關於競選生活委員的發言稿3篇
發言稿屬於應用習作,是參與者在會議上表達自己的意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備的文稿。那如何寫好一篇競選生活委員的發言稿呢?下面本站小編整理了關於競選生活委員的發言稿,供你閱讀參考。
關於競選生活委員的發言稿01尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫史崢賢,今天我要競選的職務是我們班的生活委員。眾所周知,生活委員就是管理班級關門關窗這些小事情,我是個細心、謹慎的學生,對關門關窗這些需要認真細心的態度的這些事情,我有足夠的優勢來競選,我也特別想為同學們做點力所能及的事情,來體現我對班級的熱愛。
如果我當上這個生活委員的話,早上中午按時開門大家儘管放100個心,我的責任心會告訴我,你既不能讓大家在早晨站在冷嗖嗖的門外,也不能讓大家在炎熱的正午時分站在驕陽似火的樹蔭下等你開門,我一定會按老師要求提前到校,說不定每次我都會是第一個到呢!開關門窗嘛,更好辦了。我一定按照大家的感覺及時開關,冷了及時關住,熱了趕緊開啟,絕不會不管不問只顧自己玩而忘了大家的意願,決不會讓寒冷刺骨的冬天把窗戶大開,也不會讓酷熱難當的夏天一個窗戶不開,讓大家悶在教室。
如果我當上了生活委員,我會全力用我的“四心”去工作。“四心”就是進取之心、平和之心、寬容之心、完美之心。進取之心是要積極進取,努力工作。平和之心是對於一個人想開窗戶,而另一個卻不想讓開這樣的問題,要採取平和的態度,公平公正的解決這事。寬容之心是別人說我的工作哪兒做得不好,哪兒有毛病,即使話語中帶有挖苦、諷刺的意思,我都會寬容對待,並積極改正工作中存在的問題,絕不會記恨提意見的同學,更不會反過來罵他們。完美之心是力求工作完美,讓同學們感覺我的工作能力比較高,工作做得比較好。
當然,我也有缺點和不足,比如做事積極性高卻缺乏考慮,有時會好心辦壞事,不過,“人無完人,金無足赤”,我會揚長避短,及時改正自己的缺點,努力做一個合格的生活委員。請同學們相信我,支援我!
關於競選生活委員的發言稿02敬愛的老師親愛的同學們:
大家好!
新一輪的改選班幹部工作已經開始了,在此次改選中,我將竟選我班的生活委員。在班級中,它為同學營造良好環境起著至關重要的作用,是學校生活中不可缺少的一個職務。
從上國小起,我就特別愛參與家庭大掃除。三年級時,我就經常幫助媽媽洗一些材質較輕的衣物。上國小以來,一直都是我自己整理書包,清洗筆袋等,並且做得盡然有序。日常的勞動與自理能力使我養成了愛生活,有責任心的好習慣。因為我熱心幫助別人、性格隨和、品德優良,使我贏得了較好的人緣。這些將有利於我今後的工作發展及組織管理。
如果我的競選得到大家的信任,我將會井然有序地帶領值日生做好課上課下及衛生區的保潔工作。也會協助班長檢點同學們的生活習慣,使每位同學帶好紅領巾、語言文明、不追跑打鬧,!積極發揚不怕苦、不怕累的精神,髒活累活先擔當。保證地面時時都整齊、乾淨,保證公共物品能回到自己“家”。爭取每週得獎章,使我班獲得“優秀班集體”的稱號。
我相信,我一定能用努力來換取大家的健康與微笑。營造出文明、衛生的環境!如果競選不成功,我也會積極配合,為了良好的生活環境貢獻出自己的努力!
我的發言結束,謝謝大家!
關於競選生活委員的發言稿03尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早晨好!
今天,我要競選的職位是生活委員。因為當上了生活委員,就可以維持好班級衛生,使班級經常可以得到“衛生流動紅旗”,讓同學們在衛生、潔淨的環境裡學習,我會很快樂!
我從上幼兒園起,就養成了自己疊被子、收拾書包、洗襪子……的好習慣。而且,我喜歡助人為樂,別人的書忘記帶了,我會把自己的書借給他;別人的鋼筆沒有水了,我會把自己的鋼筆借給他……所以,我在班級裡有著不錯的人際關係。當我的好朋友犯了錯誤,如果後果不嚴重,我會幫助他認識到自己的錯誤,並幫他改正錯誤;如果我沒有能力讓他認識並改正錯誤,我也絕不會包庇他,立刻會把事情告訴給老師,只有這樣,才能讓他徹底改正錯誤,下次不再犯同樣的錯誤,並能體現自己的“鐵面無私”,即使自己的朋友犯錯誤也毫不留情。
假如我當上了生活委員,一定組織同學們搞好班級衛生;輪到我們班撿分擔區雜物時,我一定帶領大家把分擔區撿的乾乾淨淨;遇到很髒的東西,我一定會一馬當先,伸手去撿,為同學們做一個榜樣。
希望您能把自己寶貴的一票投給我,謝謝!
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