國小生愛上閱讀演講稿（精選9篇）

小學生愛上閱讀演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

有句話說得好“人一生都在讀書”。那麼，閱讀究竟有沒有隨人走過一生呢?

小時候看書啊，都是一些圖畫書，文字少得不得了。當時讀書、閱讀是為了初步的認識漢字，其實還為了語法，口語等的發展。

長大一點，大約上幼兒園的時候吧，就開始看漫畫了，跟圖畫書相比，字多了一點，但圖畫還是佔了整個背景。這時看漫畫是為了搭起從圖畫書到故事書的一座橋樑。

上國小一年級了，看圖畫在書中的面積不到二分之一的書了。這時念起來會有些吃力，需要用手指著字讀。讀這種書的作用跟讀漫畫是一樣的，當這種書讀流利了後，就可以讀故事書了。

國小2——4年級，終於看故事書了，裡面只有星星點點的圖片，文字已經佔有97%的地盤了。當然，看故事書是為了看更加難的書做鋪墊，書籍是人類進步的階梯呀!爬樓梯要一步一步上的。

從四年級開始，看小說了，看恐怖小說，看喜劇小說，也看偵查小說，五花八門。當然，看小說也是為了鋪墊。

五年級，開始介入古文閱讀了，這是最難的，可能沒理解它的意思，可能讀不出這字……但是一旦掌握了，其實一點也不難。

後來，工作之後看的書就是關於工作的了。

最後老年了，看的書就是關於養生的了。

我們一直生活在閱讀的世界裡啊!

國小生愛上閱讀演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

大家知道4月2日是什麼日子嗎?是國際兒童圖書日。讀書是一種好習慣，我們應該播撒讀書的種子。書就像是知識海洋裡的導航員，駕駛著神奇的飛船，帶著我們在龐大的知識海洋裡遨遊!

我先給大家講一個小故事吧!孫中山一生喜歡讀書。他在英國留學那會的一天，有幾個中國留學生去看他，在發現孫中山生活很艱苦後，他們給了孫中山40英鎊吃飯錢。但幾天後，當中國留學生們再次去拜訪孫中山時，竟發現桌子上有好些新書，一問才知道，孫中山拿了30英鎊買書，只留下10英鎊吃飯錢。這令那幾個中國留學生哭笑不得：孫中山甘願不吃飯，餓肚子，也要讀書!

看，孫中山就是這樣的一個人，正如他所說的：我一生的嗜好，除了革命之外，就是讀書。我一天不讀書，就不能生活!正因為他熱愛讀書，才成為中國近代民主革命的偉大先行者。

讀書養性，讀書可以的陶冶自己的性情，是自己溫文爾雅!讀書還可以提高寫作能力，提高理解能力，只要熟讀深思，就可以知道其中的道理了!

讀書的一大樂趣莫過於你正為一個問題絞盡腦汁，百思不得其解的時候，或對某一個問題似有所聞的時候，開啟書一看，你就會發現早已有人對這個問題做了充分的論述，充分的解答，正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那麼舒服，那麼自在!讀書給人恰淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的。書就像人類的靈丹妙藥、精神營養劑!缺了它，生活必缺陷!

讓讀書成為習慣，讓我們都多讀好書吧，這將是我們邁向成功的第一步!

我的講話完了，謝謝大家!

國小生愛上閱讀演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

你們好!

古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓展我的眼界，獲得豐富的知識;讀書，能引導我明理，學會如何做人;讀書，還能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣。一本書像一艘船，引導我們從淺狹的港灣駛向深邃而浩渝的海洋。優秀的書可以讓我莊嚴思考，可以讓我們奮發圖強，讓我們勇於創造!在書裡，可以領略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河;可知文史經;可以眺望未來。

同學們，還記得我們曾經學過的一篇課文，周總理那句“為中華之崛起而讀書”的名言嗎?是啊!大家都清楚，我們國家還是一個發展中的國家。人均收入、綜合國力與發達國家相比，還有很大的差距。中華之崛起，民族要強大，光靠理想是不夠的，要科技、要文化，要一大批掌握科學技術的建設者，作為跨越世紀的新一代，我們應當好好讀書，刻苦鑽研，用行動去報效我們的祖國，去實現祖國的繁榮富強。

這裡，我還要把朱永新教授的一句話送給大家，以此共勉。“閱讀，讓貪乏和平庯遠離我們!閱讀，讓博學和睿智拯救我們!’’

我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書作墊腳石，我們可以攀得更高。“萬般皆作品，唯有讀書高”。書是知識的寶庫，是它，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類進步的階梯，是它，幫助我不斷提高，不斷進步;給我滿足。有書伴我成長，真好!

同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!讓我們和書成為朋友吧!

我的發言完了，謝謝大家!

國小生愛上閱讀演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

讀書帶給我們快樂，高爾基之前說過：”書是人類進步的階梯。“杜甫也說過：”讀書破萬卷，下筆如有神。讀書可以讓我們得到許多的知識和快樂。

在我五歲的時候，媽媽就經常給我講《三隻小豬》的故事，讓我知道了因該向第三隻小豬學習，他讓我知道了因該要蓋磚頭屋才不會被大灰狼吹倒。

長大啦，我又喜歡看那些冒險性的書和四大名著。我看的《西遊記》讓我知道了因該向孫悟空學習，學習他的那些機智。勇敢的精神;我看的《海底兩萬裡》使我知道了主人公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見了許多罕見海底動植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識，尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……

“書是人類進步的階梯”。說的一點也不錯，因為讀了書才能知道書上那些好詞好句，在用到自己的作文裡來，這篇文章一定會很好的。我們要多讀書，讀好書，這樣才能認識更多的好詞好句，這樣才能豐富我們的知識!

書是什麼， 書是一隻羽翼豐滿的小鳥， 每個文字都是它繽紛的羽毛。書是什麼， 書是舒適溫暖的蝸居， 每一段故事都是精美的裝飾。

我讀書，我快樂。

國小生愛上閱讀演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

我非常喜歡讀書。每當我讀書的時候，我都感覺像是一個飢餓的人撲在了麵包上一樣，感到了滿足和快樂。

書常常帶給我許許多多的快樂。比如我和媽媽一起看《腦筋急轉彎》的時候就常常笑出聲來。它的給我的不僅是一個笑話，而且讓我們動了腦筋思考了問題。再比如我和媽媽會在看《成語故事》的時候玩成語接龍的遊戲，在玩的過程中就學會了很多的成語。我還喜歡看有關歷史人物的書，我最喜歡的歷史人物是大英雄岳飛。他寫的《滿江紅》就是我在讀書的時候背過的。

每次讀書的時候我都會把喜歡的好詞、好句抄在一個本子上。把這些好詞、好句加在自己的作文裡會讓自己的作文寫的更美。同時還可以讓我變得更有知識，這些知識讓我變得更開心。

讀書能帶給我知識，暢遊在知識的海洋裡，我非常快樂。那麼書帶給你了什麼呢?我想也是快樂吧!讓我們大家都愛上讀書吧!

國小生愛上閱讀演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

書籍是人類文化遺產的瑰寶，是我們生活和學習中不可缺少的精神食糧。它像一位和藹可親的老人，引領我走向知識的殿堂;也像一杯綠茶，沁人心脾，給我帶來各種美妙的享受和無盡的回味。

古人曾經說過，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，真的很好，我從書中汲取了豐富的營養，豐富了自己，豐富了課餘生活。俗話說:“秀才不出門，盡知天下事。”

讀書可以讓我不用去看就能感受到浩瀚宇宙的無限神奇，埃及金字塔的燦爛文化，壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布，遼闊富饒的海洋世界。

我喜歡讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。閱讀讓我在知識的海洋中暢遊，閱讀讓我不斷縮小無知的領域，閱讀讓我變得更加豐富和成熟。

我喜歡讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美與醜，分清善與惡，分清對與錯，讓我們逐漸高尚起來純潔起來堅強起來。

讀一本好書，能讓我們從聖人的勸誡和聖人的勸誡中領悟人生的真諦，從偉人的記載中領悟崇高的境界和崇高的情感，從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

雖然我還是不太明白古人說的“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的真意，也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度。

但是現在讀書已經成為了我生活中不可缺少的一部分，我總是在無事可做的時候找一本書來讀，甚至在睡覺前，我完全沉浸在由知識編織的美麗世界中。

書，是一把金鑰匙，召喚我用一顆真誠的心去開啟知識的殿堂之門;書，是一葉小舟，載著我在知識的汪洋大海中搏擊，讓我享受學習的樂趣;書是我形影不離的好朋友。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質建設者!

國小生愛上閱讀演講稿 篇7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

不知從什麼時候開始，我喜歡上了收集美文美句。

可是以前，我在眾多的科目中最討厭的就是語文，最厭煩的就是語文中的寫作和閱讀理解。那時候，我是絕對不可能想到有一天，我竟然喜歡上了摘抄，又接著漸漸喜歡上了寫作。

以前，我會因為400字600字的作文而頭疼，怕的不得了，每次做語文試卷做到閱讀理解和寫作時，我都會不自覺地緊張，手裡出汗。每次老師佈置作業的時候，最怕的也是她會佈置作文題目。

又是從什麼時候呢，我喜歡上了閱讀，後來讀的多了又喜歡上了寫作。說說從讀書開始吧，我覺得寫作寫不出來的最重要的一個原因就是閱讀量不夠，對一些事情瞭解的太少，以至於寫的時候什麼都寫不出來，只是乾巴巴地一些字的累積，毫無內容可言。所以說，寫作的第一步，我們要從閱讀開始，只有閱讀的多了，才會對事情有一些屬於自己的見解，我喜歡上寫些東西是在大約讀了幾十本書之後。

如今給我一個作文題目，就不會再像曾經那樣不到快要交卷時才開始下筆了。

希望像我曾經有過為作文發愁的同學快去閱讀吧，並且中途不要放棄哦。

國小生愛上閱讀演講稿 篇8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

記得小時候，家裡並不富裕，沒有幾件像樣的傢俱。值錢的傢俱就是牆角那個大大的書櫃了，書櫃上擺放的各類書籍卻成了幼小的我最最好奇與喜愛的地方。那個年代，父親也算得上文人了，經常抱著各種各樣的書在燈下苦讀，知道我家藏書多，也有愛讀書的街坊鄰居前來借書，父親總是樂呵呵的拿給借的人，再三叮囑要愛惜，過一段時間若借者還不還書，父親便會派母親前去要回，母親總是不好意思的對借者說：“這些書啊就是他的命哦!”再大一些父親也會時不時的給我買書回來，慢慢的我便愛上了讀書，從書中體會到讀書的樂趣。在書的海洋我盡情遨遊，體會書的奇妙，在書的世界我忘掉一切煩惱，忘記了自己，把自己完全融入了書的世界，感受著書中人物的悲喜哀愁。一本本情節曲折、語言生動、文字優美的書能夠帶領我走入作者的情感世界中。如果一天不讀書，就會覺得渾身沒勁，不覺中每天讀書成了我的習慣。

先生的《文化苦旅》是中國散文璀璨星空中一顆閃亮的星星，每一字每一句都會讓我深深的震撼與感動，他憑藉自己豐富優美的文字，讓我猶如泛舟於千年文化長河中，細細品讀，無論他筆下那絢麗多彩的文字還是他所描述略帶苦澀的旅途，對我來說都充滿無盡的好奇與幻想。愛《文化苦旅》，我想，不僅僅是我一個吧。

書是人類進步的階梯，是黑暗中點亮的明燈，是乾渴難耐時的一杯清茶，感謝父親給了我如此寶貴的精神財富。如今父母也從老宅搬了新家，但那相伴父親和我們一起成長的書櫃依然立在新家的一角，雖然木頭櫃已經斑駁，藏書也已泛黃，但那已成為我們生命中不可缺少的寶貝，不經意還是會隨手拿起一本再細細品讀一番。如今我的女兒也已是個國中生了，當她捧著書如飢似渴的閱讀時，當她沉浸在書的世界時，當奶奶喊她吃飯，她卻捨不得放下手中的書，我知道我是懂她的。

讀萬卷書，行萬里路，讓我們一起愛上讀書!

國小生愛上閱讀演講稿 篇9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

書，在我的生命裡有著不可替代的位置。因為我愛書，更愛閱讀。

大概四五歲的時候，媽媽便讓我讀書。我接觸到的第一本書名叫《唐詩三百首》，媽媽一首詩、一首詩地教我念。因為我的那個時候還是牙牙學語，所以發音不標準。我把“鵝鵝鵝”念成“哦哦哦”，現在回想起來，還真是有趣。

等長大一點兒，媽媽又給我看《百家姓》。“趙錢孫李，周武陳王”，媽媽大聲念著，她本想讓我跟著一起念，可從我的嘴巴里冒出來的，是一串串“哈哈哈”的笑聲。那時候，媽媽的臉上分明寫著“丈二和尚摸不著頭腦”。嘻嘻，其實我那時候是認為自己的姓排在第二位，很光榮呢!

可能是因為父母希望把我從小就培養成一棵愛看書的好苗子吧，總是想方設法讓我看書。因此，慢慢地我就喜歡上了看書，我看過童話、小說、寓言故事，認識了很多字，懂得了很多道理。

一個自幼在書堆中長大的孩子，自然就會寫作文，因此我的作文成績也名列前茅。可不，書是人類的營養品，書是祖宗前輩送給我的最好的禮物!

同學們，讓我們在今天，在明天，一起開始閱讀吧，讓我們愛上書本愛上閱讀吧!