家長會班主任發言稿指導
尊敬的各位家長:
大家好!感謝各位對我班工作的大力支援,能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會,說明大家對自己的孩子對學校的工作都十分關心,首先我還是代表學校、代表四(2)班的所有任課教師對各位家長的到來表示衷心的感謝。既然我們家長、老師、學校都有一個共同的願望,就是教好孩子,那麼我們就更應該攜起手來,同心協力。所以今天的家長會的主題就是“為了學生好習慣的養成,我們有約”。這裡的我們,指的是在座的家長和學校的所有教師,我們共同擔負著教育孩子、學生全面發展的職責。
作為一名班主任老師,我和學生的接觸是最多的,在培養學生的良好習慣方面,我也是最關注的。學校很注重抓學生們的行為規範養成,無論是紀律還是衛生等,都有明確的評定標準,都有執勤的學生進行考評。幾乎所有的學生在校園內都能主動遵守校紀校規,有較強的集體榮譽感,主動為班集體出力。例如:做值日的同學每天輪流進行三掃,養成了熱愛勞動的好習慣,他們在勞動中各有各的任務,並做到團結協作,所以我們班天天都能保持乾淨整潔。當發現地上有紙屑廢物時,我自己把它撿起來,久而久之,孩子們也能主動彎下腰了。每當看到這樣的情景,我總是忍不住內心的喜悅。老師、家長的以身示範,會給孩子們起到良好的帶頭作用。
由於這個班是我從一年級帶上來的,所以孩子們從小就明確我的各項要求,我們班的課堂紀律、出操紀律、午休紀律、就餐紀律一直受到了其他教師和學校的好評。課堂上,孩子們能認真聽講,積極舉手發言,這也是一點一點培養出來的。其實,隨著年級的升高,願意主動回答問題的孩子越來越少。可是,不發言我怎麼知道你掌握的怎麼樣呢!因此,如何調動學生舉手發言的積極性,我也想了很多辦法,本學期更是明確規定,每人都要開動腦筋,在老師的問題提出後馬上組織語言舉手發言,當老師點起來時,說出自己的想法,一言不發是絕對不允許的。當然,回答錯了,也是可以原諒的。特別是有些很少舉手的孩子,更是我關注的物件。現在的課堂,孩子們注意力集中,以前的懶洋洋的散漫樣子基本上沒有了。
晨讀,我們班落實的非常好。不管我在不在,孩子們都能自覺的讀書。早上的時間是最寶貴的,好好利用這段時間,對他們一生都有好處。早上一來,我的要求就是上位讀書,至於交作業那是早操和第一節下課的事。這樣,教室是秩序井然,不會因為這樣那樣的原因而破壞,朗朗的讀書聲就是一曲動聽的歌曲。
當然,更讓我欣慰的是我班孩子的作業習慣非常好。辦公室裡,總有老師抱怨,這個那個學生作業又沒完成。聽到這,我總是暗笑,呵呵,我的學生真棒!看到每天整整齊齊交來的48本作業,批改著一本又一本乾乾淨淨的作業,我心情總是很愉悅。當然,也有的作業偶爾忘記了這一點和那一點,都是可以原諒的,畢竟這不是經常的事,補起來就好。對於字跡不工整的現象,我的要求是態度認真,一筆一劃用心寫就達到要求,畢竟個人能力不同。今天,我在每一組都展示了幾本作業,這些孩子無論何時的作業都讓人賞心悅目,家長也可以欣賞一下。 期中,區裡在我校調研,把我們班的所有作業(語文、數學、英語等)全部翻了個底朝天,然後評價是:一本比一本漂亮。這當然是與孩子們的努力、家長的要求分不開的。所以,我總是對其他老師說:“我們四(2)班的家長非常支援我的工作,班級所取得的成績離不開家長的配合。”這真的是發自內心的感謝!本學期,我班連續被評為校“行規示範班”,被評為“市先進班集體”,都應該歸功於孩子們和各位家長。
在學校大大小小的各項活動中,我們的孩子都能積極參與,熱情高漲,取得的成績一次比一次好。從本學期的運動會方隊展示、廣播操比賽、接力賽跑,到個人專案的比賽,都是碩果累累。特別是田徑隊的四個孩子,馬萬力,周斌、嚴妍潔、戴茜更是囊獲了50米、200米、400米的一二名,還有幾個不是田徑隊的,也取得了好成績,例如王驥軒、袁萌梓、陳祺龍。孩子們不斷在進步,而且越來越優秀。在品嚐到成功的喜悅之後,他們更是愛班級,增強了集體榮譽感,增強了自信心,向著全面發展的方向進步。
德育對國小生更多的是養成教育。教育家葉聖陶先生說:“教育就是習慣的培養”。好習慣,早養成;有教養,益終身。我們班有一批具有好習慣的孩子,他們的家長在培養孩子的習慣方面有許多地方值得我們借鑑。下面,就有請其中的兩名代表和大家交流一下。
四年級的孩子,正是似懂非懂的階段,他們還分不清是非。家長就要學會引導,學會溝通,學會解釋。因此,我們的家長對孩子的教育也要注意方式方法。 另外注意的就是:安全警鐘不可鬆懈,早到現象比較普遍,希望引起注意。切忌橫亂馬路,乘車回家注意安全,我們班高杉杉由於放學後自己回家,在小區內發生了車禍,值得慶幸的是沒有大礙,但是因住院這麼長時間不能到校上課,也影響了學習。所以請家長一定要注意按時接送孩子。
各位家長,學生的成長和發展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造出一個燦爛的明天。人無完人,在班級工作中,我們肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今後的工作中對我有什麼意見、建議、要求,希望家長們多和我交流。為了孩子能從小養成良好的習慣,讓我們共同努力吧!願好習慣伴隨孩子的一生!
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