息相關。在上學期的期末考試裡，我考得了平均分95以上。我還興趣廣泛，愛好棋類、朗誦、運動，球類(羽毛球)等等。尤其喜歡跑步和羽毛球，因為運動都可以鍛鍊我的身體，使我的身體棒棒的。

我健康、快樂，家裡因為有了我更溫暖；

我勤奮、努力，班裡因為有了我更多彩；

我自信、自強，學校因為有了我更燦爛。

我的宣言是：幫助別人，快樂自己。

謝謝大家！

國小生班幹部競選發言稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們，大學下午好!

俗話說：不想不將軍的士兵不是好士兵，而我要說：不想當班長的學生不是好學生，所以，我今天要竟選的就是班長。

班長，同學們人人都想取得這榮譽。我認為我可以勝任班長這一職。第一：我的學習成績較好，我會將我的學習方法和大家共同分享，和同學們交流學習心得，和大家共同進步。第二，我會成為老師的小助手，同學們的榜樣和學習幫手。老師讓我做的事我會盡職盡責，同學們需要我幫助我會竭力做好。第三，我的管理能力和動手能力較差，我會盡時提高這些能力，同學們給我提出的意見和問題，我也會努力去解決。

如果我是班長，我會處處嚴格要求自己，團結同學，和同學們共同努力，讓四一班成為最優秀的班級。

最後，希望老師和同學們支援我，將你們手中寶貴一票投給我吧，我會用行動和成績來回報大家的。

謝謝大家!

國小生班幹部競選發言稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學：

大家下午好!

冬去春將來，新學期開始，我們又要一起度過美好的學習時光。今天，我又一次站在這個舞臺上接受大家的考驗，對我來說又是一次艱鉅的挑戰。

不管成與敗，豪氣依舊在。在成長的道路上，我能夠每學期都自信地站在這裡，每一次經歷同學們嚴格的挑選，已經成為我人生旅途上的寶貴財富。正是你們的嚴格要求，才促使我不斷地進步，在人生路上邁出堅實的步伐。望望自己走過的路，一行行腳印 讓我擁有美好的記憶。看看自己前面的天，一個個挑戰讓我信心倍增。因為，一路上有同學們的真心支援，有老師的殷殷希望，有家長的無限愛心，我總是滿懷著感恩之心面對生活的挑戰。

我是一個快樂的女孩，性格開朗活潑，微笑面對生活是我的座右銘。在擔任班幹部的過程中，我深深地體會到為大家服務的幸福，因為得到你們的認可是我非常快樂的事情，在服務大家的時光裡我也得到了成長自我的機會。可以說，為班級服務，為同學服好務，是我學習生活中一件快樂而幸福的事情。真心的付出也得到了真誠的回報，同學們的支援與幫助讓我在集體中快樂成長。

五年級是國小生活的重要階段，雖然學習任務非常繁重，但我依然不減為班級服務的熱情。同學們，把你神聖的一票一定要投給熱心班級工作的人，相信自己雪亮的眼睛找到你信賴的人吧!

你給我一份信任，我將還給你一片赤誠;你給我一份希望，我將還給你一腔真情;你給我一縷陽光，我將還你一個春天!

謝謝大家!

國小生班幹部競選發言稿 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我能站在這個神聖的講臺上，真是3生有幸。我今天來精選值日班長心情十分激動，特別緊張。此時，我的心裡也十分複雜，就像打翻了5味瓶，酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長可以成功，為班級做貢獻。緊張的是要在面對黑壓壓的同學卻又是鴉雀無聲的環境下演講;激動的是能在早已夢寐以求、卻又充滿了神聖氣息的講臺上演講。

一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。

如果我精選失敗，我並不會傷心，我會鼓起勇氣，打敗自己身上的壞毛病，做一個最好的自己。如果成功了，我不會驕傲，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助。

如果我競選成功，我每天都會早早來到學校，管理班級，不讓同學們在早讀午讀說悄悄話。

我會當好老師的小助手，學習雷鋒的“釘子精神”。以及無私奉獻等精神。

老師們，同學們，請大家投我一票吧，我會努力做最好的自己，為班級做貢獻!

國小生班幹部競選發言稿 篇18

敬愛的老師！親愛的同學們：

大家下午好（鞠躬）！我是王珊珊，一年級在金鄉就讀，曾擔任過，班長，副班長，衛生委員。老師都說我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師，我也曾被評為校優秀幹部，三好學生。

二年級，我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀，時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣，我不但學習成績理想，管理能力也很強。於是方老師推薦我做衛生委員，直到現在。在這期間，我曾遭到父母的反對，說我很遲迴家。這個學期我本來不想當衛生委員，但是我仔細地想了想，不能因個人的原因，而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。於是，我徵求了媽媽的同意，讓我繼續競選當衛生委員。

希望大家支援我，共同把四年五班的衛生、學習都搞好！謝謝大家！

國小生班幹部競選發言稿 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫，是五年級二班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裡，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裡參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。

在社群裡，我是一名社群活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社群活動，為社群出一份力，使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，並在今後的日子裡，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後，我想說的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家

國小生班幹部競選發言稿 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是財大附小二(2)班的何思嫻，能夠在今天參加班級的這次班幹部競選活動對我來說意義非凡，此刻我感到無比的激動。對於班幹部的職責我認為班幹部他首先應該給同學們樹立文明學生的榜樣，不僅自己要當文明學生，也要帶領同學們都當文明學生;再次，我覺的班幹部需要有組織和協調的能力，他應該帶領同學們做到熱愛集體、團結同學，要讓二(2)班的同學們永遠像一家人一樣每天都幸福的在一起學習和生活;最後，我覺的作為一名合格的班幹部，他還應該很自信，並且有愛心，他會關心身邊的每一位同學，和他們愉快成長!

國小生班幹部競選發言稿 篇21

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是三(4)班的，我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。

我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡爵士鼓、羽毛球，喜歡畫畫、下棋，我還特別喜歡電腦、航模。

我的優點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善於團結同學，更願意幫助同學。

我的特點是：正直，有自己的見解。

我有我的優勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信，我能夠擔任大隊幹部，也能夠擔任名譽班長，我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。請支援我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

國小生班幹部競選發言稿 篇22

各位老師，同學們：

大家好！

非常榮幸能站在這個講臺上。我是林開開，這次，我要競選我們班的值日班長。

也許你們很想知道，我為什麼要競選這個職位。其實，我參選也是經過深思熟慮的。範文寫作我覺得人是應該鍛鍊自己一下的，所以，我想當值日班長，幫助老師管理好班級。

因為這是我第一次競選班長，還不是很熟悉應該怎麼管理班級。這是我的劣勢，但這也是我的優勢！因為，大家可以向我提意見！大家知道，美國總統都是會接受批評意見的，我想我也可以做到。這樣我就可以改進管理制度，將班級管理得井井有條。我也會用這些年的“平民”的經驗，來更加深入體會大家的感受。

我還有一個優勢，那就是我的社交圈很廣。我的人緣很好，就連平時和男生不是很要好的幾個女同學，和我也相處的可以。所以說，如果大家選我當班長，我會爭取以德服人，以道制暴。

同學們，為了我們的祖國將來成就一名人才，就投票給我吧！請大家投下神聖的這一票，你們不會後悔的！謝謝！謝謝！

國小生班幹部競選發言稿 篇23

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班幹部是副班長。

我熱愛學習，熱愛集體，團結同學，但我也有缺點，在班裡我不是最優秀的，但我相信，在進口的日子裡，我會更加努力。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。

作為一名班幹部，首先要帶好頭，提高同學們的學習積極性，我相信，在我們的共同努力下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的集體。希望同學們支援我，把你寶貴的一票投給我。

我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的困難我都會積極的去幫助他們;同學們有感冒的我會提醒他們多喝水;同學們打架了我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決;同學們如果心情不好，我會安慰他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。

大家好!我是，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。今天我很榮幸的站在這裡宣佈：“我要競選學習委員。”我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。

我希望大家支援我，相信我，如果我可以當選，我一定會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們今天的選擇是對的!

謝謝大家。

國小生班幹部競選發言稿 篇24

敬愛的老師、親愛的夥伴：

大家好！

我叫，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裡留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裡，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項！我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裡互幫互助；假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。

假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

國小生班幹部競選發言稿 篇25

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

每一次準備競選班幹部演講，都讓我對自己作一次總結和檢查，總結過去的成敗得失，檢查自身的優點缺點。每一次準備競選班幹部演講，又是對我再一次的鼓勵和鞭策，讓自己在困難面前自信滿滿，讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起，來競選班幹部。

金無足赤，人無完人。每個人都不會是十全十美，我這個人在學習中有些漫不經心，遇事不緊不慢的，直到大蟲追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來競選，並且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之後，在課堂上，在學習中，在生活裡，在檢查大家的同時，首先聯絡到了自己，時時刻刻為自己敲響警鐘，每時每刻鞭策著自己，然後和大家齊學習，共進步。雖然我有一籮筐的缺點，但我也有一些優點，列如：語文課上發言積極，管理能力強，作文寫的不錯等等等。最重要的是，我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心！

有人說得好：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路。”如果是班幹部，我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公僕！當然，一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高，一個班級的優秀只能來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實地履行自己的諾言，嚴格要求自己，幹好紀律委員的工作。並請老師和同學們支援和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次改正和提高自己的機會，並會加倍努力，爭取今後不斷地完善自己。

豪言壯語不如一次行動，信誓旦旦不如一個表現。