即興演講稿
各位領導,各位同事,下午好:
今天我很高興,能站在這跟大家說話,象這樣的場面我經歷過幾次,那時我是樂天派,因為那時年輕,具有活力,笑口常開,至今有同事還懷念我那銀鈴般的笑聲。而現在我是鬱悶派,為什麼?不是有句話嗎,長江前浪推後浪,前浪死在沙灘上。幸好我們組的老師僅把我推到浪尖上,出於對我的照顧,對我的關心與愛心,把這個榮譽給了我,否則的話我就死在沙灘上了。所以我得感謝他們。今天談什麼經驗交流,我沒什麼可說的,我只儘自己的本分,終於我的職業,用心鑽研教材,用心備課,用心教學,用心批改作業,用心教育學生。寫案例,寫什麼?剛開始我還弄不清楚,我也用心去查詢資料,瞭解了其書寫格式,所寫的內容,看了以後,我寫了。其實教學案例,是教師的都會經歷過。不過我想,我所發生的教學案例可能比其他學科的教師機會多一點。因為同一教時內容,我要在三個班級裡上課。教學方法方式只要自己用心去感悟,這個方法不行,就換另一個,總有一個適用,就像醫生給患者治療配藥一樣,這藥不行,就換另一帖藥,總有一帖好藥。但我現在很遺憾,被推到沙灘上的時間近了,像今天這樣的喜事的機會不多了。教了三十幾年的書,不服老不行了,現在五十出頭,耳背、眼花、頭頂開花,真遺憾啊!人老了,麻煩的事也多了,接受新事物的能力逐漸減弱,如在電腦操作上,當自己遇到不懂時,想問又難以啟口,怕給人家帶來麻煩,不問自己又不會進步,所以有時顯得鬱悶。啊!年輕真好,眼快、手緊、幹事情不用等。雖然我已年輕過,但我還是懷念年輕時候的情景。現在的我不是我不會,是沒有更多的機會。所以那些年輕的教師,該輝煌的時候就輝煌吧!謝謝大家!
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