如何與人交流大學生作文（通用3篇）

如何與人交流大學生作文 篇1

詩，想一棵植物;交流，則是詩中盛開的鮮花。在詩中，我與親情、友情，親密無間地交流。交流，在詩中永存。

當明月在晚上高高掛起時，一縷縷月光透過窗戶，似霜，如霧，皎潔地灑在床上，把床照成一盤玉壺，光光的，亮亮的。正是中秋佳節，詩人坐在床上，仰望滿月。對著月亮，思念著家人，彷彿，對家人的思念，都託付在這縷月光上，帶給遠在千上萬水的家人。他與家人的交流，都趁著月光，走了

還記得自己遠走家鄉時，家裡年邁的老母，不辭高風寒夜為你織得那件毛衣嗎?可曾知道她為你織這件毛衣留下了對少汗水嗎?哪怕手被針紮了，也不在乎!因為，她知道，你這一去，就不知道什麼時候再回來了，老母親對你的愛，與你的交流，都隨著針針角角，一起縫進去了。兒啊，快點回來，我在家等你!

交流，是你與朋友離別時在客棧喝下的那一杯酒，酒裡，有你說不出的苦，在長江的岸邊，你眺望著，久久不願與朋友離別，不願在那離別的岔路口，向孩童一樣地淚流滿面。這時，千絲萬縷的離別愁緒在腦海裡浮現，強忍著、哽咽著，不想再離別的最後時刻在好友面前痛哭，可終究，淚水還是不爭氣地流了下來。

當年，始皇帝城池沙場，他是孤獨的，只因沒有交流而變得強暴

這就是交流，她是親情、友情。

詩中處處有交流，交流，在詩中永存。

如何與人交流大學生作文 篇2

我覺得自己開始不善言辭，不知從何時起就不能完整的說出一句話來，大腦的思維開始變得緩慢，很多時候，我與他們的對話中，我都聽不真切他們所說的話。生活中開始大量的出現疑問詞，以便傳達出我沒聽清楚，麻煩你們再重複一遍的意思。我想，我這是怎麼了呢?交流，用語言的對話，真的對我來說那麼的困難嗎?

我開始厭倦和不熟悉的人說話，就算對那些我曾經熟悉的人，我也開始疏遠他們。真的覺得怪，為何如此的累，說話，總是讓我感到緊張，不知所措。甚至，每一次回憶自己所說的話都會覺得不對，我怎麼能這樣說呢?錯了，錯了，全都錯了。大腦中混餛飩飩一片空白。原來，交流真的那麼的困難。至少，對我來說，它是一個可怕的魔鬼。

我的大腦不由我選擇的開始變得笨措，語言，完全不能表達我原本的心意。所以呢?我迷戀上了另一種讓語言自由的方式。我開始用筆尖的墨，在紙上來來回回的寫，寫我的故事，寫我最華美，最真實的字。那一刻，我覺得自己不再沉默。

我開始不打電話，電話這個讓我痛恨的名詞，它阻礙了我大腦的思維。我選擇了另一種方式，我和很多人發簡訊，聊QQ，我開始寫部落格，然後回帖。瞬間，我就變得幸福。我覺得自己無比透明與真實。只有我知道，其實，我是個健談的人，只是方式，它對我很重要，不用語言而用文字的交流，讓我燦爛得像深藍天空中最亮的星。是的，我是個語言氾濫的人。可是，我卻不會說話，我只會寫，用寫來傳達我的心情。

那些認識我的人，總是覺得詫異，為何網上如此善辯的我，反應像獵豹一樣迅猛的我，在生活中，卻變得沉默，卻變得不會說話。要我怎麼回答呢?我自己也找不到答案，或許，面對面的交流會讓我覺得壓抑吧?

世界是偉大的，人類是很神奇的物種，對於交流，有太多的方式。我只是選擇了一種最適合我的方式。我只是怕說話時，我的表情，我的聲調，會讓別人一眼看穿我的緊張和悲涼。

黑字白底，才是我的交流。至於，真實，我想，那時的我是清澈的。

如何與人交流大學生作文 篇3

交流無處不在，老師與學生之間需要交流，兒女與父母之間需要交流，長輩與長輩之間需要交流……只要你去交流。體會從中的可貴，你就能夠做得更好。

老師與學生之間互相交流，師生之間會更加融洽。在交流過程中，給老師提幾個意見，談談我們做學生的體會，讓老師交接我們。這難道不好嗎?

兒女與父母之間互相交流，能使兒女與父母的關係更進步，步步高昇，從而能使父母瞭解你，做什麼事也會想想孩子的感受，再做打算。因此在孩子心中的父母也會日益增好。這難道不是孩子、不是父母所希望的嗎?

當孩子和父母之間產生了矛盾，也可能是父母的錯，但也不排除孩子的錯。但是，如果孩子與父母之間經常交流，經過溝通，還會發生這樣的事嗎?不會的，因為你在和父母的交流過程中，流露出了許多自己的感想。父母都謹記在心。在做出某些事情的同時，自然會仔細想想，想想做出這件事的後果和感受一下孩子的感受，這樣的兒女與父母之間才能相處得更好。

交流是多麼可貴，能夠促進友誼，湧現親情，更能體現出師生之情。交流，讓我們多一次交流，多一份情感，讓我們的生活更美好，讓我們把交流充滿人生。