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英文課前三分鐘演講勵志(精選15篇)

英文課前三分鐘演講勵志 篇1

There are many factors that can contribute to a person’s success in life. Whether he is at school or at work, a person is more likely to succeed if he is hard-working, honest, intelligent, responsible, and so on. But of all the possible characteristics that can affect one’s success, I believe self-confidence to be the most important for the following reasons.

英文課前三分鐘演講勵志(精選15篇)

The first reason is that when a person has self-confidence he believes in himself. He believes that he can and will succeed, and this gives him the courage to try new things. In order to be successful we must be willing to take some risks, so having self-confidence is very important. Another reason is that a confident person rarely gives up. When he fails he tries again and again until he wins. A final reason is that confident people are not afraid to show off their achievements. This is not to say that they should brag, but that they should gracefully and confidently accept the compliments of others. When their achievements are noticed more by others at school or work, they are more likely to succeed.

In short, I believe self-confidence to be the most important factor in success. It enables people to take risks, try again when they fail, and enjoy their accomplishments when they win. With these abilities, a confident person can succeed easily at school or work.

促成一個人成功的因素有很多。不論是念書或工作,如果可以努力、誠實、聰明、負責任等,就比較有可能成功。但在所有可能影響成功與否的特點中,基於下列理由,我認為自信最重要。

第一個理由就是,當一個人有自信的時候,就會相信自己的能力。他會相信自己可以而且一定會成功,這一點讓他有勇氣嘗試新事物。想要成功,我們必須願意冒險,所以有自信是很重要的。另一個理由是,有信心的人很少放棄,即使失敗了,還是會不斷嘗試,直到成功。最後一個理由是,有信心的人不怕炫耀自己的成就,這並不表示他們應該自誇,而是應該優雅、有信心地接受別人的讚美。當他們在學業或工作上的成就更受人注目時,成功的可能性就更高了。

簡言之,我認為自信是成功最重要的因素。自信使人勇於冒險,失敗了會再接再厲,成功時能享受自己的成就。有了這些能力,有信心的人就能夠輕易地在學業或工作上獲得成功。

英文課前三分鐘演講勵志 篇2

Wide sea diving, the days of the birds to fly. Everyone carries a dream of their own.

However, what is the dream? What is dream? Dream is looking forward to, and the dream is strong - is fleeting dream you insist on the ideal as their courage and perseverance, are you responsible for their own highest level. But ask yourself, how many of us to accomplish his original dream in mind?

Our dream is a simple belief, is a future and life of their own responsibility. Perhaps, is the Youth

grand ambitions; perhaps, is the adolescent confusion and impulsive; maybe just a plain desire, desire applause, eager for success. Countless "may," innumerable "hope" because of our youthful full of miracles, large and small dreams in our hearts, in every corner of life filled with fragrance.

Only the ideal but no effort is useless. If you want to be a teacher, you should to study hard. If you want to be a player, you should do more exercises. If you want to become a businessman, he should learn to get along with people. For example, my wish is to be a famous writer grew up, because I really love writing, so from now on, I should read more, more accumulate knowledge, and strive to improve writing level. No pains, no gains, because my efforts, so my article was punished in many newspapers , and in many composition contest, I see the success I'm happy, so, struggle is the bridge to the ideal.

Yes, my dream. to give my famliy a warm, give my friend happy. Yes, my dream. The podium from the first station began his love this place, started from the first published an article looking forward to the world of words, decided to stay here from the beginning, stick to bottom of my heart desire.

Years in our faces no matter how many additional traces, no matter how much things to us across the chest wounds, as long as we have the right to breathe, to have a passion for remodeling dreams! Oxygen to survive as long as we have to have the courage to create a passion!

Choose to continue, select the value, select the achievements of the passion of life, the brave hearts of the initial dream of success!

海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強--是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?

我們的夢想,是一個簡單的信念,是一份對自己未來與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與衝動;也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無數的“可能”,無數的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇蹟,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落裡芬芳瀰漫。

是的,我的夢想。一份從一而終的守望--給我的學生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛人幸福。是的,我的夢想。從第一次站上講臺開始迷戀這個地方,從第一次發表文章開始憧憬文字世界,從決定留在這裡開始,堅守心底的渴望。

無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

落紅不是無情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢想!

英文課前三分鐘演講勵志 篇3

Why does football get people into a frenzy?

Who is your idol? It may be Napoleon, Picasso, or Michael Jackson. But who is my idol? Can you guess? It is Ronaldo. He is the No. 1 super star of football.

Football is a game in which 22 people chase one ball around a large field. The aim of the game is to get the ball into the net to score.

After all, it’s such an easy game, and yet people go crazy mad over it. The answer lies in two facts. One is the game itself. Sometimes it is beyond any description. Football is a game of passes and techniques, passion and love, more importantly, unity is the key---the whole team working as one, united they will never be defeated.

The European’s style. of play is like a Waltz, the Brazilian like a Samba, and the passionate Argentineans play as if they are doing a Tango. Football is so unpredictable, so unbelievable. You will never know who will win until the last minute. Especially when suddenly there is a goal, the fans who have been sitting on the edge of their seats, will be wild with joy and excitement; and the losers with disappointed hearts will despair over their teams.

The other is of course the super stars. Each one has his own personality, just like my idol Ronaldo. When he smiles, we all smile with him. Who can forget that buck-toothed smile, or that unique hairstyle. during the 20xx World Cup. Ronaldo was born to a poor family. He has set an example to children who can’t afford a pair of shoes, but have talent and a passion for football. He gives them confidence and hope of a better future.

Football is the game that wins everyone’s heart and the best game ever invented.

為什麼足球會讓人變得瘋狂?

誰是你的偶像?這可能是拿破崙,畢加索和邁克爾·傑克遜。但我的偶像是誰?你能猜到嗎?這是羅納爾多。他是1號足球超級明星。

足球是一場比賽,22人在一個大的領域追逐一個球。比賽的目的是把球打進網以得分。

畢竟,這是一個很容易的遊戲,但人們瘋狂的瘋狂。答案在於兩點。一個是遊戲本身。有時它是超越任何描述。足球是一種傳球和技術,激情和愛,更重要的是,團結是關鍵---整個團隊合作,團結,他們永遠不會被擊敗。

遊戲的歐洲的風格就像一首圓舞曲,巴西人喜歡桑巴,和熱情的阿根廷人玩如果他們正在做的探戈。足球是如此的不可預測,如此令人難以置信。你永遠不會知道誰會贏,直到最後一分鐘。特別是突然有一個進球,那些坐在他們座位邊上的球迷,會帶著喜悅和興奮的心情,失望的心會讓他們的球隊感到絕望。

另一則是超級明星。每個人都有自己的個性,就像我的偶像羅納爾多。當他微笑時,我們都對他微笑。誰能忘記,巴克齒的微笑,或獨特的髮型在20xx世界盃。羅納爾多出生於一個貧窮的家庭。他給孩子們樹立了一個不起一雙鞋子的榜樣,但有一個天才和對足球的熱情。他給他們信心和希望的一個更好的未來。

足球是一場比賽,是每一個人心中最好的遊戲,永遠存在!

英文課前三分鐘演講勵志 篇4

尊敬的各位領導、兄弟姐妹、親愛的同學們:

一聲問候,一個笑容,甚至一個動作,一個眼神,它可以帶給我們愉悅的心情,甚至會產生莫大的動力,改變人生方向,成就經典,創造輝煌。今天我們就聊一聊關於尊重的話題。 在場的每一個人,沒有一個人會認為尊重是多餘的,沒有一個人會排斥被他人尊重、拒絕尊重。這是因為,每一個人,都知道是非黑白的正確標準,都有正確的道德觀念和價值取向,都有強烈的被尊重的需要。

有一現象,在場的部分老師真真切切的感受過。每年我們送學生到新鄭參加會考和大學聯考,為了避免過於高調,考試期間,學校建議學生穿自己的衣服,除個別學生可能對校服情有獨鍾外,其餘學生均著便裝。散佈在每個考場的數百名甚至上千名各所學校的學生,除個別學生可能是自己教過外,北附老師幾乎都能準確的判斷出,哪些是北附的人。甚至被老師準確認出來的學生自己都感到不解。這是為什麼?這是因為你們的形象氣質、特別是看到送考的北附老師時的眼神、表情,甚至是不知覺說出的“老師好”,這些已清晰的告訴我們每一位的送考老師,你便是北附的學生。縱使有個別同學因買點東西而延誤了時間,但一聽到老師們的催促,便不斷應道“好了,快了”,然後一臉笑容的上車。這是什麼?這是已經融入你們行為習慣中的尊重。

一個成功商人在街上看到一個非常貧窮的推銷鉛筆的人,頓時產生了憐憫之情,決定幫助他。他塞了一些錢給他,走了幾步後突然又覺得不妥,連忙返回去,抱歉地對他說,“對不起,我

忘了拿筆,希望不要介意。”然後又把手放在了推銷商手上:“你和我一樣,都是商人。”一年之後,在一個重要的社交場合上,一位風度翩翩的推銷商拉住了這位商人的手,說:“您給了我自信,要不然我一直認為自己是乞丐。”

“你和我一樣,都是商人。”這一句簡簡單單、普普通通的話卻有無窮的威力。這句話,讓一個已失去自信並認為自己是乞丐的人重新找回了自信。要是當初沒有人鼓勵他,那麼還能在社交場合裡見到風度翩翩的推銷商嗎?這便是尊重的力量。

北大附中河南分校,能屹立中原大地,這是因為我們培養了大量的品學兼優、德才兼備的學生。北附,如果是一所到處是粗言穢語、紙屑亂飛、汙水橫流、滿牆塗鴉,同學之間,輕則惡言相譏,重則拳腳相加,我們能成就“清華北大夢工廠”的美譽?我們能將數以千計的人送入國內外重點院校?在場的每一個人還願置身於此?

20xx年我來北附,從門衛同志到校辦的張際超老師,再到聽我課的崔保朝、劉冬梅,到當時的徐校長,以及完成面試後,我漫步校園在燈光球場處遇到的一個清理垃圾的長者,無一不是友善的;而2年的北附生活,更感受到了同學之間,師生之間,同事之間,上下級之間,無處不體現出友善與尊重。

當然,在場的同學們甚至老師們也許會有疑義。不錯,雖然我們已經不斷創造奇蹟並傳承著奇蹟,身邊依舊存在著一些不尊重他人,不尊重自己的現象。

我們的任校長不止一次的說過:“辦一所大學聯考成績優秀的學校容易,但辦一所校園處處文明用語,時時禮貌待人,沒有果皮紙屑,牆上沒有塗鴉的學校難”。

11月12日晚,學校組織了高中部學生露天觀看亞運會的開幕式,2個半小時結束後,場地一片狼藉。如果時間定格在了那時那刻,沒有人會相信這就是傳說中的創造奇蹟的北大附中河南分校。宣佈學生散場時,王校長說了二句話:“高一學生留下來清理場地,高三學生做做收尾工作”,話音剛落,在場的每位學生,便拾起身邊的垃圾,當學生離開場地之後,偌大的廣場,已經是乾乾淨淨。這才是咱北附的校園。欣慰的同時,也在想,如果王校長不要求,我們還會如此迅速的清理場地嗎?不論清理的及時與否,都不能迴避一個問題:我們糟蹋了保潔員的勞動成果,把原本乾淨的廣場扔了遍地垃圾。

尊重,與其說是一種修養、一種品行,不如說是一種習慣。與人相處,一言一行,無不體現出你對他人的尊重程度如何。也許有同學會說,我見了校長、領導,我自己的老師和同學自然會尊重,某某人又不是我的老師,跟我又沒什麼直接關係,我幹嘛尊重他們!在場的全體同學,還有老師們,我們是不是一視同仁的尊重了我們身邊的每一個人?偶爾見到或聽到有同學和保衛科同志、餐廳師傅、生活老師發生衝突,甚至出口傷人。同學們,學校領導、朝夕相處的師長同學固然要尊重,而那些你認為和你沒有直接關係的人,更應該值得你去尊重。 保衛科和餐廳的一些同志,和我們高中部的一些同學年紀差不多,你們過著衣食無憂的生活,而他們稚嫩的肩上已經扛起生活的重擔,學校的保潔員和清理垃圾的員工,一年四季,不論什麼天氣,都是在不影響我們學習和休息的時間把全校的衛生清理乾淨,當我們還在夢鄉之時,他們已經在默默的打掃,甚至此時此刻他們正在各個樓層打掃衛生、清理垃圾,看看他們的雙手和他們的身影,你那隨手丟下的垃圾,還能丟得出?生活老師督促我們起床就寢,而有些同學對其極不耐煩,甚至辱罵。他們在起居方面,已經超過了父母對你們的關照,而卻沒有得到起碼的尊重,更不要說感恩。

如果。如果北大附中,保衛科大意一些,偷懶一點;如果保潔員們怠慢一些,垃圾晚清理一點,餐廳的師傅們少花點時間,飯菜生一點;如果生活生活多睡一會;如果同學們之間脾氣再暴躁一點,剋制少一些,北附將是什麼景象,我相信已經在每一個人的腦海中勾勒出來。 我們在場的每一個人都很幸運,因為我們將迎來十週年的校慶,我們將拿出什麼來奉獻我們的母校?我倡議:尊重自己,尊重他人,尊重身邊的每一個人。

尊重,不需要我們大手筆,只需一聲問候,一個笑容,一個動作,一個眼神,一份理解,一份包容。但願:溫馨和諧處處文明用語示範學府時時翰墨飄香尊重理解時時禮貌待人。

謝謝大家。

英文課前三分鐘演講勵志 篇5

Now we are facing two problems of global warming and a shortage of natural resources, both of which are getting more and more serious day by day. Thus, it is important for us to promote a low-carbon lifestyle.

Low-carbon lifestyle covers many aspect of our life like transportation, traveling, home-heating, and so on. In order to promote a low-carbon life, some plans must be carried out as follows. Firstly, don’t waste any electricity and water. Remember to turn off the lights and water taps unless we use them. Secondly, we had better take the subways or bus to work, so as to reduce the emissions of carbon dioxide. Thirdly, we should use cloth bags for shopping instead of plastic bags, and use recyclable bowls and chopsticks instead of disposable ones, for it can not only save resources, but also reduce pollution. What’s more, it is of great significance to plant more trees, since trees can balance the carbon dioxide emissions.

In a word, if we live a low-carbon life from now on, we will have a better environment and more resources left for our descendants.

如今我們面臨著兩大環境問題:全球變暖和自然資源匱乏,且情況日益嚴重。由此可見,提倡低碳生活的重要性。

低碳生活方式包括了我們生活的很多方面,比如交通、旅行、室內取暖等。為了促進低碳生活,我們應該採取以下的行動。首先,不要浪費水電。要記得隨手關燈,用水完後隨手關閉水龍頭。其次,我們最好坐地鐵或是公交車上班,這樣可以減少碳排放。第三,我們購物時應該用布袋替換塑料袋;使用可迴圈利用的碗筷,不使用一次性用品。因為這樣不僅節約資源,也減少汙染。此外,大量植樹也很重要,因為樹木可以平衡二氧化碳排放量。

總之,如果我們現在開始低碳生活,我們將會擁有跟美好的環境,還為我們的子孫後代節約資源。

英文課前三分鐘演講勵志 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好!今天我為大家演講的題目是:“家鄉笑了”

我的家鄉京山,是一片古老神奇的土地,4000多年前的屈家嶺文化,蘇家壟文化和1900多年前的綠林文化時代流傳於長江中游地區,成為中國的古老文化的代表之一,其中由京山人王匡、王鳳領導的綠林起義,是我國曆史上繼秦末陳勝、吳廣起義後的第二次大規模的農民起義,在這塊土地上,數百處古寨、古城、銘文、碑刻等歷史遺存閃爍著濃郁的人文光芒,令人心馳神往。

京山是一片鍾靈毓秀的土地,素有“九曲鴛鴦溪,十里水畫廊”的美稱的鴛鴦溪和被譽為“鄂中第一溶洞”的空山洞。她山川靈秀,瑰麗多姿,茂密的森林,密佈的溪河,叢生的溶洞,林立的怪石,遍湧的清泉,構成一派秀奇綺麗的自然風光,京山人好客,民風淳樸,民俗獨特。在這裡,你會產生賓至如歸的感覺,京山物產豐富,國寶橋米,馳名中外;燕牌香菇,遠銷海外;對節白蠟,有活化石美名;中國甘慄,美味可口。京山獨特的自然風貌,豐富的特產和誘人的美味佳餚是人們觀光遊覽,娛樂休閒,科學考察的好去處。

我們怎能不為生長在這樣的風景秀麗,人傑地靈,歷史悠久的山城兒感到驕傲?怎能不熱愛生我養我的家鄉呢?那麼作為一名熱愛家鄉的紅領巾,我們又能為家鄉做些什麼呢?

首先你瞭解自己的家鄉嗎?如果對自己的家鄉風土人情,家鄉文化,家鄉變化,家鄉歷史不瞭解,你又如何去愛家鄉呢?所以“愛”家鄉就要先“知”家鄉。

其次,你為家鄉做餓了哪些“好”事?愛家鄉,不能紙上談兵,應該從小事做起,從身邊的事情做起,愛護家鄉的環境,撿起身邊的廢紙,節約每一滴水,節約每一度電,熱愛家鄉的人民。

最後你讓家鄉笑了嗎?只有常自我反省,找出不足與差距,才能更好的鞭策自己,才能更好的面對明天。

同學們,讓我們手牽手,肩並肩,為我們的家鄉——京山的明天笑得更加燦爛而發奮學習,共同努力吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

英文課前三分鐘演講勵志 篇7

學習,可以使人忘掉煩惱,找到快樂。

爸爸媽媽總是說我的字寫得不好,我也覺得不好。可是該怎麼辦呢?爸爸認為應該多練字。於是他便從廣州帶來五本字帖,我一看見這些書頭就疼,可是有一次,它們讓我體會到了樂趣。

那天,我因為受到夥伴們的誤會,心裡總有氣,但是發洩不出來。我想:心裡有火氣,時間久了說不定肚子會炸呢!於是我就開始思考解決煩惱的辦法。突然我眼睛一亮:爸爸不是要我練字嗎?反正平時不想練,就現在練吧!我從五本書中挑出一本,認認真真地寫了起來。寫啊寫,心裡的火氣漸漸地消失了。它們都讓筆趕到九宵雲外去了。看來它們都怕了我這“法寶”——學習。

學習是無處不在的。這不,課堂上有許多同學一起學習,更讓我感到高興了。

記得那次上語文課,我們正上到13課《一夜的工作》,課後練習有道題,說說你對“花生米並不多,可以數得清顆數,好像並沒有因為多了一個人而增加了分量”這句話的理解。我們一起討論花生米是否增加了分量,同學們各有見解,有的說增加了,有的說說增加,還有的說不能確定。我開始也是站在不能確定的這一邊,後來經過慎重考慮,還是站到了增加這一邊,因為爭論非常激烈,所以我都不想下課了。

從此,我一遇到什麼不開心的事都會想到學習。

學習是煩惱、悲傷的天敵,而且可以增加各方面的知識,我希望所有人都能愛上學習。

英文課前三分鐘演講勵志 篇8

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。

那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。

所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關係。

作為具有50XX年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的物件。這些無非都是“不拘小節”的行為所致。

當我們身為遊客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂塗;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的“不拘小節”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。

隨著社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。

火車跑得快,全憑車頭帶。在家裡,如果家長能夠帶好頭;在學校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領導如果能夠帶好頭;在視窗單位,視窗工作人員如果能夠帶好頭……推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……

毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那麼我們的精神文明建設,就會和物質文明建設一樣,取得飛速發展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

文明禮儀,強調的是“尊重為本”。

想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

我的演講到此結束,謝謝大家!

英文課前三分鐘演講勵志 篇9

月有陰晴圓缺,人有善惡美醜。每個人都有自我的特點,我美麗,眾所周知,因為我自信。

人無完人,每個人的路是自我選擇的結果。天地本不同,何況人的別具一番的風味.每個人都有自己選擇的方向,無論前方如何,都要努力前行,不可知難而退。否則。便會前功盡棄。

我的美麗,我的特點,在於與別人的不同,自信產生了力量,讓我重獲人生的希望。自信是黑夜的孔明燈,讓我尋求我的希望;自信是條崎嶇難忘的路,讓我鼓起勇氣,點燃新的希望;自信又是那剛初升的太陽,給了我對明天的期望。忘記昨天,幻想未來。未來的光景在點燃勝利的高火。回首往去,開心與微笑使我激動不已。

記憶的閥門在我腦海中開啟,我的思維撲向其中,尋求昨日的光彩。記得五年前,當時的我還是一個不知天高地厚的小毛孩,但我卻十分重視成績。正好是那麼一天,老師將前幾天所批改過的試卷帶回來。教室間頓時鴉雀無聲,當時的我自傲過頭,心中廖無此事,認為自己一定能考到好成績。也許這是噩夢的預兆,當成績發下來,我傻了眼,竟如此不堪。看著傷痕累累的試卷,我失望不已。老師看出了我的心事,瞭解我的自傲,便教導我一番。說能將自傲變為自信將是一翻不同凡響的事,自信能使自己成為佼者,讓失望的心情流入大海。

我頓時茅舍頓開,恍然大悟。終於,我將自信找回,考到了一個心目中理想的成績。經歷了此事,我自信百倍,我的人生從自信開始。我的美麗,我的自信!

英文課前三分鐘演講勵志 篇10

老師、同學們:

大家好!今天,我演講的主題是《我最感動的一件事》。

談起感動,我想大家並不陌生,生活在這個人情冷暖的世界裡,感動無處不在。也許是母親的一句話,也許是別人為你做的一件事,也許是一個簡單的節目……

前天下午,我們在班裡看的那段視訊節目,讓我感動不已。那是發生在一座深山裡的故事,一個洞裡住著18戶人家,生活儘管貧苦、拮据,但很溫馨,很快樂。湖南電視臺舉辦了一次活動,讓幾個十歲多的城市孩子到那洞裡與他們一起生活。離開了父母的城市孩子,沒有通訊工具,沒有成堆的零食,沒有多餘漂亮衣服,有的僅是生活必需品。來這之前,他們並不知道會這樣,所以一個個變得十分的失落。不過,他們很快的對這裡的生活充滿了好奇感。

對於這些來說,我沒有太多的感動。真正感動我的是其中的兩個細節。一個是父母為了鍛鍊孩子們的吃苦能力卻把自己最疼愛的孩子留在了山上。臨走前,父母和孩子都哭了,其中一位母親說:“孩子,不是媽狠心,只有讓你現在經歷苦難,今後你的生活才會更加精彩!”看到這裡時,我忽然想起了一句話:可憐天下父母心!

另一個片段是,兩個孩子跟著一個山洞學校的孩子一起生活。生活拮据的山裡村民是好客、無私的,即使家裡窮的揭不開鍋,為了歡迎我們的到來,借來別家的母雞殺掉,拿出捨不得吃的大米款待他們,毫不吝惜。看到這樣的情景,兩個城裡的孩子感動的哭了。這時,我才發現我已經淚流滿面。

看完節目,我在感嘆的同時,更驚詫於在我們揮霍、浪費,滿身名牌的時候,竟然還有這樣一群吃不飽、穿不暖的大山裡貧困的孩子。此時此刻,我想了很多,但更多的是從心底油然而生的一種對大山裡孩子的那種崇敬和佩服!

那麼,作為我們應該怎麼去做呢?我想我們大家都知道。

我的演講完畢,謝謝大家!

英文課前三分鐘演講勵志 篇11

擁有自信,是讓人成功的基石;擁有自信,是讓人得到快樂的基礎;擁有自信,是讓人得到掌聲的條件……

我從小就是一個靦腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很膽怯。經常是兩腿發抖,滿臉通紅,聲音顫抖,兩隻手也在不停的玩弄著。在這些時候我總是儘量避開,祈禱著人們別注意我。

誰著時間的推移,我也看了許多書籍,裡面有不少的都是有關自信的。從探險家的故事中,告訴人們要有自信,去探索地球;從成功的故事中,告訴人們要有自信,去走向成功……

在我六年級的時候,我去上補習班,數學老師每出一道練習題,就要請同學寫出答案並講解。在那一次,老師竟奇蹟般的叫出了我的名字,我先是一愣,接著,我就開始矛盾了:去,還是不去?不去,同學們會笑我膽小,去,我不敢,出錯了同學們回笑我笨……就在那時,我不知怎麼了,竟然走上了講臺,我在講解,卻不敢抬頭正視前方,和同學們的目光接觸,終於好了,我快速地回到座位上,但是同學們卻鼓起了掌,我驚呆了,本以為我說完同學們會鬨堂大笑,但卻……

我明白了,我應該擁有自信,相信自己。可我有時明白,卻做不到,許多機會往往就這樣失去了。

我想擁有自信,因為他讓人成功;我想擁有自信,因為他讓人快樂;我想擁有自信,因為他讓人成長……

英文課前三分鐘演講勵志 篇12

老師們,同學們,

大家好!

今天我講話的題目是《做一個持之以恆的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利波特,英國女作家JK羅琳所創作的“哈利波特系列小說”中的主人公。你想知道JK羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?

和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日雲煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗並沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館裡寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳並不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利波特》創下了出版界的奇蹟,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。

羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背後包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路並不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恆地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。

我的講話完了,謝謝大家!

英文課前三分鐘演講勵志 篇13

人生的得與失,成與敗,繁華與落寞不過是過眼煙雲。而永遠陪伴我們一生,如影隨形、不離不棄的只有心情;如同呼吸,伴你一生的心情是你唯一不能被剝奪的財富。人活一輩子不容易,憂傷是活,開心也是活,既然都是活,為什麼不開開心地生活呢?

父母給予我們生命和愛,可他們遲早會衰老;孩子給我們滿足和喜悅,可他們終究會長大;愛情給我們幸福和甜蜜,可我們必須付出一生的代價去呵護;金錢是水中的浮萍,時聚時散;美麗的容貌是綠樹上芬芳的花朵,適時綻放、無奈凋謝;健康是魔術大師,能變睛也能變陰;繁華更像是夢一場,曲終人散,觥籌交錯的熱鬧猶如水中影鏡中花,沒等看清,記住夢的內容,就醒了。原來,能伴隨我們一生的是自己的心情哦!當你擁有一份好心情時,看天是藍的,雲是白的,山是青的,人是善良的,世界是絢麗多彩的;擁有一份好心情,唱唱快樂的歌,跳跳動感的舞,身體充滿無限的激情;擁有一份好心情,有實現自己偉大事業的自信力量源泉;擁有一份好心情,任何年齡的容顏,都會被好心情照亮,美麗動人而魅力無窮;擁有一份好心情,能幫你獲得學識,交結良師益友,把握機遇,締造和諧,成就事業……

要使我們天天都擁有一份好心情,必須心胸開闊,寬以待人。一個人有了寬廣、豁達的心境,遇事就能拿得起,放得下,精神也會輕鬆而愉快,心境自然會美好而寬廣,就能大度處世,平和待人,營造一個融洽和諧的人際關係。

千萬別小看心情,它能讓天地為之動容,自然為之變色。同樣走進大觀園,劉姥姥開心,林妹妹傷心;同樣的江水,李後主低吟:問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。蘇東坡豪唱:大江東去,浪淘盡,千古風流人物。湛藍夜空,一輪明月,有人舉杯邀約,對影淺酌;有人黯然淚下,思鄉情濃,總是故鄉月最明。景無異,異的是心情。

作家畢淑敏曾說過:“人可能沒有愛情,可能沒有自由,沒有健康,沒有金錢,但我們必須有心情。”如果你渴望擁有健康和美麗,如果你想珍惜生命中每一寸光陰,如果你願意為這個世界增添歡樂與晴朗,如果你即使你跌倒也要面向太陽,就請鍛造心情,讓我們沉穩寧靜廣博透明的心,覆蓋生命的每一個黎明和夜晚,我們可能無法逃避厄運或人生包含的棘手的問題,但我們可以從容豁達的去面對。

心情,是一種感情狀態,是一個人對外界各種因素作用於內心的一種感知,心情的歷練,是一種自我的超越;心情的鍛造,是一種完美的追求。好的心情,來源於一個人能否守住一顆沉穩寧靜廣博透明的心。世間百態,物慾橫流,不為誘惑所動,不為攀比所煩。自然心情就會好。讓好心情相伴一生,這才是人生最大的財富。

擁有了好心情,也就擁有了自信,繼而擁有了年輕和健康。就擁有對未來生活充滿嚮往,充滿期待,讓我們擁有一份好心情吧,因為生活著就是幸運和快樂。給自己一份好心情,讓世界對著你微笑:給別人一份好心情,讓生活對我們微笑。

好心情不是先天的造就,也不是上蒼的賜予,它是人格、品德、教養、才能綜合指數釀造,它由漸悟而頓悟,由領悟到覺悟,它是修煉成正果。母育的是身軀,修煉的是心情。心情它需要不斷呵護、調理、滋潤和豐盈。

不在活得長久,而在活得富有,富有是開心,開心是福,讓好心情與我們時時相伴。

英文課前三分鐘演講勵志 篇14

河水斷流、水井榦涸、農田龜裂……,持續高溫少雨天氣,導致西南五省的旱情不斷加重。其範圍之廣、歷時之長、程度之深、損失之大均為歷史罕見。目前旱情仍在持續發展、災情仍在進一步加深、加重,災區群眾的生產生活遇到了嚴重的困難。

災情無時無刻不在牽動著大家的心。在偉鴻高階教育專項基金(該基金隸屬於民政部中國社會福利教育基金會公募基金)的倡導下,清華大學戰略經營總裁班組織全體學員企業,發起“水滴行動”,我們堅持踐行“長江不擇細流,故能浩蕩萬里”的口號!哪怕我們只是一滴小水滴,哪怕我們只是一瓶飲用水,只要我們匯聚在一起,就是對災區的支援,就是乾涸土地的希望;我們應該用我們的實際行動,去幫助那些需要我們幫助的兄弟姐妹,體現我們中華民族戰勝困難必勝的信念!在3月22日,清華大學戰略經營總裁班舉行了抗旱救災捐款儀式上,眾多學員鄭重承諾:我們要像水滴一樣匯聚到一起,以愛心灌溉西南五省受災同胞的家園。

有了大家的支援,我們就不再是一滴水,會變成大海,以愛和力量灌溉那些乾涸的家園。我們呼籲越來越多的愛心水滴,加入這個行列,支援“水滴行動”,共同抗擊特大旱災的挑戰,齊心協力再創美好家園。

為此,清華大學戰略經營總裁班、求是《小康》雜誌社和偉鴻高階教育專項基金共同發起,中國小康網等單位向社會各界聯合發出倡議:

希望心懷天下的企業家們拿出社會責任感,奉獻真情,參與“水滴行動”。同時邀請您隨時關注,對其進行監督,以確保其能落到實處。

我們承諾:捐款絕不僅僅出於一時的衝動和激情,而是將之視作我們終生的使命;

我們保證:捐錢捐物絕不是在做秀,而是要將每一筆款項,每一項捐助都放在最需要的地方;

我們呼籲:中國每一位企業的總裁,都貢獻出自身的力量,給災區人們以希望,扶助他們走完這段艱辛坎坷路。

英文課前三分鐘演講勵志 篇15

同學們: 大家好!

有個女孩,在月臺上追趕一張被風吹飛了的紙。熱心的人們看見她萬分焦急的樣子,以為那是一張對她十分重要的紙,便紛紛加入追趕的隊伍,可那張紙彷彿要存心捉弄大家,飛起又落下,落下又飛起來,像附了魂一樣。越是這樣,女孩追它的決心就越大。

終於,在眾人的努力下,那張紙乖乖地就範了。那個追到紙的人,得意地將戰利品遞給女孩。女孩優雅地向大家道謝,然後拿著紙在眾目睽睽之下走到一個垃圾筒跟前,將它塞了進去,回過身,她微笑著對大家說:好了,現在它終於去了它該去的地方。

故事講到這裡,也許你會詫異於女孩的舉動,也許你會懷疑於故事的真實。好了,先放下這些都不說,同學們,讓我們閉上眼睛一同想象:在我們的周圍,在我們的身邊,是否有垃圾從同學的手中滑落,成為路面上醒目的感嘆號?是否有隨手丟棄的塑料袋在風中“翩翩起舞”?是否會在廁所潔白的牆壁上看到幾個刺眼的腳印?

同樣的,在你的周圍,是否有人大聲叫嚷,讓你的耳膜陣陣發聾?是否有人口出髒話,汙言穢語,招來人們鄙視的目光?是否有人唏噓起鬨,吹口哨,叫人不可思議,令人費解?

當發生這一切的時候,在它們主人的身上其實是丟掉了一樣東西,那就是文明——幾千年來中華民族寶貴的精神財富。這財富世代相傳,它應該在你的身邊:她是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切與關懷;是不小心撞到對方時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放進垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰、亂扔亂撂時的主動制止;是走廊內的輕聲慢步;是宿舍裡暖融融的家的感覺。它是一種品質,一種修養,一種受人尊敬的並被大家廣泛推崇的行為。 綠樹紅花,朗朗的讀書聲,暖人的話語,整潔的儀表,那是一幅美麗的畫面。所以當有人離文明遠

去的時候,請你溫馨地提醒他:你掉了一樣東西。

謝謝大家!