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兩學一做講黨課優秀演講稿

“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。本站小編為大家整理了兩學一做講黨課優秀演講稿,歡迎大家閱讀。

兩學一做講黨課優秀演講稿
兩學一做講黨課優秀演講稿篇1

正寧縣在農村黨員中,結合“冬訓”工作,認真組織實施“五個一”,推動“兩學一做”學習教育抓實見效。

講一堂“黨課”。充分利用農村冬閒時節,外出務工和流動黨員大量返鄉的大好機會,結合“冬訓”工作要求,重點對今年沒有參加學習教育的黨員進行大量集中“補課”。採取巡迴宣講、專題研討、書記領學等多種方式,圍繞黨章、xx屆五中全會精神、系列講話、省市委決策部署、各項惠農政策、農村實用法律法規、精準扶貧精準脫貧的政策等內容,組織農村在家黨員、外出流動黨員、入黨積極分子和有入黨意願的年輕群眾,在村部、農家院落、農家書屋、農民文化廣場集中開展學習活動。鄉鎮黨委書記精心準備專題,對轄區村“全覆蓋”講黨課;鄉鎮班子成員和科級幹部每人聯絡一個村,結合村情實際選好主題講黨課。以村為單元,制定詳細的《春節活動計劃安排表》94份,具體到村、到人、到每一天,對照落實。

辦一場文體活動。以弘揚文明精神,開展黨性鍛鍊為宗旨,大力舉辦健康有益的文體娛樂活動,大興“文體活動”之風。全縣94個行政村村級活動場所,春節期間面向黨員和群眾開大門、大開門,以“黨在我心中”為主題,組織民間藝人、非物質文化遺產傳承人、大學生村官和返鄉務工年輕黨員積極參與,廣泛開展乒乓球、籃球、拔河、棋類、羽毛球、短跑接力、書法、剪窗花、婦女刺繡、唱山歌、廣場舞等比賽活動,並結合村俗傳統,正月七年級、十五開展社火秧歌巡演,平均每村參與人數均在60人以上。至目前,全縣每村安排各類活動均在10場次以上。

開展一次走訪慰問。開展“黨建扶貧送溫暖”春節慰問活動,走村入戶慰問建國前入黨老黨員、生活困難黨員、困難大學生村官70人,瞭解他們的生活、家庭及困難情況,給他們送去春節的問候和新年的祝福,每戶送慰問金20xx元,縣委組織部共發放慰問金14萬元 。

組織一次志願服務。由鄉鎮黨委牽頭,包村領導主抓,村黨支部具體承辦,開展“為黨員拜年”活動。組織駐村工作隊、大學生村官、年輕黨員共同參與,志願上門入戶為生活特困黨員、鰥寡孤獨老人送窗花、貼對聯,為他們義務打掃衛生,晒衣晾被,讓他們感受到黨的關懷和溫暖。

樹立一批先進典型。圍繞“學黨章強黨性”、參加春節期間系列黨建活動、黨員作用發揮等內容,以村級黨組織為單元,以黨員為物件,評選“黨員先鋒”,帶頭髮揮黨員的模範作用。同時,利用縣域“一臺三網”,及時跟蹤報道他們服務廣大黨員和群眾的先進事蹟,吸引更多的黨員向先進看齊。

我的演講完畢。

謝謝!

兩學一做講黨課優秀演講稿篇2

“兩學一做”學習教育,指的是“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育。開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

開展“兩學一做”教育,基礎在學、關鍵在做。沒有鐵打的理論武裝,必然不能成為一名合格的中共黨員,我們要帶著問題學好黨章黨規、學好系列重要講話,抓牢抓實學這個基礎。我們要時時刻刻、時時處處對照黨章黨規、一言一行瞄準系列講話,立足黨章黨規找問題,依照系列講話改問題。從原著、原文中悟原理,從原理中重行動,從行動中明方向,真正把黨章的要求落實到實際行動中去。

開展“兩學一做”教育,基礎在學。

黨員幹部要弄清楚該做什麼、不該做什麼,能做什麼、不能做什麼,明白作為一名黨員最基本的要求是什麼。關於學我們具體可以從以下幾方面進行:首先,圍繞專題學習討論。做為一名大學生村官,我們應該把個人自學與集中學習結合起來,明確自學要求,引導本村黨員搞好自學,按照“三會一課”制度每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學習討論內容緊密結合本村實際、結合個人思想工作生活實際,讓大家在學習討論過稱中,真正提高認識,找到差距,明確努力方向。其次,創新上黨課方式。我們應本著"實際、實用、實效"的原則,改變過去那種單一的"我說大家聽"、"我講大家記"、"填鴨式"上黨課的傳統形式,變一人講為多人講,讓黨員輪流講課,並進行評比。還應鼓勵黨員聯絡實際講黨課,注重運用身邊事例、現身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力。

開展“兩學一做”教育,關鍵在做。

如何做一名合格的共產黨員,首先,我們應該努力學習,不斷提高自身素質,結合自身的特點,將所學知識結合到工作中、生活中;其次,樹立正確三觀,堅持為民宗旨,正確的世界觀、人生觀、價值觀是共產黨員思想的“總開關”;最後,應聯絡崗位職責,發揮模範作用,作為一名大學生村官我們應該勇於思考、勇於探索、勇於創新,號召本村黨員解放思想,破除舊觀念。

“兩學一做”,歸根結底是要加強思想作風,解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員幹部自覺堅定理想信念,增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

兩學一做講黨課優秀演講稿篇3

為深入學習貫徹系列重要講話精神,推動全面從嚴治黨向基層延伸,鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和 “三嚴三實”專題教育成果,法學院於20xx年4月15日下午在經世樓F101開展了“兩學一做” 學習教育 專題黨課。本次活動由分黨委餘莉書記作動員、樊俊飛副書記主講,學生黨建辦公室主任曾憲老師、分團委書記伍澤蓮老師到場指導,全體學生黨員及入黨積極分子參加了此次學習教育活動。

首先,由余莉書記作動員講話。她向大家詳細闡釋了“兩學一做”與“四有四講”的內涵,強調“兩學一做”學習教育活動是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後的又一次重要實踐,對於保持發展黨的先進性和純潔性有著重大意義。

學習教育動員會後,樊俊飛副書記從“為何學,學什麼,如何學,如何做”四個方面展開,就如何準確把握“兩學一做”學習教育的內容和部署作了深入淺出、細緻入微、緊扣實際的講解。首先,他帶領大家回顧了中國共產黨歷次重要的整黨整風歷史,再次強調了“兩學一做”學習教育活動的重要意義。接著,他傳達了 “兩學一做”學習教育的總體要求和教育內容,要求全體黨員發揮自我淨化、自我提高的主動性,把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常,做到學而信、學而用、學而行,自覺做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,將奉獻、有作為的合格黨員。最後,他結合學院實際,提出了黨支部開展“兩學一做”學習教育的具體要求。他強調,在今後的系列學習活動中,要將支部集中學習與黨員個人自學相結合,圍繞黨章黨規、系列重要講話精神學習,按照“三會一課”制度,圍繞專題組織討論。要求全體黨員要立足崗位,為學校發展做出應有貢獻。

開展“兩學一做”學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。本次活動讓全院黨員明確了“兩學一做”學習教育的要求,開啟了學院黨支部“兩學一做”學習教育活動的序幕,讓全體黨員及入黨積極分子加深了對“兩學一做”的認識。大家表示身為黨員,應深知自己的責任和使命,積極響應黨中央號召,自覺加入到“兩學一做”學習教育中來,主動學習黨章黨規、學習系列講話,爭做合格黨員,把“兩學一做”的精神真正落到實處,用行動詮釋共產黨人的先鋒模範作用。