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關於勵志的演講稿範文(通用20篇)

關於勵志的演講稿範文 篇1

老師們,同學們,大家好!

關於勵志的演講稿範文(通用20篇)

今天我看了本《100個勵志故事》的書,其中的故事都很感人,尤其是孟軻逃學這個故事讓我有了很深的印象,故事告訴我們學習一定要不怕苦、不怕累,千萬不能半途而廢,要勤奮學習。像愛迪生說的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮。”他告訴我們天才不是天生的而是勤奮得來的,象陳景潤、魯迅、范仲淹等他們的成功背後都付出了無數的艱辛和汗水。我在城市的宣傳牆上看到,上面寫著:“一日之計在於晨、一年之計在於春、一生之計在於勤。”這幾句話使我感悟到在新的一年裡要有自己的目標,然後靠自己的努力奮鬥,去實現自己的目標,只有勤奮學習才能掌握更多的知識,通過努力做一名勵志少年。

謝謝大家!

關於勵志的演講稿範文 篇2

不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭於題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

在我們四年的每個日子裡,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支援著子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子裡時時刻刻地流露著對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,我們又有什麼理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎?僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業證嗎?小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎麼就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以後的感覺和收穫。她們告訴我:並沒有什麼大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我讚歎她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

關於勵志的演講稿範文 篇3

水燒到99℃不算開,最後只要再加熱1℃,就能突破物理形態的臨界線,從液態變為氣態。

走完了99步,人們都說最後一步最難邁,最難走。其實這最後一步和99步的每一步,沒有什麼兩樣,只是人們在邁這一步時自己嚇唬自己,容易放棄,不去堅持罷了。無論做什麼事,只要敢於堅持,決不放棄,那些不可能的事,也會變為可能。

20xx年前,我在《環球》雜誌上讀過一個很感人的真實故事。故事的主人公是個年輕貌美的女子,一天,跟隨丈夫在山頂拍照,突然丈夫一腳踩空,隨即向萬丈深淵滑去,周圍是陡峭的山崖,兩手無任何抓處。就在這十分危急的一瞬間,妻子兩手抱住崖邊的樹幹,用嘴咬住了丈夫的上衣。這時丈夫懸在空中,妻子又不能鬆手,只好用兩排潔白細碎的牙齒承受著一個高大的身軀。妻子不停地對自己說:“咬緊牙關,堅持,再堅持!”她美麗的牙齒和嘴脣被血染得鮮紅鮮紅。半個小時後,被遊客發現,才把他倆救上來。這位妻子身單力薄,為什麼會在緊要關頭,爆發出這麼大的承受力和忍耐力?一位生理學家認為:“身體機能對緊急狀況產生反應時,腎上腺能大量分泌出激素,傳到整個身體,能產生額外的力量。”如果從心理方面分析,這種生理現象,產生於人的心智和精神的力量。這位妻子能咬緊牙關,一再堅持,是因為她心裡只有一個念頭:千萬千萬不能鬆口,否則丈夫就會跌進萬丈深淵。人有了心智和精神力量的支配,就連死神也怕咬緊牙關!

要問成功有什麼祕訣,丘吉爾在劍橋大學講演時回答得很好:“我的成功祕訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不放棄。”

決不放棄,就是堅持,它來自於人的毅力。毅力是人類最可貴的財富,在走向成功的路上,沒有任何東西能代替毅力。熱情不能,有一時熱情的人往往在最後一步退縮,這已屢見不鮮;聰明也代替不了毅力,因為世上失敗的聰明人太多了。

人有了毅力,就容易成功,沒有毅力,就容易前功盡棄。想想我們做過的事,你就會發現,無論做什麼事,都要經歷一個過程,越是重大的事,經歷的過程就越長。從事情的開始,到事情的終了,然後又是一個開始,又是一個終了。

關於勵志的演講稿範文 篇4

記得剛進國小時,我特別沒有自信心,因為怕丟臉,所以一旦有什麼班委競選之類的我一律不參加,但是,上了三四年級後,在老師和同學們的鼓勵下,我慢慢有了自信,開始競選班委,由於是第一次,所以有些緊張,而後來,我也開始慢慢地擁有了自信。

上了三年級,我們開始競選班長和班委,我當時是第一次競選,所以難免有一些害怕和膽怯,走上講臺,開始宣讀演講稿時,我準備了一個星期的競選稿,在臺下我可以背得倒背如流的演講稿,一上臺,就像刷一下被流水沖走了一般,一個字也記不得了,我尷尬的站在臺上,支支吾吾的,我半天都說不出來一個字,我當時覺得自己丟臉極了。可是讓我意想不到的是,同學們竟然鼓起掌來鼓勵我,這時,我的競選稿有一個字一個字的從我的腦海裡蹦了出來,終於,我把自己辛辛苦苦準備的演講稿說完了,臺下響起了潮水一般的掌聲。我站在臺上,開心極了。這是我的第一次演講,這也是我第一次感覺自信離我這麼近。

我上四年級了。又是一次班委的競選,我選擇了我一直以來夢寐以求的職位:文藝委員。有了三年級的經歷,我心中的害怕減少一點,不再向三年級一樣在臺上半天支支吾吾的說不出來話了。可是,有連續幾屆的文藝委員與我競選,我害怕自己會敗下陣來,輸給她。可是,正當我垂頭喪氣之時,老師彷彿讀懂了我的心思,走過來鼓勵我,說:“敢於面對自己,勇敢地進行嘗試,你就是最棒的,不要怕有強勁的對手,要有努力去拼搏的精神才會成功。”聽了老師的一席話,我頓時茅塞頓開,不怕有強勁的對手,只怕你沒有信心。

過了幾天,當競選文藝委員的時候,我勇敢地站在了講臺上宣讀我準備了幾天的競選稿,站在臺上,望著臺下老師欣慰的微笑,聽著臺下同學們如潮水般的掌聲,我笑了,因為我再次的感覺到,自信,與我在一起。

如今我已經五年級了,當我五年級時,再次由班委競選的時候,我已經不害怕了,我已經可以抬起頭了,大聲的、自信的宣讀我的演講稿了。多虧有老師那一席話,讓我再也不會害怕競選,讓我自信的做一個學生。

其實,當每個人面對強大的對手都會有些膽怯,但是,只要你在面對強大的對手時,擁有自信,那麼,你將會成為最後的勝利者。自信,永遠都是面對敵人是最強大的武器。

關於勵志的演講稿範文 篇5

時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恆的那首《再回首》,惟獨對“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不願認同。“孤獨王子”唱得未免太超然了——一生反覆追尋,就只得出了平淡是真的結論。

平平淡淡是最真,說到底不就是自甘平庸、自甘無為嗎?曾幾何時,我們這些帶著中學彩色夢走進大學校門的莘莘學子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮地生存,頗有要把老莊的“無為”思想發揚廣大之勢。是什麼使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什麼使我們真實的熔漿凝固,不在有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的愛情,除了你心中那份虛榮於倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過你多少真正的重荷於不平呢?沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數以億計的國度裡,大學生既被社會過高的期待,也過高地期待著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態,仍是不思進取的藉口。於是,你曾經也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態,被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數個三百六十五里,你才發現留在身後的除了那份平淡,什麼也沒有。

關於勵志的演講稿範文 篇6

各位老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《微笑面對失敗》。生活中,失敗是常有的,它是一個考驗,也是一個轉折點,這個轉折點好比是條岔道,這條岔道分出了兩條路,而這兩條路就需要我們去選擇它。如果你選擇灰心喪氣,這條路將通向徹底的失敗,我們應該選擇另一條路——微笑面對,它使我們吸取教訓,走上奮起拼搏之路。

如果說失敗是一個雪人,那麼微笑就是一輪烈日,用火般的溫暖融解冰冷的無情;如果說失敗是漫漫黑夜中的路,那麼微笑就是那照亮夜行道路的明燈;如果說失敗是人世間的齷齪,那麼微笑就是神聖的救命水,洗滌被玷汙的麻木心靈。

失敗的惆悵用微笑去迎接能豁然開朗,心胸盪漾;失敗的悔恨用微笑去面對能忘掉憂愁,重新認識自我;失敗的不光榮用微笑去面對能驅逐自卑,樹立自信。

失敗是黑暗,使內心黯淡無光。而微笑就是光明,點燃人生,萌發成功的曙光。

失敗是昨天,不會再復返;微笑就是明天,放飛夢想,展望成功。

微笑的我們,要用微笑的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,直到每一個人的臉上都掛起一片不落的燦爛。

是的,我們微笑著面對生活帶給我們的一切。

微笑面對一切,那一切的一切都將會變的美麗,因為你曾經微笑面對過!

關於勵志的演講稿範文 篇7

親愛的老師,同學們:

大家好!泰戈爾曾經說過:“生命有如渡過一重大海,我們相遇在這同一的狹船裡,死時,我們同登彼岸,又向不同的世界各奔前程。”生活有千百萬種活法,或輕於鴻毛或重於泰山,不同的選擇會有不同的結果。幸福的生活符合人懶惰的本性,而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。

很多人說人的一生同蒲公英很像。人生的春風吹過,蒲公英般的我們就開始了人生的旅程。多數的種子落地生根,生長髮芽在那停留的地方,成熟繁衍在那停留的地方,安於現狀隨遇而安,安穩得如同命中註定。相對於這種平平穩穩的生活方式,我卻更欣賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬鬆鬆的一團在空氣中曼舞,在一路的旅途中不時播下幾粒種子,待到團絨散盡之時,它也結束了一生的奔波,擁有了獨一無二、絢爛多彩的人生。

人生本就該一波三折,若似開水般平淡無奇,那必然會毫無激情可言,默默無聞。這裡,我想到“蝸居”這個詞,想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春,擁有夢想。我們可以為追求夢想流血流淚,卻不會以放棄的結局告別自己的夢想。有人說那些北漂、南下的青年們多數無法成功,到頭來活得還不如普通人,至少普通人的生活平穩、安定。殊不知,無論成功與否,這些青年在決定前程的那一刻,就比他們多擁有了些什麼——青春,夢想的青春。年輕時,你沒有什麼輸不起的,怎麼輸,你都賺了。你一無所有,世界會給你所有,做了再說,是你最大的智慧。

青春就該這樣,青春不能缺少敢於嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風平浪靜,青春也會受到重重的阻礙。

有人說,青春像一把刀子鋒利、敏感,而生活像另一把刀子厚重、敦實。當這兩把刀子對削的時候,青春這把刀子就會慢慢卷刀,而人就在生活中慢慢成熟。不錯,青春如夢想,自由,張揚;生活如枷鎖,厚重,緊束。當青春過後,夢想的熱度終會被生活的枷鎖點點消磨,但又有誰說在青春的時候不可以追尋夢想?縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子,繁星中的一抹微光,但誰又能阻擋我們激情澎湃追尋夢想的步伐?

人人都有夢想,但獨立的夢想的力量是微乎其微的。一個少年的夢想是弱小的,但千千萬萬少年的夢想卻能編織出祖國理想的未來。昔日,先烈們用自己的血肉之軀築起堅固的長城守護了祖國;現今,奮發的少年用知識武裝頭腦,用科技重振中華。點點青春的夢想重結,巨集偉中國夢縷縷燃燒的大火苗,就會照亮民族崛起的路。

不曾笑對過長夜的人不足以語人生,不曾真正經歷過青春的人不會感謝生命的熱情。願人人都能以堅定的信念追求夢想的未來,讓青春如花般綻放。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於勵志的演講稿範文 篇8

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

當我的紫葡萄化為深秋的露水,當我的鮮花依偎在別人的情懷,我依然固執地用凝霜的枯藤,在淒涼的大地上寫下:相信未來。無論我們遇到什麼挫折,只要我們相信未來,那麼,希望的曙光總會在前方閃爍。正是這振奮人心的詩歌,激勵著我走過了生活的坎坷,使我於艱難的人生旅途中充滿無畏的勇氣,堅定地走著我腳下的路。

我是一個來自農村的孩子,像眾多貧困山區的孩子一樣,我的家庭並不富裕,我的父母是普普通通的農民,供我們兩姐妹讀書已耗盡了他們全部的精力。去年夏天,姐姐考上了大學,這是一件多麼令人欣慰的事情啊!但收到大學錄取通知書時,我分明看見父母臉上瀰漫著憂愁。是啊,每年一萬多的學費對這個貧困的家庭來說無疑是天文數字。

當時我正國中畢業,面臨著升學的選擇。我很想能像姐姐一樣進入普高,圓我的大學夢。但我知道,對父母來說那是難以承受的負荷。我想輟學,尋找一份工作減輕家庭的負擔,但父母和姐姐堅決反對,父親說:“再怎麼困難也不能讓你做犧牲。”聽著這句話,我流淚了。再三斟酌之下,我選擇了中職校,選擇了我心儀的專業——國際貿易專業,這個當今世界熱門的專業重新燃起了我理想的火焰,我希望我能在這裡實現我的夢想。為了生活,為了求學,為了心中的夢想,那個暑假,我和姐姐決定去城裡打工。來到城裡,我們開始挨家挨戶地推銷自己,只想找到一份工作。經過兩天的努力,我們終於在一個工廠找到了一份打雜的工作。上班那天,天公不作美,下著傾盆大雨,我和姐姐拖著行李淋得像個落湯雞。這時我才真正體會到那句話:出門在外什麼都得靠自己!接下來的生活是緊張的,每天十二小時的工作使我勞累不堪,我像機器人一樣勞作著。勞累使我幾欲倒下,但我從沒想過退縮。因為我清楚,我需要這筆錢;我明白,美好的未來在這艱辛的勞動裡;我堅信;總有一天,我可以憑我的智慧更好地生活!在難耐的酷熱中,在難熬的艱辛裡,我的信念一天比一天堅定:一定要通過不懈的努力,用自己的雙手創造屬於自己的幸福!

耳邊又聽到花開的聲音,輕舞飛揚,我想那是我明媚而多彩的明天。同學們,不要為一時的迷茫而氣餒而灰心,我們要以永不言棄的信念去攀登那成功的險峰,去創造一個明媚而多彩的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於勵志的演講稿範文 篇9

尊敬的老師們、同學們:

大家好!

很榮幸能代表全班同學在國旗下演講。今天我演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。

同學們,新學期開學已兩月有餘,就在上週,我們剛剛經歷了期會考試,無論是取得了理想的成績,還是沒有達到預期的目標,在未來的學習生活中,我們都不應該有絲毫的懈怠,應該始終堅持。就像作家傑克倫敦,他堅持把好的字句抄在紙片上,有的插在鏡子縫裡,有的別在晒衣繩上,有的放在衣袋裡,以便隨時記誦。最終他成功了,創作出了不朽的作品,我想這就是堅持的力量。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。要學到真本領需要有勤奮的耕耘。有句話是這樣說的:“夢裡走了許多路,醒來卻還在床上”。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的不足,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,所以學習總在高耗和低效中進行。因此,同學們在學習的過程中,既要不斷努力,又要時時刻刻反思自己,最終才能取得成功!

請相信,青春會因我們的不懈努力而絢爛多彩,老師和家長會因我們的成長而感到欣慰和自豪!偉大的祖國也期待著我們成為未來的棟樑!讓我們共同攜手,永不懈怠,奮力拼搏!

謝謝大家!

關於勵志的演講稿範文 篇10

什麼是正能量?在我看來,能讓你積極有活力的,就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實很簡單,無處不在。簡而言之,能讓你激動並振奮的,那就是你所需要的——正能量!

這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來,科學研究表明,快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,正能量能有助於我們的健康。 誠然,樂觀開朗本來就是健康的一部分,有一個充滿正能量的積極向上的態度,總是有益無害的。

而反觀現實,冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,負面的能量似乎在暗中隱隱湧動,彙集。 如果沒有正能量,萬物枯萎,動力機都會停下,人類更是無法生存。對於我們來說,正能量並非維持生命,而是給予我們一種樂觀積極的人生態度和愛的力量。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現代都市的壓力,況從生物學的角度來說,能量在傳遞過程中會不斷損耗。自己動手,豐衣足食。事實上正能量也正是這樣藏匿於我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡裡面,也許就隱於一行優雅的詩句裡,也許就呆呆地在每個慵懶閒適的恰到好處的午後等著我們。不同於真正意義上的能量,正能量並非與什麼東西是此消彼長的關係,所以只要我們想就可以創造出無止境的正能量,從別人出汲取,不如自己創造。

可有的人總愛抱怨說,我的上司太苛刻了,我的老師太嚴厲了,我的父母一點都不關心我的想法,總之我的環境整個兒一個都是負的,我何去尋找正能量? 與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量。正能量還包括了愛與奉獻,傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式。把能量繼續傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環境裡。

如果不能適應它,那就嘗試去改變它吧。培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那麼你將擁有雙份的快樂。”所以,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個微笑,給你的老師一份讚許,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像太陽一樣散射出去,也許我們再看到路邊無助的老人,寒夜裡啼哭的幼崽,我們就都會伸出一隻手。這樣烏托邦式的世界將會是何等的有意義,有快樂?

一個充滿正能量的世界!

陽光溫熱,歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開

關於勵志的演講稿範文 篇11

老師們、同學們,

大家下午好!

度過了一個愉快的寒假,沐浴著和煦的春風和溫暖的陽光,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天下午我們高二師生聚集在這裡舉行新學期的開學典禮,首先我要藉此機會表達我個人的衷心祝願,祝願我們高二年級的全體同學在新的學期裡快樂學習,健康成長,個人修養和學業成績能與日俱增,天天向上!同時我也要向剛才受到表彰的班集體和同學表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學這個學期要“見賢思齊”以所表彰的班級和同學為榜樣,勤奮給力,奮起直追,以取得像他們一樣的優異成績。

時光過得很快,(子曰:逝者如斯夫,不捨晝夜。)一晃你們到實高求學已經有一年半時間,這個學期進入到高二下了。下學期就要進入緊張備考的高三了,很多同學有這樣的錯覺,反正我現在還是高二,放鬆一下也無妨,等我高三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們,高三的認真、付出是必需的,高三的緊張複習和最後衝刺也非常非常重要,然而高一、高二的基礎學習也同樣重要,只有在高一高二打下紮實的學習基礎,在學習上不留下任何的債務,高三的複習備考才能輕車熟路,一日千里,才能最終夢圓20xx年的六月。因此,對於我們高二的同學來講,認真、勤奮搞好基礎學習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務。這個我們一定要明確,一定要有清醒的認識。按照今天大會的安排,年級要求我跟同學們就學習的要求和學習方法做一個交流,關於這個主題從國小到國中到高中,老師幾乎在天天講,同學們也懂得,關鍵就是要知行合一,重在在落實上!今天我還是圍繞一個“勤”字來說一說。關於勤對於學習的重要性前人就有很多經典的概括,如:業精於勤荒於嬉,勤能補拙,成功=99%勤奮+1%天賦等等,今天我要結合同學們的具體學習再來談談。1。勤於學;2勤於問;3。勤於練;4。勤于思

第一,要勤於學。勤於學,首先要勤於向老師學。向老師學的途徑是在課堂。聽老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學內容長期學習和教學實踐經驗總結的精華。因此提高課堂聽課效率尤為重要;要做到這樣,1。課前要充分預習,理順並標出哪些內容已理解,哪些內容有疑問不理解,為聽課做好準備;2。上課注意力要高度集中,用理智不斷暗示自己或請同桌相互監督不要開小差或分神,或做與學習無關的事;3。認真聽講,思路緊跟老師,積極思考,踴躍回答老師提問;4,善於抓住老師講課的重點,做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的方法之一。同時筆記是自己留給自己後期複習的第一手資料。6,課堂敢於與老師交流,包括語言交流和目光交流,要敢於質疑和發表自己對某一問題的看法和見解;其二,勤於學還要虛心向同學學習,學習同班同學端正的學習態度、科學有效的學習方法和某一方面的知識等等;再者,勤於學就是要勤於自學。在自主學習的時間裡,任務明確,注意力集中,要有效率;同時要培養自己各學科的自學能力。

第二,要勤於問。古人云:人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學問學問,既要學,又要問,要質疑,有疑問就要師從他人,誰呢?老師、同學;老師在身邊問老師,老師不在,問同學,能者為師嘛!要不恥下問,要虛心;(看看古人從師的艱辛:當餘之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風,大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動,媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。)我們同學一個學期下來沒向老師問過一個問題!沒有問題,說明你的學習沒有深入,你沒有思索,沒有探究!這就不是勤奮而是懶惰!

第三,要勤於練。一者要獨立按時按質按量完成老師佈置的各項作業(練習本、同步資料和章節訓練);光聽老師講,不及時鞏固練習,學習就打了水漂,就沒有落到實處;(實高“舉三返一”笑談,但也有道理),對於我們中國學生來講,學習就是要不斷重複,不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!二者,要勤於開口讀,及時熟記熟背相關課本內容。(去年不正常現象:早自習許多班鴉雀無聲或讀書聲稀稀落落,真是“此處無聲好傷心”)語文要讀要背,英語要讀要記要背,文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開口讀,早自習,晚飯後,晚讀這些時間同學們要珍惜,要充分利用,你們要傳承發揚實高文科的好傳統。要開口讀,要讀得沸沸揚揚,讀得天昏地暗,讀得有效果。希望本學期在相關時段,我們走上教學樓,能看到能聽到每個班,每層樓,都生機勃勃,書聲琅琅。(同學們,你們能不能做到?)

第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問,敢於質疑,回答老師提問;二是在學習要勤於鑽研和探究,把自己的學習引向深入;三是要善於對所學知識進行整理、歸納、總結(考後、練後的錯題整理);四是對自己的學習策略和方法要經常進行反思並作及時調整;勤于思不僅要用於學習還要用於做人方面,是與非要學會明辨,真善美與假惡醜要學會甄別,從而做一個有思想、有正義感和責任感的當代青年!

總之,學習的要求和方法有很多。我在這裡不能一一展開。在實高學子求學成功的輝煌中,從郭哲到王雲,從郭小莉到黃迅達,從馮振華到張潔,以致到今天受到表彰的所有同學,他們之所以能取得令人矚目的成功和優異成績,我相信就是因為他們在學習過程中,真正做到了勤於學、勤於問、勤於練、勤于思。

歲月不論成敗因為神馬都是浮雲,新年必須給力相信奇蹟定能出現。同學們,不管你過去是否取得驕人的成績,哪已不再重要,哪已成為歷史,新的學期早已開始,我們又站在了同一起跑線上,讓我們所有的班級,所有同學,振奮精神,立即行動,班與班之間,同學與同學之間掀起一個比班風,比學風,比過程,比效果,比成績的熱潮。只要我們勤於學習,注重落實,注重過程,注重效率,我相信我們每位同學的學習一定有長足的進步,只要我們付出,任何奇蹟定能出現!only if we spare no efforts, only if we try our best, only if we work hard can we do anything we want to do and can any wonder happen to you ! (全體學生站立齊誦:I believe I can do it only if I work hard !)

關於勵志的演講稿範文 篇12

親愛的老師,同學們:

大家好!青春一詞,我不知道如何去定義,只知道它屬於90後們,80後們一代人的記憶,繽紛多彩,絢麗迷人,豐富而又不失本性。可謂是一碗良藥,苦澀而又美好。

我正經歷青春,所以我不知道什麼叫做青春,青春的含義又是什麼。現在的人大多願意回味青春的美好與甜蜜,是啊!誰不願意回味美好的失誤呢?活在夢一般甜蜜的記憶裡,就像一杯咖啡,濃濃的溫暖濃濃的甜蜜,是那放蕩不羈的自己,所以才叫人那麼嚮往,那麼回味。那充滿活力朝氣,那年輕氣盛,動作輕盈,沒有社會的壓抑,沒有過多的生活“苦難”,沒有過多的虛偽,沒有“大人”的那一套,活在這兒。真是一場夢境吧!然而這些都是短暫的,人不可能停止不前,不斷地重複同一個畫面。即使前方的道路再困難,曲折到無法立腳,讓你摔落,人也會義無反顧地走下去。這是我的責任,我的道路,我的人生,我的夢想,我自我的價值,正如此,我的青春沒有那麼多多餘的活力,沒有那麼多放蕩不羈的笑容,沒有那麼多的“熱鬧”可玩,因為我感受到了,中國已是站立在新的開端需要我們這一代人的開端,中國已處於換“血”的時代,而我們新一代的人有能力扛起這一重任嗎?現在很多人以青春為幌子,浪費時間、經歷、金錢,在談及未來夢想及職業時,大多選擇逃避或不屑一顧的眼神,裝作沒事。我也正在經歷青春,可我不打算逃避,我的夢想是想做一名導演,去拍攝自己的電影,拍出自己的理想與面對社會的現實,以及信念中國新一代人對人性、“愛”的一種丟失,千年文化傳承的一種遺失,人與人之間的不信任,道德上的迷失。這正是我所尋找的根。

青春是美好的,他不會告訴你,外面的世界是多麼“精彩”,享受它的時刻,也就意味著我們將失去更多,無論是快樂還是醜惡,我將承受越來越多的東西,有舍才有得,正是這樣才會利益進步,才會使得社會發展與前進。

青春並不代表你有更多的時間可以浪費,有更多經歷去荒廢,不要以青春的名義去放蕩不羈,因為出來混遲早是要還的,在青春的背後是一步步走向成熟的我們,所以青年人們在你們還擁有青春的時候,不要荒廢它,利用它去完成自己的夢想,去拓展自己,開拓自己的眼界,去追尋自己的價值。懂得去思考,就像一幅畫面般去追尋,去追尋自己,可能這才是青春的含義吧!追尋自己的路標。

青春似一列火車,窗外有很多亮麗的風景,山川、河流、溪水,也會有泥潭、暴雨經過,每個人都會有不一樣的色彩略過。一代人會有一代人的侷限性,未來在等待著我們,去追尋吧!少年。

我要我青春的色彩。

我的演講完畢。

謝謝大家!

關於勵志的演講稿範文 篇13

尊敬的各位領導、可愛的同事們:

我很欣賞一句話,那就是:工作的目的是為了生活的快樂,快樂的工作才能更快樂的生活。

人生是酸甜苦辣的混合體,人的一生可以沒有很大的名望,也可以沒有很多的財富,但我覺得卻不能沒有工作的樂趣。

經常和朋友聊天,聊得最多的莫過與工作和生活。工作與生活是每個人生命中不可缺少的部分,對於一個上班族而言,無論你是否喜歡工作,它都在我們的生活中佔有著重要的位置。在某種意義上,工作佔據我們生命的大部分時間,如果我們不能對所做的工作產生興趣,那我們就是在浪費生命。工作不僅僅是謀生的手段,更是實現自我價值的過程,是獲得快樂的源泉。以正確的心態對待工作,可以使我們活的充實,有滿足感。工作是我們實現自我價值、人生價值、社會理想的途徑,因此,以正確的心態對待和評價工作才能擁有快樂的工作。比如我是一名普通的公司員工,同樣是每天辛苦的工作,可是收入遠不及社會上的一些人。如果我執著於此肯定會心理失衡,更何談工作的熱情和積極性。何況物質的富有並不能使我們快樂,精神的滿足才更重要。所以,我以我能進入現代電力而滿足,所以,我以我所從事的工作而快樂,我也會以我最大的熱情和力量投入到我所熱愛的工作中去,我能夠每天早晨滿懷希望的出門,晚上快快樂樂的回家來,都是工作帶給我的樂趣。

從開始工作的那天起,我一直都在經受著生活的各種考驗;接受各種挑戰,為自己的理想而努力拼搏,為著生活而奔波;失敗著,經歷著,磨練著,酸甜苦辣,只有經歷了,才會明白。只有經歷,才會懂得;只有懂得,才會珍惜。有些事,錯過了就不能再回來;珍惜眼前的一切,因為這一切來得不容易。所以我們要塑造陽光心態,好好的享受每一天,享受過程,結果是什麼大家都知道,生命是一個括號,左括號是出生,右括號是死亡,我們要做的事情就是填括號,要爭取用精彩的生活,良好的心情吧括號填滿。

生命的意義不在美麗的言辭中,不在璀璨的成功裡。而在於實實在在的追求中。即使跌倒了,也要懷著堅定的信念站立在天地之間。與其用詩人的眼光看待秋天的蕭條,不如用農民的眼光看待秋天的收穫。

悲傷的盡頭是微笑在閃爍,痛苦的盡頭,有幸福在等待,不要想要逃避是為了追逐那個夢而踏上旅程,其實只是想借這個題提醒一下自己:開心工作,快樂生活。我想,這是一種境界吧。當你面對生活中許許多多如意,不如意時,告戒自己,提醒自己,永不放棄。亭前花開花落,窗外雲捲雲舒,生命中總交織著這樣那樣的悲喜。當你做什麼都有一份坦然,一份淡定時,當你面對什麼都有一份從容,一份釋然時,你便真的有種禪的灑脫了。寬以待生,寬以待人,其實收益的還是自己。

關於勵志的演講稿範文 篇14

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《勵志和勤奮是成才的必由之路》。

勵是鼓舞,勸勉;志是關干將來要有所作為的意見和決定,是有識之士的心願。勵志是激發文氣,以求有所作為的意思。

勵志,首先要有志向,有高尚遠大的理想,和明確的奮鬥目標。

少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡;要為中華崛起而讀書,他不願意自己的民族再軟弱,不願意自己的同胞再受欺辱,他把個人的學習與民族的振興大業相聯絡,最終成了新中國的第一任!可見,高尚遠大的理想和明確的奮鬥目標對人的領導作用多麼巨大!

人生是一條射線,以我們的出生為起點可以無限延伸,理想有多高遠,學習有多勤奮堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。

關於勵志的演講稿範文 篇15

朋友們:

今天我要講一個真實的故事,故事的主人公就是我——一個多災多難,但始終不肯向命運低頭,滿懷信心與老天抗爭的女孩。

十四年前,那個草長鶯飛的季節,上帝毫不留情地將病魔降到我的身上:我的右腿患了骨髓炎。不料命運借題發揮,跟我開了個無情的玩笑——醫生先錯將我的病診為骨癌,之後又誤當血癌治療。我的右腿連續做了五次大手術,小腿骨先後刮過兩次,並取出四十多塊碎骨片後,以“永遠不能站起來”“將在輪椅上過一輩子”等可怕的結論,宣告我將終身殘廢。活蹦亂跳的我癱瘓了,命運對我多麼地不公平呵!要知道,當時我才只有八歲。

記不清多少日子,父母上班了,姐姐上學了,孤寂的空間只有我一個人在木床上爬來爬去,窗臺放著食物,床下放著便盆……只有到傍晚,親人都回到家,我才可以被抱到輪椅上“活動活動”。有一天,我偶然發覺,自己宛若一隻木偶,得靠人支配著生活——就是這麼個小小的發現,深深地刺痛了我的自尊心。不!我不能讓我的腿成為擺設,我要從輪椅上站起來,從輪椅上走下去!

於是,幾乎忘了什麼是行走的我,又開始像小孩那樣練習走路。可是,我失去知覺的左腿根本支撐不住身體,手一離開扶助物,身體便失去平衡,人也立刻摔倒了。一個大活人,重重地摔在水泥地上,而且還是一而再再而三地摔倒,要說不疼,或者說我不怕疼,那是違心的——頭摔破了、胳膊摔得骨裂了,右腿已癒合的刀口摔開了……但為了能重新走路,我咬著牙默默地忍受著……

經過近兩年的拼命鍛鍊,奇蹟終於出現了:我從輪椅上站了起來,並且可以不用任何扶持慢慢挪動。這是我人生旅途中第一次通過自己的努力換取的收穫,我的心情是何等的激動、何等的舒暢啊!

然而,當我拖著那條不能彎曲的直腿,一瘸一拐地走出家門時,卻招致鄰居家孩子的嘲笑……到了夜晚,人們都進入夢鄉,我的內心時時不能平靜,想到命運的種種不公,委屈的淚再也忍不住便奪眶而出……殘疾人也是人,尤其我還是個孩子。我要抗爭!我要糾正殘疾人在人們心目中被扭曲的形象!

關於勵志的演講稿範文 篇16

水燒到99℃不算開,最後只要再加熱1℃,就能突破物理形態的臨界線,從液態變為氣態。

走完了99步,人們都說最後一步最難邁,最難走。其實這最後一步和99步的每一步,沒有什麼兩樣,只是人們在邁這一步時自己嚇唬自己,容易放棄,不去堅持罷了。無論做什麼事,只要敢於堅持,決不放棄,那些不可能的事,也會變為可能。

20xx年前,我在《環球》雜誌上讀過一個很感人的真實故事。故事的主人公是個年輕貌美的女子,一天,跟隨丈夫在山頂拍照,突然丈夫一腳踩空,隨即向萬丈深淵滑去,周圍是陡峭的山崖,兩手無任何抓處。就在這十分危急的一瞬間,妻子兩手抱住崖邊的樹幹,用嘴咬住了丈夫的上衣。這時丈夫懸在空中,妻子又不能鬆手,只好用兩排潔白細碎的牙齒承受著一個高大的身軀。妻子不停地對自己說:“咬緊牙關,堅持,再堅持!”她美麗的牙齒和嘴脣被血染得鮮紅鮮紅。半個小時後,被遊客發現,才把他倆救上來。這位妻子身單力薄,為什麼會在緊要關頭,爆發出這麼大的承受力和忍耐力?一位生理學家認為:“身體機能對緊急狀況產生反應時,腎上腺能大量分泌出激素,傳到整個身體,能產生額外的力量。”如果從心理方面分析,這種生理現象,產生於人的心智和精神的力量。這位妻子能咬緊牙關,一再堅持,是因為她心裡只有一個念頭:千萬千萬不能鬆口,否則丈夫就會跌進萬丈深淵。人有了心智和精神力量的支配,就連死神也怕咬緊牙關!

要問成功有什麼祕訣,丘吉爾在劍橋大學講演時回答得很好:“我的成功祕訣有三個:第一是,決不放棄;第二是,決不,決不放棄;第三是,決不,決不,決不放棄。”

關於勵志的演講稿範文 篇17

各位同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《追求夢想,風雨兼程》。

有人說,夢想就是有錢、有權、有地位,住好房、開好車、享受生活。我不得不說,這是庸俗的!追求夢想難道只是為了錢嗎?過著行屍走肉般的生活,什麼事也不去做,這不是夢想。夢想是在追求物質生活的同時,為人類做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹,那麼你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那麼你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢想多麼渺小,不論你要做些什麼,只要你盡力地做到,就是一種對夢想的追求,同樣也可以詮釋生命的價值!

樹立了夢想,你就已經邁出了成功的第一步。記得曾經讀到過這樣的一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西瓊斯。是夢想召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最後功成名就,成為大師。由此可見,夢想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的夢想呢?

追求夢想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風順的,會遇到許許多多的困難和風雨,就看我們是要避而遠之,還是風雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢想引領我們走向成功!

謝謝大家!

關於勵志的演講稿範文 篇18

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是:堅定信念,超越自我。

海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當一個人感覺到有高飛的衝動時,他將再也不會滿足於在地上爬。”正是有了遠大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰,創造了生命的奇蹟。

她,盲聾啞集於一身的弱女子竟然畢業於哈佛大學,並用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機構,為殘疾人造福,被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上雲天。

從某種意義上說,人不是活在物質世界裡,而是活在精神世界裡,活在理想與信念之中。對於人的生命而言,要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠大的理想和堅定的信念。

理想信念使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現實。

下面我給大家講一個故事:

浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險隊員們口乾舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。這可怎麼辦?

隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這裡還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”

沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿乾裂的嘴脣,陡然增添了力量。

終於,他們死裡逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心裡有堅定的信念,乾枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水。”

黑人馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的火把。

同學們,不管你現在的成績怎麼樣,不管你現在的基礎怎麼樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮鬥的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!

關於勵志的演講稿範文 篇19

親愛的老師,同學們:

大家好,今天我要演講的題目是《善待世界,世界也會善待你》。

《聖經》上說,有人招待了一群客人,等客人離去,才發現他們原來是上帝派來的使者。從此做父母的就教導孩子們說,碰到衣衫破爛或長相醜陋的人,切不可怠慢,而要幫助他,因為他可能是天使。

這常常使我想起多年前我在費城親身經歷過的一件事,每想起這件事,我心裡便覺得快慰。

那是一個颳風的雨夜,我投宿的旅店來了一對上了年紀的夫婦。他們行李簡陋身無長物。那男的對旅店夥計說:“別的旅店全客滿了,我倆在貴處借住行嗎?”

年輕的夥計解釋說,城裡同時在開3個會,所以全城到處客滿。“不過我也不忍心看你們二位沒個落腳處。這樣吧,我把自己的床讓給你們——我自己不礙事,在櫃上搭個鋪”。

第二天早上,老人付房錢時對夥計說:“年輕人,你當得了美國第一流旅館的經理。興許過些日子我要給你蓋個大旅館。”

夥計聽了,暢懷大笑。

兩年過去了。一天,年輕人收到了一封信,信裡附著一張到紐約去的機票,邀請他回訪他兩年前那個雨夜裡的客人。

年輕人來到了車水馬龍的紐約,老人把他帶到第5大街和第34街交匯處,指著一幢巍然壯觀的高樓說:“年輕人,這就是為你蓋的旅館,請你當經理。”

不錯,這位當時的年輕人就是如今大家都熟識的紐約首屈一指的奧斯多利亞大飯店的經理喬治•波爾特,那位老人則是威廉•奧斯多先生。

關於勵志的演講稿範文 篇20

在日本發生了一件事:有人為了裝修家裡,拆開了牆;日式住宅的牆壁通 常是中間架了木板後,兩邊批上泥土,其實裡面是空的。

他拆牆壁的時候,發現一隻壁虎被困在那裡一根從外面釘進來的釘子釘住了那隻壁虎的尾巴。那人見狀,既覺可憐又感好奇,他仔細看了看那根釘子,天啊!那根釘子是十年前蓋那房子的時候釘的。

到底怎麼回事?那隻壁虎竟然困在牆壁裡活本文來自於大學生必備網了整整十年!黑暗中的牆壁裡的十年,真不簡單。不對呀?他繼而尋思,尾巴被釘住了,一個步子也跨不出的這隻壁虎,到底靠什麼撐過了這十年?他於是暫時停止了裝修工程看看它到底吃了什麼 !他要一探究竟。

過了不久,不知從哪裡又鑽出來一隻壁虎,嘴裡含著食物 ...啊!他一時愣住了,這是什麼樣的情形啊?為了被釘住尾巴而不能走動的壁虎,另一隻壁虎竟然在十年的歲月裡一直不停地銜取食物餵它。

他看了以後,很感動,想像不岀兩隻壁虎之間的關係: 親子,朋友,愛人,手足...... 他走出房間辭退了裝修工,輕輕鎖上房門,把這間房屋留給這兩個懂情的生靈。

我們不必探討這個故事的真實性,其實故事的真假並不重要,而真正的重要的是它的喻意。在人類的社會中隨著計算機的普及,人與人獲取相關的資訊更快速,但是人與人之間的距離是否也越來越接近呢? 想想那隻被困在牆壁中的壁虎,想想那隻十年如一日給那隻被困的同類餵食的壁虎。我們為它們鍥而不捨,為生命而頑強堅持的精神所感動,為它們那種憑毅力戰勝困難的決心所感動,為它們那種愛,為它們那種永不放棄對方的真摯情感所感動。... 所以,永遠也不要放棄你所愛的人!