九九範文幫

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社會演講稿(通用25篇)

社會演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

社會演講稿(通用25篇)

現在全國正在建立文明城市,南京的變化也不小了。

以前南京小商小販的東西到處亂放,亂擺,垃圾隨地亂扔,蒼蠅在上面亂飛,發出了一陣陣惡臭,現在的南京呢?小商小販的東西不亂放了,都自覺的擺在裡面來經營了,人們把垃圾都扔到垃圾桶裡了,這下南京也不像以前那麼髒了,前幾個月,執法剛對邁皋橋老街進行了整治,以前的邁皋橋老街小商小販的攤點邊,嬉笑聲,還價聲,融成一片,現在的邁皋橋老街,小商小販的

攤點邊, 嬉笑聲,還價聲,沒有了,這都是 執法人員的功勞,他們只顧執法,不顧辛苦,不求一點回報,我們應該學習執法人員的這種精神。

建立文明城市,人人有責,讓我們保護環境,做一個文明人吧!

社會演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

一切都在不斷地發展變化之中,人要發展,社會要發展。人的發展決定著社會的發展,社會的發展又直接影響著人的發展。僅有高度發展、高度禮貌的社會才能使每一個人得到最充分最全面的發展,也僅有全面發展了的人才能更好地推動社會的發展。

一棵樹不能改變氣候,但森林能夠改變氣候。一個人不能改變社會,但全體社會成員的共同努力則能夠改變社會。我們此刻要構建和諧社會,就需要全體社會成員的共同努力。上下一心,眾志成城,和諧社會就會很快到來。從從高層到基層,從社會團體到每一個人,都有切實的舉措,那麼和諧社會就會成為現實。涓涓細流匯成江河,各個部分努力的結果,就是社會整體的發展。

每一個人的努力,每一個人的發展能夠促進社會的發展,反過來說,社會的發展又為人的發展創造了條件。經濟發展了,每個人都能夠理解優質教育,每個人的才能都能夠得到充分的發揮,每個人都能夠得到最全面的發展。西部地區經濟欠發達,很多人不能理解教育,很多人得不到較好地發展,生產力就得不到提高。很明顯,是社會的落後限制了人的發展,人得不到發展,社會也就相應地落後。也就是說,僅有社會發展了,人才能得到更好地發展。

人的發展與社會的發展是相互制約、相互促進的。構建和諧社會就是為每一個人的發展創造最有利的條件,每一個社會成員的努力,充分而全面的發展,也就為和諧社會的構建作出了貢獻。

人的發展與社會的發展是如此,人的和諧與社會的和諧也是如此。一個社會要和諧,一個國家,一個地區,一個人也要和諧。小和諧構成大和諧,大和諧促進小和諧,和諧是人與社會共同發展的目標,和諧才能更好地發展。和諧就是矛盾的統一,和諧就是平衡,和諧就是中庸之道,和諧就是科學發展觀,和諧才具有親和力,和諧才有活力,和諧才能可持續發展。全體社會成員共同努力,不斷消除那些不和諧的因素,創造和諧的一切,那麼和諧社會就會如期而至。

人的和諧,就是冷靜與熱情同在,就是剛柔相濟,德威並存,就是身心俱健,活力四射。社會的和諧,就是全體社會成員共同提高,就是各地區、各區域共同發展,就是每一項事業可持續發展。讓人和社會都和諧,讓社會與人齊發展。

社會演講稿 篇3

當節約為榮、節約為尚之風猛烈地席捲著中國大地時,當厲行節約將成為國人的一種境界、一種習慣、和一種文明的生活方式時,我們有理由相信眼前這個曾經“大手大腳慣了”的顯些浮華浮躁的社會正在踏實務實起來。如果說,這境界、這習慣、這文明的生活方式的培養,是從“一滴水、一粒米、一張紙、一度電……”n多個節衣縮食的“一”開始的、入手的,那麼,它體現的卻是對人與自然關係的新認識,對嚴竣的資源和能源形勢的危機感,對人類社會可持續發展的責任感。

建設節約型社會,人人有責、行行有責。作為低能耗高效益的電信行業在建設節約型社會中將發揮著基礎性的促進作用,承擔著義不容辭的社會責任。

節約社會是一種資源分配的社會。資源的稀缺性是市場經濟執行機制得以發揮作用的基本假定。人們要想在有限的資源範圍內,創造更多的財富,必須建立更加公平的資源分配機制。電信業的發展提升了社會資訊化水平,促進了社會資源的節約和合理配置。

比如電信的普遍服務的實施,將會促使廣大的農村地區的經濟發展模式發生重大的變化,從而在一定程度上促進社會資源的更合理配置。

比如正在向綜合資訊服務商角色轉型的新型電信企業將會大大加快企業資訊化建設的實施,引導大中型企業加快資訊化步伐、發展電子商務,促使企業開發能力的不斷增強和企業經營方式的重要轉變,促進企業運作效率的極大提高。

比如以電信業為基礎平臺的電子政務的實施,提高了政府部門辦公自動化水平,建立了政府決策部門同社會有效交流溝通的平臺,為政府科學決策提供了高效可靠的技術保證。

比如城市資訊化的實施,將逐步完善城市資訊服務功能,提高公共管理水平。

總之,節約型社會的建立具有豐富的內涵,但其本質是不變的。即要採取措施促進社會資源在經濟領域中進行合理有效的分配,注重經濟的長期可持續發展。提高全社會的資訊化水平就是其中所說的重要“措施”之一,從這個意義上看,電信業在建設節約型社會中扮演著舉足輕重的作用。

當然,除了電信行業在建設節約型社會中產生的經濟學中著名的“正外部性”外,電信企業本身也有節約的責任。不久前,資訊產業部召開了建設節約型社會動員大會,傳達了國務院有關檔案,作出了資訊產業領域建設節約型社會的部署。奚國華副部長提出了節約型社會的四大內涵。

第一條就是要節省自身對資源的消耗。對電信業而言就是要在保證電信企業的正常發展的前提下,儘量減少企業發展對於資源的浪費,提高資源的利用效率。這裡有許多可以“節省”之處,但其中兩大可能出現的“浪費”值得特別關注。

一是由於大多數電信企業尚未建立健全科學的成本開支核算體系,企業決策者對於各個業務所產生的資源能源消耗使用狀況不瞭解,放縱了企業浪費行為,從而造成整體資源浪費。有關專家在此提示:避免此類浪費可採用國外電信企業行之有效的作業成本法和作業成本管理法,建立起科學的核算體系,加強對各項電信業務的成本的監管,減少資源浪費現象的發生,有利於建立節約型企業組織。

二是由於對未來前景的“不確定”性,有可能造成的盲目投資的巨大浪費。由於電信業全程全網的特點,屬於資金密集型產業,電信業正面臨重要的戰略轉型期,3g、ngn、iptv等事關企業生存和發展的戰略型專案需要大量的基本建設投資,稍有不慎就有可能造成由重複建設帶來的鉅額資金和能源等資源浪費。有關專家在此提示:避免此類浪費需要政府和企業雙方的共同努力,國家通過牌照等措施來抑制企業的不必要的內在投資擴張衝動,企業間要加強溝通合作,本著共贏的原則合理分工建設網路,展開合理有序競爭。

社會演講稿 篇4

親愛的老師、同學們:

文明無處不在,它有時是不隨手亂丟垃圾,有時是一句“謝謝”,有時是拾金不昧,文明之事時刻都在發生,文明就在我們的身邊。

那是一個星期四,陽光明媚,晴空萬里。我獨自走在去上英語班的路上。當我來到一個十字路口,正要穿過馬路時,人行道上竟然亮起了紅燈,不知情的我繼續往前走著。突然,一輛小轎車呼嘯而來,我見了,連忙向後退了幾步。本以為小轎車會風馳電掣地衝過去,可是小轎車卻連忙剎住,停在我面前。裡面的叔叔對我笑了笑,又揮揮手,示意我先過去。我連忙三步並作兩步地穿過了馬路,心想:這叔叔真講文明!隨著文明城市的建設,大家的素質也提高了不少。看來我也要提高自己的素質,過馬路時多看紅綠燈,遵守交通規則。紅綠燈有序地閃爍著,結合大家的鳴笛聲,多麼像在演奏一首和諧城市的文明之曲!

是啊!生活中的文明事蹟很多,除了那一次,我還發現了許多文明的人和事。如:做公交車主動讓座的人;發現地上的紙自覺扔進垃圾桶的事;為盲人領路;向不相識的人提供幫助……人與人之間,事與事之間,只有互相謙讓,互相幫助,我們的城市才會更加和諧。

我們嚮往和諧文明,也在努力創造文明。播種文明的種子,從小事做起,那麼文明就在我們的身邊。

社會演講稿 篇5

親愛的老師、同學們:

文明其實很簡單!

有時它只是一張紙的厚度:公園裡,有很多人,老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風箏。這時小明的風箏刮到了樹上,他很著急,便找來媽媽。媽媽一看,發現樹下有一把連椅。小明剛要踩上去,媽媽連忙攔住他,說:“你如果踩上去,椅子上就會留下泥土,如果別人坐上會弄髒衣服的,這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,讓小明踩上去……這就是文明。

有時她只是一個小小的動作:上電梯時,有許多人擠在一起,一位阿姨抱著寶寶,小寶寶正在睡覺。這時小剛媽媽的手機像湊熱鬧似的“叮零零”的響起來,小剛媽媽拿起電話接起來,這回可跟往常不一樣,她是用一隻手擋住話筒,然後悄悄說,生怕驚醒了寶寶……這就是文明。

有時他只是一個小小的幫助:馬路上,有一位叔叔正騎著三輪車運水果,路過一個陡坡,奮力蹬著,忽然覺得輕了許多,回過頭看,原來是一個大哥哥在後面推了一把。他們會心地笑了……這就是文明。

有時它只是零的距離:一個公司的樓外,有一個不起眼的垃圾桶,旁邊有一個牛奶盒,小紅路過這裡,她用手輕輕地將牛奶盒扔進了垃圾桶……這就是文明。

有時只是一個謙讓:公交車上,一位老人緩緩的走上來,她看了看沒有座位了,這時一位年輕人主動起來給老人讓座……這就是文明。

文明無處不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我們的社會就是一個文明的社會。

社會演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學:大家好!

我今天的演講題目是《做文明之人 一生的追求》。

春風拂綠洲,金牛奔大地。我市建立省示範文明城市又邁入了一個新的年頭!省示範文明城市是反映一個城市文明水平的綜合性榮譽稱號,是一座城市最有價值的無形資產。同學們,建立文明城市是一件我與你生活工作息息相關的大事。我們是建立活動的得益者,也應是建立活動的實踐者。”你的,也是我的,更是我們大家的。“讓我們響應市委、市政府的號召,以實際行動積極做文明之人吧!

做文明之人,就要會用文明語。一聲”你好“能給別人帶去一天的好心情,一句”謝謝“能拉近了人與人之間的距離,一聲”對不起“、”沒關係“能化解劍拔弩張的衝突,給人吹去陣陣溫潤的風。讓”請、您好、謝謝、對不起、再見“這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美,春風化雨潤心田。 文明語,芬芳迷人惹人愛!

做文明之人,就要會做文明事。圖書館裡輕聲細語,綠茵茵的草地前的不亂踐踏;公共場所裡的遵守秩序,……都是文明事。看,自從我們學校開展了”文明禮儀月“活動後,同學們都發生了天翻地覆的變化。地上的垃圾不一會兒便”不翼而飛“了,自來水嘩嘩流淌的噪音從同學的耳朵裡”消失“了;不小心找錯家的垃圾瞬間”飛“進了垃圾桶的肚子裡;食堂裡刺耳的鍋碗瓢盆交響曲變得悅耳動聽了……

同學們,文明是一種進步,是行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升,是我們素質的前沿。擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財富。讓我們接過人類文明的接力棒:播下一個動作,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格;讓我們時時刻刻與文明交談,從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起。只要我們人人邁出文明的一小步,我們的城市就能跨出文明的一大步,成為名副其實的文明城市。

目標既定,藍圖已繪。親愛的同學們,”造就文明只有起點,沒有終點“。讓我們一起努力,做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

我的演講完了,謝謝大家!

社會演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現。是校園的臉面,更是城市的臉面,更是國家的臉面。

嶄新的一年,也意味著我們該有一個嶄新的面貌。那麼怎樣才能使我們小學生的文明禮儀洋溢在美麗的校園裡呢?

首先,我們國小生的著裝要得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。特別在升旗儀式的時候,最為莊嚴。我們一定要穿好校服,佩戴好紅領巾。國旗下的我們一定要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

其次,對老師和同學講文明,懂禮儀。前幾天,在班主任老師課的課堂上,我和幾個同學在私底下玩遊戲,被老師嚴厲批評,並叫了家長。當時我滿不在乎,認為是很小的一件事。後來,在老師和家長的耐心說服下,我反省了自己的行為。是啊,課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係著一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。這些小事中孕著大道理,比如,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,如果同學之間有矛盾,多進行自我反省。如果我們總是埋怨同學的“不拘小節”,而我們自己又往往懶得去理那些“小節”,這就錯了。我們一定要互相理解、寬容待人,培養協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

再次,我們離開校園,一定也要把文明禮儀帶到那裡。一次,我乘坐公交車的時候,看見兩個大人為了一個座位,大聲爭吵。最後,我把座位讓給了其中的一個人,他們才停止了爭執。所以,當我們乘坐公共汽車的時候,不要為了能搶到座位而沾沾自喜,甚至擠到、踩到別人的時候從不屑於說對不起。我們一定要做到,見了老人和抱小孩的,一定要主動讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對不起”。另外,管好自己的嘴,不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上亂寫亂塗,不踩踏草坪。

文明禮儀,離不開你我;和諧社會,離不開你我。中國是5000年文明史的“禮儀之邦”,我們是祖國大家庭的一員,祖國是個大花園,你,我,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

謝謝大家!

社會演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

現在全國正在建立文明城市,南京的變化也不小了。

以前南京小商小販的東西到處亂放,亂擺,垃圾隨地亂扔,蒼蠅在上面亂飛,發出了一陣陣惡臭,現在的南京呢?小商小販的東西不亂放了,都自覺的擺在裡面來經營了,人們把垃圾都扔到垃圾桶裡了,這下南京也不像以前那麼髒了,前幾個月,執法剛對邁皋橋老街進行了整治,以前的邁皋橋老街小商小販的攤點邊,嬉笑聲,還價聲,融成一片,現在的邁皋橋老街,小商小販的

攤點邊, 嬉笑聲,還價聲,沒有了,這都是 執法人員的功勞,他們只顧執法,不顧辛苦,不求一點回報,我們應該學習執法人員的這種精神。

建立文明城市,人人有責,讓我們保護環境,做一個文明人吧!

構建文明和諧社會演講稿範文5

親愛的老師、同學們:

株洲,是一座火車拖來的城市.這幾年來,我的家鄉獲得了赫赫有名的“國家衛生城市”稱號。現在,我的家鄉又多了許多亮麗的風景,如,能讓人心曠神怡的湘江風光帶,方便快捷的公共自行車,能讓人其樂無窮的方特歡樂世界,熱鬧非凡的神農城,綠樹成蔭的石峰公園。

這些風景都需要我們來呵護。勤勞的環衛工人,他們為株洲的環境衛生做出了貢獻,他們一絲不苟,默默無聞,任勞任怨, 讓我們的家園一塵不染,乾乾淨淨。

現在我的家鄉到處都出現了一些文明的景象,如,不亂丟垃圾,不亂穿馬路,正在向文明城市進軍。文明株洲 ,我們要以身作則,講文明,樹新風。作為我們,就要好好學習,天天向上,學雷鋒,爭做文明小少年,以實際行動為文明株洲加分,加油!讓我們一起行動吧!祝我的家鄉---株洲明天更美好!

社會演講稿 篇9

大家好,今天我演講的題目是“學會感恩,構建和諧”。

世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要我們每個人的參與!現在的世界發展得太快,生活也變得匆匆。生活的安定與幸福使我們缺乏了很多珍貴的品質,使我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身旁的人,忽略了蘊藏在心底最真摯的情感。現在很多人盡情地過著情人節、愚人節、聖誕節,卻有幾個人真正的過過感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背後有著太多幫助過我們的人,那麼就請你暫停一下匆忙的腳步,好好看看曾經走過的路和將來要走的路,認真想想該去如何面對那些幫助過我們的人,才能無愧於心。

“我們要感恩什麼?怎樣去感恩?”這是一個值得我們每個人去反思和探索並實踐的問題,也是我們每個人應該有的一種生活態度和人生價值。感恩是一種不能旁貸的責任,也是需要銘記並履行的義務。對生養我們的父母,教育我們的老師,給我們生存和發展的一切都應充滿感恩之心,感恩之情!畢淑敏有這樣幾句話:有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得,當我們懂得的時候,卻已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西卻永遠無法彌補。當我們成功時,不要忘了,是那些溫情和關切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信念,給我們開闢了一條人生的坦途。

記“一朵花,一個世界;一滴淚,一個天堂”。在我們生活中那些看似不起眼的細節裡,處處都藏著值得我們感恩的情愫,感恩往往是轉化成了一個個自發的充滿愛意的行為,播撒在每個平凡而實在的日子裡。如果我們的心中培植出一顆感恩的心,我們的生活就會沉澱出 許多的浮躁和不安,消融掉許多的不滿和不幸。

擁有一顆感恩的心,生活就會處處充滿陽光。只要去發掘,事事可感恩,時時有感恩。心中存有感恩,便會意識到個人離不開他人、離不開社會。在處理與社會和他人的關係時,將會產生源動力,去驅動自已盡力履行應有的職責,傾已之能奉獻社會。擁有一顆感恩之心,就擁有了一顆包容天下的心,不管外界環境如何,都讓我們堅定自己的信念。從小事做起,學會感恩,懂得感恩,用最純潔的心淨化心靈,用更加積極的人生態度來面對這個世界。

在構建和諧社會的今天,感恩意識是和諧家庭關係、人際關係、社會關係的一種重要“潤滑劑”。對親人、對他人、對社會、對祖國,我們需要有心存感激的意識,需要有知恩必報的良知。讓我們共創和諧的人際關係:以關懷消彌對立,以互助取代競爭,主動參與人際的互動,真心關懷別人,時時代人著想,感恩別人的付出,自己為善,也幫助別人為善.彼此扶持,共同構建和諧的良善社會。人世間只有真情能夠永恆,學會感恩,構建和諧,誠信互助、心懷感恩,讓我們在行動中爭做和諧家庭的好孩子,和諧學校的好學生,和諧社會的好公民。

我的演講到此結束,謝謝大家!

社會演講稿 篇10

有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至於你忽視了它的存在;有一種感情,永遠呵護著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支援著你前進的步伐,以至於你忘記了珍惜……

看到半輪紅日在雲端灑下暖融的曙光,我們會感激這個早晨賜予的希望。

看到一抹晚霞在天邊舞動著華麗的光影,我們會感激這個黃昏賜予的美好。

看到漫天星星小心撩動著月光散落的碎片,我們會感激這個夜晚賜予的細膩和沉靜

然而最貼切的被忽略了,最無私的被遺忘了,我們是否已經忘記要感激我們的社會了呢?

第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》,是在熱鬧的大街上。在那動人的歌詞和旋律面前,我不由得停下了腳步——“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我7天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛7我還有多少淚7要蒼天知道我不認輸!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”不知為什麼,就特別喜歡這首歌,彷彿那是從我心窩裡掏出來的句子和調子。在這不期然的相遇面前,我感慨良久。

後來,我那時所在的國小和一個聾啞學校結成了友好學校。我們和那些聾啞學生一起學會了《感恩的心》的手語表達。當我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動情地和我們一起用手語演唱的時候,我和臺下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來,那些孩子最應該詛咒命運的不公,因為命運之神殘忍地把他們打入了一個死寂的世界。但是,他們非但沒有詛咒,還懷了一顆可貴的感恩之心。看到他們面帶微笑地打出“感恩的心”這句手語,我為自己曾經遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。

在他們的眼中我沒有看到埋怨,憎恨,相反的,他們的眼裡已滿了對這個社會的感激,他們感謝這個社會沒有拋棄他們,那我們是不是也應該感謝這個社會一直在扶持我們呢?

感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾,其實不論貧富,都有自己感恩社會的方式,醫生救死扶傷,警察維護法紀,老師培育英才,學生努力學習……把對社會的感激昇華為對國家的貢獻,為構建和諧社會出一份綿力,還是那句老話,人人為我,我為人人。

社會演講稿 篇11

尊敬的各位領導、評委,同事們:

對於演講來說,我是麻布袋繡花,不是那塊料。可中隊的同事們都要我參加,說什麼“公務員考試你都能奪魁,小小的演講肯定沒問題。”又說什麼“德祿靠帥氣、勇華靠運氣、小鵬靠嘴皮,你不參加演講,就可惜了。”既然如此,我就新娘子見到花轎,上了。今天,我演講的題目是:揮灑汗水,建立和諧。

前些時候,我和中隊幾個同事因出現場誤餐了,在大隊對面的一家餐館吃飯。只聽見鄰桌的一個人大著嗓門,對其同桌的幾個人說:“現在的省交警總隊長是我的戰友,可惜他沒有基層交警的人事權,要不然,我找他把我弄到交警去幹幹。”聽聽,這位老兄的話多牛。但另一方面這又說明在外界人的眼裡,我們交警總是威風凜凜:站在路中央,揮手指方向;手上白手套,頭上大沿帽,舉舉停車牌,車輛往邊靠;車來車又往,執法威風八面,真爽。可是有誰知道,我們交警的奔波勞碌,酸甜苦辣。做交警難,做瑞金的交警更難。繁重的交通管理任務,加上繁多的交通警衛任務,壓得我們喘不過氣來。就拿今年來說吧,從春運到現在,我們就沒有休息過一天。

雖然我們的青春在喘著粗氣,雖然我們的生活在滴嗒滴嗒地流著汗,雖然我們的年華,正一點一點地被馬路上的煙塵侵蝕,但是,自從我們穿上這身警服的那一天起,在我們年輕的心壁上,就雕鑿著一種激情:揮灑汗水、燃燒青春、奉獻社會、建立和諧。為了每一位旅客幸福返家,為了每一輛車安全行駛,為了每一位行人平平安安,為了每一條道路有序暢通,為了建立平安和諧的社會,我們夜以繼日、無怨無悔地揮灑著汗水,把情留在了路上,把愛灑向了大家。

今年春運期間的一天傍晚,我們在319國道上巡邏時發現了一輛無牌無證、技術狀況比較差的微型麵包車,將其攔截。原來這是一輛“三無”的非法計程車,拉著在外打工的一家三口回丁陂。我們便依法暫扣了這輛麵包車。面對歸心似箭的一家三口,我們立即以最快的速度在大柏地調來一輛安全效能好、牌證齊全的計程車,送這一家子回家。由於當時已經是晚上7點多,考慮到駕駛員的安全因素,我們的中隊決定讓我當一次司機的“保鏢”。到達目的地後,這一家三口被我們高度負責的精神感動了,連聲說:“家鄉的交警就是好”。當我歷盡顛波,返回到隊裡時,已經是凌晨1點多……

在驕陽烤炙的水泥路上,在崎嶇坎坷的山路中,在鄉間的碎石小路上,到處可見我們的足跡,是雨水,是汗水,是淚水……只要我們的汗水能贏得路人的歡聲笑語,只要我們的汗水能保證路人的歲歲平安,只要我們的汗水能換來遠行遊子與親人的團聚,只要我們的汗水能換取千家萬戶的安居樂業,我們苦點也心甘,我們累點也情願。

今年3月,在一次巡邏中,我們發現一輛轎車停有路邊,引擎蓋裡冒煙,駕駛員站在一邊急得直跳腳,就立即上前援助。我們取來滅火器,不顧危險開啟引擎蓋,見部分線路已著火,便馬上滅火。隨後又驅車到市區找來修理工,幫助駕駛員把轎車修好。當車主把數百元的“感謝費”硬要塞給我們時,我們婉言謝絕,並且平靜的說:“為你們排憂解難,是我們的職責……”

的確,為轄區道路上的所有交通參與人排憂解難,確保道路交通安全暢通,促進瑞金和諧平安,是我們在座的每位交警應盡的職責。為此,我們義無反顧,一往無前。

隨著我市道路交通的飛速發展,我們的公安交通管理任務將更加艱鉅。也就是說,在我們的前方,也許除了上坡還是上坡,我們的每走一步都會感到吃力,我們的每前進一步都會汗如雨注,我們的每一分收穫都需要付出巨大的艱辛,但我們知道,我們的每一次抬足都證明了生命的隆重,我們的每一滴汗水都折射出太陽的光芒,我們的每一分付出都將為社會增添一分和諧。

生命,需要在時空的經緯中慢慢沉澱,才能顯示它的價值。讓我們燃燒自已、燃燒自己的生命,使生命之光大放異彩;讓我們所有的熱血,都為路人的平安而流動;讓我們所有的汗水,都為道路的暢通而揮灑;讓我們所有的激情,都為社會的和諧而澎湃吧!汗水可以為我們作證,汗水折射的太陽的光芒可以為我們作證,我們是和諧平安瑞金的先鋒!

社會演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是八年級xx班的,今天我演講的主題是"感恩就是回報"。

有人說感恩是為了回報別人的行為;有人說感恩是為了幸福他人,快樂自己;有人還說感恩是用道德滋養飢渴的靈魂。

鬱鬱蔥蔥的綠葉譜寫了飛揚的樂章,這是樹木對大地滋養的感恩;飄動的晴空是白雲對藍天哺育的感恩;歡快歌唱的溪流是溪水對大山依靠的感恩。

許多東西可以再尋找,但父母一生卻只有一個。珍重!珍重!不曾忘,當我讀到這篇文章時,想到養老院裡孤獨的老人充滿了心酸和孤獨。同學們,聽完這篇文章後,你們內心世界的某個角落有觸動嗎?如果沒有珍惜過,請好好珍惜!當你後悔錯過了明媚的太陽時,也一定會錯過閃耀的星星。

感恩父母吧!承歡膝下讓他們安享晚年;感恩老師吧!因為他們,我們才會有博學的才智;感恩朋友吧!因為我們同甘共苦,肝膽相照;感恩自然吧!我們才有美好的環境;感恩社會吧!我們才有美好的未來!

同學們,你們明白感恩嗎?感恩是需要行動的。當你吃美味的食物時,難道你不感恩父母無私的關懷嗎?當你在舞臺上成功的時候,不會感恩你朋友的鼓勵嗎?

請不要吝嗇你的感恩之情,當你被別人關心時,請真誠地說“謝謝”,並真誠地微笑。當別人需要幫助和支援時,伸出你溫暖的手,抱以寬容的心態。因為心存感恩,我相信我們未來的路不會很難走。

一粒沙子可以容納一束陽光,一個行動可以見證一個道德品質,一方土地可以養育一種人品,一個社會可以培養你的感恩之心。

同學們,請快點行動!回報他人,回報社會,回報自然,當你心中有感恩時,你會得到什麼?請想一想。

感恩所有,明天,它將結出許多美好的果實,讓我們擁有巨大的財富!

我的演講到此結束。

謝謝大家!

社會演講稿 篇13

親愛的老師、同學們:

文明其實很簡單!

有時它只是一張紙的厚度:公園裡,有很多人,老人在練太極拳,青年人在跑步,兒童在放風箏。這時小明的風箏刮到了樹上,他很著急,便找來媽媽。媽媽一看,發現樹下有一把連椅。小明剛要踩上去,媽媽連忙攔住他,說:“你如果踩上去,椅子上就會留下泥土,如果別人坐上會弄髒衣服的,這樣很不文明”。說完媽媽在連椅上鋪了一張紙,讓小明踩上去……這就是文明。

有時她只是一個小小的動作:上電梯時,有許多人擠在一起,一位阿姨抱著寶寶,小寶寶正在睡覺。這時小剛媽媽的手機像湊熱鬧似的“叮零零”的響起來,小剛媽媽拿起電話接起來,這回可跟往常不一樣,她是用一隻手擋住話筒,然後悄悄說,生怕驚醒了寶寶……這就是文明。

有時他只是一個小小的幫助:馬路上,有一位叔叔正騎著三輪車運水果,路過一個陡坡,奮力蹬著,忽然覺得輕了許多,回過頭看,原來是一個大哥哥在後面推了一把。他們會心地笑了……這就是文明。

有時它只是零的距離:一個公司的樓外,有一個不起眼的垃圾桶,旁邊有一個牛奶盒,小紅路過這裡,她用手輕輕地將牛奶盒扔進了垃圾桶……這就是文明。

有時只是一個謙讓:公交車上,一位老人緩緩的走上來,她看了看沒有座位了,這時一位年輕人主動起來給老人讓座……這就是文明。

文明無處不在,只要你心中有文明,你就是文明人,我們的社會就是一個文明的社會。

社會演講稿 篇14

親愛的老師、同學們:

大家好!我是10級國際物流一班的韋佳麗,今天我演講的題目是《建立和諧社會》

和諧是什麼呢?《說文》解釋:和,相應也。《爾雅》解釋:諧,和也。可以這樣說,和諧二字簡潔、生動而又樸實無華地反映了中國人心靈深處對於人、社會與自然最深刻的理解,是對中國文化和中國哲學精神最精闢的詮釋。那什麼又是和諧社會呢?和諧社會簡而言之就是民主法制、公平正義、誠信友愛、安定有序而又充滿活力的人與自然和諧相處的社會。

眾所周知,黨的xx屆四中全會所提出的“和諧社會”一詞,現已成為當前國內政治主題詞之一.對我們普通老百姓而言,“家和萬事興”,安寧有序的工作生活,誠信公平的社會風氣與豐富健康的文化娛樂就是和諧社會的具體表現。所以,構建和諧社會,不僅是我們執政黨堅持“以人為本”的執政目標,同樣也是每個公民的應盡職責,更是新時期農業系統中的每一位成員理所擔當的光榮義務。

“和諧社會,從我做起”,團結也是一個重要的方面。俗語說得好:人心齊,泰山移。毛澤東也曾經說過:團結就是力量。可以這麼說,社會和諧的基礎,就是人與人之間的理解,及在理解基礎上所建立起來的團結精神。我們國家農業系統的發展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創業、團結奉獻之歌。所以作為新時期下的農業系統的一員,無論是在工作崗位上,還是在日常生活中,如何去建立一種和諧的同事關係,如何讓團結精神貫穿於我們的行業工作,都是構成和諧社會的積極因素。當我們的某個城市出現自然災害,在賑災義演會場上,短短數小時,就收到了超過億元的愛心捐款,奉獻愛心的人群中,有捐款超過百萬元的民營企業家,也有自己還在吃低保的困難戶!這就是我們“團結友愛互助,共建和諧社會”最有力的行動!

理解是人與人之間消除隔閡、實現心靈對話的基礎,是體現和諧社會對每一個個體的人的尊重,而在理解的基礎上形成的團結精神又是建設和維護和諧社會的重要保障。現代社會飛速發展,如何使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,是我們每一個人都無法迴避的問題。“不患人之不已知,患不知人。”如果我們大家真正領會、做到了這一點,那麼建立一種健康和諧的人際關係,營造一種團結向上的工作氛圍就並不是想象的那麼困難。

大自然與人類休慼與共、息息相關,可持續發展體現了人類社會在認識自然的過程中不斷成熟的結果,國家的“西部大開發”正是建立在可持續發展的指導基礎之上,深刻反映出和諧發展的主旋律。我們農業系統的每一個成員在保護自然資源、推進環保農業等諸多方面,任重而道遠。承擔起歷史的重任,是我們的職責,也是我們的幸運。

如果說我們是綠葉,社會就是大樹,沒有她的支撐和陪伴,我們會在孤獨中凋零;如果說我們是樹苗,社會就是大地,沒有她的養料和哺育,我們將在枯萎中死去。社會就是我們遠行的始發點、休憩的驛站、永遠的歸宿。在她邁向和諧、美好未來的步伐中,我們將是她不知疲倦的足音迴響。我的演講完畢,謝謝大家!

社會演講稿 篇15

各位同學,各位朋友:

大家晚上好!我是來自11級化學四班的。現任該班,下面請允許我就傳銷這一話題進行演講。我今天演講的題目《杜絕傳銷,構建和諧社會》。

一、傳銷的定義和表現形式:

傳銷是指組織者或者經營者發展人員,通過對被髮展人員以其直接或者間接發展的人員數量或者銷售業績為依據計算和給付報酬,或者要求被髮展人員以交納一定費用為條件取得加入資格等方式牟取非法利益,擾亂經濟秩序,影響社會穩定的行為。

據:(第444號國務院《禁止傳銷條例》)

二、傳銷誘騙大學生的特點:

1、傳銷組織利用大學生急於想找到工作的心理,以職業中介或者是高薪招聘作為誘餌,使大學生上當。

2、是利用一些大學生存在的一夜暴富、急於成名的思想,傳銷集團鼓吹所謂的團隊精神、家庭溫暖以及幾何倍增、高額回報來誘騙和控制大學生。

3、 由於大學生剛剛畢業,社會閱歷還少,很容易被拉攏、受騙上當。正值大學生求職高峰,在求職時要注意檢查招聘單位的合法性,可以通過上網查詢等方式確認招聘 單位的資質。以往在一些招聘會上曾發現非法企業渾水摸魚,有的企業名稱與一些知名企業僅一字之差,以此迷惑學生。此外在面試時如果發現單位地點偏僻,或者 租用居民樓,就要提高警惕,注意辨別真偽。

三、傳銷對社會的危害性

傳銷和變相傳銷不僅嚴重擾亂社會正常的經濟秩序,而且還嚴重危害到社會穩定,對商業誠信體系和社會倫理道德體系也造成了巨大破壞。

1、擾亂市場經濟秩序,侵害多個法律客體。

2、傳銷組織者對參與傳銷人員實施嚴密的精神控制,具有理念的邪教性。

3、引發刑事犯罪,給社會穩定帶來危害。

4、傳銷破壞了社會道德基礎和誠信體系,動搖了社會穩定的基礎。

四、鑑別傳銷的方法

1、你的朋友很久沒聯絡你了,可是他最近忽然又找到了你的電話號碼,並主動打電話找你,並且你可以感覺他是查找了很多人才找到你的。

2、他一直說他的工作或事業很賺錢,並且最重要的是他一直有透露想讓你與他一起創業或工作的想法的,這時請小心。

3、自從你的朋友去了外地後,你發現他改變了很大,特別是說話變了,愛說事業心之類的話題了,甚至有時會說100萬之類的話,如果他以前不是愛吹牛的人的話,這時,請小心。

5、傳銷人員在剛去的時候是不讓打電話的,除非他接受並認可了傳銷事業,他才開始給你打電話,接受行業一般是7-10天,允許打電話要一個月左右。

6、對方給你留電話和公司名稱,但並沒有留具體的公司地址和其居住的準確地址,你說要去找他玩他說要去接你。

8、傳銷團伙打電話的都是固定的時間,多以晚上為主,原則是3分鐘,

9、打電話的時候,要麼很靜,要麼很亂。因為,很靜是因為上級陪他在一個單獨的房間打電話,並用筆指導他該怎麼說,所以他有的時候回答你的話時顯的慢了一個節拍,很亂是因為他們總是要製造出一種很隨和很熱鬧的環境給你聽。

10、當你向他借錢時,是絕對借不來的,再少的錢都借不來。這是他們做傳銷的原則問題。

由 於傳銷這種銷售方式本身存在缺乏有效的監督制約機制的死症,加上我國現階段社會主義經濟市場建設尚不完善,管理手段相對落後,所以在管理和全部取締上仍存 在許多問題,只有做到了加強自身的保護意識和對反傳銷的正確認識,才能從根本上消除這種不良的社會現象。還人們一個和諧的生活與社會環境。

我的演講到此完畢,謝謝各位!

社會演講稿 篇16

親愛的老師、同學們:

中國是一個地大物博的地方,還具有“禮儀之邦”美稱。南京是中國的重要城市之一,也是六朝古都,有許多著名的地方,比如中山陵、棲霞山、紫金山、玄武湖……等等。放假時經常和爸爸、媽媽到這些地方玩,但也經常會聽到有人會說南京很髒。

最近在建立文明城市,改變是相當的大,在我們身邊就能看到,小區裡牆面換上了新裝,許多違章建築給拆除了,也沒有人亂扔東西,突然發現道路也變得寬敞乾淨了,以前過馬路時大家你爭我搶,撞到人也不會說聲對不起,現在大家都有次序的等候行人的紅綠燈,不敢闖訊號因為闖紅燈會上報紙曝光的,那多丟人呀!

現在,走在馬路上,幫別人推一下車,扶一下倒下的車子,給別人指路,在公共汽車上讓座等等這一點小小的幫助,都會得來一句謝謝,坐上計程車時發現駕駛員帶上安全帶,並且會和我們說“你好”、“謝謝”、“帶好隨身物品”、“注意後面車”等等這些都會讓人心情愉快。

所以說,只有這樣城市才會更加溫暖,才會更文明。讓我們一起努力吧!

社會演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

中國是一個地大物博的地方,還具有“禮儀之邦”美稱。南京是中國的重要城市之一,也是六朝古都,有許多著名的地方,比如中山陵、棲霞山、紫金山、玄武湖……等等。放假時經常和爸爸、媽媽到這些地方玩,但也經常會聽到有人會說南京很髒。

最近在建立文明城市,改變是相當的大,在我們身邊就能看到,小區裡牆面換上了新裝,許多違章建築給拆除了,也沒有人亂扔東西,突然發現道路也變得寬敞乾淨了,以前過馬路時大家你爭我搶,撞到人也不會說聲對不起,現在大家都有次序的等候行人的紅綠燈,不敢闖訊號因為闖紅燈會上報紙曝光的,那多丟人呀!

現在,走在馬路上,幫別人推一下車,扶一下倒下的車子,給別人指路,在公共汽車上讓座等等這一點小小的幫助,都會得來一句謝謝,坐上計程車時發現駕駛員帶上安全帶,並且會和我們說“你好”、“謝謝”、“帶好隨身物品”、“注意後面車”等等這些都會讓人心情愉快。

所以說,只有這樣城市才會更加溫暖,才會更文明。讓我們一起努力吧!

社會演講稿 篇18

大家好!

很高興我又能站在這裡與大家談一些關於成長的話題。

我們還都很年輕,有很大的發展餘地。但是,首先有這樣一點需要承認,我們中的大多數人還算不上成熟,還有待成長。做事情有對有錯,有的做得好有的做得不好。首先希望我們能認識到這一點。

我們以後將要去做很多事,到工作崗位中去獨當一面,作出決定與得到結果。如果讓我們現在去參加工作,我們很可能會做不好,會出現這樣或那樣的問題,讓別人看起來不滿意,我們的一些說話辦事的方式都會讓別人感覺到還不成熟。因為我們現在的經驗和素質還很不夠。可以說我們的經驗與素質,就像杯子裡的水,現在還很少,並不多。

那麼,三年以後呢?三年以後,我們的年齡增長了一些,但是,年齡的增長並不直接等同於經驗與素質的增長。如果我們在這四年裡得到一些經驗的話,那麼杯子裡的水就會增多,以後做事就會讓人覺得像樣。反之,如果這四年裡我們什麼也沒得到,那麼三年後我們還是這麼多水。即使是去參加工作,我們也會和現在去參加工作一樣,會有很多的失敗。也就是說:如果不往杯子裡添水,那麼三年後它還是那麼多。

為什麼這樣說呢?現在一些大學畢業生在工作中所表現出的言談舉止並不能讓人感到滿意,所做所想還不成熟,多多少少地讓人感到一種幼稚。所以如果我們在大學四年裡能夠多做一些,多積累一些,在思想方面和能力方面充實自己,那麼我們將來是不是會更好一些呢?對我們自己,對公司都是一件有益的事!

所以說,現在開始,你們要做的就是:往杯子裡添水。水是指什麼呢?就是一些的經驗與素質。一是指我們的經驗,包括我們做過的一些事,包括成功或失敗,並從中知道,下次該怎樣做才對。一是指我們所明白的道理,做事的原則,思考問題的方法,看問題的出發點,判斷事物的準則。

所以從現在開始,希望我們能夠注意去做三件事:

一是去嘗試一些事情,成功或失敗都要記錄在案。最重要的是要反思,一件事情,做完了也就做完了,如果我們從中反思,還會體會到更多的東西。做事情也就意味著與別人交往,只有在實際與別人交往之後,才會體會到應該怎樣去做。

二是去接受一些說教,說教也許會很煩人,或許應該說真的是很煩人,但是如果我們能夠從別人的話語中提取到有用的東西,那麼就相當於別人往我們的杯子裡添了水。賺的東西為什麼不要呢?現在的年輕人中有一大部分人有一種反駁的傾向。對於別人的教導或是評論,總是能夠找出理由來反駁。比如像我,呵呵其實這是一種很不好的習慣。如果我們不懂得謙虛,那麼在別人說話時就只會想反駁,然後是爭辯。因此別人說的話你就不會聽進去。別人的話有好有壞,如果我們總是這樣,那麼我們聽到的話就會越來越少,就會錯過一些好話。那麼,我們便沒有了提高自己素質、豐富自己思想的來源,亦即意味著我們不會進步。因此,要試著學會去“聽“話。說到這裡有一點必須得提一下,那就是我們的輔導員,大家都看的出來李峰老師是一個很健談的人,而且多次向我們提出過交心的邀請!大家都應該知道怎樣去做!認真地聽取別人的話,然後運用自己的頭腦進行思考,對其進行取捨,並感悟其中的道理,這樣才能充實自己的思想,使自己的素質有所提高。這,才是你們需要做的。

三是要看書,看看別人做過的事,總結出的經驗,看別人的成功與失敗,吸取其中有益的東西,來充實自己的思想。古語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!”嗎!

如果我們不做這些事,還可以用你自己的聰明頭腦去想以後怎麼做,也會有所進步。但是有這樣一點需要注意:我們自己的智慧終究是有限的,而且我們在大學的時間也只剩下了三年。自己往杯子裡添水,量再多也只有一點點,如果我們能夠吸收別人用時間換來的經驗,那麼可以想象:我們杯子裡的水將會增加很多。只有那樣,我們才能以一個飽滿的姿態去面對社會,去挑戰明天。

呵呵!謝謝大家今天又能堅持坐在這裡聽我講了這麼多!!謝謝!!希望大家以後生活得幸福精彩!謝謝!

社會演講稿 篇19

自然之美,在於天地萬物的和諧,在於謹守著各自的執行軌跡,生存與死亡,寒夜與陽光,雋秀與奔放,彷彿都在這一道道軌跡中來來往往。那大自然生命氣息中的原始與粗獷,便蘊含著造化神功的和諧之美,涵泳著大千世界的鬼斧天成。

我放縱著自己那恍若流光的想象,扇動起那對放飛理想的翅膀,自己彷彿已站在高山之巔上,俯瞰著目下的滄桑,環顧著眼前的荒涼,心中是無比的慨慷。老鷹從耳際劃過,彷彿要奔向山的那一方;鼻翼不自覺地扇動,那是泥土的清香。我振奮起精神,理清了思想,那心中的火裹挾著氣流的奔放,勃發著心底的熱望。我要撥出那山,撥出那火,撥出那生命的高亢,撥出那大自然的和諧與安詳。

而人性之美,就是人間百態的和諧樂章,就是每個人心中的安樂天堂,繁華與荒涼,軟弱與堅強,絕望與希望,彷彿都在這人間大戲上頻頻登場。每一個細微的動作,每一句暖人的言語,都無不印刻著最細膩的情感,無不藏匿著最敏感的神經。

我的耳彷彿聽得到每顆心的絲絲悸動,我的眼彷彿看得到你我的心房,自己就好像已穿梭於人群深處,潛行在大街小巷,聽到的是暖人的問候一聲聲,看到的是燦爛的笑臉一張張。在危難中我可以看到一雙雙援助的手,心中期待著命運的轉機,彷彿已經看到曙光就在前方。在奮鬥中我感受到汗水折射著陽光,理想正在揚帆啟航,人們的期許給我力量,彷彿就在為我的人生導引方向。就在這絕望與希望的尋常中,我看到了人性的和諧之美。人間恍若愛的和風,撫慰著我,入我夢鄉;社會好比心的海洋,浸泡著我,伴我成長。

就在這自然與社會的交叉口,我看到了和諧的美好。和諧之聲,就在耳畔鳴響;和諧之韻,就在樑間迴盪;和諧之美,就在我們身旁。讓我們不要忽視身邊每一束和諧之花,不要放過身邊每一縷和諧之光。在這充滿和諧的世界上揮灑著激昂,在這洋溢著和諧的天地間恣肆地徜徉。和諧之美——我的天堂!

和諧是一切事物的原則,工作、學習、生活、文章,條例,它們內在必須是和諧的,和其它事物的關係必須是和諧的。如果不和諧就不可能存在,一點的變化,必然引起其它的變化,所以是不可阻擋,因為它們有內在的聯絡,有和諧的本質。所以,一個謊言,為了掩蓋它,必須編造另一個更大的謊言。一個扭曲,會造成另一個更大的扭曲。鬥爭,只是現象,和諧才是它的本質。為什麼要解方程?為了解決問題。只有和諧才能解決問題,和諧就是條件。鬥爭只是手段。為了解決問題,不得不,迫不得已,採取各種各樣的手段。為了達到和諧,雙方的利益,不得已而為之。為了更高的和諧,鬥爭更微妙複雜。就象兩個球隊。這就象比賽,兩個球隊。有人看球賽,就是看輸嬴。有人則不然,他們欣賞的是合諧。比賽,激烈的拼搶,有時還大打出手,他們不合諧嗎?不!無論從哪方面看,都是合諧的。他們表面上勢不兩立,其實,他們有共同的目標,共同的利益,那就是達到觀眾的滿意。自己技藝純熟,更希望對方有好的表現。合諧包含著鬥爭,與此同時也有妥協。合諧包含著嚴格,也有寬容,合諧包含著一分為二,也包含著合二為一。有陰有陽,方方面面都能存在,找到自己的位置。這就是物質的本質,物質不滅定律。

為什麼不是極端?因為,互相都有需要,世界是一個整體,所以能找出共同點,共同的利益所在這是整體觀的表現。那種你中有我,我中有你的一體關係。

生活的樂趣並不在於成敗輸嬴,成者能有多少?不以成敗論英雄。生活也不在於得失,也不在於生老病死。生活是為了體驗韻味,合諧帶給人的感受。比如:2+3=5,5+3呢就等於8,數字不同,有一個加法法則貫穿在其中,這個法則是相同的。在運算中,我們體會到了這個法則。它是客觀的、實際的、合乎邏輯的、完美的,一句話是合諧的。也如打乒乓球,,這樣打過去,就那樣回過來。這種迴應是客觀的、合乎規則的。如果打不回來,老是接不著,同樣是客觀規律的展現。通過努力又能接回去了,符合了乒乓球運動的規律,乒乓球飛行的是那樣巧妙。打的是有形的球,體會的是無形的運動規律,有韻味,很合諧。生活中也是如此,方方面面的關係,這樣向社會展示,社會就會這樣的迴應,完美合諧。對自己也是如此,生老病死,形象各不相同,但是,無論內部,還是外部,各種各樣的關係變化,那種無形的東西組成了一幅互動的畫面,合諧,讓人感到完美。如如之心,即是真實。

有形象的是現象,本質沒有形象。有形象的東西是變換無常的,合諧是本質是能夠永存的。合諧沒有形象,它隱於有形之中,無處不在,合諧是真實因此可以長久。科學家發現了很多規律,這些規律可見嗎?有形嗎?即不可見,又無形象,但是,它確實存在,隱藏在有形事物之中。它們有能量,互相關聯,也是客觀的存在。由於它們的存在,世界才是合諧的。符合規律即是合諧,有人想不合諧,行嗎?答案是:不行!因為,規律有能量,誰想違反規律?做不到!如果能做到,違反規律,那還能算做規律嗎!規律是客觀的,是不以人們意志為轉移的。規律的背後是物質,物質第一性,是變化的依據、標準、是絕對的。合諧是唯物主義辯證法試金石。

由可見的事物中,發現不可見的規律,這在科學中彼彼皆是。看到蘋果落地這一可見事物,而發現了萬有引力定律。看到蘋果落地的人有的是,從中發現這個無形的萬有引力的只有牛頓一人。雖然,牛頓發現了萬有引力,一般人沒有發現,但是,萬有引力是客觀的存在。它的存在對每一個人都是一樣的,無差無別。

合諧可以用公式表達出來,也可以是人的感受。滿足方程式即是滿足合諧的條件,是事物存在的必要條件,也是充分條件,是唯一的條件。如果沒有合諧,數值不可能計算出大小,事物不可能確定形態,一句話:不能存在。 再舉一例:一條河流,有多少人讚歎它?它美好,為什麼?因為,它合諧。它的流動符合拉普拉斯方程式。這個方程式是對流動的液體,那種互相補充,合諧互動的描述。所以,它顯得美,不會缺一塊少一塊。山河大地很美,因為,它原本也是流動的岩漿所凝結,也符合拉普拉斯方程式。發現拉普拉斯方程式的只是一個人,他是用公式的形式表示流體的這一性質。人們卻用感受來體會。有形事物美的原因,是暗藏的一種合諧。它不是具體指某一形象。光禿禿的山有什麼美?一個動物滿肚子屎有什麼美?而生命的美是無形的事物,在於它的合諧和巧妙,說不清,道不明,讓人感到的生命的力量。

頑強和順從,強大或嬌小,以及等等,在言語和形象以外的東西,把內容和形象拋開,感到了一種美,那是無形的。讓人心中升起憐憫、熱愛和改悔,讚歎上天的偉大。

社會演講稿 篇20

親愛的老師、同學們:

我們就像是一把鑰匙,文明就像一扇門,如果鑰匙把門打開了,文明就會展現在我們面前。

記得有一次,我坐在爸爸的車上在等紅綠燈,當時這條馬路上只有我和爸爸還有另外車上的一名司機,我看見別的車像萬馬奔騰似的闖紅燈,只有那位叔叔默默地在等綠燈;別的司機也開始靜靜地緊隨其後。我心裡暗暗地讚許:這位司機叔叔的文明行車行為。流動的車輛和行人像跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣有節奏,這場景彷彿像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

在學校,老師教導我們要做一個講文明懂禮貌的好學生,然而遺憾的是在我們這個美麗和諧的社會裡,還有這麼幾個不和諧的音符在跳動,比如:亂扔垃圾,吐痰,為爭搶座位甚至大動干戈。其實有時候,文明只是一句普通的問候,一個簡單的手勢,有時候,文明只是在紅綠燈前,多停一分鐘,在草坪前,多走幾步路;有時候文明就是多一點寬容和禮讓,給別人一些微笑和幫助。

文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,就讓文明之風吹到我們生活的每一個角落。

社會演講稿 篇21

朋友們,今天站在這裡,我為大家帶來的演講題目是青年在建立和諧社會中所擔負的責任。

眾所周知,和諧社會一詞,是黨的xx屆四中全會提出的,現已作為當前國內政治主題詞之一。和諧發展,是可持續發展的合理演進和梯級昇華。構建和諧社會,不僅是我們執政黨堅持以人為本的執政目標,同樣也是每個公民的責任,更是新時期下的青年理所擔當的歷史責任。

穩定是和諧的前提,穩定壓倒一切。作為青年,在建立和諧社會中,要做到創造安定有序的環境。安定有序的環境,就石油企業來說,可以解釋為生產安全、隊伍穩定。作為青年,如何創造安全的環境,在安全生產中發揮生力軍作用,這需要我們站在發展的高度,充分認識到抓好安全的重要性,牢固樹立起安全理念,切實擔負起本崗位、本班組的安全責任,認真研究制定安全的具體辦法,研究南部油田安全生產規律,對新情況、新問題,能夠主動的思考對策,築起一道牢固的安全屏障。沒有社會穩定,就沒有社會和諧。身為青年,要在隊伍的穩定中發揮出骨幹作用,在維護穩定上下功夫。我們石油企業是國有企業的龍頭,鐵人王進喜又是全國工人學習的楷模。因此,我們要注重青年形象,保持青年形象,千方百計想方設法地為身邊的同事和群眾著想,幫助他們化解矛盾、排憂解難,保持我們隊伍的穩定。我想,只有安全、穩定,正是我們石油企業最和諧的音符。

如何建立和諧社會,又使我想到了團結。古人說的好:人心齊,泰山移。*也曾經說過:團結就是力量。社會是由群體組成,而群體是由一個個的人組成。因此,可以這麼說,社會和諧的基礎,那就是人與人之間的團結。團結就是勝利。新中國石油工業的發展歷程,譜寫的就是一曲曲艱苦創業、團結奮進之歌。作為新時期下的石油企業青年,無論是在崗位上,還是在生活中,要注重團結,做到創造人與人之間的和諧;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠、為人守信、與人為善;要團結人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置,率先建立一種新型的人際關係,積極實踐科學、健康、文明的交往方式,爭做一代團結向上的好青年,讓團結之歌高昂嘹亮。

科學發展觀就是統籌人與自然的和諧發展,彰顯人與自然的和諧。這讓我想到了古人孟嘗君的合浦還珠的典故,其實這就是講的天人合一的和諧觀。就我們石油企業而言,人與自然和諧相處,就是尊重自然規律,生產發展、環保達標、環境優良。在我們的南部油田,近年來的一系列政策正是都體現出了尊重自然規律。採油站興建、井場達標、汙水排放為零、綠色井站建設以及多年的小區治理等等,讓大地重新自然修復,讓生活的環境日趨完美。如今,南部油田顯現出站新景靚、水淨路暢、樹綠花香的新景象,讓人與自然真正得到融洽相處。

身為青年,我們還要以自己實際行動,無論在工作崗位上,還是日常生活中,要尊重自然,親近自然,養護自然,不讓一滴原油落入土壤,不讓一滴清水浪費,走出一條無愧於前人、也不負於後人的人與自然的和諧發展的石油企業發展之路,為我們和我們的下一代創造著美好的生活圖景。中國要真正強大,走構建和諧社會是當務之急,也是必由之路。面對新的世紀,面對新的挑戰,建立和諧社會,這不僅僅是青年的一種責任,更是青年一種肩負的使命,而且任重道遠,是青年必須不懈追求的目標,讓我們繼續高唱我為祖國獻石油,共同努力,描繪出和諧共存的美好願景

社會演講稿 篇22

和風細雨、和顏悅色、和藹可親、和氣生財、和睦共處、和衷共濟、和和氣氣、和和美美,和你們一起弘揚和諧精神,建立和諧校園……

和諧之光已普照神州大地。社會要和諧,家庭要和諧,校園也要和諧。高等學府是神聖的殿堂,是知識的源泉,是人才的搖籃,理當為“和諧”的前沿陣地;人民教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳播者,是太陽底下最光輝的職業,應該做“和諧”的先頭部隊。

校園要和諧,人和是基礎。人和出凝聚力、出戰鬥力、出生產力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。人和就要師生和睦共處,家庭和和美美,同事和和氣氣,說話和風細雨,辦事和顏悅色。

校園要和諧,文化是先導。新的校園文化,需要我們不斷髮展,不斷昇華,不斷完善,齊心協力打造先進的和諧文化,讓它在構建和諧校園中發揮重要作用。

校園要和諧,發展是關鍵。只有發展了,學校才能獲得更好的辦學條件和發展機遇,才能為教師提供更大的平臺和更高的待遇,才能給學生創造更優越的學習環境。

我深信,我校一定會建立一個令人嚮往的和諧校園。在這裡,教師安居樂業,快樂地工作;學生競知向學,開心地學習;讓我們和睦共處,和衷共濟,為加強和諧校園建設,促進學校和諧發展貢獻力量吧!

社會演講稿 篇23

親愛的老師、同學們:

當社會在一步步走向文明,物質生活在不斷改善,生活質量在不斷提高的時候,社會對人的文明素養也提出了更高的要求。我國是四大文明古國之一,每一個的一言一行都可以折射出我們國家的文明程度。公共文明是社會意識的一種體現,而公共文明又建立在個人的道德修養水平之上。

文明禮儀在我們的生活中無處不在,它可以增進人與人之間的友誼。儘管是一句簡單的問候,一個簡單的手勢,一個體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠。

當我們走在路上的時候,亂扔垃圾的人隨處可見。這是為什麼?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒有讓垃圾會到自己的“家”。讓我們大家想一想,如果每一個人都把垃圾扔在了馬路上,那我們的馬路就會變成了變成了什麼?

有一次,媽媽給我買了一隻非常漂亮的小鳥,毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時不時發出美妙的聲音,對它,我真得是愛不釋手。但是在我家生活了幾天後,我突然發現它開始不愛吃喝,怎麼逗它也不理我。我忽然想起,小鳥的天堂應該是天空,那裡才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬分的捨不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時候我突然覺得我長大了很多。

還有一次,我走在大街上。看見有一個地方圍了一群人,愛湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來是一位老大爺騎車不小心撞到了一個女的,那位老大爺看見後急忙道歉。可是那個女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫院看病。她的這一舉動,遭到了在場的所有人的鄙視,都在責怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來是她有理,就是因為她沒有素質,才導致了這樣的結果。可見文明禮儀有多麼的重要。

只有通過我們每一個人的努力,我們的社會才會進步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開遍每個人的心間,開遍世界每個角落。在我們這個大家庭裡,和諧要靠文明來支撐,而文明就在我們的一言一行當中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!

現在我們要人人樹立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識。從一點一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長。直到這個社會多了一些見義勇為、樂於助人的好人好事發生,我們才可以真正過上開心幸福的日子!

謝謝大家!

社會演講稿 篇24

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是四年級班的閆琦雨,我演講的題目是《愛在文明、美在禮儀》。

有一種愛,她發自真誠,她來自心靈;她是真心,她是熱情;有一種美,她飄在手裡,她藏在口裡;是見到老師的問好,是遇到同學的你早;是升旗時的敬禮,是知錯時的“對不起”; 她是愛的教養,她是美的修養!

現在我們正處在人生的關鍵時期首先我們學生要著裝得體,符合學生身份體現出新世紀學生蓬勃向上的風采,升旗儀式是最莊嚴、最神聖的,國旗下的我們要嚴肅、認真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,它直接關係著老師的教育教學。在課堂上我們要勤于思考,積極舉手發言,對老師佈置的作業認真的完成。校園文明禮儀就更重要了,下課休息時,不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學校的花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,踐踏草坪。進餐,放學時要排好隊,不推拉。行走有秩序,不大聲喧譁,做文明學生。同學之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,互相理解,寬容待人,對有困難的學生要熱心幫助,只有這樣同學之間才會更團結,友誼更深厚。

看看我們的少數同學吧,在家裡,不和父母溝通,不分擔家人的勞動,一味索取,不知奉獻;在學校裡,不接受老師的教育,不認真學習,一味淘氣,不知自重。這些人,不但影響了他人,更敗壞了德行。已所不欲,勿施於人;文明禮儀,重在實行!

行為養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運!童年/是人生最美好的/時光,理想的種子/將在心靈的沃土上/萌芽,夢想的翅膀/將在長空拍打,美麗的人生/將自此/起航!

同學們,如果你/失去了今天,你/不算失敗,因為你/還有明天。如果你/失去了金錢,你/更/不算失敗,因為/人生的價值/不在於金錢。但是,如果你失去了/文明,那麼你/將/徹徹底底的失敗,因為你/失去了/做人的原則!人與人、人與自然,失去了/文明,將葬送和-諧;民族與民族,國家與國家,失去了/禮儀,將不會和平!文明禮儀,是保護公眾的長城,是愛護他人的神靈!

親愛的/同學們,我們/是祖國的/花朵,我們/是民族的/未來;我們/充滿激-情,我們/渴望成長!讓我們/攜起手來,親近文明、踐行禮儀,讓文明禮儀/之花/在我們心中/綻放吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

社會演講稿 篇25

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自多媒體應用班的xx同學,今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會》。

自古以來,感恩的話題永恆不變,感恩的歌曲源遠流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!

感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟樑,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀髮,還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神聖的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當我們任性,我們不聽話,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心啊!

感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支援?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們願望時表現自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關心後不耐煩的走開甚至關上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們為我們洗的衣服在歸家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節目調成武俠或言情劇。雖然在心底不願承認,但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養育不曾後悔,雖然現在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!

感恩那些對社會做貢獻的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個如此清潔美麗的環境;感恩急救室中,救死扶傷的醫生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達久違的家鄉;感恩市場街道上,為人領路的街導,把我們的目的地指領在我們的眼前。有太多太多體現高尚職業情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!

感恩那些幫助過我們的人。5.12的志願者,為了災民的安康,在災民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人,在我們無助的時候點亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們人生拼搏的路上或許已將他們遺忘,但曾經的那分溫暖會讓我們繼續去幫助其他需要幫助的群體。

因為感恩,所以奉獻,用行動來證明,證明我們還記得當初別人給予我們的那些東西值得我們去感恩,去回報。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時展示最真誠的笑容,因為這個社會讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個細節,每一件小事,因為感恩,社會充盈了愛與歡樂,世界充滿了和諧與美滿!!

我的演講結束,謝謝大家!