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為了我們明天演講稿國中600字(精選4篇)

為了我們明天演講稿國中600字 篇1

今天,我去看了電影《為了明天》以後,便津津回味,電影裡的情節感人肺腑,使我的心久久不能平靜。

為了我們明天演講稿國中600字(精選4篇)

電影主要演了:一位老師為了讓貧窮的水族學生可以上學,在每一戶人家的門前都有他跪爬過的身影,通過他的不斷努力,每一個孩子都上了學。之後,便發生了一系列的感人故事。

在我們現實生活中,有多少人可以像電影中的盧老師一樣呢?他可以為了孩子們放棄自己的一切,然而,我們現實生活中都是自私自利的,不為別人著想。

我敬佩盧老師,敬佩他那可以為孩子們著想卻不顧自己的精神。家長不讓孩子們上學,他不屈不撓用自己殘疾的雙腿,跪爬到每一戶人家門口。央求讓孩子讀書。最後為孩子們鋪上一條知識的道路。

我敬佩盧老師,敬佩他有堅強的意志。孩子們沒有桌椅,他就用自己的雙手去創造;孩子們有危險,自己撲上去以身相擋。在教室裡,孩子們的課程不一樣,他便跪爬的給一個個孩子上不同的課程。教室裡處處是他跪爬的身影。

想想盧老師,比起我自己,我慚愧得很。在日常生活中,我只為自己著想從未顧及到別人的感受。我做什麼事情都要別人幫助,卻不能獨立完成。看了這部電影之後我明白了,這是一種依賴的心理,是沒有堅強意志的表現。我要學會獨立,學會自主。不可以什麼都依靠別人。

為了我們明天演講稿國中600字 篇2

東方太陽冉冉升起時,意味著一天的到來,太陽的光輝開始孕育著生命的希望,一切都表明了你對明天熱切地嚮往和真摯的追求!

在今天,也許你正走在上學的路上,一路的風景已把你映襯得無比輝煌,因為你正走在求知的路上。走進學校,呼吸著書紙的芳香,觀賞文字的柔美,聆聽著數字的悠揚,感受著學習的滋養,體驗著知識的快樂,吮吸著文學的能量。請你記住,今天的學習,只為明天幸福的生活。

在今天,也許你正依在椅子上,幻想著未來的夢想。夢境的畫面已把你頭腦填得滿滿當當,因為你正在放飛夢想。走進夢想,追逐著心中的天堂,翻閱著將來的歷程,閱讀著人生的樂章,散播著美好的願望,插上天空的翅膀,駕上騰飛的希望。請你記住,今天的理想,只為明天無窮的動力。

在今天,也許你正站在荒漠中央,身邊的幼苗已把你阻擋得不能遊蕩,因為你正在種植著生命的綠光。走進隊伍,揮動著勤勞的雙手,灑落著珍貴的源泉,孕育著綠色的活力,消滅著荒漠的枯燥,提著勞動的榮章,背起成長的營養。請你記住,今天的勞動,只為地球明天的希望。

在今天,也許你正坐在災區,一顆顆感恩的心已把你圍繞的熱淚盈眶,因為自己無私的奉獻得到了無價的回報。走進災區,敞開寬闊的胸膛,溫暖心中的悲涼,舉起燃燒的燭光,照亮內心的黑暗,點亮愛心的燭光,指引前進的方向,安慰心靈的創傷,詮釋著人性的善良。請你記住,今天的救助,只為迎接明天友愛的世界。

請你記住,無論在今天,你正做什麼,或許你正在辛勤地工作,或許你正在努力地學習知識、技能。或許你正在用心地規劃未來,夢想……你所做的一切都會影響著明天,今天的一切只為一顆希望的種子而澆灌,期待它為明天開出嬌豔之花。

為了我們明天演講稿國中600字 篇3

各位老師,朋友們:

大家好!很高興在這裡與你們相遇。

首先,讓我們感謝我們自己。能夠相聚在這裡,我們不需要庸俗的去感謝上帝、去感謝緣分。我們要感謝我們自己。或許有些人很開心,因為來到這裡;或許有些人很傷悲,因為來到這裡。無論如何,現在,僅僅是現在,我們已經相聚在這裡,所以我現在想說:讓我們感謝自己,珍惜現在的一切。

回首昨天,我想每個人都會有許多感慨。曾幾何時,教室中奮發圖強的身影代替了那些兒時的玩伴。奮鬥中的十二年,我們身邊的夥伴在不斷更換,但始終不變的是同學之間那種純真的友情。在某些時間的空隙,我們痛苦並快樂著。昨日的那些歡喜與感傷也許在此刻像海浪洶湧著你的心房。你才發現,原來那些都已經變成曾經。

曾經,你強迫同桌劃定那條如今也許還存在著的三八線;曾經,你偷偷的傳給心中很喜歡的那個女生一個小小的紙條;曾經,你不經意地唱起“誰把你的長髮盤起,誰給你做的嫁衣”,無心的無心,惹來許多晶瑩的淚珠;曾經……再回首,往事如夢,清晰依舊。有些人,有些事,我們可以忘記;有些人,有些事,我們永遠也抹不掉。

現在讓我們從往事的回憶中回到現實,一起去展望明天。從跨入這所大學校門開始,你我就該明瞭:我們將一起度過這四年生活,是開開心心,還是傷感鬱悶,決定權掌握在我們自己手中。現在,請允許我說:為了明天會更好,讓我們一起用心裝扮自己的人生舞臺,將自己的精彩人生進行到底!

我的演講到此結束,謝謝大家!

為了我們明天演講稿國中600字 篇4

3月30日,我懷著十分激動的心情,來到了山峽影都看電影《為了明天》。

《為了明天》這部電影講述的是:貴州的貧困山區來了一位姓盧的老師,腿腳非常不方便,還每天挨家挨戶的勸說,請求讓孩子早點上學,而且還不知疲倦的給孩子們上課,真是一位對工作盡職,喜歡孩子們的老師,因此,孩子們也非常喜歡盧老師。

看,盧老師是多麼愛護孩子們啊!把自己香噴噴的米飯給了“山狗”吃,自己卻吃又苦又難嚥下的野草,看到這點真人深受感動啊!他是多麼多麼的偉大啊!這些同學和盧老師沒有一點血緣關係,是什麼力量讓他如此這樣關愛同學呢?我想是為了祖國的明天吧!我們的馮老師雖然不像電影裡的盧老師那樣,但他也非常愛我們,經常給我們餵飯,如果,伙食團沒有飯了,馮老師就會帶上沒有吃飯的同學去餐館吃麵,這難道不是愛學生嗎?我想天底下的老師都愛自己的學生吧!

這些學生的眼睛是多麼明亮啊!他們住的是低矮粗糙的土丕房,住在裡面多麼不安全啊!每到冬天,寒風襲擾,他們蜷縮在一間房裡,每到夏天,同學們熱得心慌,蚊子嗡嗡地叫著,洗澡一點也不方便,一旦有人得病了,很快就會被傳染。但是,他們有著頑強地意志力,那就是為了明天。

我實在看不下去了,我發出哽咽聲,眼淚在我的眼眶裡轉了一圈又一圈,終於流了下來,電影院裡仍然鴉雀無聲,我看看這個觀眾熱淚滿眶,還不時發出無聲地哽咽聲,再看看那個觀眾淚流滿面,這個時候,我不僅想起我在家裡的條件比這些同學好十倍,甚至好百倍,他們上學要走幾十里路,而我呢?在家裡像個小公主,吃得好,穿得暖,這件衣服沒穿爛,又要去買一件新衣服了,而且家務活也很少做,如果,要做的話,也要談條件,雖然他們家很窮,但他們有著渴望學習的精神,真讓人佩服啊!

看了《為了明天》這部電影后,我很受教育,讓我終身受用。