簡短的即興演講稿(精選3篇)
簡短的即興演講稿 篇1
天空“嘩啦啦”地落淚,地上的水滴開心地聚集在一起,於是便有了我——流水。閉上眼睛,安靜地聆聽,你是否聽到了流水歌唱的聲音……
我一路唱著歌,流過平原。我不羨慕高山的巍峨,也不仰慕湖水的靜美,因為我有流動的生命。我不仰望雄鷹有勁的翅膀,我不感嘆獵豹的風馳電掣的速度,因為我知道自己微小,但並不渺小。看!夾岸的桃花笑顏粲然,對著流水的清澈梳洗自己的模樣;柳楊因得到我的滋養,伸長衣袖飛揚;我體內的魚兒開心地嬉戲玩耍。生命因我而鮮紅耀眼。在一望無垠的平原上,我放聲歌唱,望天上雲捲雲舒,看庭前花開花落。
面臨高山的阻擋,我並不感懷憂傷,埋怨命運的不公。相反,我微笑著,彈奏出激情昂揚的樂章,生命總會有起伏。你聽!是屈原在引吭高歌,寫出了流芳百世的《離騷》;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,文天祥在歷史的長河邊唱出了自己不屈的精神;李白拋棄功名利祿,以“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的壯志銘刻在歷史的長河中。那些困難重山只能擋住我前進的道路,卻無法阻止我前進的腳步,我不灰心不失望,一路凱歌邁向遠方……
“落花有意,流水無情”,落花在我耳畔輕輕低吟。我說:“請跟隨我流淌的軌跡,你會明白——流水並非無情,而是帶你邁向更廣闊的天地。夜空中劃過的流星,只是一瞬,但是它經過了炙熱的大氣層,將自己的生命熊熊燃燒,將光明無私地奉獻給大地,於是便築就了永恆。”落花不信,我開心地笑了,“嘩啦啦——”地繼續向前流淌。
遠遠的,我聽到了大海波濤洶湧的呼喚。我高歌,對落花說:“看!我帶你找到了天堂。”我整理好行裝,勇敢地投入大海的懷抱。落花不禁感嘆:“一條因生命而歌的潺潺流水,匯成了一片生命的大海!
簡短的即興演講稿 篇2
親愛的老師,同學們:
大家好,今天我要演講的題目是《祖國在我心中》。
“起來!起來!不願做奴隸的人們……”每當神聖而雄壯的國歌響徹校園的時候,祖國在我心中的激情就會越發強烈,當一名學校升旗手由此便成了我向往已久的夢想。每週一清晨,伴隨著這高昂而奮進的歌聲,校園裡神聖莊嚴的升旗儀式就正式開始了。迎著初升的朝陽,懷著激動的心情,我便不由自主地屏住呼吸,挺起胸膛,昂首凝視著鮮豔的五星紅旗緩緩上升。此時此刻,我不禁心中感慨萬千:如果我是一名升旗手多好啊!我曾是個成績平平、默默無聞的五年級小學生,但成為光榮的升旗手一直是我心底的願望,始終激勵著自己朝著理想而努力。正是這個夢想,放飛了我心中的希望,也讓我在孜孜追求中有所收穫。我的成績猶如一匹黑馬廝殺向前,突飛猛進,直逼第一,五年級下學期期末考試,我考了有史以來的全班第一,而且分數在班上遙遙領先,獨佔鰲頭。在六年級開學典禮上,我終於光榮當上了一名升旗手。在眾目睽睽之下,我的心砰砰直跳,就像懷中揣了一隻小兔子,儘管如此,我還是雙手握旗,邁著堅定步伐,走向了期待已久的升旗臺,在樂聲中親手升起了第一面五星紅旗。這一刻,我為自己驕傲,更為祖國自豪,因為,我深深地知道,沒有我們偉大的祖國,何來我現在光榮的這一刻!我深情地凝視著自己手中緩緩升起的五星紅旗,她鮮豔而耀眼,象徵著我的祖國、東方璀璨的明珠;她青春而美麗,承載著我的理想、一顆誠摯的中國心。 “河山只在我夢縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”海內外遊子日夜都在吟唱這首激情澎湃的《我的中國心》,它是中華民族的心聲,也是全國人民的心願。讓我們每個中國人都擁有一個“旗手”夢,把國家裝在心中,國歌一同唱起來、國旗一齊升起來,我想,五星紅旗會更加絢麗多彩!我們祖國會更加繁榮昌盛!
簡短的即興演講稿 篇3
在生活中,無論和朋友、家人或者是同學間一定發生過許多不愉快的事情。如果因為一點小事而爭吵,這樣即破壞了友誼,而且心情也不愉快。
當我們遇到了這樣事情的時候,我們應該學會寬容他人。 一天語文課上,同學們正全神貫注地聽老師講課,突然,同桌的筆掉在了地上。她的鋼筆沒有蓋筆蓋,在她撿起的那一瞬間,筆尖正好劃到了我的褲子上。
這時,我感覺有什麼東西觸了我一下,我低頭一看,原來是同桌的鋼筆。這時,我的同桌也意識到了,連忙向我道歉,我剛想發火,心想劃了一下算什麼,而且她又不是故意的,洗洗不就乾淨了嗎?然後,我對同桌說“沒關係,這證明我和你的鋼筆有緣,怎麼沒畫到別的同學呢?”
每當遇到這種事,面前都會出現兩扇門,一扇是“自私的門,一扇是“寬容”的門,你會選擇哪扇門呢?
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那是一個晴朗的早晨,我正在教室裡寫課堂作業。忽然,蔡婧不小心把我的文具盒弄到地上。我拾起文具盒一看,有一個地方壞了,非常生氣,心想:哼,下課就叫你賠。
下課後,我對她說:“你把我的文具盒弄壞了,知道嗎?”她說:“我不小心。”“文具盒跌壞了,你說怎麼辦?”“對不起……”“你以為這樣就完了?必須賠我一個。”說完,我扔下文具盒就走了。
徐澤平看我心情不好,關心地問:“你怎麼了?哪裡不舒服?”我說:“蔡婧把我的文具盒跌壞了。”“那她是有意,還是無意?”“她是不小心的。”“那你不應該怪她,因為她又不是故意的。”我想了想,覺得他說的很有道理,對他說了聲“謝謝!”便轉身進了教室。
我對蔡婧說:“剛才我態度不好,你不要放在心上。”她說:“我也有責任,下午賠給你。”“沒什麼大不了的,算了吧。”後來我們又和好如初。
我真要感謝徐澤平,是他教會我學會寬容。
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