九九範文幫

位置:首頁 > 演講稿 > 精選演講稿

世界地球日學校演講稿(精選31篇)

世界地球日學校演講稿 篇1

老師們、同學們:

世界地球日學校演講稿(精選31篇)

早上好!4月22日也就是上週日是一個大家可能不知道的節日——世界地球日。世界地球日活動起源於美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德•尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲得哈佛大學法學院學生丹尼斯•海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社群性活動的具體構想,並得到很多青年學生的普遍支援。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模巨集大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日’活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣城活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。

地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和汙染環境,已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤了地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類製造出來的各種環境災難所威脅:水汙染、空氣汙染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境,讓我們一起行動吧:

1.減少或不要使用一次性用具,使用可重複利用和可再生物品;

2.提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;

3.不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶裡,並積極參與垃圾分類;

4.愛護野生動物,注意提醒他人不吃野生動物;

5.積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;

6.儘量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;

7.儘量使用綠色交通工具;

8.積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

9.提倡綠色消費,積極參與環保科技實踐。

世界地球日學校演講稿 篇2

大家都知道,地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和汙染環境,已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕……這一切都是因為我們不注意保護環境造成的。有些人到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多麼大的數字啊!有些人還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯髒的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失得無影無蹤了。

我在一本書上看過這樣一則漫畫:在一個大森林裡,一個人嘴裡叼著一根菸,拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹,而大樹也在哭泣,那個人肩膀上停了一隻啄木鳥,啄木鳥看了看那個人的腦袋,說:“這段木頭裡一定有蟲。”那個人腦袋的確有“蟲”,這個“蟲”指的是那個人破壞環境的心蟲,怪不不得啄木鳥說他腦袋有“蟲”,不過在我們平時的生活中、世界上,這種“腦袋有蟲”的人數不勝數,可啄木鳥卻是寥寥無幾。平時,不少同學的草稿紙只劃了幾筆就扔進了垃圾桶,要知道,這些紙可是一棵棵樹木啊;洗手時,水開得太大,這還不說,洗完手,也不關水就走了,任憑水嘩嘩地流淌,要知道在乾旱地區水是多麼寶貴啊;平時,隨手將垃圾扔在地上,既影響環境又影響美觀……要知道,如今我們這個地球已經受到了極大的破壞,可是那些“腦袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟,他們為了自己的利益破壞環境:砍伐樹木、毀壞植物;為了貪方便,將汙水排入江河,不知有多少河流因此無法飲用,我們的母親河——黃河已經便得渾濁不堪;昔日的天府之國——城都的美好風景已沒有存在,大氣汙染也越來越嚴重,幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前,人們似乎沒有醒悟,而人們腦裡那條貪婪的蟲子越來越大,人們已經被慾望迷住了雙眼。

如今我們必須保護我們這個美麗的地球,因為拯救地球就是拯救未來,而我們首先應該做的就是滅掉我們腦子裡那條貪婪的蟲子,同學們,請你們照亮你們內心的明鏡,“你的腦子裡還有蟲嗎?”

我們作為一名國小生、小公民,應該積極行動起來,從小事做起,從身邊做起,從我做起。養成良好的衛生習慣,不隨地亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,見到垃圾主動地彎下腰撿一撿,不隨地吐痰;愛護花草樹木,保持校園環境乾淨整潔;保護野生動物,制止砍伐樹木,保護植物;做一個保護環境的小衛士。

相信,通過我們的共同努力,不久的將來,地球母親將會重現以前的光彩!還給我們人類一個潔淨、美麗的家園!

世界地球日學校演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!我是來自成都師範學院數學系數學教育1班的龐美玲今天,我要演講的題目是《善待地球、愛我校園、保護環境》。

4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年4月22日由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。地球日是全人類共同的節日,它是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實現人與自然協調發展的日子。

誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明淨,誰不希望眼前的陽光燦爛如金……

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現在我們卻距離它越來越遠了。生態環境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經快要不復存在了,而我們卻還在執迷不悟的破壞環境,這種狀況實在令人擔憂。所以,我們要善待地球,保護環境。我們不僅要保護環境,而且要珍惜資源,關愛生命。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起。不能在飲水機上倒滿一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,吃飯時,不能才吃幾口,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等……

這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費。生命是脆弱的,需要無微不至的關懷,綠色是珍貴的,需要每一顆心去愛護。但願,但願以後少看見一些白色垃圾。多看見一些綠色,少摘一朵花。多種一棵樹。

我們都知道:人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不完的依賴性,需要地球源源不斷地提供各種各樣的能源來滿足我們的生活需要,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高或過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,然而沒有了綠色,這一切就成了無本之源,所以轉變發展方式,保護地球,保護生態環境,合理利用地球資源,實現可持續發展,已經成為全世界緊迫而艱鉅的任務。

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標誌。我們應當切實地樹立起時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。保護地球母親,淨化綠色校園,讓我們共同建設美麗中國!

我的演講完畢,謝謝!

世界地球日學校演講稿 篇4

1、綠色的祖國,綠色的家,綠色的環境人人誇。

2、保護碧水藍天,共建美好家園。

3、索取資源力求簡單,利用資源轉換完全。

4、清澈的河水是動物們的鏡子,不要讓河水再次汙濁不清。

5、大自然是人類的母親,你忍心傷害我們的母親嗎?

6、垃圾箱:請你近距離投籃。

7、熱愛生活,低碳生活。

8、提高環境道德水平,建設文明小康城區。

9、學校是我家,環保靠大家。

10、撿起片片紙,傳遞深深情。

11、要想校園淨又美,健康文明記心裡。

12、珍惜水,保護水,讓水造福人類。

13、讓綠色的旋律環繞每一個生命!

14、只有一個地球,人類應該同舟共濟。

15、珍惜自然資源,共營生命綠色。

16、人人蔘與環保,共建綠色地球。

17、建設美麗的邊疆,愛護我們的家園。

18、合理利用資源,保護生態平衡,促進經濟持續發展。

19、地球是我們的母親,保護地球就是保護母親。

20、推展減廢運動,做好廢棄管理。

21、節能減排,點滴做起。

22、關注生態,呵護健康。

23、心中有情,腳下留情。

24、地球資源日日少,節能減排不可少。

25、珍惜世界能源造福子孫後代。

26、保護生態環境,就是愛護自己。

27、樹環保之風,迎美好明天。

28、節能減排惠民生,需要大家齊努力。

29、人類離不開花草,就像嬰兒離不開母親的懷抱。

30、一草一木皆生命,一枝一葉總關情。

31、綠色象徵生命,珍惜生命,環保第一。

32、節能低碳,科學發展。

33、依靠科技進步,提高能源效率。

34、保護生態環境,倡導文明新風。

35、喝潔淨的水,呼吸新鮮的空氣,這需要您每時每刻愛護環境。

36、美好校園需要我們共同建設。

37、美麗的環境只有一個,破環境等於破壞未來。

38、熱愛生活,騎樂無窮。

39、愛護環境,珍惜生命。

40、愛花愛草愛樹愛校園。

41、改善環境,建立美好未來是我們共同的願望。

42、做節約能源資源表率,建節約型機關。

43、保護樹木,就是保護我們人類。

44、騎行天下,你行我行大家行。

45、樹立企業形象,協調人與自然。

46、水孕育和維持著地球上的生命,誰來關愛水的生命!

47、保護環境就是保護我們自己。

48、節能減排靠大家,綠色相伴你我他。

49、廢料再生,妥善分類,垃圾減量,避免浪費。

50、發展經濟不能以犧牲環境為代價。

世界地球日學校演講稿 篇5

在我們的生活中,有許多美麗的景色值得我們去欣賞,可是因為人們的環保意識薄弱破壞了這一道道美景,我們要行動起來,保護環境。

現在的汙染有許多,其中空氣汙染是最魁禍首。現在霧霾PM2.5屬於最嚴重的空氣汙染,我國首都北京因霧霾空氣汙染指數達到600以上!所以空氣汙染對我們的環境破壞相當嚴重,到底是什麼產生了霧霾呢?讓我們來揭曉答案。霧霾主要是因為汽車尾氣的排放和煙花爆竹所產生的,可霧霾有弱點。他像煙花爆竹一樣只要有水它就消失了,現在準備用人工降雨來消除霧霾。希望國家能早日消除霧霾這一困惑。

其二就是水汙染。水是生命之源幾乎世間萬物都離不開他,可就是有些人破壞了水。使環境受到破壞,使人的生命受到傷害。為什麼這樣說呢?是因為植被吸收了有汙染的水慢慢的開始枯萎、死亡,人喝了雖然不會死但也對身體有害。這些水從何而來呢?那要看工廠,有些工廠把一些廢棄的石油顏料排進河裡,這樣清澈的小河變成了臭水溝。還有那可怕的白色汙染,許多人把吃完的飯盒還有塑料袋投進河裡,這就是河水變髒的原因。還有的人浪費水,關水龍頭時不擰緊、破壞消防栓、踢水管讓水大量流失。雖然世界上海水佔全球總面積的三分之二,可世界上還有許多缺水國家其中我國就是裡面的一員,所以我們要節約用水。記住一句話:“別讓人的眼淚,成為世界上的最後一滴水!”

最後,我向大家倡議少使用汽車,少燃放煙花爆竹。少用塑料袋,節約用水。

世界地球日學校演講稿 篇6

老師們、同學們:

海德格爾的命題“人,詩意地棲居”原存於哲學家自成一派的理論體系中,但其究竟有著豐富的可闡釋性,提及它,不同的人在頭腦中展開的圖景也是迥異的。但對我而言,它恰恰勾勒了未來的綠色生活形態:

一片人造植物葉——凸出在像的右下角。從仿生學的角度看,喊了很多年的口號“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用,而弱化甚至消除光能這個作用前提,無疑將掀起一場綠色革命。以人造植物為首,大批仿生產品將騰越出世,大自然則成為技術產業無盡的創新之源。

一塊優質穩定的水源地——浮動在像的中央。“因地制宜”是都市生態建設的要旨,定量規劃上海水,努力復原天然林。黃浦江在供水隊伍中不再一枝獨秀,大容量高穩定性水庫的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映著勃然生機,人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。

一個減量再生的迴圈經濟——廢棄物處理器赫然在目。回收網路連通生產者、商家和消費者,政府和民間力量集合而成,將每天製造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機、“三廢”即時處理系統等推陳出新,專門繪製一幅生態地圖,使裝置齊全的維護點明晰可查。一言以蔽之,高效輕質的GDP將同環保比翼雙飛。

我素來喜讀科技文摘,人與自然的和諧相處與慘烈角鬥,便如同兩個旋轉相扣的齒輪,在平面媒體上碾過留痕。於是又了上述所想,三面一體。暑假初放,上海科技館為學生深化科學與人文素養提供了良好的環境,我決定去第二遭,“科技創造綠色生活”主題展館給“未來科學家”提供了暢想和實驗的平臺。走近展區所設的生態小屋,竹木外構氣質親切,形態古拙;太陽能內建氣息冷峻,外現代化。

坐在擁有“環保內芯”的電腦前,隨奇妙的嚮導軟體來一番操作,親手“阻止酸雨的形成”,“整治溫室效應”。先前我儲備了些生態知識,卻在這裡捉襟見肘。

我曾思索:稱科學為“真、善、美的統一”是否過譽?偶然的機會,在一份語文試卷上得到了這樣的答案:符合自然本質、具內在研究價值、有藝術美感,科學之真善美,正在於此。我無語。而科技館獨具匠心的展覽,又以一種樸素得逼人的美感,教我眼見為實——綠色乃萬色。

主題展的觀者,倘沉下心來,會產生強烈的時空交錯感。想那“人與自然”,洹古的母題,也在精神與物質世界中被輪番地折磨,連著未來,牽絆著過去,推著現在。“雕刻時光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名,它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患,遊歷了一番“綠色”,而與藝術家偉大而寂寞的心靈,竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟,“雕像”與現實終有相合的那一天。

世界地球日學校演講稿 篇7

大家好!

今年的4月22日是第47個世界地球日,世界地球日是一項世界性的活動,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。今年世界地球日的主題為“珍惜地球資源轉變發展方式——提高資源利用效益”。

地球是目前適宜人類生存的家園。這個家園為人類提供生活必需的糧食、水、能源和礦產資源。在人類經歷的漫長歲月以及可以預見的未來,地球提供的各種資源,如土地、礦產等,仍是人類開發利用的主體。然而,在加快推進工業化、城鎮化和農業現代化的程序中,資源供給的剛性制約在不斷加劇,在我們享受地球為我們帶來的各種生活生產空間的同時,我們也面臨著嚴峻的環境危機。比如資源短缺、全球變暖、海平面上升、地下水位下降……這些已經造成了世界各地包括中國在內近些年自然災害的頻發,影響著人類的長遠發展。關注地球,瞭解地球,珍惜地球,保護地球已迫在眉睫,因此我們倡議:

珍惜地球資源,轉變發展方式,必須堅持科學發展和可持續發展。資源的持續利用和生態系統可持續性的保持是人類社會可持續發展的首要條件。可持續發展要求人們根據可持續性的條件調整自己的生活方式,在生態可能的範圍內確定自己的消耗標準。因此,我們應當改變依賴傳統的以資源環境為代價、以土地增值為主要經濟發展要素的驅動模式慣性,切實推行節能減排的政策引導和市場機制,大力扶持綠色發展的產業結構模式,轉變發展方式,發展綠色經濟。

世界地球日學校演講稿 篇8

各位老師,同學們:

大家好!

我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”,而且是一個很美麗的家,那有藍天有白雲,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多麼美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護地球?

今天,當我們再次面對“我們美麗的家”時,我們還能夠說什麼呢?藍色的天空,曾經是生活中多麼絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,潔淨的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴重的大氣汙染,仰望天空,你,還能說什麼呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經是青山環抱,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村裡人誰也沒有意識到環境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸不見了,小溪漸漸幹了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村裡人用很少的水洗臉,然後留著洗腳,最後還小心翼翼地把水倒在一個大缸裡……留著澆地呀……這是自然對他們的懲罰,這是地球對他們的報負啊!

同學們,人類只有一個地球。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美好的明天吧。謝謝大家!

世界地球日學校演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

我是九年級六班的,今天我的演講在主題是《救救地球吧》。希望大家喜歡。

地球是我們生存的家園。因為有地球在,才能為我們提供生存的資源。地球就像我們的母親一樣孕育著我們。我們如同地球的孩子,本應該要像孝順母親一樣去孝順它的。可是,卻沒想到越來越多人為了自己利益不斷的糟蹋地球,不斷的排汙放毒,亂砍亂伐,浪費水電資源,亂扔垃圾等。

這些不良的習慣直接傷害了地球的心脈。因為我們不良的行為,導致黃河時常斷流,沙漠日漸擴大了,臭氧層越來越大。天空也沒有那麼藍了,水也沒有那麼清澈了。就連很多動物也受到了牽連。

雨果曾經說:“大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”如今,人類破壞大自然,終於受到了報復。時常出現的地震、泥石流等災害。難道你們就不害怕嗎?

地球是我們的家園,如果它不存在了。那麼,我們也就別無去處了。所以,親愛的你們,行動起來吧。讓我們一起攜手保護環境,拯救我們的家園。讓地球母親更好地造福子孫吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界地球日學校演講稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是來自八年級九班的x,今天我國旗下講話的題目是“保護環境,從消滅灰塵開始”。相信同學們都有過這樣的經歷:走在大街上,背後突然駛來一輛汽車,隨後便會揚起許多的灰塵,緊接著路旁的行人便會眉頭一皺,難受的咳嗽起來。

然而同學們在遇見這樣的情況後是否想過灰塵到底是什麼,它會給人們造成什麼影響呢?灰塵其實是由懸浮在空氣當中的微粒所組成的不均勻分散體系。說得簡單一點,灰塵就是懸浮在空中的微粒。但是,灰塵顆粒的直徑大約是百分之一毫米或幾百分之一毫米之間,人的肉眼是看不見的,我們能見到的只是灰塵中的龐然大物。那麼,灰塵對人有哪些影響呢?灰塵經常帶著細菌和蟲卵到處飛揚,傳播疾病。工業粉塵,纖塵,會使工人患上各種難以愈治的職業病。灰塵過多就是環境不好的表現,過多的灰塵會影響環境的狀況並且能使人體的上呼吸道感染,誘發人體的呼吸道疾病。灰塵簡直就是人類健康的殺手!因此,我們得加緊對灰塵的治理!可是灰塵是從何而來的呢?

灰塵是人為翻動、動物活動及城市土壤由於颳風、空氣流通所產生的。特別是住在馬路邊的住戶,更是飽受灰塵的干擾。所以,針對馬路邊的居民,的防護措施就是多植樹,通過樹來吸塵,從而減少灰塵對於人體的危害。

而對於沒在馬路邊居住的人們來說,就可以通過下幾點來防塵:

1.晨起時就把窗開啟,可以給室內通風換氣。但通風只需要20到30分鐘就可以,時間過長只會讓外面的灰塵進入到家中。

2.可以在家裡備一臺加溼器,讓屋裡的空氣變得溼潤些,這樣灰塵就不會到處漂落,也便於打掃及使用空氣淨化器。

只要我們努力,灰塵只會越來越少,我們的生活環境也會越來越好。同學們,讓我們共同努力,消滅生活中的灰塵!我的演講完畢,謝謝大家。

世界地球日學校演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我演講的題目是“我們只有一個地球”。

地球——我們共同的家園,幾億年前恐龍在這居住,現在我們人類和許許多多的動物在這片美麗的土地上生存,這裡宛如仙境。

以前,天空碧藍碧藍的;水十分清澈,可以看到水裡的魚兒舞動的身姿,十分可愛;樹木頑強的生長著,四處一片綠色,小花、小草一年四季無處不在。在這片綠土上,在著所有人美好的回憶。

可不知何時起,人們亂砍伐樹木是大自然的生態平衡遭到了破壞。學上缺少了植物的種植,常常發生雪崩;匯入路兩旁麼有了挺拔的大樹、鬱鬱蔥蔥的小草,變得烏煙瘴氣。因為人們的砍伐,有的原本綠草如茵的森林,卻只剩下即可孤零零的大樹,地球母親原本的美髮變得十分稀疏,大陸上也很少看的鬱鬱蔥蔥的森林了……

不知何時起,人麼為了個人利益亂步殺動物,使它們慘遭塗炭。“獵人”顧名思義,專以捕殺動物為主來維持生活的人。他們十分殘酷,意義動物殺手,冷血無情的傢伙。他們手中的槍,一發子彈就可以將一隻動物當場斃命。假如世界上的動物全都滅絕了,他們沒什麼動物可捕殺了,他們會把槍對著至極的同胞麼?

人們破壞大自然的生態的環境的例子舉不勝舉,每次想想著想著,腦子就描繪出多少年以後地球上破浪不堪的樣子……

人們啊!快覺醒吧!要知道地球是獨一無二的,這麼多年來,它給我們提供給我們一切的需求,我們要學感恩。從這一刻起,讓我們心連心,手挽手,鑄起一道綠色的大堤,好好來保護我們的地球吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

世界地球日學校演講稿 篇12

環境保護對我們來說並不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當購物時能否自覺不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

人類對環境的保護,歸根結底是基於保護地球上日益枯竭的資源,保護我們生存發展的最起碼條件。當工業文明進入20世紀後,它對環境的破壞日趨嚴重,對資源的使用走向了濫用,這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護環境,採取了許多措施,環境保護也取得了長足的進展,並且成為人類社會的共識。今天,提起環境保護,幾乎沒有什麼人會公開反對,但是真正做到自覺長久地保護環境,保護資源,還有許多工作在等待著我們去做。我認為首要的就是要在全民族樹立起環保意識,具體地說就是樹立資源意識,生存意識。要讓大家都認識到,保護環境與資源和我們每個人息息相關,保護環境不僅是關乎子孫後代的千秋大業,而且已經直接關係到人類社會今天的生存!不能抱著環保多我一人少我一人差別不大的思想,也不能對保護環境有任何鬆懈和怕麻煩的思想。

政府部門對環境保護固然負有重要的責任,而每個單位,每個企業,每個人對此更是承擔了更為直接、更為具體的責任。只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恆,就一定能為社會、也為自己留下一片碧水藍天。在這一點上,北京的中學生們已經為我們提出了不少好的建議,難道我們還有什麼需要猶豫的嗎?

世界地球日學校演講稿 篇13

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我演講的是題目是《環保,為我們的家園》。

21世紀可謂挑戰與機遇並同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時,也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關。讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球並不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種.種不良後果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生動物滅絕,以及大氣、水汙染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木,我們要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意,很輕鬆就能完成,很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什麼呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

世界地球日學校演講稿 篇14

大家好!

地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和汙染環境,已經把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失地無影無蹤。地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正被人類製造出來的各種環境災難所威脅:水汙染、空氣汙染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護我們賴以生存的環境,同學們,讓我們行動起來吧:

1.減少或不要使用一次性用具,如:不使用一次性方便筷,少用紙巾,多用手帕。

2.提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;

3.不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾桶裡,並積極參與垃圾分類;

4.愛護野生動物,注意提醒他人不吃野生動物;

5.積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;

6.儘量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;

7.儘量使用綠色交通工具;如:公共自行車、公交車、地鐵等。

8.積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

9.節約能源,隨手關燈、關水龍頭。減少不必要的浪費。

同學們,“愛護地球,從我做起”。只有我們每個人都身體力行地參與到環保行列中來,我們的環境才不會進一步的惡化,我們才有可能找回失去的藍天、白雲、青山、綠水。

請記住,我們只有一個地球,讓我們一起來努力!

我的講話到此結束,謝謝大家。

世界地球日學校演講稿 篇15

老師們、同學們:

早上好!今天的國旗下講話的題目是《伸出你我雙手 共建綠色校園》。

春回大地,永珍更新。在這春暖花開,萬物復甦之際,我們又迎來了植樹造林、綠化校園的黃金季節。為山川披綠,為校園添色,營造“綠色和諧校園”,是我校每位教職員工、每位同學義不容辭的責任和光榮的義務。

人類誕生於森林,綠色孕育了文明。綠色是生命的基調,綠色是文明的組成,綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡;而我們更渴望在空氣清新,環境整潔,綠樹環抱的校園裡工作、學習、生活。校園綠化、美化不僅是為師生創造良好環境的窗品,還是向社會展示其精神面貌、教學面貌和文化生活的視窗;優雅舒適的校園環境直接影響著我們每個人的生活質量;綠色和諧的校園環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣;綠色和諧的校園環境,必然能提升我們日常生活的品位和質量。

老師們,同學們,為了給我們的工作、學習創造一個優美、整潔的綠色環境,需要通過我們大家多方面的共同努力。在這個植樹造林的黃金時節,讓我們積極行動起來,拿起鐵鍬,自覺投身到植樹造林中去;獻一顆愛心,成一片綠蔭,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地,愛綠護綠。以實際行動回報學校,用自己的雙手去綠化平中、美化平中。

相信在全校師生共同努力下我們可愛的平中一定會成為一個衛生整潔、綠色文明、意蘊多姿、人文氣息濃厚的美麗校園!

讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧!

世界地球日學校演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《保護環境,從我做起》。

同學們,古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫,我們的家園富饒而美麗,我們生活、學習的地方空氣是那麼的清新,環境是那麼的優美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂。可是,你們知道嗎?現在人類為了自身的利益,我們生活的地球的美好的環境將遭到破壞,將地球媽媽折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我們少先隊員能為地球媽媽做些什麼呢?我想:作為未來接班人的青少年,如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。

那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅遊時,不但自己不亂扔果皮、包裝紙,而且發現垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱裡,那你就是一個保護環境的好少年;在學校裡看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室裡的燈關掉,那你就是一名節約資源的好學生……只要大家腦子裡有愛護環境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。

據我收集到的一份報告說:“環境問題是由於人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣汙染、水質汙染、噪聲汙染、食品汙染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡,危害著人體健康,制約著經濟和社會的可持續發展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識,有依法治理環境的意識,地球村將成為美好的樂園”。

同學們,你們看:因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福了。

謝謝!

世界地球日學校演講稿 篇17

同學們、老師們:

今天是一個特殊的日子,對我是這樣,對你也是這樣,對我們每一個人都是這樣,因為今天是世界地球日。地球對於我們每個人都只有一個,它是我們賴以生存之地,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?

美國著名作家歐·亨利小說《最後一片葉子》有這樣的話:“當最後一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了。…酷愛生活的女畫家約翰西,患了肺炎瀕臨死亡時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那彷彿病態的痴語我並不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建築被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最後一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。

在我省南部,有一個美麗的地方,她向來就被人們稱為鑲嵌在我們這個植物王國皇冠上的一顆綠寶石。她的美麗,當然是綠色賦予的。可是,就在這綠寶石之上,有8家紅磚廠的大煙囪,不分晝夜地噴吐著氟化物和二氧化硫嚴重超標的濃煙,致使1262畝的天然橡膠林受害,三萬零五百株橡膠樹為之枯死,膠民們雖然怨氣沸騰,卻眼睜睜地奈何不了它。那麼何以會出現上面那樣的情況呢?----因為紅泥巴變成磚塊,只需要幾天的時間,遠比橡膠芒果來錢要快!

綠色是和平和生命的象徵。有人曾寫下過這樣的詩句:煙囪長成了森林/鋼筋和混凝土切斷了視線/我的瞳孔裡就再沒有了綠色/那天空的湛藍呢/那海水的碧綠呢/那河流的清亮呢/那空氣的爽朗呢。

人類只有一個地球,我們對這個星球上的生態系統有著永遠擺脫不了的依賴性,需要地球源源不斷地提供植物和動物的食物,需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害,需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而沒有了綠色,這一切豈不成了無本之源,好比毛長在皮子上,沒有了皮,毛又咋生根?綠色銳減,吞噬綠色的,正是人類自己,是人類發展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開採。人類對綠色的無盡索取仍在威脅著生態平衡,破壞著生態的結構。據(一個保守的數字)統計,全世界每年有20xx萬公頃森林橫遭盲目砍伐。但是,常言說的好,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患於朱然。我們怎麼能夠等到頭上見不到日月星辰,滿目酸雨紛紛,腳下洪浪滔天,汪洋恣肆,人間無處不飛沙,等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢?

讓我們迎接挑戰吧!只要我們都伸出雙手呵護我們的地球,我們完全有信心能造出一片又一片的綠色,我們完全可以消除所有的汙染,我們完全難夠保護好我們的地球,保護好我們自己的家園!來,伸出你的手,讓我們都行動起來!

世界地球日學校演講稿 篇18

一個晶瑩透亮的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣,這就是人類的家園——地球。

地球,這位人類的“母親”,這個生命的搖籃,是多麼美麗壯觀,是多麼和藹可親。

這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻給了人類。可是,她卻遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:淨水汙染,大江大河發生斷流,有的水域成了“黑海”、“墨池”,如此下去,人類在近百年內將無水可飲;大氣汙染,工廠廢氣直上雲霄,家電產生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現大面積“臭氧空洞”;白色汙染,自從人類發明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時,像惡魔般飛到山間野外,工廠農舍,妄圖吞沒整個世界;空氣汙染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,並且它們也不能繼續排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發人深思,一款款現實觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動起手來吧!

再不行動起來,地球將毀於我們之手!

我們只有一個地球,失去了地球,人類就失去了賴以生存的環境。大自然對我們的懲罰已夠觸目驚心了。保護生態平衡是功在千秋利在當代的大事。為了我們共同的家園,醫治地球的創傷,讓全人類生活在明媚的陽光下。

從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同保護我們的家園。我們應該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長、鄰居宣傳節約用電,少排放汙水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環保冰箱、空調,為我們的後代留下藍天、碧水、綠地、紅花……

在自家院內或沙化嚴重的地方種下樹、苗等,定期管理,以培養出茁壯成長的防風固沙樹木來,為祖國的環保、綠化事業做國小生應盡的一點義務。

我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀於一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,環保之手吧,共同來保護我們這個生養人類,又險毀於人類之手的可愛的藍色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!

世界地球日學校演講稿 篇19

今天是4月22日,是“世界地球日”,人類歷史上的第一個“地球日”,是1970年的今天由美國哈佛大學法學院的一個剛滿25歲的學生——丹尼斯·海斯在校園發起和組織的,如今他被譽為地球日之父。

也許有同學認為,關心地球環境是大人們的事,或者說這是環保部門的事,與我們無關。其實,大家都知道,我們所有的人都居住在同一個地球上,都是地球村的村民,地球環境與我們每個人的生活是息息相關的。下面我以我們生活中的必需文具──紙為例,說明節約用紙、合理用紙與保護地球環境的關係。

我們每個人每天都在用紙,用各種各樣的不同型別的紙。你統計過嗎?你每天要用多少張紙?一星期要用多少紙?一個月乃至一年要用多少張紙?統計之後,我們會發現這一結果是非常驚人的。

一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長几年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情,電鋸聲中,幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材,被運往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便,但同時,人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道,大面積的森林可以涵養水源,防止水士流失,淨化空氣,森林是製造氧氣的“工廠”,森林能夠吸收有害物質,森林能夠保持水土。可見,節約每一張紙,對保護地球環境至關重要。

同學們,你們想一想,平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類,並送到可回收的垃圾箱裡?還有哪些行為規範是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”,一個人的成功與否,與他的習慣息息相關,古人就有“一屋不掃,何以掃天下”的至理名言,一個人連生存的環境都不能搞好,還談什麼掃天下?要知道,良好的習慣是保護地球環境的重要保障。

我想對大家說:只要大家都多盡一份心,多出一點心力,世界就能變得更美好!就從今年世界地球日開始吧!我們從‘地球日’出發,將今天作為我們關注生態環境、養成良好行為習慣、投身生態建設的新起點!養成時時刻刻從每一樁小事做起,養成愛護、保護環境的習慣,“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食”,“不浪費紙張……,彎彎腰,撿起一個潔淨的世界”。相信你們一定會做得更好!

世界地球日學校演講稿 篇20

大家好!

從浩瀚的太空遙望地球,地球就像一顆白裡透藍的球。蔚藍的海洋,褐色的土地,綠色的森林,銀線般閃閃發光的河流,朵朵白雲漂浮在空中,流動出一幅幅美麗、柔和的畫卷。宇航員讚歎說,地球是他們見過的最美麗的星球!其實,地球的美麗不僅僅在於它擁有的這份罕見的藍色,更在於它用幾十億年的時間孕育了綠色的生命。迄今為止,地球是我們發現的惟一擁有生命的星球。

然而,隨著現代人類科學技術和經濟水平的不斷提高和飛速發展,地球——我們賴以生存的家園,也受到了殘害:漫漫黃沙代替了昔日鬱鬱蔥蔥的林海,曾經孕育燦爛古文明的河流變成了乾涸的河床,原本瑰麗優美的風景移為荒野……還有地下水位下降、氣候變暖、冰川融化、大氣汙染……在長期毫無節制地使用資源後,大自然向人類亮起了紅燈。

就讓我們一起來關注一下目前的土地資源情況吧。

如果說廣袤的大地是地球寬廣的胸懷,那麼,千百年來,人們已在她胸膛上重重地擊打了一下又一下。如今它已是傷痕累累。如果不及時停手,很難想象地球的明天是什麼樣子的。

或許有人會感到這是在危言聳聽,那麼就讓這組資料來告訴你吧!

世界上至少有三分之一的耕地表土流失,二分之一的牧場因放牧過度而向著荒漠化演變,全球每年縮減森林面積超過900萬公頃……

中國的土地狀況更是如此。建國初期,全國土地流失面積為116萬平方公里。1992年,已達到179.4萬平方公里,佔全國總面積18.7%。北方地區沙漠、戈壁及沙漠化土地已超過149萬平方公里,約佔全國土地的15.5%。80年代中期草場退化機率30%以上,目前仍以每年20__多萬畝退化的速度在擴大。還記得1998年夏季創歷史記錄的長江洪水嗎?該流域85%的原始森林被破壞,無疑是這場自然災害的罪魁禍首。幸而我國政府已意識到了這一點,迅速出臺了禁止亂砍伐和重新植樹造林、綠化荒山的措施與政策。

其實,在世界許多地方,東南亞、西非和亞馬遜河流域,過度採伐已相當普遍,特別是對亞馬遜河流域熱帶雨林的破壞,已令“地球之肺”的功能明顯弱化。此外,濫伐森林還會造成雨季滑坡,泥石流地質災害的發生。

世界大部分牧場也承受著巨大壓力。如今,非洲的大部分,中東、中亞地區,正因過度放牧而退化。在非洲,由於牧場退化,每年牲畜損失有72億美元。

同學們,看著這一個個觸目驚心的數字、事例,聽著地球媽媽撕心裂肺的呼喊,你們難道至今還無動於衷嗎?來吧,讓我們共同努力,珍惜每一寸土地,合理利用每一寸土地,善待地球,實現人與自然和諧發展。讓地球永遠成為宇宙中一顆最璀璨的明珠!

世界地球日學校演講稿 篇21

老師們、同學們:

你們知道今天是什麼日子嗎?其實,每年的4月22日是“世界地球日”。

那你知道建立“世界地球日”的作用嗎?世界地球日活動重在喚起人類愛護地球、保護家園意識,促進資源開發與環境保護協調發展。

當一片片鬱鬱蔥蔥被荒漠代替;當美麗的白雲被濃郁的黑煙代替;當清澈的小溪被垃圾填滿,身為大自然中的一員,你又為她做了些什麼呢?地球只有一個,它的資源並不是取之不盡、用之不竭的,我們應該從現在起意識到問題的嚴重性,一起珍惜資源,保衛地球。

對於保護環境,我們需要做的事情實在太多了,作為學生,我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的、溫馨的,我們有明亮寬敞的教室,我們有綠意濃濃的一鋤一和園,我們有古韻書香的一步一詩園。在這美麗的環境中,我們沐浴著陽光,汲取著營養,可以說環境是保證我們學習的必要條件。

所以,我們有責任也有義務保護好我們的校園環境,在這裡,我也向全校的同學們發出倡議:

1、 請不要隨手亂扔垃圾;

2、 以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;

3、 從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣;

4、 養成勤儉節約的美德,減少浪費,就是減少垃圾;

5、 愛護公共設施、不胡塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

雖然這些小事看起來都微不足道,但是隻要我們用心去做,一起動手,一起努力,就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們,讓我們積極投入到保護校園環境,保護大自然的隊伍中去吧,不亂扔瓜皮紙屑,不攀折花木,不隨地吐痰,從保護身邊的一草一木、一山一水做起。

我相信,我們的家園會更加美好!

世界地球日學校演講稿 篇22

地球,以前是一個美麗富饒的星球。到了21世紀,地球環境開始快速惡化。讓我們一起攜手保護地球環境吧。

減少空氣中二氧化碳含量

現在,大氣中二氧化碳含量逐漸增多。主要來源於:汽車尾氣、普通發電站(火力發電)燃燒煤炭、石油、天然氣。而人們又大量砍伐樹木,大量農田建成城市和工廠,破壞了植被,減少了將二氧化碳轉化為有機物的條件。再加上地表水域逐漸縮小,降水量大大降低,減少了吸收溶解二氧化碳的條件,就破壞了二氧化碳生成與轉化的動態平衡,就使大氣中的二氧化碳含量逐漸增加。而二氧化碳含量逐漸增加,就是全球變暖的主要原因。

為減少大氣中過多的二氧化碳,一方面需要人們儘量節約用電(因為發電燒煤),少開汽車;地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陸地上的森林,尤其是熱帶雨林。所以,另一方面我們要保護好森林和海洋,比如不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到汙染以保護浮游生物的生存。我們還可以通過植樹造林,減少使用一次性方便木筷,節約紙張(造紙用木材),不踐踏草坪等行動來保護綠色植物,使它們多吸收二氧化碳。

減少對礦產資源的過度掘取

地球是人類棲身之所,衣食之源。地球上的礦物已知有3300多種,並構成多樣的礦產資源。人類目前使用的95%以上的能源、80%以上的工業原材料和70%以上的農業生產資料都是來自於礦產資源。礦產資源一般分為金屬礦產、非金屬礦產、能源礦產等,有固體、液體、氣體三種形態。 地球資源是有限和不可再生的,對礦產資源的過度掘取和不合理的開發利用,必將帶來資源的枯竭和對地球生態環境的負面影響。合理有效地利用地球資源,維護人類的生存環境,已經成為當今世界所共同關注的問題。

只要我們每人都來保護環境,我相信,地球一定會比以前更美麗、富饒。加油吧!

世界地球日學校演講稿 篇23

老師們 同學們:

你們知道4月22日是什麼日子嗎?4月22日是世界地球日。地球就像我們的母親,哺育著我們,撫養著我們,使我們幸福的成長,她是那樣無私的奉獻著,為我們提供水源、礦產、食物等等,我們應該感謝地球,感謝地球媽媽賦予我們賴以生存的環境,感謝地球媽媽為我們的衣食住行提供便利。

然而,在現實生活中,許多人卻不知回報地球,只是無休止的向她索取,於是樹木被砍伐,珍稀動物被捕殺,淡水資源被汙染……面對地球生態環境惡化的現實,任何一個有良知的人都會明白,保護環境、拯救地球是人類共同的責任。我們渴望乾淨的地球,渴望健康的生命,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社群遍地開花……

在“世界地球日”來臨之際,讓我們這些新世紀的小主人積極投身於環保事業當中。從不隨地吐痰、不亂拋紙屑和垃圾做起;從節約每一滴水、珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環境做起。讓我們行動起來吧,做一名優秀的環保小衛士,為保護環境、拯救地球而積極行動,為我們的生活共同築造起健康長城!

世界地球日學校演講稿 篇24

老師,同學們:

早上好。同學們你們知道4月22日是什麼日子嗎?是世界地球日

在1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在世界各地以如何改善全球環境為主題舉行了多種多樣的宣傳活動。這次活動使人們更加清醒地認識到,隨著全球工業的不斷髮展,大氣臭氧層遭到破壞,由此帶來的全球氣候異常變化,正在成為直接威脅人類生存的世界性問題。這次活動得到了聯合國的首肯,從此以後,每年的4月22日被確定為“世界地球日”。世界地球日活動的舉辦,旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護協調發展。從1990年開始,我國每年4月22日也都舉辦“世界地球日”的紀念活動。

地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時開始,地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾,她開始哭泣,開始呻吟!

地球媽媽為什麼如此黯然神傷?

原來,過量的農藥、大量的白色垃圾、隨意丟棄的電池汙染了鬆軟的土壤,使地球媽媽的面板變得既板結又貧瘠。

原來,大量的工業廢水、生活汙水,不經處理就排進河流,流入海洋,使地球媽媽的血液變得骯髒。

原來,隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味,越來越多的汽車排放出超標的尾氣,越來越高的煙囪散發的烏煙直入雲霄,使地球媽媽呼吸不到新鮮空氣。

原來,良田遭遇荒蕪、森林遭遇濫伐、綠洲遭遇荒涼,地球媽媽的肺逐漸衰竭。

…………

地球媽媽像一個羸弱的病人,太需要我們的關愛和呵護了!

同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的標誌。我們要有時代責任感。心繫全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;更不要去嘗試吞煙吐霧的惡果。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。保護地球母親,淨化我們的校園。

世界地球日學校演講稿 篇25

親愛的老師們,同學們:

大家好,我是七年級10班的__。今天我國旗下講話的題目是:我愛我家。

世界地球日即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護運動。1970年4月22日,在美國參議員尼爾森和哈佛大學學生海斯的倡議和組織下,美國數十萬群眾參與了聲勢浩大的“地球日”活動,呼籲創造一個清潔、簡單、和平的生活環境。

20__年4月22日,第63屆聯合國大會一致通過決議,決定將今後每年的4月22日定為“世界地球日”。

曾經有這樣一個非常耐人尋味的故事:在一片河坡上,早先有過一個很像樣的小村莊,村裡住著幾十戶人家。村後的山坡上鬱鬱蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障。不知從什麼時候起,家家有了很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵棵砍下來。

一年年過去了,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大。有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知捲到了何處。

其實,類似於這樣的現象和悲劇又何止這一例!現在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海,每分鐘有85萬噸汙水排入江河湖海,每分鐘有28人死於環境汙染。我們唯一可以生息的村莊——地球,正在被我們人類自己製造出來的各種環境災難所威脅:

南極的冰化了;母親河在哭泣;森林在慢慢消失;雲貴高原乾旱嚴重;有些動物將成為我們的記憶

古人有句名言:但存方寸土,留與子孫耕

這個星期四是第__個世界地球日,20__年世界地球日,我們能做什麼?

少扔一些垃圾;少用一些水;少用一些衛生筷;少開一些車;少吃一些葷;少用一些電;少砍一些樹;地球是我們惟一的家園 ,保護資源環境,善待地球 。

同學們請你記住:小鹿是我們的夥伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣吧。

保護地球資源環境刻不容緩。在此我向大家發出倡議:讓我們一起來愛護我們的共同家園——地球!

我的演講完畢,謝謝大家!

世界地球日學校演講稿 篇26

早上好!

4月22日是世界地球日。這個節日起源於美國。1969年,美國民主黨參議員蓋洛德尼爾森提議,在全國各大學校園內舉辦環保問題講演會。當時25歲的哈佛大學法學院學生丹尼斯海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規模社群性活動的具體構想,並得到很多青年學生的普遍支援。 1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規模巨集大的群眾性環境保護運動。作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。

這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。 世界地球日活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。地球是我們的家園,環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和汙染環境,已經把一個美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了,動植物瀕臨滅絕等等,這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。人們到處砍伐樹木,現在全世界平均一年砍掉1100萬公頃森林,這是一個多麼大的數字啊!人們還隨手丟垃圾,那發臭的河面上漂浮著垃圾、那骯髒的樹枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環境遭到了很大的破壞,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空都消失的無影無蹤了,地球漸漸被毀滅,人類也會漸漸死亡。

人類只有一個可生息的村莊那就是地球。可是這個村莊正在被人類製造出來的各種環境災難所威脅:水汙染、空氣汙染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城………為了保護我們賴以生存的環境,讓我們一起做好以下事:

1、減少或不要使用一次性用具,使用可重複利用和可再生物品;

2、提倡使用充電電池,回收廢電池,集中進行科學處理;

3、不亂丟垃圾,把它們丟進垃圾箱裡,並積極參與垃圾分類;

4、愛護野生生物,注意並提醒他人不吃野生動物;

5、積極參加植樹造林活動,提倡在庭院內養花種草;

6、儘量多次地使用每一滴水,節約每一粒糧食;

7、儘量使用綠色交通工具;

8、積極宣傳環保,協助阻止破壞環境的行為發生;

9、倡導綠色消費,積極參與環保科技實踐。

世界地球日學校演講稿 篇27

您好!您知道嗎?現在,全球天氣正在逐漸變暖,許多動物因此而失去了他們美好的家園,許許多多的生命正因此而面臨瀕臨。試問,他們的“創造者”又是誰呢?

是人們,是生活在地球上的人們,他們每天都在無情的肆虐著他們現在所擁有的一切。隨地亂扔,不注意環境保護,亂砍亂伐……他們的生活亦復如是。大街小巷裡,宣傳標語上,電視廣告上,無時無刻不在提醒人們要保護大自然,,保護現有的的珍惜資源,保護現有的一切,可那些愚昧的人們卻將此當過一陣陣與自己擦肩而過的微風罷了,沒有留下任何的理睬與思考。先說水資源。我國水資源總量為2。8萬億立平方米左右,居世界第六位,人均佔水量為2100多立方米,只佔世界人均水平的四分之一,屬於缺水國家,全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重,一些山區地方連人、畜飲水都非常困難。我國的用水面臨著嚴峻的問題,所以我們要珍惜水資源,節約用水。比如:用完水後,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費現象,如果發現水龍頭壞了,要及時修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的電池,因為一粒鈕釦電池會汙染600噸的水,如果你把它扔到水裡,水將無法飲用。我們應該把電池收集起來,送往回收站,這樣既可以避免汙染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說說而已,要行動起來呀!

語文書第15課課文都明確地告訴了我們,降臨在大地上的事終究會降臨在人類身上。我們也學過這樣兩條名言:保護地球就是保護自己;拯救地球就是拯救未來。是呀,如果植物消失了,動物們也無法生存,我們不能移居到其它星球,不過,如果我們好好保護環境,就不需要移居到其它星球了。其實,只要我們換一種方式生活,就可以讓植物永存人間,我們人類也會享受到植物帶給我們的好處。“亡羊補牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個地球呀!我們一定要保護我們的家園,從現在起,我們應該刻不容緩地行動起來,治理汙染,綠化環境,不讓汙染的悲劇重演。爭做“文明小衛士”。

世界地球日學校演講稿 篇28

今天爸爸帶我去到附近的一間書店,裡面有很多各種各樣的書,我很想把它們全部都買下來,可是這是不可能的,我只好挑幾本我喜歡的來買。

回到家我拿起一本書來看,裡面寫著很多有關保護環境、保護地球的問題。看完這本書後我有著有很深很深的體會。自然環境是人類棲息之地,也是人類生活的物質之源,環境在多種方面使我們的生活更加美好,而我們又是怎樣對待環境呢?要砍伐樹木,滿足各種各樣的需要;要採油挖煤,恨不得掏乾地殼裡的一切資源。更讓我知道地球上的生物(動植物)正以每天滅絕一種的速度消失,生存問題從人類已擴充套件到地球上相互依存的所有物種。假如某一天,樹木沒了,水沒了,動物也沒了,那麼人又將怎麼生存呢?所以讓我們記住保護環境、接約能源是多麼重要。熱愛我們的地球就快來球球地球吧!

那麼,讓我們從身邊的小事做起,一點一滴地保護我們賴以生存的環境吧!

世界地球日學校演講稿 篇29

今天,我一大早起來,非常著急,因為我要去學畫畫。

爸爸騎著摩托車飛快地走著。路上,我看見二環路上的車川流不息,走到金融街的一個玻璃大廈旁邊時,我看見兩個“蜘蛛俠”趴在玻璃上,再仔細一看,原來是兩個清潔工人在清洗玻璃。他們在二十層,身上繫著安全帶,一搖一晃的,我真替他們擔心,而他們的臉上都露著笑容,我心想:他們掙錢肯定非常辛苦。在這麼危險的環境下,他們還在為城市獻出自己的一份力量,就好像在為這個城市洗臉。

我們繼續往前走,突然來了一輛灑水車,灑了我一身水,好像從天上落下來的雨水。但我一點也不怪開車的人,因為我知道這也是在為城市獻出自己的一份力量。

我還看見了梅蘭芳大劇院門前停著好幾輛大車,我心想:這肯定是有大型演出了吧。我仔細一看,原來是人們在擦車呀。

終於到達了目的地——北京少年兒童活動中心。上完了課,我看見地上有幾張紙,於是我主動撿了起來。

這一路的所見所聞讓我知道了,保護城市環境,人人有責!

世界地球日學校演講稿 篇30

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

尊敬的老師,親愛的同學們:

4月22日是世界地球日。這一天,世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。在我們美麗的家園裡,有許多可愛的小動物,它們是人類的好朋友,給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。

但是由於一些人沒有環保意識,為了個人私利,採取殘暴行為,使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝,是同學們常聽說又極少見過的一種小動物,它代表著美好、純真、善良,20年前,四隻美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪,沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響,一隻天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀,其它天鵝特別悽慘地叫著,絕望地飛走了,從此再也沒有回來。

保護野生動物,愛護小動物,不僅體現了人們的良知,也體現了一個人的文明程度。如今,在美麗的青島海邊,一項引起全市人民普遍關注的環保活動——挽留海鷗行動已經啟動。

為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的國小生和市民自發地到海邊,在大海邊拋撒海鷗喜歡吃的食物,越來越多的海鷗成為人類的好朋友。

愛護小動物,保護我們的生存環境,逐漸成為人們的自覺意識和行為。

同學們請你記住:小鹿是我們的夥伴,喜鵲是我們的`朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛他們,像愛自己的親人一樣。

世界地球日學校演講稿 篇31

大地是人類的母親,是生命的搖籃。人類的生存離不開她。然而,地球受到了破壞,作為兒女的我們又怎麼能袖手旁觀呢?

就說我家西邊的小河吧!以前,這條小河清澈見底,波光粼粼。有很多小魚小蝦在裡面唱歌、跳舞,自由自在地遊著,整天過著無憂無慮的生活,小河裡充滿了生機。那時我很喜歡到那裡玩。

現在,由於大城市的造紙廠等工地肆意的排放汙水,還有人們不斷的亂扔垃圾。那條生機勃勃的小河不見了,變成了魚蝦絕跡、臭烘烘的汙河,我再也不喜歡那裡了!

人類要靠環境生存,環境要靠人類保護。難道人類還要等到地球毀滅的那一刻才覺悟嗎?

我呼籲:保護環境,刻不容緩!大家一起行動吧。