開學發言稿（精選11篇）

開學發言稿 篇1

同志們:

今天，我們在這裡組織舉辦工作專題培訓班，特別邀請方面的專家來講課。這次培訓班時間雖然不長，但學習內容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：

一是要明確培訓目的，充分認識提高工作者自身素質的重要性。培養一支高素質的幹部隊伍,是前提和保證。當前,單位的發展正面臨著前所未有的良好機遇和嚴峻挑戰,這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態、工作作風和工作方法等方面與之相適應。為此，我們要針對日常管理中的薄弱環節，特別是如何正確把握工作的特點和規律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學習探討，不斷提高自身素質和工作水平，更好地適應工作的需要，以實實在在的工作成效讓單位領導放心、讓廣大職工滿意。

二是要珍惜這次難得的學習機會,做到學有所獲、學以致用。首先，大家要端正學習態度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯絡實際勤于思考，積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次，要注重學以致用，不斷用新的理論來指導新的實踐。努力做到思想上求實，作風上務實，行動上落實，力求在工作內容、工作方法、工作對 象等方面實現新的發展和突破。

同志們，這次培訓學習機會來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀律，認真做好學習筆記，努力掌握相關政策理論、方式方法以及知識技巧，並把它應用到實際工作中去，為工作的紮實有效開展打下良好基礎，為本單位工作的創新發展做出我們應有的貢獻。

最後，我預祝此次培訓班取得圓滿成功。謝謝大家!

開學發言稿 篇2

尊敬的各位領導、老師和家長們以及親愛的同學們：

大家早上好！很榮幸，能夠站在這裡發言。告別了炎炎夏日，迎來了秋風送爽，隨著新學期的到來，我也幸運的能夠成為了牛欄山一小這個大家庭中的一員，對此我感到無比的高興和自豪。

牛欄山一小是一所十分優秀的國小，想到以後將在這裡與老師們、同學們一起為理想和未來拼搏，倍感責任重大。這對於我們新教師來說，更意味著鞭策、責任和使命。

作為新教師，我們雖然充滿了對工作的熱情，但我們畢竟還是缺乏教學經驗的。我們要在充分發揮自己的優勢的同時，努力彌補自己的不足，虛心的向有經驗的教師請教，勤學多問，以誠心，細心和耐心的態度，用勤學、勤問、勤看的方法，來實現自我的提高和完善。我們相信，有領導們無微不至的關懷，有老師們的熱心幫助，我們一定能克服前進道路上的困難，儘快成為一名合格的人民教師。 在新的學期，我們將本著“對學生負責，對學校負責的態度” 嚴格要求自己：精心備課，認真上課，勤奮務實，虛心請教，站穩課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。我們一定不會辜負學校領導、老師和家長們的期望，全身心投入到工作中去，將一片愛心奉獻給學生，為牛欄山一小出一份力。

教書育人是我的天職。

為人師表是我的本份。

終身學習、追求卓越是我的目標。

盡心盡責、服務學生是我的使命。

最後，衷心地祝願同學們健康成長，學有所成！ 祝願各位領導、老師和家長們身體健康，工作順利！ 祝牛山一小越來越好。

謝謝大家。

開學發言稿 篇3

尊敬的老師、家長朋友們，各位可愛的小朋友：

大家上午好！我是x班小朋友的媽媽，很榮幸作為家長代表在這裡交流發言。首先請允許我代表全體家長衷心感謝x幼兒園的所有老師和阿姨對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，你們辛苦了！

經過幼兒園小小班這一學期的生活，我的孩子無論從性格膽量還是從學識上都改變和學會了很多。首先是語言表達能力逐步完善。學會了很多文明用語並且說話的聲音也很洪亮，還經常教我們一起背古詩唱兒歌，如《憫農》、《詠鵝》等。其次是養成了一些好習慣，如：飯前洗手，自己脫衣，自己穿衣穿鞋等等。再次是養成自己喜歡書的好習慣。我為孩子的點滴進步感到高興、感到欣慰！

孩子的成長離不開幼兒園老師和阿姨的呵護和培育。在幼兒園裡，生活著許多和我兒子一樣懵懂的小孩。孩子們年齡小，有的哭，有的鬧，特別是剛入園的小朋友，老師和阿姨會以他們的愛心和耐心讓我們每一位家長放心，幫助孩子儘快適應幼兒園的生活，教他們日常生活的常識，教他們認知大千世界。兒子雖然還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但是在和孩子交流的過程中，我感覺到他非常喜歡幼兒園的老師和阿姨，喜歡自己的幼兒園，比如：每當把孩子從幼兒園接回家，我總會關心到孩子在幼兒園的吃飯問題，孩子跟我說得最多的就是我們幼兒園的飯菜很香，還會關心到班主任x老師有沒有回家吃飯等等。安全的校園環境、完善的教學設施，豐富多彩的活動在開發孩子們智力的同時也教會了孩子們友好地一起生活一起學習。

最後，衷心祝願每一位小朋友都成長為健康快樂、聰明活潑的“陽光小孩”；衷心祝願天潤家園陽光幼兒園越辦越好！

開學發言稿 篇4

尊敬的領導、親愛的孩子們：

早上好！

我是新進的國中語文宇亮老師，今天，作為新教師代表在這裡發言，我倍感榮幸！

8月19日，我踏進了明德麓谷的大門，從此，我成為這個大家庭的一員。十天來，我最大的感受可以用三個詞語概括：“榮幸、感動、祝福”。

一、榮幸。

“湖湘氣韻，半出明德”，這是餘秋雨先生對明德中學的中肯評價。當年，鬍子靖老先生篳路藍縷，嘔心瀝血，創辦了這所百年名校。一個多世紀以來，一代一代的明德人以“堅苦真誠”校訓，發揚“磨血育人”的精神，培養了十二位院士，贏得“北有南開，南有明德”的美譽！

“衡嶽巍峨，湘水蒼茫”，20xx年，在湘江之畔建立起全新的明德麓谷中學，她既秉承“堅苦真誠”文化底蘊，又創新了“和善新美”的育人觀念。五年來，她茁壯成長，迅速發展。教師賽課斬獲殊榮，會考質量連年攀升，特色教育蓬勃發展，贏得眾人的矚目。

作為明德麓谷新的成員，我為能夠走進這所充古老而又年輕的學校感到榮幸，感到驕傲和自豪！

二、感動。

走進明德麓谷的這些天裡，我一直被深深地感動著。

我感動於環境的優美：古樸典雅的校園，大氣巨集偉的建築，這是莘莘學子生活的家園、求學的樂園。

我感動於領導的親切：陳校長的幽默風趣、李書記的平易近人、龔校長的知性優雅。

我感動於同事的關懷：作為1409班的前任班主任九年級年級組組長，王丹老師傾盡所有，毫無保留，為我順利接手新的班級不辭辛勞；；賀澤英老師告訴我學校的管理方式和規章制度，讓我迅速融入新的集體。龔友華老師知無不言，言無不盡，為我迅速適應新的環境費盡心思。

我感動於老師的敬業和負責。九年級教師會紮實而有效，為了本屆九年級的輝煌，大家群策群力，獻計獻策。鏗鏘的誓言，昭示著我們堅定的信心；嚴密的方案，保證這明年會考的勝利。語文備課組會議，大家暢所欲言，各抒己見，心往一處想，勁往一處使。一個個點子，一條條建議，掀起語文研討的一次次高潮。生活在這樣的一個團隊中，我由衷感動和幸福！

三、祝願。

今天，面對三千多名學子，我想號召大家重溫我們的校訓：“堅苦真誠”。

立志要“堅”。堅定的毅力、堅韌的意志、堅強的精神是永不枯竭的精神動力！

求學要“苦”。“天降降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。不怕苦，肯吃苦，我們的學習就會無往而不勝！

做人要“真”。“千學萬學，學做真人”，這是陶行知對我們的諄諄告誡。明是非、辨真假，腳踏實地應該是我們明德麓谷學子品格。

待人要“誠”。做事虔誠，待人真誠，方能“精誠所至，金石為開”。

同學們：開學了，我想龍應臺寫給兒子安德烈的一段話作為今天的結束語：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴；成就感和尊嚴，能夠帶給你快樂”。

祝孩子們身體健康，學習進步；祝老師們工作順利，生活幸福；祝明德麓谷蒸蒸日，一年更比一年強！

開學發言稿 篇5

時過境遷，歲月如梭。美好的假期已經過去，新的一學期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到校園，開始了新一學期的征途。轉眼間我和同年級的同學們都升到了九年級，面臨著對我們每個人來說都很重要的轉折點會考。最後一個學年，作為畢業班的九年級同學們，我們應該做些什麼，又要如何去做，是否能達到自己所期望的成績，能否在畢業時獲得成功的喜悅？

對於升入八年級的同學們是否意識到，如今與七年級較為輕鬆的學習已有所不同，要怎樣才能靜下心來投入學習？還有剛剛升入國中的七年級同學們，你們有沒有準備好迎接國中的挑戰，有沒有從內心裡走出國小走出過去，要擁抱國中裡前進道路上的未知驚喜和阻礙，擁抱現在和未來呢？我們每個人都應該想一想自己存在的問題，制定一個適合自己的努力計劃。現在就來談一談我們在這個新學期的開始，大概要有怎樣的一個規劃。

首先是作為一名學生要做到的一些大致基本守則：

一、希望同學們嚴以律已，養成良好的習慣。

按照學生守則的要求去做，在家裡做一個好孩子，在學校做一名好學生，在社會上做一名好少年。

二、希望同學們發奮學習。

任何成果都是凝結著辛勤的汗水，我們要敢於迎難而上。上課認真聽講，積極思考，踴躍發言，獨立完成作業，養成預習複習的好習慣，為將來的美好前程打下堅實的基礎。

三、要積極地參加班級和學校組織的文體活動，課間不追跑打逗，愛護我們的生活環境，努力提高自己的綜合素養。

然後來講一講作為一名學生的重要責任，學習：我們都懂，學習是我們自己的事，無論成敗直接關乎的都是你自己的命運。在學習的道路上，也許有家長的支援，有老師的幫助，有同學的鼓勵，但終究這條路是在磨練你考驗你，要你獨立地堅強地勇敢地走下去。好成績的獲取，只能靠你自己的努力，沒辦法指望別人，沒辦法不勞而獲。我們要知道，知識改變命運，學習改寫人生，教育改善人格，反思啟迪智慧。勤奮是開啟知識大門的鑰匙，思考是理解知識的利器，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。求學無笨者，努力就成功；讀書沒捷徑，盡力能高分。

學習靠積累，記憶靠理解，經驗靠反思，熟練靠練習。寫作要多讀、多看；做題要多練、多思；鞏固要多記、多用；運用要多想、多試。問學問，又學又問；學習學習，又學又習。知識如金礦，挖之愈深，得之愈多；知識如登山，攀之愈高，望之愈遠。學習既要有鐵棒磨成針的精神，又要有舉一反三的學習方法；讀書既要有勇於攀登的志氣，又要有樂於思考的精神。沒有永遠的博學，只有永遠的學習；沒有永遠的聰明，只有永遠的思考；沒有永遠的智者，只有永遠的學者。

如今是新的開始，新的希望。昨日的夕陽雖然美麗，但是今日的初陽更加輝煌。光明在你我的前方，只要勤奮，成功在望。只要努力，落後的鳥兒也會趕上群體。知識的海洋在等著你遨遊，生活的天空在等著你翱翔。讓我們一起開始新學期的學習生活吧。

我的發言到此結束，謝謝大家。

開學發言稿 篇6

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

首現我很榮欣站在這個臺上，面對著我們永昌一小的這個大家庭，說上我心裡的幾句話：xx年6月我從麗水學院體育教育專業畢業，結束了我在校讀書生涯，懷揣著教師夢，正式踏上了這個社會，還記得前些時候備考教育局編制招聘的那段煎熬的歲月，在那三個月裡每天面對的是厚實的招聘書籍，學得是一道道體育專業知識，生怕露掉一道題，每一次跑在塑膠跑道上做著最後100米得衝刺，想到得是每一滴汗水都是為自己而流，一次又一次面對著鏡子眉飛色舞地做著試課，對於每個手勢，每句話語，每個流程對自己都是嚴格要求，爭取做到精益求精。我覺得我很榮幸，我的付出得到了回報，以優異的成績分配到了永昌一小。在這段日子裡，我深深體會到，努力了不一定有回報，但是不努力永遠沒有回報。

從得知我將被分配到永昌一小的那一刻，我便認識到不管之前的辛酸，之前的欣喜已經告一段落，一小是一座有著深厚歷史沉澱，環境優美的學校，而且對於新教師充滿著人情味，從鄭曉華老師親切地在辦公室做著新教師登記手續，孫素珍老師微笑從容地安排新教師課程，以及王玲麗老師帶著我們準備教學資料，飛虎老師樸實的笑容，以及辦公室其他五位老師悉心的指導，作為一名新教師我備受感動。老教師的每一句關心，每一次指導，對於我們剛踏上工作崗位的新教師來說都無比受用、寶貴。

對於接下來的工作，我將秉著認真負責的態度去完成，踏踏實實，一步一腳印，不管是組織上的任務，還是對於我個人的發展，我都將竭盡全力，我深知一扇新的大門已經為我開啟，我將開始一段新的征程。

最後作為一名老師，我想對同學們說，每個人都有自己的相對優勢，沒有永遠的落後，只有暫時的落後，每天進步一點點，就會達到自己的目標無論昨天的你怎麼樣，都已經過去，今天，都是一個新的起點。

我的講話到此結束，祝大家身體健康！

開學發言稿 篇7

親愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們：

你們好!歡迎你們加入我們*幼兒園小六班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的大家庭，相信我們在今後的學習生活裡會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來!

可愛的小寶貝們，新的學期開始了，在這個學期裡你又長大了，又懂事了，一定又會學到更多的知識，懂的更多的道理。老師期待你的進步喲!可是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關係!老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的遊戲，會教給你們許多知識，你還會認識許多新朋友。

尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒關係!您可以很快感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望，我們一定會用我們的愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下準備工作：

1、每天準時送幼兒入園，儘量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外，在這一個月裡。為了穩定幼兒情緒，請您儘量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產生恐慌心理。

2、第一星期應採取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適應園內生活。

3、不要對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產生反感。

4、為了幫助孩子順利克服“分離焦慮”，家長可以允許幼兒帶一樣自己喜歡的安全的物品到幼兒園，這樣孩子就不會有不安全感。

同時在這裡感謝所有家長的支援和信任，新學期我們會繼續努力，讓孩子在幼兒園學到更多的知識!在快樂中茁壯成長!

開學發言稿 篇8

金秋送爽，在九月的旖旎風光中，我們學校又迎來了一批新同學，這是一股新鮮的血液，將會讓我們的校園更加生機盎然。在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎20xx屆新同學，歡迎你們加入xx學院這個溫馨的大家庭！

看到你們，我想起了兩年前，那時，我也剛剛進入校園，我想，此時你們的心情就跟我當年一樣，充滿了好奇，很激動很興奮。就像兩年前我剛踏入校園時一樣，此時此刻你們的心情一定非常激動。是的，因為你們即將踏入的是一個繁花似錦的校園，一個令人眷戀的故地，一片生生不息、蓬勃向上的熱土。我院學生會全體成員向你們表示由衷的祝賀和熱烈的歡迎！

作為你們的學長，我要告訴你們：經過短暫的休整，充盈激情、意氣風發的你們又將開始新的征途。大學生活是我們人生的重要階段，一種特有的校園文化，會使你們從幼稚走向成熟，從幻想走向理想。希望你們在學校能有好的成長，能為你們的人生打下堅實的基礎。

剛跨進大學校園時，懵懂的我也曾和現在的你們一樣，都會問自己這樣兩個問題：“我來這兒做什麼？”“我將成為一個怎樣的人？”是的，人生猶如夜航船，一個個始終警省自己的問題就是一座座塔基，而我們的回答就是點亮自己的燈塔。當思索這個問題時，我們正在為今後三年或者更加長遠的未來樹立一座燈塔，儘管前路漫漫，航燈迷爍，但一步步走來的我們將不斷修正航向，向著那個人生的座標原點進發。

作為你們的新朋友，我又不得不提醒你們：不要認為，大學就是一個海闊天空任鳥飛的地方，也不像你們之前想象的那麼輕鬆自在。在這裡，你離開了家鄉，離開了父母，將與同學們相伴。在這裡，沒有豐滿羽翼的庇護，更多的只是同窗間的相互關心、互相體諒；在這裡，沒有師長拿分數“逼迫”你努力努力再努力，更多的是同學間友好的“明爭暗鬥”；在這裡，沒有人會責怪你對著冰冷的牆壁發呆，更多的是周遭環境無形中牽引你去挖掘校園文化的精彩。

我敢這麼說，是因為我的夥伴們和我曾經走過。慵懶的生活註定會溶化許多激情、理想、決心和追求，甚至會使生活變成僅僅“活著”。所以，我的新夥伴們，“忙碌”、“辛苦”從來都只是局外人對行為的概括，而不是忙碌者、辛苦者的自我心裡感受。

當然，學生會是所有同學的家園，我們學生會的每一個成員，一直都在努力的營造一個豐富多彩、積極向上的校園氛圍而努力。學生會的大門將會永遠開啟，歡迎大家有問題與我們聯絡，也歡迎你們隨時參與到我們之中。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”同學們，讓我們攬萬卷文集，汲白代精華，踏實地走好每一步，共同攜手，打造燦爛的明天！

同學們，讓我們永遠記住這兩句老話：今天我以x院為榮，明天x院以我為傲！

最後，祝大家在校園中的每一天都充實，快樂！

開學發言稿 篇9

親愛的小朋友、家長和老師們：

大家好!在我們共同的期盼中新學期如期而至，首先，我代表XX幼兒園全體教職員工對小朋友的到來表示熱烈的歡迎!對選擇XX幼兒園的家長們表示衷心的感謝!對每一位辛勤工作的老師表示真誠的問候!

幼兒園是孩子從家庭走向社會的第一步，幼兒教育是人生的啟蒙教育，在新的學期，我們將以""為辦園宗旨，讓孩子們在看看、玩玩、試試、想想中開啟童心，認識科學;在樂趣、興趣、真趣、智趣中體驗童心，探索科學。激發幼兒熱愛科學、探究大自然奧祕的興趣和能力，使幼兒在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗，促進幼兒個性的良好發展。

怎樣的生活便有怎樣的孩子，想要擁有怎樣的孩子就要有相對應的教育方法。讓我們共同探討教育方法，思索教育理念，共同架起家園共育之橋，為孩子們創設安全、美麗、幸福的幼兒園以及童年生活。

讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、解放孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子。願我們在這片凝聚愛意、放飛希望的地方，手拉著手，心連著心，讓孩子們在愛的陽光下，養成良好的習慣，開啟智慧的大門，健康快樂地成長。讓我們平等地溝通、真誠地合作，期盼您的支援和幫助!

最後祝願我們XX幼兒園的每一個小朋友、家長朋友和老師們都擁有美好的明天、幸福的未來!

開學發言稿 篇10

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！

愉快而短暫的寒假已悄然而去，迎接我們的將是一個充滿希望和挑戰的新學期。當一輪嶄新的紅日冉冉升起，我感到無比的激動，終於又回到了熟悉的校園，又見到了親愛的老師和同學們，還走上了新學期開學典禮的講臺！在這裡，請允許我代表八年級全體同學向在座的各位領導、老師、同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福！

還記得上學期參加湖南省“小先生·十五志於學”國學比賽，我和另外四位夥伴代表學校一路過關斬將，成功晉級總決賽。總決賽現場高手如林，給了我們很大的壓力。那緊張的氣氛，讓我們更加不敢大意，抓緊時間複習資料、充實自己。來到賽場的第二天，我們便與來自其他名校的高手同臺競爭。經過三場激烈的角逐，我們終於進入了全省四強，展開了冠軍爭奪戰。當時，我的心裡異常緊張，但一想到我們是代表江聲而來，代表家鄉而來，怎麼能輕易的認輸呢？為了這一天，我們付出了太多太多，準備了太久太久：從課間的反覆記憶，到賽前的臨陣磨槍；從開始的結結巴巴到後來的脫口而出……回想那汗水中的點點滴滴，我們振作精神、全力以赴。遺憾的是，我們還是以極小的差距敗給了衡陽隊，屈居第二。有人曾經問我，僅僅為了一次比賽付出如此之多，值得嗎？我不假思索的回答：值得！在我心中，這不僅僅是一場比賽，而是人生的一次挑戰。有道是“臺上一分鐘，臺下十年功”，為了學校的榮譽，即便付出再多又何妨！縱使一路坎坷、一路荊棘，我亦無悔！

國學比賽如此，今後的學習也如此。尤其是我們處在關鍵的轉折期——八年級。我們清醒地認識到：要走的路還很遠，前方只會更加艱難，競爭的壓力也將越來越大，面對的困難會很多。但我們決不能畏縮，是雄鷹，就一定要翱翔天空；是海鷗，就註定要搏擊風浪！生地會考也越來越近了，親愛的同學們，我們可不能被它所嚇倒，相信自己、堅持下去，成功一定屬於我們！

其實夢想並不遙遠，奮鬥就可以實現；學習也並不痛苦，努力就一定會有收穫！春風十里，不如一路有你。讓我們在新學期、在江聲校園樹立目標，並朝著目標攜手同行，並肩戰鬥，收穫美好的明天，

為我們大江聲的蓬勃發展奉獻我們的力量！

謝謝大家！

開學發言稿 篇11

各位老師同學：

大家好！

四季歡歌變換，歲月更迭亡逝，時光如流水般潺潺而過，沉澱的是這一路對青蔥歲月的感嘆，凝集的是一份成熟與堅定的舉止，留下的是一串串步履的堅實。

南山的經歷給了我們太多的啟迪，讓我們學會了讀書更學會了做人。我們見證了南山百年的榮耀，感受了太多南山老師們無私的愛。是您說：有我們的地方，就一定有你，是您說我們伏案夜讀，您願化為長明的燈，是您說我們揚帆遠航，您願化作擊浪的風帆。南山老師廣博的知識和優秀的人格魅力成了我們前進的動力，一路上，在你們愛的注視下我們將無所畏懼地向前昂首搏擊。

9月1日，開啟了一個新的起點，開始一段新的征程，拉開了競爭拼搏的一幕，翻開了絢麗多彩的一頁。

同學們，老師教導我們高一是基礎，高二是關鍵，高三是衝刺，三個環節緊緊相扣才能鑄就我們在大學聯考戰場上的成功，才能譜寫我們人生的輝煌，所以從現在開始，我們就要牢記責任，力求規範，求實拼搏，精益求精。“讀書愛國、愛國讀書”是南山的傳統，南山的精神，走進南山，感受著滿園的書香，肩負著責任，懷揣著夢想，我們正在路上。

如今xx級跨入了高三，xx級邁進了高二，同時我們欣喜的迎來了南山的新主人————高20xx級全體同學，你們為南山注入了新的血液，鑄成了南山成長的新動力。在向你們表達祝賀的同時，也希望你們能儘快地融入南山，同我們一道擔當起鑄造南山新輝煌的重任。

羽翼豐滿欲高飛，雙足盈力待馳騁。

最好希望大家能在新學期有新的感悟，能夠爭分奪秒，為自己，為我們南山，實現新的突破，完成新的跨越。