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選班長髮言稿十篇

發言稿3.82K

選班長發言稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

選班長髮言稿十篇

大家好!

拿破崙曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我認為:“不想當班長學生不是好學生。”今天,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”――班長的。我知道,有許多人都窺視著班長這個寶座,但我認為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學們的好榜樣;班長就是一個班級的核心,就是一個班級的旗幟。

此致

敬禮

發言人

年月日

選班長髮言稿 篇2

同學們:

你們好!

我叫冉夢瑩。

今天,我走上講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。

班長,是一份工作量並不大的職務,但是它是一種責任,是一個承載了51個蓬勃生命的責任,我站在講臺上競選班長這一職務的理由是:

1、我有足夠的能力當班長,因為我從一年級起就是一名班長。

2、假如我現在又做了班長,我也絕對是一“平民班長”,不隨隨便便用班長的名義來指使誰做什麼事,會和同學們一起,打理好辦上的事。

3、我跟同學們相處不錯,有能力做老師的小助手。

是的,我的成績不是全班最好,但是我努力;也許我有一些小毛病,我也會盡力改正;也許我不是大家心中有能力當班長的那個人,我不灰心;想想:也許我還有很多不足,加油吧!

如果我當了班長,我會當一個最民主的班長:設一個“班長信箱”,同學們把對班長副班長的意見、不足、建議寫在紙條上放進去,每天定時開啟,在依照紙條上的內容改正自身的缺點、不足,再把建議好好思量思量,可用得在全班公佈,不可用的,好好儲存著,以後有用時再用。謝謝!

選班長髮言稿 篇3

大家下午好!

我很榮幸站在這裡競選班長。俗話說,龍離不開領袖。所以我今天來就是為了爭龍頭。

如果是太陽,就要放出陽光;它是一顆星星,你必須眨眼;就是班長,要帶頭。之所以競選班長,是因為我在學校當了很長時間的主管,有很強的管理能力和勝任班長的能力。此外,我學習優秀,溝通能力強,在班上有一定的威望,可以維護班級秩序,更好地協助老師,帶領同學們走上一段樓梯,把我們班建設成一個。

如果當選班長,我會以最好的態度管理班級,以一百二十分的胸懷幫助學生。如果我競選作文,的班長,我會帶頭講學校衛生,以身作則,每天下午放學後留下來幫忙打掃衛生;如果我競選班長,我會大公無私。像包青天一樣,即使我的朋友犯了錯誤,我也不會替他掩飾或濫用他的權力。我會公正處理,提醒他下次不要再犯。個人覺得我有點調皮。如果我競選班長,我會約束自己,創造新的自己。

如果競選失敗,我也不會氣餒,說明我還是有些缺點的。下次我會繼續努力,爭取得到大家的認可。

雖然我並不完美,也不是最好的候選人,但是我有一顆最真誠的心,所以請投我一票。我演講完了,謝謝!

選班長髮言稿 篇4

親愛的同學們:

大家好!

今天我能站在講臺上競選班長髮言,這是我的榮幸,當然這也少不了同學們的支援與照顧。

班長是一個許多同學嚮往的職位,一班之長需要一個有能力有信心,有責任心的人來擔當。我不敢說我是最合適的人選。但我有信心當好這個班長,來為同學們服務。

我的學習成績好,我熱愛集體。而且,我站的優勢也很多,比如:我自控能力好,我在家經常打掃我的房間,在班級中我有一定的威信和影響力。而且我又很強的管理班級的能力。團結同學……

如果我競選成功,我一定會和每一位同學成為好朋友,老師的好幫手。我會全心全力的為班級服務。我也會改正自身的缺點,比如:不因為自己是班長欺負同學,不弄特權。如果有同學不懂的題我可以教他。提高同學們的學習成績,讓那些成績不理想的同學成績有所提高;在課前的時候,我會協助老師,做好課前準備。並且,我也會獎罰分明的。該獎就獎,該批評就批評。

如果我這次競選不成功,我要更加認真去學習,幫助同學,爭取下次競選成功。發言完畢,謝謝!

選班長髮言稿 篇5

親愛的老師、同學們:

你們好!

一個班級,除了需要一個辛勤的老師、督促我們學習,在平時日常的學習生活中,更是需要一個班長與這個班級共同成長,共同努力,為班級貢獻的同時分擔老師的辛苦。

班長,代表著一個職務,更是代表了一份不可撼動的責任。

今天,我在這裡,希望能夠承擔這一份責任,也是希望,能夠幫助我們的班級變得更加團結,更加像一個家。

同學們手中的每一票,都是代表著你們的決定。

我真心希望你們能夠給予我這個付出的機會,投給我這一票。而我,定不會辜負大家的期望,在各方面都努力成的榜樣。無論是瑣碎的事,抑或是事關重要的抉擇,都盡力做到最好,讓我們班級愈發光彩奪目!

如果,你們能把選票投給我,我將用自己的實力和責任心來證明,這選擇,是明智而正確的!

謝謝大家。

選班長髮言稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們班進行競選班長的活動,我能榮幸地站在這個講臺上發表,我感到很自豪!

去年,我們班級發獎狀,我也是得了“三好學生”、“優秀班幹部”這兩個獎狀,這證明了我的成績不錯,管理能力也不錯,我不遜色於其他班幹部。我也一定會任勞任怨,管理好班級,提高同學們的成績。而且,我不會輕易發脾氣,擁有一個比班長更平易近人的態度。

假如我競選上了班長,我會全心全意、盡心盡力地管理好班級,給老師分憂。

假如我競選上了班長,我會和同學們友好相處,當老師的小助手,將為老師分憂解難,並用實際行動證明自己的能力。

“馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑”。我會用實際行動證明自己的,我會和同學互幫互助,在老師和同學之間架起一座溝通橋樑。

我想我們應該誠實,不應該使勁地誇自己的好。跟你說實話吧,我有一個缺點,就是馬虎,但我一定會改正的。就算我落選了,我也不會氣餒,因為那樣我就會知道,我還是有不足的,我會用心把我的不足改掉,變得比現在更好。

老師、同學們,請相信我,我會把班級管理好,請投我一票,謝謝大家!

選班長髮言稿 篇7

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裡,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

假如你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。假如我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

選班長髮言稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是五(1)班的。我活潑聰明,熱愛學習。班長是一個班的代表,是老師的小助手,也是同學們的好夥伴,這是班級給我的一次鍛鍊機會,我會用心去做。

假如我當了班長後,我會更嚴格的要求自己,更加努力學習。不斷地完善自己的缺點,爭取在各方面提高,做一個品學兼優的好學生。

假如我當了班長後,我會幫老師做一些力所能及的小事:老師不在時,我會管理好班級,讓班上的衛生,紀律都保持好;當老師在忙的時候,我會幫老師發作業,幫東西等。

假如我當了班長後,我會幫助學習不好的同學提高成績。比如他們不懂的題目可以來問我,我會耐心地教會他們。

雖然我不是最好的,但是我會以我最大的努力來完成。如果這次沒被選上,我也不會氣餒,因為“是金子總會發光”的嘛!請您把手上寶貴的一票投給我吧。

選班長髮言稿 篇9

親愛的同學們:

大家好!

在此次競選活動中,我竟選的職位是“班級之首”——班長。

平時我不敢大膽的表現自己,也許這是我的優勢,我沒有當過班長,不過我會好好珍惜這次機會,當一個好的班長。

班長是什麼,班長是同學的依靠,是老師的左膀右臂,是老師和同學之間溝通的橋樑。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優越的成績來回報老師和同學們的關心。

假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取別人的意見,讓老師和同學相信我的能力。相信我,我一定可以當好這個班長。

假如我當上了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信任。

假如我當上了班長,我會為同學們辦一個“圖書角”提高大家讀書的樂趣。

同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們共同的努力下,我會把我們班級的所有工作做的天衣無縫,我相信,在我們的共同努力下,我們的班級一定會變成優秀、先進的班集體,必定會進入新的輝煌。

選班長髮言稿 篇10

尊敬的教師,親愛的同學:

家好!我今日走上講臺競選班長職務,我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那裡的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:積極之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創意和詩意。

並且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

如果有困難,我也會幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫忙你們擦;桌子壞了,我會主動幫忙你們修理;我還會往教室裡放一個櫃子,裡面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書櫃還有一個好聽的`名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往櫃子上貼了這是哪一類的書。並且,這必須不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。

假如我當選了,我會團結其它班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。

如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續努力,下次再來競選。

我十分期望家投我一票,讓我有機會為同學們服務。誠懇地多謝大家!