有關珍惜時間演講稿經典（通用30篇）

有關珍惜時間演講稿經典 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“珍惜時間，勤奮學習”。

回顧過去，中華民族誕生了多少位大文豪，讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經驗就是珍惜時間，勤奮讀書。魯迅小時候為給父親買藥經常遲到，老師罵了他，說他在遲到就不要來讀書，他就在課桌右上角刻了一個字----“早”，從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時間都用來學習。魯迅五十六年的生命旅途中，一生著譯了眾多文學，給後人留下了寶貴的文化遺產。朱自清是我國著名的散文家、學者，四五歲就會繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。朱自清優異的成績考入了北京大學，對書痴迷的他造就了他偉大的文學成就，《匆匆》、《春》、《綠》等。至今在國小課本里還依舊收錄著他不少的代表作。

放眼現在，不說別人，就論現在的自己，我們要珍惜每一分每一秒，一分鐘可以寫十二個字，一分鐘可以看十頁書，一分鐘可以畫一幅畫，在家裡我們做完作業可以不玩電腦，可以看一本書，開闊視野;做作業時，我們可以不擺弄其他東西，專心致志的做作業;在學校裡，我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上，我們要認真聽講，做到舉一反三，融會貫通。

同學們，讓我們一起珍惜時間，勤奮學習!黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲!

有關珍惜時間演講稿經典 篇2

親愛的同學們：

大家好!

我是來自x(x)班的，我今天的的演講主題是“珍惜時間。”

雨會停止下，小溪會乾枯流淌，就算是河流，也許也會有不再流淌的一天。但是世界上有一種東西永遠不會停止前進，有一條河永遠都會流淌。沒錯，就是時間，只有時間的長河，只有這條河從不曾停止也不曾後退，它從不受其他的事物所影響，只會按照自己的規則，永遠的，不停歇的向前流淌。

我們沒辦法和時間賽跑，因為我們是人類，我們會累、會餓。時間是我們至今沒能超越的對手。但是，我們卻又一樣可以和時間比肩的東西，它已經伴隨著時間奔跑了不知多少歲月，卻一直沒被時間甩開。那就是我們的知識。

時間是公平的，無論是螞蟻還是大象，又或者是我們，一秒就是一秒，誰也不快，誰也不慢。但是我們是幸運的，比起其他的許多動物，我們的生命已經很長了，比起那些比我們長壽的動物，我們又有智慧，我們的祖先用無比漫長的時間讓我們到達了現在的生活，讓我們的能夠在站在生物的頂端。這些成就，不是我們人類誕生就有的，是經過了慢慢的累積，將一點一點的智慧累積、轉變才發展成了現在這樣!

可以說在過去人類發展的歷史時間上，那段時間裡流淌的都是人類的智慧和經驗。人類的生命沒辦法活過這麼長，沒辦法經歷那麼長的歷史。所以，我們的祖先發明瞭文字，為了將這些寶貴的經驗記錄下來，為了讓今後的人們不用再在黑暗中摸索。在世界各地，也許文化各不相同，也許文字也各種各樣，但是為了能將知識刻進歷史的場合中，人類總是會想到辦法來傳承這些寶貴的知識。

現在我們所學的知識，所看的文獻，都是一代代的人們從過去的歷史長河中取出過去的記憶，讓它隨著時代而改變、增加、篩選，才成為我們的經驗。

人生的時間不過幾十載，雖然我們經常拿著書本，卻少有感受到書本上知識的重量，現在的我們常常用顯得過多的時間去做些閒事、去想辦法打發時間，但是我們真的還有時間這樣做嗎?知識的海洋無邊的廣闊，而我們所取到的不過是幾滴浪打上來的水滴而已，你們難道就沒有想過深入看看這時間的長河中記錄了什麼樣的豐富知識嗎?不想在遙遠的未來親手在這條長河中刻下自己的智慧嗎?

時間如白駒過隙，回首望去，我們已經走過了x年的學習時光。在這裡我問一句：“我們願意就將這樣寶貴的生命，就這樣無所事事的過完一生後隨黃土逝去嗎?”在過去的時間我們有太多的浪費，我們不能認為時間還富裕就繼續浪費了，積極的投身到學習中去把，抓住每一個學習的機會，去見識那跨越了時間的智慧。

有關珍惜時間演講稿經典 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又令人後悔的是什麼呢?對，就是時間。珍惜時間是我的原則。如果說，空間不那麼公正，那麼，時間卻是相當公正的。上天賜給我們每個人的最豐盛的禮物就是時間。因為無論多麼富裕的人都無法用金錢買到更多的時間。然而，就有一句話就體現了用金錢是買不到時間的，那就是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”而再怎麼貧窮的人一天也有24小時的時間供他使用。

時間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友，卻不能夠挽留時間，正所謂“時間一去不復返。”時間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭，所以我們沒有理由不珍惜時間。而珍惜時間的最好辦法就是，在決定如何使用時間之前，先清楚自己的人生目標。只有這樣，我們才會知道自己曾經做過了什麼，這一刻正在做什麼，下一刻將要做什麼;我們也將會知道如何來對待別人的時間。時間是由分秒積成的，善於利用時間的人，才會做出更大的成績來，而不會利用時間的人，會抱怨時間不夠。有人說過，時間可以獲得金錢，金錢卻買不到時間;也有人說過，時間不能增添一個人的壽命，然而珍惜光陰可使生命變得更有價值。

魯迅很珍惜時間，把時間當作生命。他說：“美國人說，‘時間就是金錢。’但是我想，時間就是生命。無端地空耗別人的時間，其實是無異於謀財害命的。”魯迅在逝世前不久，還在病床上寫文章，寫日記。他有一句名言：“要趕快做!”趕快做，就是不讓時間白白流去。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道，時間是公正的，他回報勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有嗟嘆。

時間，是兩個多麼不起眼字眼，但是在人的一生中，卻是那麼的重要。重要到能讓生命如此的脆弱，脆弱得讓人不敢想象;重要到在一個人生命的過程中，猶如颶風之餘細柳，又好像是老鷹捉小雞一般的躲躲藏藏。只要你一不重視它，它就能讓你永遠的失去一些東西。它就像是生命的主宰者，違背了它就必然讓你的一生毫無意義。珍惜時間的人總是是最大的受益者，而浪費時間的人往往後悔的是自己。

從現在起，讓我們珍惜時間吧!

有關珍惜時間演講稿經典 篇4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!我演講的題目是《珍惜今天 》。有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔心明天會發生什麼不測。但生命的內涵只在於今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裡。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天的崇高理想。

就在上週，我們結束了上學期期末表彰大會，雖然結果已經揭曉，而在同學們的臉上有喜有憂。但是，考試及表彰已經結束，他已經成為歷史，成為了不能改變的事情，也許會受挫折，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要問，至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的，我們的目標是明確的。

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關珍惜時間演講稿經典 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們，大家好!

今天，我想說說珍惜時間的問題，時間是最寶貴的東西，俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等於一寸生命。但在現實生活中，浪費時間的問題隨處可見，比如：上課時，不認真聽講，總讓老師管紀律，導致老師不能完成當天的教學內容，既浪費了自己的時間，也浪費了老師和同學的時間;週末在家，一邊寫作業還邊看電視，玩些遊戲，幹一些不應該乾的事;有的同學迷戀電腦遊戲，適當玩電腦遊戲有益於我們的智力，但迷戀電腦卻會虛耗了大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情，但是時間就在這一點一滴中浪費了。

珍惜時間就是愛護生命。大發明家愛迪生平均三天就有一項發明，他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究，才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過：“哪裡有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。” “一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而，在我們的生活中，有的人卻不好好的珍惜時間，他們有的抱怨時間太慢，整天無所事事，得過且過。有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間。要知道，時間是公平的，他回報勤勞者以碩果，回抱懶惰者只有“香如故”的坦然，抱著“落紅不是無情物，化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說：“死去何所道，託體同山阿。”泰戈爾說：“生如春花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生命的輪迴是自然的規律，生命的凋謝也意味著生命的重塑。 同學們，珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，這樣才能實現每個人的價值。

讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石吧。珍惜時間，從我做起!

謝謝大家!

關於珍惜時間演講稿‘

’尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時間》。

朱自清先生在《匆匆》一文中說到：“洗手的時候，日子從盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;凝眸的時候，日子從凝然的雙眼前過去。”是啊，時間如白駒過隙，稍縱即逝。所以，我們應該珍惜時間。

人們很難重視時間的價值，人們總是認為現代生活水平和醫療水平的飛速發展，就算壽至百歲也不是什麼稀奇的事情。所以，人們做事總是今日復明日，覺得什麼時候做都來得及。然而，就算你能壽至耄耋之年，拋去天真年少的時光，年老體衰的時光，傍晚睡覺的時光，剩下的時日還夠做你想做的事情嗎?答案是，當然不能。然而，只要我們珍惜時間，認真做事，也會達到事半功倍的效果。

宋朝文學家歐陽修從小家境貧寒，為了能學習惜時如金，連騎在馬上，睡在枕上和上廁所的時間都不放過，終於成為唐宋八大家之一。司馬遷深處監獄之中，深受宮刑的虐待，但卻以不捨晝夜的精神完成被後人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。自然界的時間只不過是周而復始的日出日落，四季交替，但是因為人們做事的態度不同，時間顯示除了一種十分奇特的相對性：當你感覺時間像閃電一樣飛過，那麼多半你是在忙忙碌碌;當你覺得時間像蝸牛一樣爬行的時候，那麼多半你是在遊手好閒，碌碌無為。所以說，感受時間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。

生命的意義就在於能在有限的時間裡創造出不平凡的作為。然而，珍惜時間就是體現生命意義的基本因素。就算一個人再健康，美麗，有著良好的自身條件與外界的機遇，不懂得珍惜時間，成功也會從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說：“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是組成一切的材料。”分分秒秒都不捨的放棄的人，即使天資沒有別人聰穎;身體也沒有別人健康，最終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創造鋼琴史上的神話;兩臂皆無，可以用腳寫出漂亮的書法;眼睛失明，可以用筆感染成千上萬的殘疾人……

朋友們，現在醒悟還來得及，不要等到萬事已成蹉跎才懂得珍惜時間，那時你就會追悔莫及!

有關珍惜時間演講稿經典 篇6

時間就是生命，魯迅先生說：“浪費自己的時間等於慢性自殺，浪費別人的時間等於謀財害命。

”這就說明了珍惜時間的重要性。

時間對於學者來講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值，為人類的文明發展，開拓新的知識天地。科技才能進一步發展，為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之，不珍惜時間，碌碌無為的過日子，明日復明日，不但毀了自己的前程，還給國家帶來經濟上的損失。

時間對於軍事學家來講，珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭取時間，奪取勝利。可見珍惜時間是多麼重要，這關係著祖國的生死存亡。

時間對於經濟學者就是金錢，就是效率。隨著改革開放的大潮，時間越來越被人們重視，往日工作散怠，做一天和尚撞一天鐘，吃大鍋飯的現象越來越少，呈現在眼前的是抓緊時間創造效益，創造財富。

珍惜時間就是珍惜生命，生命對於每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。

有關珍惜時間演講稿經典 篇7

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裡可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。

時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息裡閃過”，這段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學們，珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。

有關珍惜時間演講稿經典 篇8

大家好，今天我演講的題目是《珍惜時間》。

時間，有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。“少壯不努力，老大徒傷悲。”花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，時間呢?它還有再來的時候嗎?我們正處在人生中最寶貴的黃金時期，有多少人會羨慕我們擁有現在的美好時光，又有多少人悔恨自己當初沒能珍惜時間，我們可不能像他們一樣浪費時間，等到一切都無法挽回時才想起時間的可貴，只要我們現在珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

在我們身邊，關於珍惜時間的事例其實不勝列舉：法國大作家巴爾扎克就十分珍惜時間，他的每一秒鐘都過得充實。他為自己列了一個時間表：從午夜到中午--工作，從中午到下午--校對，下午5點--用餐，5點半--休息，從這張表上不難看出巴爾扎克對於時間的珍惜程度，也正因為他巧用時間努力工作、學習從而才能成為舉世聞名的大作家。

這件事，我想，足以表達我的感受，但我覺得仍然不夠。

其實，珍惜時間的事，就在你、我、他之間。

很清楚記得，在老師未佈置日記這個作業之前，班級中想必有許許多多的同學做作業拖拖拉拉。當然，也包括自己。回想以前自己寫作業時總要玩一會兒：看看書，玩玩手機遊戲……作業總是拖遲到8點以後。自從有了日記這個作業，我想不僅是我，全班同學的寫作速度都應該有了相應的提升。以前，一篇文章構思半天才動筆，現在，只要拿起筆就文思泉湧。這都是日記的功勞，也是老師的功勞，它讓我們更好的去珍惜時間，為我們贏得更多的時間!

謝謝大家我的演講完畢!

有關珍惜時間演講稿經典 篇9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

同學們，生命是什麼?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。

古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對於時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的希望;而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。

時間是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對於時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!

有關珍惜時間演講稿經典 篇10

各位老師、同學們：

早上好!

有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。我認為，人的一生是由無數的今天構成。因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。對於處在學習關鍵階段的我們來說，更應該抓住今天勤奮努力。愛因斯坦曾經說過：在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮;卡來爾更激勵我們：天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。是的，勤奮屬於珍惜時間，愛惜光陰的人;屬於腳踏實地，一絲不苟的人;屬於堅持不懈，持之以恆的人;屬於勇於探索，勇於創新的人。正是因為勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;還是因為勤奮，中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

昨天已是過眼雲煙，再也無法挽留，明天還未到來，我們無法把握，我們不應該在昨天尋覓什麼，也不應該向明天祈求什麼，最重要的是怎樣對待今天!而只有今天，我們能夠抓住，在這有限的時間裡努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課;在自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光;在週末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本?

同學們，我們應該具有像愛迪生、愛因斯坦那樣的勤奮努力、不懈追求的精神。因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，也會在追逐夢想的舞臺上一顯身手。若是淺嘗輒止畏懼退縮，又或怨天尤人一蹶不振，再或吝嗇付出，厭學棄學，又怎能學懂知識，掌握知識，更何談在生活中運用知識，富國強國呢?一分耕耘一分收穫。耕耘時，農夫們辛勤地勞作著，盼望著一年的好收成。他們時刻照看著每一棵幼苗，為它澆水施肥，為它除草去蟲，收穫時自然成果豐碩。這不正是我們學習的生動寫照嗎?每一個知識點就象小小的幼苗，都要我們付出艱辛的學習才能完全消化掌握。一個個小小的知識點構成了我們強大的知識體系。擁有堅實的基礎和雄厚知識儲備，這就是我們收穫的資本。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

同學們，月底就要迎來期末考試了，我們更應該惜時如金，認真利用現在的每分每秒，勤奮努力，為今後的學習打下堅實的基礎。聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天!同學們!讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，不斷勤奮地努力學習吧!

謝謝大家!

有關珍惜時間演講稿經典 篇11

大家好！

“時間最長最短，最快最慢，最能分割又最寬廣，最不重視又最最寶貴，渺小與偉大都在時間誕生。”

我們感到時間很短，但我們可以擠，這樣我們會感到時間很長。詹天佑他把自己吃飯乃至休息的時間都花在工作上，促使京張鐵路順利提前竣工。居里夫人把睡覺的時間放在工作上，最後成為煉雷人。愛迪生把大半生時間用在工作上，最終成為發明大王。

對我們來說時間是有限，不要明日復明日，因為明日是會盡的。不要萬事成蹉跎的時候，才想起今日歌。我們要抓緊一切時間，不要虛度。

對我們來說，時間是一去不復返的。自古至今，時間過去了，它就不會再回來。秦始皇滅六國統一中國，這已成為歷史、不會更變。唐朝李世民貞觀之治已過，世界不會再重複出現。過去就是過去，不會返回的。

時間的短暫，時間的有限，時間的一去不復返等等，這些都體現出了時間寶貴。

時間的長短，時間的快慢，時間中誕生的渺小與偉大都說明我們要去珍惜時間。

謝謝。

有關珍惜時間演講稿經典 篇12

大家好！

“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的。”珍惜時間，首先我們就要做到：“擠時間”。因為平時我太“忙”了，所以我喜歡擠時間。比如，我每天都要讀一個小時的英語，那麼我就把時間化整為零：早晨起來讀上十分鐘，吃完早飯休息時又可以讀十分鐘；中午放學回家，第一件事就是讀英語，因為中午時間充裕，我可以讀半小時；那麼到了晚上，我只要讀十分鐘就好了，絲毫不會感到枯燥，而且還會意猶未盡！

其次，我們就要學會合理的安排時間，利用時間。比如考試時，可能我們會因為某道難題不會做，有的人可能會一直在這道題上糾結，到了收卷的時刻，後面的題還沒做完。遇到這種情況，我們應該先空過這道題不做，等題全部做完之後再回過頭來仔細思考這道難題，這樣才能事半功倍。

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”是啊，錢能買來鐘錶，但買不來時間，所以我們不要虛度人生的似錦年華，從而留下太多的遺憾，而要在有限的時間裡做出無限有意義的事，讓自己活得充實，光彩，讓生命體現出無限的價值。

古人云：“不積蛙步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”朋友們，如果你們能在日常的學習，生活中注重對時間的利用，珍惜時間，也許有一天，你就會發現自己在不知不覺中成為“時間的主人”了呢！

謝謝。

有關珍惜時間演講稿經典 篇13

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。“這句話連我上大班的弟弟都會背，可是誰做到了呢，人們只是把它當做耳旁風，左耳朵進右耳多出，聽進去了沒誰也不知道

時間就像滔滔江水一去而不復返，可人們總是花費有用的時間做沒用的事，總感覺時間還多不用擔心，可你們知道嗎，人生只有三天：昨天，今天，明天。昨天已經過去了，永不復返今天已經和你在一起，但很快就會過去。明天就要到來但不久就會消逝。只有抓緊這三天你才有可能成為新世紀的主人。時間就是生命，時間就是金錢，時間就是一切，只有把握住時間，時間才會為你效勞，如果你只會浪費時間，時間就會從你身邊溜走。

珍惜時間吧，讓我們成為新世紀主人，記住時間就是生命，時間就是一切。從現在抓緊時間吧!

有關珍惜時間演講稿經典 篇14

大家好，我來自__。今天，我想和大家共同探討有關時間的話題。前不久，我在為三歲的兒子慶祝生日的時候，心中突然有一些感慨。自己人生的價值還沒有弄清楚，居然又將另外一個生命帶到了這個世上。

我似乎還沒來得及好好回味一下少年時候的夢想呢，青年時候的豪情壯志又要離我遠去了。那天，我和愛人開玩笑說：老婆啊，你看我都快三十歲了，連個國家副主席都沒有當過，你說我是不是很失敗啊?愛人笑著說：你等下輩子再去做夢吧，這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。

如何愛?拿什麼愛?電影大話西遊裡，有這樣一句臺詞：曾經有一份美好的感情擺在我面前，我沒有珍惜，直到失去以後才後悔莫及。這句話我們已經耳熟能詳了，它為什麼能夠成為經典?是不是它已經為我們闡釋了愛的內涵?上個月，我遇見了一位老同學，他受金融危機的影響早就從沿海回到了家鄉，一直沒有去找工作。聽說我要參加愛國主題的演講活動，他玩笑著對我說：愛國?我是愛我的祖國啊，可是誰愛我呢，誰能給我一份好的工作呢?幸好我曾經當過語文老師，微微一愣之後，我對他說：郁達夫的思想太深奧了，我們還是隨著朱自清先生去探討最簡單的問題吧——你聰明的，告訴我，我們的日子為什麼一去不復返了呢?我們為什麼偏要白白在世上走這一遭呢?這件小事，讓我放棄了原來的有關奉獻的演講稿。我想，如果我們不懂得珍惜現在，只知道怨天尤人，那我們又如何能夠談愛國，講奉獻?記得雷鋒日記裡有這樣一句話：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的;我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。是啊，愛國的具體表現，無非就是要為人民服務，為國家建設服務;那麼，我完全可以這樣說，愛國的真正內涵，首先就是要珍惜有限的生命，珍惜有限的時間，這樣才能把有限投入到無限之中，才能真正為人民服好務，為國家建設服好務。

曾經我是一名老師，看到很多學生虛度光陰，我總是很痛心的對他們說：同學們，少壯不努力，老大徒傷悲啊。而隨著年齡的增長，我這種心痛又有了深深的愧疚，愧疚於當年我僅僅站在升學的角度教育學生，卻沒有和他們一起探索時間對於生命的意義;愧疚於自己也成了時間的失敗者，驀然回首，發現自己在每一個生命階段其實都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說：如果可以回到過去，這世上將有一半的人會成為偉人。

朋友們，我們已經丟失了昨天，當我們在回憶中嘆息，在希望中觀望的時候，我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人，不如把握好現在的每一刻。這樣，我們或許會發現，當我們為現在而拼搏的時候，我們已經為家庭為孩子珍藏了更多的美好，也已經為社會為祖國做出了更多的貢獻。否則，我們就很可能會在今後的某一天發出這樣的感慨：曾經有一個建設祖國建功立業的機會擺在我的面前，我沒有珍惜，直到失去以後才後悔莫及。

最後，我想用一位名人的話結束今天的演講：人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨終之際他能夠這樣說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。

有關珍惜時間演講稿經典 篇15

敬愛的老師、同學們：

生命是什麼?其實，生命就是經歷一分一秒的時間，是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上，時間對每個人都是公平的，每個人都公平的享有時間，時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒，也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說：“時間好比河中水，只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。

表面上看來，時間好像很多，過了今天還有明天，過了這一刻還有下一秒，太陽會每天正常升起，月亮每個月都有圓有缺，時間彷彿永遠是這樣周而復始，沒有窮盡，但是對我們每個人來說，一年三百六十五天，一天八萬六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺，時間絕不停留，絕不增加。記得小時候同學們傳唱的兒歌嗎?“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。在不知不覺之間，人生就會從少年而青年，青年而壯年並走向老年。

古往今來，很多的人對時間進行了評說，不同的人對於時間有著不同的定義和解說。文學家說：時間就是東去的長河，奔流到海不復回;醫學家說：時間就是生命，珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說：時間就是知識，抓住生活中的點點滴滴就能儘可能多地掌握衝擊未來的資本;軍事家說：時間就是勝利，抓住戰場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉變戰局，化腐朽為神奇;哲學家說：時間就是真理的女兒;美學家說：時間就是我們對生活的希望;深圳人說：時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績，就是我們的未來。

時間是公平的，但是同樣年紀的人為什麼所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對於時間有著不同的態度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創造時間。

所以，同學們，做聰明的人吧，做勤奮的人吧，讓我珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次，不要虛度光陰，不要因碌碌無為而悔恨。同學們，從這一刻開始，珍惜時間!

有關珍惜時間演講稿經典 篇16

尊敬的老師、同學們：

一寸光陰一寸金，對時間的珍惜，應該把每一分每一秒緊緊握在手中，不要放鬆，把它奪回來！經濟學家說：“時間就是財富”；軍事學家說：“時間就是勝利”；醫學家說：“時間就是生命。”

時間，在我們讀書的時候流逝了；時間，在我們遊戲的時候流逝了；時間，在我們吃飯的時候流逝了；時間，在我們悲痛的時候流逝了。不管我們在做什麼，在想什麼，時間都如流水一般不分晝夜的流逝了！當讀書的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識；當我們學習的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻得到了經驗；當我們做事兒的時候，時間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當我們遊戲時，時間一樣流逝了，但我們卻什麼也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個人所得到的都不一樣，因為每個人在時間流逝的時候所做的事兒都不同。

珍惜時間！要不它會悄悄溜走。

古人說的好：業精於勤荒於嬉。不管做什麼，只要努力就好；相反的，嬉戲就是浪費時間，荒廢事業，一點兒好處也沒有。

謝謝。

有關珍惜時間演講稿經典 篇17

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

時間對於每個人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義；浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進；而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，科學家富蘭克林把時間比作生命；我國現代偉大的文學家魯迅把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。時間雖然一去不再來，但是人對於時間並不是無能為力，無所作為的。

人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裡疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切！”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石！

我的演講完畢，謝謝大家！

有關珍惜時間演講稿經典 篇18

“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎!世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何?”

這首<<明日歌>>講述著一個期待明天，而讓今日閒過的故事，聽寒號鳥微弱的叫聲，大嚴冬中響起：“寒風凍死我，明日就壘窩”。

秋風蕭瑟，嚴冬即將來臨，寒號鳥凍壞了，於是它說：“寒風凍死我，明日就壘窩”。天亮了，看看暖暖的陽光，還是先享受吧，明天再開始壘窩吧，又到了晚上

“寒風凍死我，明日就壘窩”。寒號鳥又開始叫了，但是第二天它看到太陽公公在微笑，又不動了。

。。。。。日子一天天的流逝了，寒號鳥始終沒有履行自己的諾言，仍舊撲打著翅膀在寒風中唸叨著“寒風凍死我，明日就壘窩”。很快冬天來了，寒號鳥已被凍得奄奄一息了，但嘴裡還在微弱地喊著“寒……風……凍……死我，明日……”。

是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，八萬六千四百秒，不多不少，就看你如何合理安排了，也許有人會在一天裡創造出一項偉大的發明或是研究探討出一種新的元素，也許有人會在一天裡碌碌無為、虛度時光。

那怎樣才能做到珍惜時間呢?那就要勤勉了，不讓一天閒過，每時每刻做些有用的事，戒掉一些不必要的行動，這樣你才會成為時間的主人，時間也才會對你微笑。

讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了，我們最應該珍惜的應該是“今”，一個現實的世界。

正如文嘉先生所說：“今日復今日，今日何其少，今日又不為，此事何時了?人生百年幾今日，今日不為真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事，為君聊賦今日詩，努力請從今日始”。

我們是祖國的花朵更應該攜手共進，珍惜時間，讓我們珍惜時間，做時間的主人吧!

有關珍惜時間演講稿經典 篇19

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裡可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的'時間，就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息裡閃過”，這段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學們，珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。

有關珍惜時間演講稿經典 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們：早上好！

常言道：“一分耕耘，一分收穫。”未來的成功之路需要勤勞的汗水來鋪就。在緊張的複習衝刺階段裡，每天24小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時裡，如何利用時間，我們卻表現出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦遊戲，有的同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有的同學在校園中閒逛、遊蕩；有的同學在課堂上專心致志的學習，回家後抓緊時間複習；有的同學放學後則迷失在那總也看不完的電視節目中……

時間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的同學帶去優異的成績與成功的喜悅；卻給懶惰，散漫的同學留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學們都成為時間偏愛的人，成為惜時如金的人，在這有限的時間裡，有計劃、有目標、有重點、有步驟地踏踏實實地學習，爭取獲得優異成績，度過一個輕鬆快樂的暑假。

同學們，只有珍惜時間，我們才能掌握更豐富的知識；只有珍惜時間，我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏？就讓我們從現在開始珍惜時間，勤奮學習吧！

謝謝大家！

有關珍惜時間演講稿經典 篇21

親愛的老師，敬愛的同學：

大家好!

同學們，生命是什麼?讓我來告訴你吧!生命只有一次，生命是要經歷一分一秒的時間，和時間做朋友，和時間一起旅行!

在平常的時候，你會感覺到時間特別多。據我的計算，一天有八萬六千四百秒。你在上課的時候，總會覺得時間過的很慢，當你在玩的時候，卻覺得時間過的很快。因為上課時，你根本就是在認真聽講，沒注意時間。在玩的時候，你很在乎時間。

在這個世界上，時間對每個人都是公平的，只是有些人活的態度和看法不同罷了。

時間是要自己去珍惜的，時間是不會因為你是百萬富翁而讓你多活一秒，也不會因為你沒對社會做貢獻而讓你少活一秒。時間是要靠自己的努力所珍惜的，而不是靠幾個錢就能買時間。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間是買不來的。

作為一位學生，我們應該怎麼珍惜時間呢?很簡單，只要你每天好好學習，天天向上，勤奮學習，不怕吃苦，不浪費1分一秒。一回到家就做作業，不對著電腦，不對著電視，認認真真的做。一有作業就拿筆寫，爭取在學校裡就完成，這樣，在家裡就可以複習了。

有關珍惜時間演講稿經典 篇22

人生百年，幾多春秋。向前看，彷彿時間悠悠無邊;猛回首，方知生命揮手瞬間。

時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構成一個人生命的材料。”每個人的生命是有限的，同樣，屬於一個熱鬧的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。

然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命裡可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼裡時間是漫長和無謂的，而當他們回過頭之後，才發現時間如流水，一去不復返，才發現時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!

古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，於是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。”的確，時間的流速真令人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活、挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼裡過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息裡閃過”，這段話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。

“未來”“現在”“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫地接近;“現在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河裡，人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學們，珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。

有關珍惜時間演講稿經典 篇23

今天我要和大家說說關於珍惜時間的話題。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉，當絲絲微風拂過你的臉頰，同學們你是否感覺到：枝頭上那點點鵝黃的嫩芽，是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是,我們永遠能留住這美好的春光嗎?

高爾基曾經說過“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。”這句話就是告訴我們要珍惜時間。

珍惜時間就是合理地利用時間。

時間對我們每個人都很重要,它不會為誰停留。

當你早晨洗臉刷牙的時候,時間從水盆裡溜走了;當你吃飯的時候,時間從飯碗裡溜走了;當你睡覺的時候,時間又從你的美夢中溜走了。

你想挽留時間嗎?那就得靠自己把握時間。

正如魯迅先生所言“時間就像海綿裡的水，只要願擠，總還是有的”。

是啊!時間是最公正的裁判，不管你是富有的還是貧窮的，都會公平的分配給你大好的時光，一年三百六十五天，一天二十四小時，一小時三千六百秒，就看你如何合理安排了，也許有的人會在這一天裡創造出一項偉大的發明，而有的人可能在一天裡碌碌無為、虛度時光。

那為什麼在相同的時間裡,人們所得到的結果不同呢?比如說:一個班的同學,每天在一起學習、生活,同樣的環境,同樣的課程,同樣的老師,為什麼有的同學學習好而有的學習不好呢?那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以他才有了更大的收穫!

花兒謝了有再開的時候,草兒枯了有再綠的時候,而時間呢 它還會有再來的時候嗎?時間是一去不復返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。

時間既是短暫的,又是永恆的,時間的存在本身就是一種希望,不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時光。

希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節拍乘風破浪,讓生命之舟與時間本。

謝謝大家!

有關珍惜時間演講稿經典 篇24

時間是世界上最寶貴的東西，任何金錢都換不回來。時間就像流沙一般，就算手握得再緊，它也會從手中流走消失，一去再也不復返。一個人無論擁有多麼明媚燦爛的早晨，多麼輝煌的中午，但都得遺憾的面對一個個無奈的黃昏。 我記得三年級學過一篇文章《和時間賽跑》，裡面有一句描寫時間的句子：光陰似箭，歲月如梭。這句話讓我明白了時間是多麼的寶貴，無論你用金錢，權貴，都賣不回時間。記得老師也經常教導我們：好好利用時間，學做時間的主人，快樂學習，快樂生活。每當我聽到這句話時，總是很慚愧，慚愧自己沒好好利用時間……明日復明日，明日何其多。日日復明日，萬事成蹉跎。如果今天自己不努力，都寄希望於明天，那很很難取得成功。我很喜歡《功夫熊貓》裡面哪位神龜說的一句話：昨天已成為過去，明天還是個迷，今天才是現在，這就是人們為什麼把“現在”稱之為“禮物”。看，他把時間詮釋得多好啊!所以在這個有限的時間裡，我們真的要好好抓住時間，好好利用，用實際行動證明自己，不要做一個語言的巨人，行動的矮子。 積極進取，珍惜時間，做一個健康，快樂的，有理想的當代國小生，你準備好了嗎?

有關珍惜時間演講稿經典 篇25

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是八年級九班的姚安昕，今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。

不知不覺間，從開學至今，已有許多個日日夜夜從我們的指縫間溜走。古人言：時光似箭，一去不返。同學們，我們正處在汲取知識的黃金時期，如果放鬆思想要求，讓"生命"多休息多娛樂一會，那流過的光陰就永遠也不會回來。所謂"時間就是金錢"，"時間就是生命"就是這個道理。

再過十幾天，九年級的學哥學姐們即將迎來人生中第一個重大的轉折點。近三年來，他們一路雨露風霜，無懼寒來暑往。國中三年對我們而言並不意味著成堆的習題或是無休止的考試，而是成長的痕跡、心智的歷練、奮發的努力以及執著的追求，更是一段值得永久珍藏的心路歷程。

我們的所思所寫，所聽所作，盡是時間的留痕。時間太寶貴，沒有哪一個開闢鴻蒙的思想誕生於明日復明日的期望中，也沒有哪一項驚天偉業的發明源於對從前成就的一味留戀。在短短的24個小時中，我們所演繹的是青春的精彩，我們所綻放的是生命的絢爛。一萬年太久，我們只爭朝夕。只爭朝夕，並非漫無目標，低頭蠻幹，也並非拋卻一切，盲目前行。我們需要回想過去的失敗以示警戒，回憶點滴的快樂聊以慰藉，規劃我們的明天以此自勉;我們要在回顧和展望中堅定自己的腳步，把握時間的脈搏，把握今天的機遇，在終點來臨之際，全力以赴。

專注讓時間飛速流逝。我們可以有很多目標和理想，但國中三年生活有且只有一次。窗內永遠是苦讀的身影。當你心無旁騖地完成各種練習，踏著堅定的腳步邁向下一個目標時，任憑窗外雲捲雲舒，斗轉星移，季節更迭。這份專注，這份執著，將會成為你人生中一段美好的回憶。

夢想是一條崎嶇坎坷的漫漫長路，需要我們不斷地摸索前行。每一個小目標都是旅途中的一塊指示牌，每一次小小的成功都是我們邁出的一小步。“千里之行，始於足下;不積跬步，無以至千里”，夢想就在前方，不增不減，將你所有的努力凝為一塊時間，作為日後的饋贈，讓你享用一生。

朱自清曾在《匆匆》中寫到：洗手的時候，日子從水盆裡過去;吃飯的時候，日子從飯碗裡過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，它又從遮挽著的手邊過去。我們自知時光匆匆，但每個人對它的態度不一，它給予的回饋也各不相同。有人收穫了成功的果實，有人卻一生碌碌無為。我們應該勇於搏擊一切困難與挑戰，把生命中最耀眼的一筆寫於今天，寫於現在!用我們的勤勉與努力詮釋無悔的青春。

同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧!努力學習一定會給你帶來成功!

我的講話結束了，謝謝大家!

有關珍惜時間演講稿經典 篇26

老師們，同學們：

早上好!

這天我國旗下講話的題目是：珍惜時間。

珍惜時間，這是一個古老而又永恆的話題。

古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，但是你能真正懂得它的含義嗎?

商人說：時間就是財富;農民說：時間就是糧食;醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什麼呢?其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都期望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這並不那麼容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮鬥。在我們學校某班有這樣兩句名言：贏得時間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。珍惜時間，想必大家都明白是什麼意思吧珍惜時間就是節約時間，合理地利用時間。時間對我們每個人都很重要，時間不會為誰停留。當你早晨洗臉刷牙的時候，時間從水盆裡溜走了;當你吃飯的時候，時間從飯碗裡溜走了;當你睡覺時，時間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間，珍惜時間，並不是時間會多給你一份。一天有24個小時，這是無法改變的。合理地利用時間，就是珍惜時間，不讓時間一分一秒地白白浪費掉。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裡，人們所得到的結果不同呢比如說：一個班的同學，每一天在一齊生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什麼有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

花兒謝了有再開的時候，草兒枯了有再綠的時候，同學們請你告訴我時間有再來的時候嗎?對、時間是一去不復返的，所以不要把這天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復明日，何時才是盡頭，況且人的一生能有幾個明天。

人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間既是短暫的，又是永恆的，時間的存在本身就是一種期望，所以不要害怕時間的無情，也不要感慨時間的短暫，我們就應珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節拍乘風破浪，讓生命之舟與時間一齊揚帆遠航。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，期望大家能從此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們此刻珍惜時間，便會擁有最大的幸福。

謝謝大家!

有關珍惜時間演講稿經典 篇27

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好！

珍惜時間，這是一個古老而又永恆的話題。古人曾告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”我們很多同學都能把這首詩背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎？

商人說：時間就是財富；農民說：時間就是糧食；醫生說：時間就是生命。同學們，你們說時間是什麼呢？其實“時間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家……但這並不容易，它要靠我們的實際行動，要珍惜一分一秒，努力奮鬥。

時間對每個人都是公平的，它不會多給誰一分，也不會少給誰一秒。那為什麼在相同的時間裡，人們所得到的結果不同呢比如說：一個班的同學，每天在一起生活，學習，同樣的環境，同樣的課程，同樣的老師，那為什麼有的人學習好而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專心聽講，認真思考，甚至把別人玩的時間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

青少年時期是我們這個人生中最寶貴的黃金時期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭髮花白時，再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。只要我們現在珍惜時間，便會擁有的成功！我的演講到此結束，謝謝大家！

有關珍惜時間演講稿經典 篇28

我演講的題目的是《和時間賽跑》

時間對於每個人都是公平的。一年365天(最多366天)，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由於人們對待時間的態度不同，因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學生來說，也是這樣的。經過一學期的學習，有的同學取得了優異的成績，各方面都有了長進;而有的同學卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時間造成的差別。

時間有一個特點，就是一去不復返。即使是最偉大的科學家，使用最先進的科技手段，也不能把時間挽回。因此，著名科學家 “富蘭克林”把時間比作生命;我國現代偉大的文學家 “魯迅” 把浪費別人時間比作“謀財害命”，把浪費自己的時間比作“慢性自殺”。由此可見時間的珍貴。人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎時期。所以，勤奮學習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞裡疾呼：“莫等閒，白了少年頭，空悲切!”因此我們應該學會做時間的主人，緊緊抓住時間。

抓緊時間，就是要科學安排時間，巧妙地利用點滴時間。抓緊時間還要善於抓住今天。我們要不斷總結昨天，設計明天，但最關鍵的是要牢牢抓住今天。

同學們，我們是21世紀的主人，希望大家都能珍惜時間，科學地分配時間，使每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創造輝煌人生的基石!

我的演講完畢，謝謝大家!

有關珍惜時間演講稿經典 篇29

親愛的老師、同學們：

大家好！

“天才就是有力的牛，他們一刻不停地，一天要工作18小時。”這有力地說明了天才這個名稱背後要付出多麼艱苦的奮鬥。一天都是24小時，天才可以抽出18小時工作，那麼我們又抽出了多少時間學習呢？

魯迅先生一年要寫幾千萬個字，他曾說過：“時間就像海綿裡的水，只要你願擠總還是有的”，不錯，時間就像海綿裡的水，你要勤於擠“水”，不可以一味地吸“水”，這樣即使你吸很多的水，不擠還不是“浪費水資源”嗎？所以我佩服魯迅先生。

我進入國中已經有半年了，在國中裡我學會了珍惜時間，知道了時間的珍貴。如果時間要與我並肩前行，那麼我會選擇超越時間，真正做到與時間賽跑！

我的演講完畢，謝謝大家！

有關珍惜時間演講稿經典 篇30

姚：親愛的同學們，老師們，大家中午好!星星電視臺廣播站又和大家見面了!我是今天的主持人姚佩君。

杜：用心去感受，用心去聆聽，讓我們一起翱翔於“校園之聲”。我是今天的主持人杜晨霞。今天我們的廣播主題是“珍惜時間”。

姚：說到時間，它是世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽略而又最令人後悔的。

杜：時間只有三天，就是昨天、今天和明天!昨天已經過去，永不復返;今天已經和我們在一起，但很快也會過去;明天就要到來，但也會消逝。

姚：那麼，我們能夠把握的，就只有今天和明天了?首先讓我們來聽一個小故事《一分鐘》。

(播放小故事：一分鐘。)

姚：同學們，聽了這個故事，你有什麼收穫呢?

杜：聽了“一分鐘”這個故事，我知道在生活中一分鐘也是寶貴的，我們要學會“分秒必爭”，年年如此，一生堅持。

姚：同學們，你們覺得一分鐘有多長呢?在一些爭分奪秒的職業中,一分鐘是多麼寶貴啊!

杜：那麼我們的一分鐘又能做些什麼呢?平時也許沒有把一分鐘放在眼裡，今天我們趁這次活動來認識一分鐘的巨大作用吧。

姚：一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報紙，完全可以瀏覽一張40多版的日報，看看新聞標題，便對大小事瞭然於心。

杜：一分鐘用來打字的話，可以打上百個字。好文祕平均一分鐘可以打150個字。記者手寫的字很快，一分鐘可以寫70多個字。

姚：喜歡看廣告的人，一分鐘可以欣賞5-10個精彩的廣告短片。

杜：一分鐘跑400米沒問題，如果用來做仰臥起坐，一分鐘可做20多個，讓人渾身舒暢。

姚：一分鐘足以組織一次很好的進攻，很多球賽的勝負是在最後一分鐘決定的。不到裁判吹哨，不要放棄最後一分鐘，這就是我喜歡的足球精神。

杜：“一分鐘能做多少事情?答案很多，儘管一分鐘做的事情極其有限，我們不得不承認，一分鐘過得太快，我們要珍惜每一個一分鐘，學會將其化零為整，那一分鐘就能幹出很多偉大的事情。因為生命是無數個一分鐘組成，因為極限的挑戰、紀錄的涮新往往是在一分鐘甚至幾秒鐘內完成。這個道理再簡單不過了。不過，能夠將簡單的道理一次次付諸行動，我們就會不簡單。

姚：一位美籍老師曾用漢語對我們說：“我的漢語講得不好，但是我很努力，也感到快樂。因為在美麗的中國大地上，我能用好聽的漢語和中國朋友交流。告訴你們一個小祕密，我學漢語還不到一年，起初我很膽小，害怕學不好，我利用很多一分鐘，利用每次與中國朋友結識的機會，慢慢的我學會了。謝謝大家給我學習的機會，今天，我可學了很多個一分鐘啊!”

杜：咱們學英語和數學等同樣如此，我們要嘗試著問自己：“每一個靈感能做多少事”、“每一個微笑能做多少事”、“每一個業餘時間能做多少事”，我們會發現生活變得異常奇妙，會特別熱愛和關心身邊每一個人、每一件事。

姚：“一分鐘能做多少事”蘊含的道理有很多，它不僅教我們如何管理、如何學習，更重要的包含了生活的真諦。

杜：既然一分鐘能閱讀、寫作、運動、休閒，那麼我們為什麼不可以隨時隨地踏實做事，創造自己的美好未來呢?在這個浮躁、功利時代，懂得這一點比懂得一切都可貴。

師：小小的一分鐘，原來威力無比阿。同學們，很長的時間可以做很多的大事情，很短的一分鐘也可以做很多的小事情啊。下面請聽我們為大家蒐集“珍惜時間”的名言警句。

杜：中國古代諺語：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

姚：拉美諺語：把握住今天，勝過兩個明天。——拉美諺語

杜：對時間的慷慨，就等於慢性自殺。——奧斯特洛夫斯基

時間是我的財產，我的田畝是時間。——歌德

時間就是速度，時間就是力量。——郭沫若

黃河走東溟，白日落西海，逝川與流光，飄忽不相待。——李白

時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人，才會做出更大的成績來。——華羅庚

時間就像海綿裡的水，只要擠總是會有的。——魯迅

姚：同學們，只有珍惜時間的人才會利用時間。珍惜時間最好的辦法就是合理規劃時間，合理計劃時間，合理安排時間。為此，我們向全體同學，發出珍惜時間的倡議：

1、充分利用課間十分鐘，做一些有意義的事，比如吹吹葫蘆絲、分享一個小故事，記幾個數學公式、背幾個英語單詞等，而不是三三兩兩的在走廊追逐喧譁。

2、中午來到校園，可以到圖書角看看書，增長見識，而不是在教室吵鬧。

3、充分利用好課前2分鐘，誦讀《弟子規》、《三字經》利用好每分每秒。

4、堅持上好每一堂課，積極思考，踴躍回答老師問題。

杜：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”親愛的同學們,讓我們珍惜後半學期的時光,努力學習,讓老師多放心一分鐘，讓媽媽多休息一分鐘，上課聽講不浪費一分鐘，做習題抓緊一分鐘，把多餘的時間用來多為別人服務一分鐘……(播放歌曲)

姚：又到了我們的“有獎競猜”時間了，今天有獎競猜題目是：今天，老師蒐集了很多關於時間的名言警句，你記住了那一條呢，請任意選擇一條寫下來，把答案投放到風雨操場一樓投稿箱。

杜：時間過的真快啊，這次的廣播已經接近尾聲了，在這裡，我們再一次提醒全體同學“少壯不努力，老大徒傷悲”。

姚：讓我們珍惜每一分每一秒，認真聽課，積極思考，主動完成作業，努力提高學習效率。記住：成功只能留給珍惜時間的人，“贏得了時間，就贏得了一切!”

杜：今天的廣播到此結束，感謝大家的收聽，再見。